📣📣Шестой школьный день
Квест-игра🔥🚒🧯"Что нужно делать при пожаре" 🔥🔥прошла среди учащихся 6Б класса.
👭👭Учащимся разбирали разные опасные ситуации, обсуждали их, предлагали план выхода из этих ситуаций. 👨🚒🔥🧯
#шестойдень #средняя_школа_178 #профилактическаяработа
Квест-игра🔥🚒🧯"Что нужно делать при пожаре" 🔥🔥прошла среди учащихся 6Б класса.
👭👭Учащимся разбирали разные опасные ситуации, обсуждали их, предлагали план выхода из этих ситуаций. 👨🚒🔥🧯
#шестойдень #средняя_школа_178 #профилактическаяработа
📣Шестой школьный день
🎲🎲🏆День настольных игр устроили 🧒🧒 учащиеся 6А класса под руководством классного руководителя Попковой И.В.
Ребята играли в:
⚙"Гонки на звездолетах",
⚙"УНО",
⚙"Воображариум",
⚙"Пришелец".
#шестойдень #досуг #средняя_школа_178
🎲🎲🏆День настольных игр устроили 🧒🧒 учащиеся 6А класса под руководством классного руководителя Попковой И.В.
Ребята играли в:
⚙"Гонки на звездолетах",
⚙"УНО",
⚙"Воображариум",
⚙"Пришелец".
#шестойдень #досуг #средняя_школа_178
📣Шестой школьный день
В 10 классе прошла квест-игра
🔥"От маленькой искры большая беда".
👭👭 Ребята
🧯 вспомнили правила пожарной безопасности через игровые задания
🔥напомнили себе и одноклассникам алгоритм эвакуации в случае пожара ,
🚒решали интересные задания
по профилактике пожаров.
#шестойдень #средняя_школа_178 #профилактическаяработа
В 10 классе прошла квест-игра
🔥"От маленькой искры большая беда".
👭👭 Ребята
🧯 вспомнили правила пожарной безопасности через игровые задания
🔥напомнили себе и одноклассникам алгоритм эвакуации в случае пожара ,
🚒решали интересные задания
по профилактике пожаров.
#шестойдень #средняя_школа_178 #профилактическаяработа
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
⚡️Уважаемые родители❗️
☝️ПОМНИТЕ❗️
✔️Если отношение к наркотикам у своего ребёнка сформируете не Вы 🔜 это сделает кто-то другой (Интернет, улица, сверстники).
И нет гарантии, что это отношение не окажется губительным ⚰⛓
📌Протяните руку🤝СПАСИТЕ своего РЕБЁНКА 👦🧒❗️
Маленькие кладмены - БОЛЬШИЕ СРОКИ©️
⚡️Уважаемые родители❗️
☝️ПОМНИТЕ❗️
✔️Если отношение к наркотикам у своего ребёнка сформируете не Вы 🔜 это сделает кто-то другой (Интернет, улица, сверстники).
И нет гарантии, что это отношение не окажется губительным ⚰⛓
📌Протяните руку🤝СПАСИТЕ своего РЕБЁНКА 👦🧒❗️
Маленькие кладмены - БОЛЬШИЕ СРОКИ©️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 46. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЁНОК ДЕРЗИТ. Первые два шага мы уже обсудили. Читайте продолжение в материале😉⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 46. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЁНОК ДЕРЗИТ. Первые два шага мы уже обсудили. Читайте продолжение в материале😉⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ИТАК, 4️⃣ ШАГА К ИЗБАВЛЕНИЮ ОТ ДЕРЗОСТИ
👣Шаг 3️⃣
➡️Введите штрафные санкции, если дерзкое поведение продолжается.
❗Если вы четко объяснили, чего хотите, но дерзость и пререкания продолжаются, вводите санкции.
❗☝🧐Эффективные штрафные санкции должны быть:
✅понятны ребенку,
✅иметь определенную продолжительность,
✅ непосредственно относиться к неуважительному поступку
✅ соответствовать характеру ребенка.
☝🏻Ребенок должен сам участвовать в определении для себя штрафных санкций — часто санкции, придуманные ребенком, более жесткие, чем ваши.
👣Шаг 4️⃣
➡️Поощряйте уважительное поведение.
🔜Одно из самых простых средств сделать хорошее поведение более частым: поощрять ребенка каждый раз, когда он поступает правильно.
☝🧐 Как только вы увидите или услышите, что ребенок проявляет вежливость или говорит уважительно, похвалите его и выразите удовлетворение.
📝ПЛАН ИЗМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА
▶️ Внимательно присмотритесь к поведению ребенка и подумайте, что вас особенно беспокоит.
🔜Каковы проявления неуважения и когда это происходит?
▶️ Припомните, что произошло непосредственно перед проявлением проблемного поведения, что могло спровоцировать неуважение?
▶️ Подумайте, как вы обычно реагируете в таких случаях.
🔜Спросите себя, почему это не срабатывает.
▶️ Перечитайте четыре шага к избавлению от дерзости.
🔜По возможности обсудите это с другим родителем.
▶️ Согласитесь, что в большинстве случаев шаги 1️⃣ и 2️⃣ обязательны для изменения поведения.
🔜Если эти шаги помогут избавиться от дерзости, сразу приступайте к шагу 4️⃣.
🔜Если нет, следуйте шагу 3️⃣ и введите штрафные санкции, соответствующие характеру вашего ребенка.
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
👣Шаг 3️⃣
➡️Введите штрафные санкции, если дерзкое поведение продолжается.
❗Если вы четко объяснили, чего хотите, но дерзость и пререкания продолжаются, вводите санкции.
❗☝🧐Эффективные штрафные санкции должны быть:
✅понятны ребенку,
✅иметь определенную продолжительность,
✅ непосредственно относиться к неуважительному поступку
✅ соответствовать характеру ребенка.
☝🏻Ребенок должен сам участвовать в определении для себя штрафных санкций — часто санкции, придуманные ребенком, более жесткие, чем ваши.
👣Шаг 4️⃣
➡️Поощряйте уважительное поведение.
🔜Одно из самых простых средств сделать хорошее поведение более частым: поощрять ребенка каждый раз, когда он поступает правильно.
☝🧐 Как только вы увидите или услышите, что ребенок проявляет вежливость или говорит уважительно, похвалите его и выразите удовлетворение.
📝ПЛАН ИЗМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА
▶️ Внимательно присмотритесь к поведению ребенка и подумайте, что вас особенно беспокоит.
🔜Каковы проявления неуважения и когда это происходит?
▶️ Припомните, что произошло непосредственно перед проявлением проблемного поведения, что могло спровоцировать неуважение?
▶️ Подумайте, как вы обычно реагируете в таких случаях.
🔜Спросите себя, почему это не срабатывает.
▶️ Перечитайте четыре шага к избавлению от дерзости.
🔜По возможности обсудите это с другим родителем.
▶️ Согласитесь, что в большинстве случаев шаги 1️⃣ и 2️⃣ обязательны для изменения поведения.
🔜Если эти шаги помогут избавиться от дерзости, сразу приступайте к шагу 4️⃣.
🔜Если нет, следуйте шагу 3️⃣ и введите штрафные санкции, соответствующие характеру вашего ребенка.
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
💫🦉 МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ 🦉💫
КРАЙНОВА ЛИЛИЯ ИОСИФОВНА, учитель начальных классов
Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича, высшая квалификационная категория
⌛️Стаж работы: свыше 30 лет
📚Из характеристики:
обладает высоким уровнем профессионализма, тактичности; уважает мнение детей.
🏆НАГРАЖДЕНА:
✔️Почётной грамотой комитета по образованию Мингорисполкома,
✔️Грамотами и Благодарностями управления по образованию и администрации Советского района г.Минска.
🎓Делится с коллегами опытом
по темам:
✔️активизация познавательной деятельности на уроках математики;
✔️развитие орфографической зоркости у младших школьников;
✔️использование приёмов визуализации в начальной школе.
👍Является наставником
для молодых педагогов.
🎯Кредо педагога:
💬Доброта - это золотой ключик, который подойдёт к любой двери.
💬Счастье - видеть на лицах учеников радость, удивление и восхищение от новых открытий.
🌱увлечение - дача;
🌞пора года - лето.
#могунаучить #нашиучителя #средняя_школа_178 #начальныеклассы
КРАЙНОВА ЛИЛИЯ ИОСИФОВНА, учитель начальных классов
Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича, высшая квалификационная категория
⌛️Стаж работы: свыше 30 лет
📚Из характеристики:
обладает высоким уровнем профессионализма, тактичности; уважает мнение детей.
🏆НАГРАЖДЕНА:
✔️Почётной грамотой комитета по образованию Мингорисполкома,
✔️Грамотами и Благодарностями управления по образованию и администрации Советского района г.Минска.
🎓Делится с коллегами опытом
по темам:
✔️активизация познавательной деятельности на уроках математики;
✔️развитие орфографической зоркости у младших школьников;
✔️использование приёмов визуализации в начальной школе.
👍Является наставником
для молодых педагогов.
🎯Кредо педагога:
💬Доброта - это золотой ключик, который подойдёт к любой двери.
💬Счастье - видеть на лицах учеников радость, удивление и восхищение от новых открытий.
🌱увлечение - дача;
🌞пора года - лето.
#могунаучить #нашиучителя #средняя_школа_178 #начальныеклассы
Forwarded from Образование.Советский.Минск
20-21, 27-28 ноября состоится 2 этап республиканской олимпиады по учебным предметам.
🤔Хотя выражение "главное не победа, главное - участие" наиболее часто употребляется в отношении олимпиад, победить желает каждый!
✏Предлагаем несколько советов:
1⃣ Одежду, письменные принадлежности, «талисман» – приготовьте заранее.
☝️С собой должны быть: документ, удостоверяющий личность (с фото), 2 ручки с синим стержнем, простейший калькулятор (кроме математики). Одежда должна быть спокойных тонов.
2⃣ Необходим полноценный сон накануне олимпиады. Выучить все в последнюю ночь не получится, а не выспавшийся школьник забудет даже то, что выучил, и допустит элементарные ошибки в простейших вопросах.
3⃣ Утром – проснуться, улыбнуться, потянуться, настроить себя на положительные эмоции, сделать самомассаж головы, легкую зарядку, позавтракать.
4⃣ Рассчитать время: прибыть на олимпиаду нужно в 8.15-8.45.
(продолжение следует…)
#олимпиада
🤔Хотя выражение "главное не победа, главное - участие" наиболее часто употребляется в отношении олимпиад, победить желает каждый!
✏Предлагаем несколько советов:
1⃣ Одежду, письменные принадлежности, «талисман» – приготовьте заранее.
☝️С собой должны быть: документ, удостоверяющий личность (с фото), 2 ручки с синим стержнем, простейший калькулятор (кроме математики). Одежда должна быть спокойных тонов.
2⃣ Необходим полноценный сон накануне олимпиады. Выучить все в последнюю ночь не получится, а не выспавшийся школьник забудет даже то, что выучил, и допустит элементарные ошибки в простейших вопросах.
3⃣ Утром – проснуться, улыбнуться, потянуться, настроить себя на положительные эмоции, сделать самомассаж головы, легкую зарядку, позавтракать.
4⃣ Рассчитать время: прибыть на олимпиаду нужно в 8.15-8.45.
(продолжение следует…)
#олимпиада
🔛Диалоговая площадка
по обсуждению проекта программы патриотического воспитания населения Республики Беларусь прошла в Средней школе N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича.
🎤В разговоре на тему приоритетных направлений воспитания патриотизма
у населения Республики Беларусь
на современном этапе приняли участие 11-классники, педагоги
и директор школы.
📢Обсудили:
🧩 цель, задачи и направления программы патриотического воспитания населения;
🧩 мероприятия программы
и формы их проведения.
🔊В ходе диалога прозвучало предложение о формировании патриотизма через средства музейной педагогики.
#воспитание #семьяишкола #средняя_школа_178
по обсуждению проекта программы патриотического воспитания населения Республики Беларусь прошла в Средней школе N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича.
🎤В разговоре на тему приоритетных направлений воспитания патриотизма
у населения Республики Беларусь
на современном этапе приняли участие 11-классники, педагоги
и директор школы.
📢Обсудили:
🧩 цель, задачи и направления программы патриотического воспитания населения;
🧩 мероприятия программы
и формы их проведения.
🔊В ходе диалога прозвучало предложение о формировании патриотизма через средства музейной педагогики.
#воспитание #семьяишкола #средняя_школа_178
💫💫💫 А У НАС
КЛУБНЫЙ ЧАС!!!💫💫💫
Выбрать будущую профессию довольно сложно 🧐
📣Ребята группы продлённого дня под руководством Поплавский Аллы Владимировны
📌говорили о профессиях,
📌рассказывали о профессиях своей семьи,
📌мечтали о будущем и рассуждали: кем быть?
#гпд #средняя_школа_178 #профориентация #воспитание
КЛУБНЫЙ ЧАС!!!💫💫💫
Выбрать будущую профессию довольно сложно 🧐
📣Ребята группы продлённого дня под руководством Поплавский Аллы Владимировны
📌говорили о профессиях,
📌рассказывали о профессиях своей семьи,
📌мечтали о будущем и рассуждали: кем быть?
#гпд #средняя_школа_178 #профориентация #воспитание