📣📣Математика - наука многогранная, интересная, занимательная и полезная.
В рамках недели начальных классов в 4В прошла интеллектуальная игра "Заниматика".
👍👍Учащиеся в командах соревновались в выполнении занимательных математических заданий из различных областей:
1.Арифметика
2.Алгебра
3.Геометрия
4.Логика
5.Экология
6.Фольклор
7.Блиц- турнир
Игра прошла дружно, интересно и познавательно.
#предметнаянеделя #начальныеклассы #математика
В рамках недели начальных классов в 4В прошла интеллектуальная игра "Заниматика".
👍👍Учащиеся в командах соревновались в выполнении занимательных математических заданий из различных областей:
1.Арифметика
2.Алгебра
3.Геометрия
4.Логика
5.Экология
6.Фольклор
7.Блиц- турнир
Игра прошла дружно, интересно и познавательно.
#предметнаянеделя #начальныеклассы #математика
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Как помочь ребёнку с выбором профессии, чтобы он потом не жалел и не обвинял родителей❓❓❓
Краткий обзор советов известных профориентологов читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Как помочь ребёнку с выбором профессии, чтобы он потом не жалел и не обвинял родителей❓❓❓
Краткий обзор советов известных профориентологов читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚 Немного о роли родителя в самоопределении ребенка.
Его основы закладываются с детства 👆.
🔝С 5️⃣-6️⃣ и до 1️⃣2️⃣ лет главная задача родителя — показать спектр возможностей и многообразие мира 🌍.
🔛Много разных кружков, секций, всего чего угодно, из чего потом можно выбирать.
❗🤞И тут важно отличать лень ребёнка («не хочу вставать в восемь утра, чтобы идти в бассейн») от отсутствия интереса. Если вы видите, что ему неинтересно — меняйте секцию, предлагайте другие варианты. Но не приучайте бросать и дальше ничего не делать.
🔝К 1️⃣2️⃣ годам у ребёнка вырисовывается область интересов. Ему, например, может быть интересно всё, что связано с компьютерами💻/ биологией🌿/ математикой📙. Одновременно с этим определением у ребёнка начинается возраст внутренней полемики с родителем. Ему нужен взрослый авторитет, а с другой стороны, этот авторитет — точно не родитель.🤔
📌Главная задача родителей — помочь найти ребёнку того наставника, с которым у них сложится общение. Возможно, стоит поискать школу или секцию, где есть сильное направление, которое ребёнка заинтересовало.
🔝Примерно с 1️⃣4️⃣ лет родители должны быть готовы:
▪️ искать 🔎 хорошие вузы по интересующей ребёнка специальности и дальше готовить к нему ребёнка,
▪️подбирать репетитора,
▪️собирать деньги, если вуз в другом городе, чтобы ребёнок мог поехать учиться.
☝🏻Если это сделать правильно, всё получися. 👩🎓
🚩🚩🚩 Если вы хотите остаться ребёнку другом на всю жизнь, не давите. Давление сродни насилию, а насилие рождает сопротивление и ненависть к любой работе.
🔝К 1️⃣6️⃣-1️⃣7️⃣ годам человек еще имеет право не знать и не понимать, кем он хочет быть. Ошибкам есть место на любом отрезке человеческой жизни. 🐵
❗☝🏻ПОМНИТЕ: не бывает подростка, у которого совсем нет интересов.
Если ребенок говорит, что до сих пор не знает, чего хочет в жизни, это, скорее всего, неправда. Ребёнок либо боится сказать взрослому о своих интересах, либо боится самому себе признаться в этом, а в последнем случае — не умеет формулировать свои мысли.
🔛 Если вы поговорите с ребенком по-дружески, а не с позиции родителя, выяснится, что он много чего хочет, просто с позиции родителя кажется, что это какая-то ерунда. 😵 Стать другом своему ребенку очень и очень непросто.
☝🏻Когда вы нащупаете интересы ребенка, нужно перенести их в профессию.
☝🏻Даже если ваш ребенок много играет в компьютерные игры, можно поискать ему соответствующую секцию или школу, помочь найти хакатоны и выяснить, что нужно, чтобы заниматься киберспортом профессионально. Ведь, даже если какой-то профессии не было во времена вашей юности, не значит, что ее нет сейчас.
❗☝🏻Не отговаривайте ребёнка от его мечты: он не будет благодарить вас за это, а через несколько лет даже обвинит.
❗☝🏻Если интереса к определённой профессии нет, нужно идти в отрасли, которые будут расти в горизонте трёх-семи лет: IT, робототехника, инженерия, продюсерство, технологии, агропромышленность, медицина, но на начальном этапе это работа рутинная, не каждый её выдерживает.
❗☝ Не забывайте, что наши дети будут жить в обществе машин, поэтому надо научиться думать, как они. То есть думать структурно.
❓ Как этому можно научиться? Опять же, либо программирование, либо инженерия. Обязательно английский язык — большинство собеседований проходит на нём. Язык даёт структурность мышления.
☝🏻Иными словами, залог успешного будущего для современных подростков – база в виде иностранного языка, инженерии и умения учиться.
❓ ❓ На что еще опираться в выборе профессии?
❓❓Какие мотивации существуют?
❓❓ В чем разница между работой и профессией?
❓❓Как научить своего ребёнка выбору?
❓❓Как быть в теме современных профессий и не отставать от реальности?
❓❓С какого возраста начинается профориентация?
На эти и другие вопросы ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ😉
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Его основы закладываются с детства 👆.
🔝С 5️⃣-6️⃣ и до 1️⃣2️⃣ лет главная задача родителя — показать спектр возможностей и многообразие мира 🌍.
🔛Много разных кружков, секций, всего чего угодно, из чего потом можно выбирать.
❗🤞И тут важно отличать лень ребёнка («не хочу вставать в восемь утра, чтобы идти в бассейн») от отсутствия интереса. Если вы видите, что ему неинтересно — меняйте секцию, предлагайте другие варианты. Но не приучайте бросать и дальше ничего не делать.
🔝К 1️⃣2️⃣ годам у ребёнка вырисовывается область интересов. Ему, например, может быть интересно всё, что связано с компьютерами💻/ биологией🌿/ математикой📙. Одновременно с этим определением у ребёнка начинается возраст внутренней полемики с родителем. Ему нужен взрослый авторитет, а с другой стороны, этот авторитет — точно не родитель.🤔
📌Главная задача родителей — помочь найти ребёнку того наставника, с которым у них сложится общение. Возможно, стоит поискать школу или секцию, где есть сильное направление, которое ребёнка заинтересовало.
🔝Примерно с 1️⃣4️⃣ лет родители должны быть готовы:
▪️ искать 🔎 хорошие вузы по интересующей ребёнка специальности и дальше готовить к нему ребёнка,
▪️подбирать репетитора,
▪️собирать деньги, если вуз в другом городе, чтобы ребёнок мог поехать учиться.
☝🏻Если это сделать правильно, всё получися. 👩🎓
🚩🚩🚩 Если вы хотите остаться ребёнку другом на всю жизнь, не давите. Давление сродни насилию, а насилие рождает сопротивление и ненависть к любой работе.
🔝К 1️⃣6️⃣-1️⃣7️⃣ годам человек еще имеет право не знать и не понимать, кем он хочет быть. Ошибкам есть место на любом отрезке человеческой жизни. 🐵
❗☝🏻ПОМНИТЕ: не бывает подростка, у которого совсем нет интересов.
Если ребенок говорит, что до сих пор не знает, чего хочет в жизни, это, скорее всего, неправда. Ребёнок либо боится сказать взрослому о своих интересах, либо боится самому себе признаться в этом, а в последнем случае — не умеет формулировать свои мысли.
🔛 Если вы поговорите с ребенком по-дружески, а не с позиции родителя, выяснится, что он много чего хочет, просто с позиции родителя кажется, что это какая-то ерунда. 😵 Стать другом своему ребенку очень и очень непросто.
☝🏻Когда вы нащупаете интересы ребенка, нужно перенести их в профессию.
☝🏻Даже если ваш ребенок много играет в компьютерные игры, можно поискать ему соответствующую секцию или школу, помочь найти хакатоны и выяснить, что нужно, чтобы заниматься киберспортом профессионально. Ведь, даже если какой-то профессии не было во времена вашей юности, не значит, что ее нет сейчас.
❗☝🏻Не отговаривайте ребёнка от его мечты: он не будет благодарить вас за это, а через несколько лет даже обвинит.
❗☝🏻Если интереса к определённой профессии нет, нужно идти в отрасли, которые будут расти в горизонте трёх-семи лет: IT, робототехника, инженерия, продюсерство, технологии, агропромышленность, медицина, но на начальном этапе это работа рутинная, не каждый её выдерживает.
❗☝ Не забывайте, что наши дети будут жить в обществе машин, поэтому надо научиться думать, как они. То есть думать структурно.
❓ Как этому можно научиться? Опять же, либо программирование, либо инженерия. Обязательно английский язык — большинство собеседований проходит на нём. Язык даёт структурность мышления.
☝🏻Иными словами, залог успешного будущего для современных подростков – база в виде иностранного языка, инженерии и умения учиться.
❓ ❓ На что еще опираться в выборе профессии?
❓❓Какие мотивации существуют?
❓❓ В чем разница между работой и профессией?
❓❓Как научить своего ребёнка выбору?
❓❓Как быть в теме современных профессий и не отставать от реальности?
❓❓С какого возраста начинается профориентация?
На эти и другие вопросы ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ😉
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
YouTube
Профориентация – как составить карьерный план ребёнка?
В прошлом выпуске мы поговорили с Николаем Петелиным и узнали каких ребят берут в крутые онлайн-проекты банковской сферы.
Сегодня у нас в гостях Наталия Хозицкая, карьерный консультант расскажет о том, как родители могут помочь подросткам с выбором профессии.…
Сегодня у нас в гостях Наталия Хозицкая, карьерный консультант расскажет о том, как родители могут помочь подросткам с выбором профессии.…
💫💫Предметная неделя "Марафон знаний" на I ступени общего среднего образования
15 мая, день четвёртый - "Книгочей" - посвящен литературе (русской и белорусской).
📌📌Викторины и литературные ринги, поэтические минутки и путешествия по сказкам, выставки любимых книг и увлекательные уроки - всё это наполнило день положительными эмоциями, творчеством и хорошим настроением.
Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
©С. Михалков
#предметнаянеделя #начальныеклассы #литература
15 мая, день четвёртый - "Книгочей" - посвящен литературе (русской и белорусской).
📌📌Викторины и литературные ринги, поэтические минутки и путешествия по сказкам, выставки любимых книг и увлекательные уроки - всё это наполнило день положительными эмоциями, творчеством и хорошим настроением.
Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
©С. Михалков
#предметнаянеделя #начальныеклассы #литература
📣📣В рамках предметной недели начальных классов "Марафон знаний" в 3А классе, классный руководитель Китун Р.А., прошло мероприятие "Поэтическая минутка", посвященное любимым стихам. Учащиеся читали произведения наизусть, рисовали к ним иллюстрации.
💬Испокон века книга растит человека.
#предметнаянеделя #начальныеклассы #литература
💬Испокон века книга растит человека.
#предметнаянеделя #начальныеклассы #литература
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⭐️ ⭐️САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
ДЕТИ🙋♀🙋🙋♀
Все родители желают, чтобы их дети выросли самостоятельными и могли решать жизненные задачи без помощи посторонних. Но для того, чтобы воспитать самостоятельность в ребенке, родители тоже должны многое знать и уметь.
Делимся! Навыки тех родителей, чьи дети растут самостоятельными⬇️⬇️:
☝️Эти родители решают проблемы и задачи вместе с ребенком, а не вместо него.
☝️Эти родители много спрашивают у своих детей. Кроме того, они редко предлагают готовые ответы на вопросы детей. Они предлагают способы поиска информации, а не быстро выдают ответ. Задавая вопросы ребенку, эти родители учат находить решения самостоятельно, а не ждать помощи от взрослых.
☝️Эти родители не читают нотаций. Они превращают запрет в игру. А правила поведения объясняют с помощью книг, игр и игрушек.
✒📚Советуем прочитать:
Книга психолога Елизаветы Филоненко «Детки без клетки. 5 ступеней к развитию самостоятельности» поможет отказаться от принуждения и воспитать самостоятельного ребёнка с помощью вдохновляющих методов.
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
ДЕТИ🙋♀🙋🙋♀
Все родители желают, чтобы их дети выросли самостоятельными и могли решать жизненные задачи без помощи посторонних. Но для того, чтобы воспитать самостоятельность в ребенке, родители тоже должны многое знать и уметь.
Делимся! Навыки тех родителей, чьи дети растут самостоятельными⬇️⬇️:
☝️Эти родители решают проблемы и задачи вместе с ребенком, а не вместо него.
☝️Эти родители много спрашивают у своих детей. Кроме того, они редко предлагают готовые ответы на вопросы детей. Они предлагают способы поиска информации, а не быстро выдают ответ. Задавая вопросы ребенку, эти родители учат находить решения самостоятельно, а не ждать помощи от взрослых.
☝️Эти родители не читают нотаций. Они превращают запрет в игру. А правила поведения объясняют с помощью книг, игр и игрушек.
✒📚Советуем прочитать:
Книга психолога Елизаветы Филоненко «Детки без клетки. 5 ступеней к развитию самостоятельности» поможет отказаться от принуждения и воспитать самостоятельного ребёнка с помощью вдохновляющих методов.
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Педсовет
Как развивать самостоятельность у детей и почему это важно
Почему так важно развивать самостоятельность у ребенка? Как это делать и на что обратить внимание? Об этом мы порассуждаем вместе с Елизаветой Филоненко, автором книги «Детки без клетки. 5 ступеней к развитию самостоятельности».
💫🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛА🦉💫
Дехтяр Кристина Николаевна, учитель по классу гитары первой квалификационной категории Средней школы N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
Стаж работы - 12 лет
Педагогическое кредо учителя:
добиться интереса учащегося к занятиям можно лишь в том случае, если уроки будут яркими, содержательными, разнообразными, наполненными образными сравнениями и примерами.
Цель занятий:
✔️заинтересовать, увлечь игрой на инструменте, "влюбить в музыку";
✔️раскрыть задатки и способности, заложенные природой.
💫Основная идея: позитивная мотивация к учёбе у ученика может возникнуть в том случае, когда соблюдены 3 условия:
👍интересно то, чему меня учат;
👍интересен тот, кто меня учит;
👍интересно, как меня учат.
Достижения:
✔️конкурс инструментальной музыки "Созвездие талантов-2015" - 🥉3 место;
✔️конкурс бардовской песни "Серебряные струны-2018" - 🥇1 место.
Гитары звуки у костра,
В них столько света и добра!
Как самый сокровенный друг
Её напевный, нежный звук.
#могунаучить #нашиучителя
Дехтяр Кристина Николаевна, учитель по классу гитары первой квалификационной категории Средней школы N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
Стаж работы - 12 лет
Педагогическое кредо учителя:
добиться интереса учащегося к занятиям можно лишь в том случае, если уроки будут яркими, содержательными, разнообразными, наполненными образными сравнениями и примерами.
Цель занятий:
✔️заинтересовать, увлечь игрой на инструменте, "влюбить в музыку";
✔️раскрыть задатки и способности, заложенные природой.
💫Основная идея: позитивная мотивация к учёбе у ученика может возникнуть в том случае, когда соблюдены 3 условия:
👍интересно то, чему меня учат;
👍интересен тот, кто меня учит;
👍интересно, как меня учат.
Достижения:
✔️конкурс инструментальной музыки "Созвездие талантов-2015" - 🥉3 место;
✔️конкурс бардовской песни "Серебряные струны-2018" - 🥇1 место.
Гитары звуки у костра,
В них столько света и добра!
Как самый сокровенный друг
Её напевный, нежный звук.
#могунаучить #нашиучителя