‼️ ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА ‼️
В рамках проекта ШАГ для учеников 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов, было проведено занятие на тему "Молодость - время выбора", где ребята порассуждали на тему профессионального самоопределение.
✔️ Поговорили о формуле выбора профессии
✔️ Узнали как опыт работы в студенческих и трудовых отрядах влияет на выбор профессии
✔️Из каких достоверных источников можно получать информацию о профессии.
#информационный_час
В рамках проекта ШАГ для учеников 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов, было проведено занятие на тему "Молодость - время выбора", где ребята порассуждали на тему профессионального самоопределение.
✔️ Поговорили о формуле выбора профессии
✔️ Узнали как опыт работы в студенческих и трудовых отрядах влияет на выбор профессии
✔️Из каких достоверных источников можно получать информацию о профессии.
#информационный_час
🎄 НОВОГОДНИЕ
ПРИКЛЮЧЕНИЯ
ДЕДА МОРОЗА🎄
Акция "НАШИ ДЕТИ" спешит в нашу школу 🐾
СОВСЕМ СКОРО произойдет волшебная сказка.💫🎆
❄️Учащиеся 2️⃣-х классов!❄️
ПРИГЛАШАЕМ вас на наш новогодний праздник 🎉
#новый_год_2025
#марафондобра
#наши_дети
ПРИКЛЮЧЕНИЯ
ДЕДА МОРОЗА🎄
Акция "НАШИ ДЕТИ" спешит в нашу школу 🐾
СОВСЕМ СКОРО произойдет волшебная сказка.💫🎆
❄️Учащиеся 2️⃣-х классов!❄️
ПРИГЛАШАЕМ вас на наш новогодний праздник 🎉
#новый_год_2025
#марафондобра
#наши_дети
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ОПЫТ
Победитель конкурса «Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы» 2024.
Анастасия Петровна, учитель информатики и математики государственного учреждения образования «Средняя школа №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича»
«Использование систем разноуровневых дидактических карточек для активизации познавательной деятельности учащихся на факультативном занятии по информатике (на примере визуализированной среды программирования Scratch)»
Активизация познавательной деятельности учащихся на факультативном занятии по информатике.
Использование разноуровневых дидактических карточек в визуализированной среде программирования на факультативном занятии по информатике активизирует познавательную деятельность учащихся 5-6 классов.
https://surl.li/ejroxt
#советскийрайон
#педагогическиепроекты
#средняяшкола_178
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Средняя школа № 178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❄️Акция "НАШИ ДЕТИ"❄️
🎄Прямо сейчас Новогоднее сюжетно-ролевое представление для учащихся
2-ых классов
✨"Новогоднее
приключение
Деда Мороза"
#новый_год_2025
#марафондобра
#наши_дети
🎄Прямо сейчас Новогоднее сюжетно-ролевое представление для учащихся
2-ых классов
✨"Новогоднее
приключение
Деда Мороза"
#новый_год_2025
#марафондобра
#наши_дети
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 ЕСЛИ ПОССОРИЛИСЬ С РЕБЕНКОМ, как разрешить конфликт🤔🤔🤔❓❓❓
Часть 1️⃣.
С момента, когда ребёнок делает первые самостоятельные попытки в разных сферах жизни, а потом вдруг 🆘 начинает хотеть совсем не того, чего хотите вы, приходит
«Время Конфликтов».
Но всегда важно помнить, что ссоры и конфликты — это часть нашей жизни и к этому нужно относиться не как к чему-то разрушающему, а как к возможности посмотреть на ситуацию с другой стороны.
Все зависит от вашего восприятия и ваших действий.
Что точно НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ⏬⏬⏬:
1️⃣➡️ Концентрироваться на личности, а не на поступке. К сожалению, не редкость, когда родитель, ругая ребенка за какой-то проступок, в гневе начинает говорить о его качествах (плохой, бестолковый, «руки крюки» и т.д.). Важно, чтобы ребенок понял, что его поступок был плохим, а не он сам!🙋♀️🙋
2️⃣➡️ Создавать ситуаций, при которых ребенок, в силу возрастных особенностей и банального любопытства, может что-то сделать не так.
Например, мама оставила в доступе что-то из своей косметики, и дочка измазала всю помаду, или папа забыл убрать инструменты, и ребенок решил сделать дырочку отверткой, расковыряв стену и повесить картинку. Конечно, каждого родителя это может разозлить, но действительно ли виноват ребенок?
Не нужно перекладывать ответственность на ребенка в тех ситуациях, когда по существу ребенок не совсем то и виноват.🧑🎤👩💻
3️⃣➡️ Демонстрировать свою силу - не сыграет в вашу пользу. Имея возможность убирать игрушки туда, откуда ребенок не достанет, или запрещать смотреть мультик, потому что вы так «можете сделать!» - не вызовет у вашего ребенка чувства ответственности или желания договориться, а только чувство собственного бессилия, уныния и ограниченности! 🙆♀️🙆♂️
Здесь важно сказать, что применение силы, физического наказания и других форм насилия недопустимы, а если вы потеряли контроль, то "ваше чадо" это запомнит, как норму и будет в будущем придерживаться такого же поведения, а в зрелом возрасте, возможно, и по отношению к вам.
4️⃣➡️ Многие проблемы и конфликты с подростками возникают из-за формы обращения, тона речи и слов, которые мы выбираем. Используйте демократический стиль общения, отстаивая свою точку зрения и выражая свои ожидания в отношении подростка логичным, прямым и ясным образом.
В продолжение, во 2 части темы, рассмотрим
"Как разрешить конфликт с ребенком?"
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣.
С момента, когда ребёнок делает первые самостоятельные попытки в разных сферах жизни, а потом вдруг 🆘 начинает хотеть совсем не того, чего хотите вы, приходит
«Время Конфликтов».
Но всегда важно помнить, что ссоры и конфликты — это часть нашей жизни и к этому нужно относиться не как к чему-то разрушающему, а как к возможности посмотреть на ситуацию с другой стороны.
Все зависит от вашего восприятия и ваших действий.
Что точно НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ⏬⏬⏬:
1️⃣➡️ Концентрироваться на личности, а не на поступке. К сожалению, не редкость, когда родитель, ругая ребенка за какой-то проступок, в гневе начинает говорить о его качествах (плохой, бестолковый, «руки крюки» и т.д.). Важно, чтобы ребенок понял, что его поступок был плохим, а не он сам!🙋♀️🙋
2️⃣➡️ Создавать ситуаций, при которых ребенок, в силу возрастных особенностей и банального любопытства, может что-то сделать не так.
Например, мама оставила в доступе что-то из своей косметики, и дочка измазала всю помаду, или папа забыл убрать инструменты, и ребенок решил сделать дырочку отверткой, расковыряв стену и повесить картинку. Конечно, каждого родителя это может разозлить, но действительно ли виноват ребенок?
Не нужно перекладывать ответственность на ребенка в тех ситуациях, когда по существу ребенок не совсем то и виноват.🧑🎤👩💻
3️⃣➡️ Демонстрировать свою силу - не сыграет в вашу пользу. Имея возможность убирать игрушки туда, откуда ребенок не достанет, или запрещать смотреть мультик, потому что вы так «можете сделать!» - не вызовет у вашего ребенка чувства ответственности или желания договориться, а только чувство собственного бессилия, уныния и ограниченности! 🙆♀️🙆♂️
Здесь важно сказать, что применение силы, физического наказания и других форм насилия недопустимы, а если вы потеряли контроль, то "ваше чадо" это запомнит, как норму и будет в будущем придерживаться такого же поведения, а в зрелом возрасте, возможно, и по отношению к вам.
4️⃣➡️ Многие проблемы и конфликты с подростками возникают из-за формы обращения, тона речи и слов, которые мы выбираем. Используйте демократический стиль общения, отстаивая свою точку зрения и выражая свои ожидания в отношении подростка логичным, прямым и ясным образом.
В продолжение, во 2 части темы, рассмотрим
"Как разрешить конфликт с ребенком?"
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Медиацентр
МЕДИА-БУМ ⚡️
представляет
☃️НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЕДА МОРОЗА ❄️
#новый_год_2025
#наши_дети
#медиацентр_178
МЕДИА-БУМ ⚡️
представляет
☃️НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДЕДА МОРОЗА ❄️
#новый_год_2025
#наши_дети
#медиацентр_178
⚡️КОНКУРСНАЯ ЖИЗНЬ⚡️
📢1⃣9⃣ декабря 2⃣0⃣2⃣4⃣ в Минском государственном дворце детей и молодежи прошёл городской конкурс по английскому языку
💂“Christmas British Quiz»🎄
✅Учащиеся 🔟 класса приняли участие в турнире.
🏆 Ждём результатов!💫
#одарённые
📢1⃣9⃣ декабря 2⃣0⃣2⃣4⃣ в Минском государственном дворце детей и молодежи прошёл городской конкурс по английскому языку
💂“Christmas British Quiz»🎄
✅Учащиеся 🔟 класса приняли участие в турнире.
🏆 Ждём результатов!💫
#одарённые