💫Мир увлечений и достижений наших учащихся💫
ШОДА МАРИНА,
4Б класс
💃🕺Занимается танцами с раннего детства: бальные танцы в клубе "Вольта", народные в образцовом ансамбле "Жарт".
Уже 4-ый год Марина является участницей шоу-балета "Strekozza".
Это современные эстрадные танцы с элементами акробатики.
🏆Девочка принимает участие в международных и республиканских конкурсах:
⭐️"Dance forum",
⭐️"Академия талантов",
⭐️"Скрыжаваннi",
⭐️"Wave kids",
⭐️"Я танцую",
⭐️"Славянские самоцветы" и др.
Выступает на новогодних представлениях в различных постановках во дворцах культуры.
❤️Марине очень нравится сцена, полный зрительный зал и аплодисменты, атмосфера закулисья и общение с актерами.
🎨🖌Кроме того Марина любит рисовать, занимается в художественной студии, изучает различные техники рисования. Особенно ей нравится академический рисунок.
👩🎨Её работы можно увидеть на выставках, они отмечены грамотами и дипломами.
🧩Марина активно участвует и в школьных мероприятиях.
#увлеченияидостижения #4Б_2020 #знайнаших
ШОДА МАРИНА,
4Б класс
💃🕺Занимается танцами с раннего детства: бальные танцы в клубе "Вольта", народные в образцовом ансамбле "Жарт".
Уже 4-ый год Марина является участницей шоу-балета "Strekozza".
Это современные эстрадные танцы с элементами акробатики.
🏆Девочка принимает участие в международных и республиканских конкурсах:
⭐️"Dance forum",
⭐️"Академия талантов",
⭐️"Скрыжаваннi",
⭐️"Wave kids",
⭐️"Я танцую",
⭐️"Славянские самоцветы" и др.
Выступает на новогодних представлениях в различных постановках во дворцах культуры.
❤️Марине очень нравится сцена, полный зрительный зал и аплодисменты, атмосфера закулисья и общение с актерами.
🎨🖌Кроме того Марина любит рисовать, занимается в художественной студии, изучает различные техники рисования. Особенно ей нравится академический рисунок.
👩🎨Её работы можно увидеть на выставках, они отмечены грамотами и дипломами.
🧩Марина активно участвует и в школьных мероприятиях.
#увлеченияидостижения #4Б_2020 #знайнаших
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 27. Поговорим сегодня про
6️⃣ ФРАЗ, С КОТОРЫХ ТОЧНО НАЧНЁТСЯ СКАНДАЛ С ПОДРОСТКОМ
… и про целых 9️⃣ способов, как его избежать! Читайте ➡️➡️➡️ здесь.
🖋📚Советуем прочитать:
🔝Психолог Марина Мелия: как избежать скандала с подростком. Пять способов наладить отношения с ребенком.
☝🏻Ну а если, конфликта избежать не удалось..., то ВАЖНО правильно ссориться с тинейджером и важно иногда проиграть ему в споре. Почему? Читайте ➡️➡️➡️ здесь.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 27. Поговорим сегодня про
6️⃣ ФРАЗ, С КОТОРЫХ ТОЧНО НАЧНЁТСЯ СКАНДАЛ С ПОДРОСТКОМ
… и про целых 9️⃣ способов, как его избежать! Читайте ➡️➡️➡️ здесь.
🖋📚Советуем прочитать:
🔝Психолог Марина Мелия: как избежать скандала с подростком. Пять способов наладить отношения с ребенком.
☝🏻Ну а если, конфликта избежать не удалось..., то ВАЖНО правильно ссориться с тинейджером и важно иногда проиграть ему в споре. Почему? Читайте ➡️➡️➡️ здесь.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
💫🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛА 🦉💫
ВИНОКУРОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, учитель английского языка
Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича, первая квалификационная категория.
Стаж работы - 17 лет.
Постоянный член жюри II этапа республиканской олимпиады по английскому языку.
В 2020/2021 учебном году достижения учащихся:
✔️"Самый убедительный оратор" в районном конкурсе ораторского мастерства на английском языке "Виват, оратор!"
✔️победа в районном этапе республиканского конкурса учащихся "Соблюдаем законы дорог!"
✔️в проекте "Паштоўка Вогнiку"
Готова делиться опытом:
✅интерактивные тренажеры на learningapps.org;
✅обучающая игра Kahoot! для повышения мотивации учащихся;
✅сервис Plickers;
✅ментальные карты на Bubbl.us .
💬Живу для тех, кому нужна.
Дружу лишь с теми, в ком уверена.
Общаюсь с теми, кто приятен,
И благодарна тем, кто ценит.
💬Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. ©В.Ключевский
#могунаучить #нашиучителя #английскийязык
ВИНОКУРОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, учитель английского языка
Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича, первая квалификационная категория.
Стаж работы - 17 лет.
Постоянный член жюри II этапа республиканской олимпиады по английскому языку.
В 2020/2021 учебном году достижения учащихся:
✔️"Самый убедительный оратор" в районном конкурсе ораторского мастерства на английском языке "Виват, оратор!"
✔️победа в районном этапе республиканского конкурса учащихся "Соблюдаем законы дорог!"
✔️в проекте "Паштоўка Вогнiку"
Готова делиться опытом:
✅интерактивные тренажеры на learningapps.org;
✅обучающая игра Kahoot! для повышения мотивации учащихся;
✅сервис Plickers;
✅ментальные карты на Bubbl.us .
💬Живу для тех, кому нужна.
Дружу лишь с теми, в ком уверена.
Общаюсь с теми, кто приятен,
И благодарна тем, кто ценит.
💬Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. ©В.Ключевский
#могунаучить #нашиучителя #английскийязык
Forwarded from BELTA
⚡️Чернобыльская зона. Жизнь до и после в архивных фотографиях БЕЛТА
❗️Похороненные деревни, мертвые города, зона отчуждения: 35 лет назад произошла катастрофа на Чернобыльской АЭС. ❗️
От крупнейшей техногенной аварии в истории человечества Беларусь пострадала больше всех. Катастрофа нанесла колоссальный ущерб, став национальным бедствием.
Эффективная реализация государственных программ по преодолению последствий чернобыльской аварии позволила возродить экономику пострадавших регионов.
💥Переход от реабилитации пострадавших территорий к их устойчивому развитию продолжается.
❗️Похороненные деревни, мертвые города, зона отчуждения: 35 лет назад произошла катастрофа на Чернобыльской АЭС. ❗️
От крупнейшей техногенной аварии в истории человечества Беларусь пострадала больше всех. Катастрофа нанесла колоссальный ущерб, став национальным бедствием.
Эффективная реализация государственных программ по преодолению последствий чернобыльской аварии позволила возродить экономику пострадавших регионов.
💥Переход от реабилитации пострадавших территорий к их устойчивому развитию продолжается.