Forwarded from Образование.Советский.Минск
МАРШРУТЫ БЕЗОПАСНОСТИ🧭:
ПРОФИЛАКТИКА В ДЕЙСТВИИ❗
🔁 ⚡️Александр Купченя рассказал об обеспечении безопасности детей в период каникул и правилах использования пиротехники.Даже однократное потребление дурмана влечет необратимые последствия для организма. Подробнее📲 здесь.
🔁 ⚡️ФОТОФАКТ: В Советском РУВД прошел День открытых дверей. Подробнее📲 здесь.
📑Подробнее(обзор мероприятий с 24.12.2022 по 13.01.2023)🔜ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #профилактика #взаимодействие #ИДНсоветского
ПРОФИЛАКТИКА В ДЕЙСТВИИ❗
🔁 ⚡️Александр Купченя рассказал об обеспечении безопасности детей в период каникул и правилах использования пиротехники.Даже однократное потребление дурмана влечет необратимые последствия для организма. Подробнее📲 здесь.
🔁 ⚡️ФОТОФАКТ: В Советском РУВД прошел День открытых дверей. Подробнее📲 здесь.
📑Подробнее(обзор мероприятий с 24.12.2022 по 13.01.2023)🔜ЗДЕСЬ.
#советскийрайон #профилактика #взаимодействие #ИДНсоветского
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Как понять что Ваш ребенок употребляет наркотики
7⃣ ВАЖНЫХ ПРИМЕТ
⤵️⤵️⤵️
1⃣ ОБЩЕНИЕ 🗣
✔️ не знакомит с новыми друзьями, перестаёт общаться со старыми
2⃣ ШКОЛА 📖📐
✔️ теряет интерес к учебе, успеваемость падает
3⃣ АППЕТИТ И ВЕС 🥣
✔️то ничего не ест, то вдруг просыпается аппетит
✔️ резко худеет или набирает вес
4⃣ ДОМАШНИЙ ОБИХОД 🛋
✔️ пропадают деньги и драгоценности
✔️ дома - закопченная посуда, фольга, таблетки, шприцы
5⃣ ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ 👨👩👦👦
✔️ часто лжет
✔️ резко меняется настроение, агрессивнный
6⃣ АКТИВНОСТЬ 🏃
✔️ спит днем и бодрствует ночью
✔️ говорит либо быстро либо медленно
7⃣ ВНЕШНИЙ ВИД 🙎
✔️ стеклянный взгляд, красные глаза
✔️ зрачки сужены или расширены, не реагируют на освещение
✔️ лицо бледное, портятся волосы, зубы
✔️ в одежде небрежность
✔️ носит кофты с длинными рукавами, прячет руки
✔️ специфический запах от одежды
🙏 ПОМНИТЕ 🔜 ОТ ВАШЕЙ БДИТЕЛЬНОСТИ ЗАВИСИТ ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ ‼️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Как понять что Ваш ребенок употребляет наркотики
7⃣ ВАЖНЫХ ПРИМЕТ
⤵️⤵️⤵️
1⃣ ОБЩЕНИЕ 🗣
✔️ не знакомит с новыми друзьями, перестаёт общаться со старыми
2⃣ ШКОЛА 📖📐
✔️ теряет интерес к учебе, успеваемость падает
3⃣ АППЕТИТ И ВЕС 🥣
✔️то ничего не ест, то вдруг просыпается аппетит
✔️ резко худеет или набирает вес
4⃣ ДОМАШНИЙ ОБИХОД 🛋
✔️ пропадают деньги и драгоценности
✔️ дома - закопченная посуда, фольга, таблетки, шприцы
5⃣ ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ 👨👩👦👦
✔️ часто лжет
✔️ резко меняется настроение, агрессивнный
6⃣ АКТИВНОСТЬ 🏃
✔️ спит днем и бодрствует ночью
✔️ говорит либо быстро либо медленно
7⃣ ВНЕШНИЙ ВИД 🙎
✔️ стеклянный взгляд, красные глаза
✔️ зрачки сужены или расширены, не реагируют на освещение
✔️ лицо бледное, портятся волосы, зубы
✔️ в одежде небрежность
✔️ носит кофты с длинными рукавами, прячет руки
✔️ специфический запах от одежды
🙏 ПОМНИТЕ 🔜 ОТ ВАШЕЙ БДИТЕЛЬНОСТИ ЗАВИСИТ ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ ‼️
#советскийрайон
#стопнаркотики
🔝Творческая лаборатория: учение с увлечением
🆕 Песни и гадания: старинный колядный обряд 🌟 возродили в ГПД средней школы № 148 г.Минска.
📌 Дети с большим увлечением водили хороводы, пели песни, рассказывали стихи, разгадывали загадки. На праздник также пришли колядовщики, которые поздравляли всех присутствующих, пожелали здоровья и богатства.
✅ Данное мероприятие было организовано с целью знакомства детей с традициями, воспитания чувства коллективизма, дружбы, радости общения.
#средняяшкола_148
#sch148
#воспитательная_работа
🆕 Песни и гадания: старинный колядный обряд 🌟 возродили в ГПД средней школы № 148 г.Минска.
📌 Дети с большим увлечением водили хороводы, пели песни, рассказывали стихи, разгадывали загадки. На праздник также пришли колядовщики, которые поздравляли всех присутствующих, пожелали здоровья и богатства.
✅ Данное мероприятие было организовано с целью знакомства детей с традициями, воспитания чувства коллективизма, дружбы, радости общения.
#средняяшкола_148
#sch148
#воспитательная_работа
⚡️Активная, интересная и полезная суббота❗️
❗️ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ в школе 🔜 это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья⛸⛷🤼♀️🤾♂️
🔝Учащиеся очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом.
💯 Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно с малых лет прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту.
#образование_советский
#sch148 #шестой_школьный_день
❗️ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ в школе 🔜 это весёлый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья⛸⛷🤼♀️🤾♂️
🔝Учащиеся очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом.
💯 Дети – это наше будущее. Чтобы наше будущее было здоровым, нужно с малых лет прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать в них бережное отношение к своему собственному здоровью, приучать их к спорту.
#образование_советский
#sch148 #шестой_школьный_день
❄️ ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАКРЫТИЕ РАЙОННОЙ АКЦИИ «НАШИ ДЕТИ» в СОВЕТСКОМ районе столицы❄️
🤶Завершился новогодний марафон добра, который традиционно проходит в нашей стране без малого уже четверть века.
❄️В Советском районе подвели итоги самой трогательной новогодней акции «Наши дети», главная задача которой – не оставить без внимания ни одного ребенка!
🎁Сегодня главные герои - ребята, которые были самыми активными участниками мероприятий акции, награждены дипломами и сладкими подарками, среди которых есть и учащиеся Средней школы № 148 г.Минска.
❄️❗️❄️Ребят поздравила заместитель начальника управления по образованию администрации Советского района г.Минска Л.Р.Ляхнович.
🎁БЛАГОДАРЯ
КАЖДОМУ УЧАСТНИКУ АКЦИИ СБЫЛАСЬ ДЕТСКАЯ МЕЧТА ‼️
‼️Дед Мороз и Снегурочка попрощались с ребятами до новых встреч в новом году‼️
#образование_советский
#светоч #акциянашидети #средняяшкола_148
🤶Завершился новогодний марафон добра, который традиционно проходит в нашей стране без малого уже четверть века.
❄️В Советском районе подвели итоги самой трогательной новогодней акции «Наши дети», главная задача которой – не оставить без внимания ни одного ребенка!
🎁Сегодня главные герои - ребята, которые были самыми активными участниками мероприятий акции, награждены дипломами и сладкими подарками, среди которых есть и учащиеся Средней школы № 148 г.Минска.
❄️❗️❄️Ребят поздравила заместитель начальника управления по образованию администрации Советского района г.Минска Л.Р.Ляхнович.
🎁БЛАГОДАРЯ
КАЖДОМУ УЧАСТНИКУ АКЦИИ СБЫЛАСЬ ДЕТСКАЯ МЕЧТА ‼️
‼️Дед Мороз и Снегурочка попрощались с ребятами до новых встреч в новом году‼️
#образование_советский
#светоч #акциянашидети #средняяшкола_148
Forwarded from BELTA
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🇧🇾#СтранаГоворит🇧🇾
Минобразования: возможность забрать документы и поехать в другой вуз у выпускников сохранится
Минобразования: возможность забрать документы и поехать в другой вуз у выпускников сохранится
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Минобразования рассказало, как изменятся цифры приема на бюджет и платную форму обучения в вузах
Мы планируем в этом году бюджетные цифры приема не сокращать. Да, будет корректировка плановых цифр в сторону увеличения приема где-то в региональных вузах, где-то увеличим и в столичных на востребованные специальности: медицинские, педагогические и так далее. Но в целом бюджетные цифры сохранятся. По платным - определенная корректировка произойдет в сторону уменьшения, потому что те результаты анализа, которые мы имеем за прошлые годы, говорили о том, что и так планы приема на платные формы не выполнялись. То есть определенная корректировка будет", - рассказал Сергей Касперович.
Мы планируем в этом году бюджетные цифры приема не сокращать. Да, будет корректировка плановых цифр в сторону увеличения приема где-то в региональных вузах, где-то увеличим и в столичных на востребованные специальности: медицинские, педагогические и так далее. Но в целом бюджетные цифры сохранятся. По платным - определенная корректировка произойдет в сторону уменьшения, потому что те результаты анализа, которые мы имеем за прошлые годы, говорили о том, что и так планы приема на платные формы не выполнялись. То есть определенная корректировка будет", - рассказал Сергей Касперович.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Совсем недавно закончились каникулы и впереди самая долгая четверть.
✔️ Задача классного руководителя — создать систему поддержки: признавать эмоции, помогать справляться с проблемами, которые учащиеся не могут решить самостоятельно.
❓ Как поддержать учащихся в период трудностей?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Совсем недавно закончились каникулы и впереди самая долгая четверть.
✔️ Задача классного руководителя — создать систему поддержки: признавать эмоции, помогать справляться с проблемами, которые учащиеся не могут решить самостоятельно.
❓ Как поддержать учащихся в период трудностей?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1️⃣ Поговорите с классом
✔️ Попробуйте понять, какие чувства испытывают учащиеся:
🔜 задавайте нейтральные вопросы без очевидного ответа и настроя на определенное настроение:
▪️«Представляете, как здорово! Скоро экзамены, после которых будет интересное время! Надеюсь, вы рады»;
▪️«Не могу поверить, что у вас экзамены в этом году. Как вы себя чувствуете?».
2️⃣ Признайте его или ее чувства
✔️ Незначительные для взрослых проблемы могут быть очень серьезными для школьников.
🔜 Дайте им возможность рассказать о том, что беспокоит, поддержите и не преуменьшайте чувства, которыми учащиеся делятся с вами:
▪️«Мне очень жаль, что ты это испытываешь. Я понимаю, как это неприятно. Если хочешь, можем об этом поговорить».
3️⃣ Помогите подготовиться к трудностям
✔️ Ваша задача — не сделать что-то за учащихся или уберечь от сложностей и последствий, а поддержать и помочь справиться самостоятельно.
🔜 Например, если школьник волнуется перед контрольными, вы можете сфокусироваться на чувствах учащихся и конкретных усилиях:
▪️«Я знаю, что сегодня была контрольная, и тебе очень не хотелось на нее идти. Но то, что ты справился с волнением и пошел — это большой шаг. Я горжусь тобой. Скажи, как ты чувствуешь себя?».
4️⃣ Расскажите, что жизнь не ограничивается школой
✔️ Если обращать внимание только на школьные дела, достижения и неудачи,
🔜 у школьников может появиться ощущение, что учеба и успехи в ней — это то, что их определяет.
▪️Интересуйтесь делами учащихся в свободное время, отмечайте успехи, которые не связаны с обучением.
5️⃣ Помогите найти то, что нравится в школе
✔️ Тревога может поглощать детей, блокируя хорошие воспоминания и омрачая время в школе.
🔜 Чтобы помочь сосредоточиться на том, что уже нравится в школе, а не на том, что может пойти не так, задайте вопрос:
▪️"Я помню, ты говорил, что тебе удается решать уравнения. Что тебе нравится в процессе?".
6️⃣ Не давите и будьте рядом
✔️ Иногда учащиеся не хотят разговаривать и делиться своими переживаниями или трудностями со взрослыми.
🔜 Ваша задача — дать понять, что вы знаете, что это может быть непростой период,
▪️и что вы рядом, если учащиеся захотят поговорить.
✔️ Попробуйте понять, какие чувства испытывают учащиеся:
🔜 задавайте нейтральные вопросы без очевидного ответа и настроя на определенное настроение:
▪️«Представляете, как здорово! Скоро экзамены, после которых будет интересное время! Надеюсь, вы рады»;
▪️«Не могу поверить, что у вас экзамены в этом году. Как вы себя чувствуете?».
2️⃣ Признайте его или ее чувства
✔️ Незначительные для взрослых проблемы могут быть очень серьезными для школьников.
🔜 Дайте им возможность рассказать о том, что беспокоит, поддержите и не преуменьшайте чувства, которыми учащиеся делятся с вами:
▪️«Мне очень жаль, что ты это испытываешь. Я понимаю, как это неприятно. Если хочешь, можем об этом поговорить».
3️⃣ Помогите подготовиться к трудностям
✔️ Ваша задача — не сделать что-то за учащихся или уберечь от сложностей и последствий, а поддержать и помочь справиться самостоятельно.
🔜 Например, если школьник волнуется перед контрольными, вы можете сфокусироваться на чувствах учащихся и конкретных усилиях:
▪️«Я знаю, что сегодня была контрольная, и тебе очень не хотелось на нее идти. Но то, что ты справился с волнением и пошел — это большой шаг. Я горжусь тобой. Скажи, как ты чувствуешь себя?».
4️⃣ Расскажите, что жизнь не ограничивается школой
✔️ Если обращать внимание только на школьные дела, достижения и неудачи,
🔜 у школьников может появиться ощущение, что учеба и успехи в ней — это то, что их определяет.
▪️Интересуйтесь делами учащихся в свободное время, отмечайте успехи, которые не связаны с обучением.
5️⃣ Помогите найти то, что нравится в школе
✔️ Тревога может поглощать детей, блокируя хорошие воспоминания и омрачая время в школе.
🔜 Чтобы помочь сосредоточиться на том, что уже нравится в школе, а не на том, что может пойти не так, задайте вопрос:
▪️"Я помню, ты говорил, что тебе удается решать уравнения. Что тебе нравится в процессе?".
6️⃣ Не давите и будьте рядом
✔️ Иногда учащиеся не хотят разговаривать и делиться своими переживаниями или трудностями со взрослыми.
🔜 Ваша задача — дать понять, что вы знаете, что это может быть непростой период,
▪️и что вы рядом, если учащиеся захотят поговорить.
Forwarded from Образование.Советский.Минск