Бизнес-тренинг «Технологии самоменеджмента» для учеников предпринимательского класса

📈9 апреля ученики 10Б предпринимательского класса посетили бизнес- тренинг «Технологии самоменеджмента» при Московском политехническом университете.

📊Участники тренинга получили возможность изучить практические методы:
📊управления деятельностью и временем в разных сферах жизни;
📊развития личностного потенциала, способы принятия решений;
📊планирования процессов, развития карьеры, работы в команде и эффективного общения;

📈Опытом и практическими советами в вопросах самоменеджмента поделился исполнительный директор ООО «АЛЛЕГРО 23» Никулин Ярослав Владимирович.

#Школа1440 #ДОНМ #ИнженерыБудущего #ПредпринимательскийКласс

1440 уроков с родителями. Мастер-класс по изготовлению подарка из кружевной салфетки.

🎨Дошкольное отделение – это пространство новых идей и смелых решений.

🎨К малышам в группу пришла мама одной из воспитанниц и провела увлекательный мастер-класс. Дети своими руками сделали подарок из кружевной салфетки.

🎨Краски, творчество и много ярких эмоций...

📹Как это было? Смотрите в нашем сюжете.⬆️

#Школа1440 #ДОНМ #ДошкольноеОтделение

Лекция от психологов Городского психолого-педагогического центра
«ОГЭ/ЕГЭ. На пике формы: как поддержать и не мешать»

1️⃣9️⃣ апреля в нашей школе психологи Городского психолого-педагогического центра провели лекцию «ОГЭ/ЕГЭ. На пике формы: как поддержать и не мешать» для родителей выпускников 9-х и 11-х классов. Цель лекции - помочь справиться с переживаниями и поддержать своего ребенка во время подготовки к экзаменам.

🎙Психолог рассказал:
🟢почему важно сохранять позитивный настрой;
🟢какая атмосфера в семье поможет выпускнику лучше подготовиться к экзаменам;
🟢 как вести себя родителям в ожидании результатов.

#Школа1440 #ДОНМ #ОГЭ #ЕГЭ

🚩 Существует ли наибольшее натуральное число? Как называется число, обозначающее 10 в сотой степени? Есть ли числа еще больше?

На все эти вопросы есть ответы!

🚩 Найти их поможет Лариса Рослова, заведующий Лабораторией математического общего образования Института стратегии развития образования.

Скорее смотрите видеоролик!

🎭Участники «Содружества школьных театров Москвы» – уже профессиональные артисты. Глядя на них, многие ребята наверняка захотели попробовать себя на сцене. Специально для них мы составили словарь театральных терминов. Чтобы проще было влиться в творческий процесс!

📜Словарик школьного театра

🔵АМПЛУА – то, в чем можно застрять, если у вас, например, слишком характерная внешность или другие яркие данные.

🔵АНТАГОНИСТ – роль, которую никто не хочет играть. Отрицательный персонаж, делает гадости главному герою. В конце обычно бывает наказан.

🔵АНТРАКТ – перерыв между действиями. Время, когда можно перекусить/дозубрить роль.

🔵БУТАФОРИЯ – например, картонный меч или пластмассовое яблоко. Но во время спектакля надо делать вид, что все это настоящее.

🔵ИНЖЕНЮ – амплуа (см. выше) актрисы, играющей роль наивной девушки. Подходит отличнице с первой парты.

🔵КОМИК – обычно тот, кто и во время уроков много шутит. Даже если ему уже надоело. Очень нужное амплуа, хотя и сложное.

🔵ПАНТОМИМА – спектакль, где не надо говорить. Зато придется выжать максимум из своих мимических способностей и выразительно жестикулировать. Иногда даже вставать на голову приходится.

🔵РЕПЕТИЦИЯ – процесс подготовки спектакля. Еще можно поменять местами сцены да и вообще изменить всю концепцию. Часто – к лучшему!

#мцвп #донм #московское_воспитание #инфотейнмент

Проект «Читаем Н. Носова» для дошкольников

💬Развитие речи дошкольников рассматривается как один из ключевых приоритетов в системе образования. Решить данную задачу можно через мероприятия, посвященные жизни и творчеству детского писателя Н. Носова.

📔Чтение рассказов, проведение викторин и выставок рисунков по его рассказам позволяют привить любовь детей к детской литературе. Рассказы Н. Носова развивают фантазию, воображение, образное мышление, юмор, расширяют кругозор, содействуют развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать.

📘Недавно в старшей группе «Непоседы» нашего отделения «Родник» прошел краткосрочный проект «Читаем Н. Носова». Ребята узнали о творчестве писателя, познакомились с его произведениями, читали рассказы и анализировали их. В конце проекта они участвовали в викторине по прочитанным рассказам и оформили выставку по его произведениям.

#Школа1440 #ДОНМ #ДошкольноеОтделение