🧪 ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ ПО ХИМИИ ⚗️
Что вызывает запах после дождя?
Бактерии, называемые актиномицетами, которые живут в почве, производят споры как раз в засушливый период. Химическое соединение геосмин является побочным продуктом метаболизма актинобактерий.
Когда споры во время дождя попадают в воздух, можно ощутить их характерный запах — землистый, ассоциирующийся с дождем.
Что вызывает запах после дождя?
Бактерии, называемые актиномицетами, которые живут в почве, производят споры как раз в засушливый период. Химическое соединение геосмин является побочным продуктом метаболизма актинобактерий.
Когда споры во время дождя попадают в воздух, можно ощутить их характерный запах — землистый, ассоциирующийся с дождем.
27.04.2023 учащиеся СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ приняли участие в Международной просветительско-патриотической акции "Диктант Победы".
🪖Благодаря этой акции повышается историческая грамотность учащихся, 🎖️а также интерес к изучению истории Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
#СШ_117
#Заводской
#Диктант_Победы
🪖Благодаря этой акции повышается историческая грамотность учащихся, 🎖️а также интерес к изучению истории Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
#СШ_117
#Заводской
#Диктант_Победы
‼️ ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА‼️
✅27.04.2023 в рамках информационно-образовательного проекта
Шаг в СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ прошло мероприятие по теме "Гордость за Беларусь.Культура белорусского народа:традиции, наследие,
современность"
🏛️Учащиеся 10-11 классов познакомились с сайтом "Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь",который позволит любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, расширили свои знания о нашей Беларуси - стране многовековой и самобытной культуры.
#СШ_117
#Заводской
#ШАГ
✅27.04.2023 в рамках информационно-образовательного проекта
Шаг в СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ прошло мероприятие по теме "Гордость за Беларусь.Культура белорусского народа:традиции, наследие,
современность"
🏛️Учащиеся 10-11 классов познакомились с сайтом "Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь",который позволит любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, расширили свои знания о нашей Беларуси - стране многовековой и самобытной культуры.
#СШ_117
#Заводской
#ШАГ
27.04.2023 для учащихся 5-ых классов СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ прошло мероприятие-викторина посвященное экологии🌍🫶 "Моя планета Земля - экологическое путешествие🌱"
Во время викторины ребята:
🔹Учились понимать и оценивать взаимоотношения человека и природы;
🔹Формировали бережное отношение к природе и жизни человека;
🔹Учились любви и бережному отношению к природе родного края, стремлению сохранить и улучшить её.
#СШ_117
#Заводской
#Экология
Во время викторины ребята:
🔹Учились понимать и оценивать взаимоотношения человека и природы;
🔹Формировали бережное отношение к природе и жизни человека;
🔹Учились любви и бережному отношению к природе родного края, стремлению сохранить и улучшить её.
#СШ_117
#Заводской
#Экология
📝 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО 📖
Пары слов, значения которых часто путают
✨Есть в русском языке паронимы – слова, которые вроде бы звучат одинаково, но лексическое значение у них отличается. Сейчас наглядно объясним.
✅Невежа – невежда. Невежа – это человек невоспитанный, а невежда – необразованный. Иногда бывает и два в одном, к сожалению.
✅Главный - заглавный. Заглавными бывают не только буквы, но и шрифты, и слайды в презентации. Это всё, что относится к заглавию. Главный же – наиболее существенный, центральный.
✅Принять – предпринять. Принять можно решение, меры, присягу. А вот "предпринять" – это начать что-то делать. Предпринять новые исследования.
✅Роспись и подпись. Товарищи, работающие с документами, запомните, что "роспись" – это про хохлому, гжель и разную декоративную живопись. А вот подпись – это та самая загогулина, которую на документы ставят.
✅Сровнять – сравнять. Тут всё просто. Либо сделать что-то ровным, либо сделать кого-то равным.
Говорите правильно 😉
Пары слов, значения которых часто путают
✨Есть в русском языке паронимы – слова, которые вроде бы звучат одинаково, но лексическое значение у них отличается. Сейчас наглядно объясним.
✅Невежа – невежда. Невежа – это человек невоспитанный, а невежда – необразованный. Иногда бывает и два в одном, к сожалению.
✅Главный - заглавный. Заглавными бывают не только буквы, но и шрифты, и слайды в презентации. Это всё, что относится к заглавию. Главный же – наиболее существенный, центральный.
✅Принять – предпринять. Принять можно решение, меры, присягу. А вот "предпринять" – это начать что-то делать. Предпринять новые исследования.
✅Роспись и подпись. Товарищи, работающие с документами, запомните, что "роспись" – это про хохлому, гжель и разную декоративную живопись. А вот подпись – это та самая загогулина, которую на документы ставят.
✅Сровнять – сравнять. Тут всё просто. Либо сделать что-то ровным, либо сделать кого-то равным.
Говорите правильно 😉
📚ОБРАЗОВАНИЕ
◽️Пристальное внимание - инклюзивному образованию детей с особенностями психофизического развития. Это наши дети, к сожалению, их не становится меньше.
◽️В перспективе мы должны бронировать рабочие места для таких людей, создавать производства и предприятия для таких ребят, например, IT-компании.
◽️Пристальное внимание - инклюзивному образованию детей с особенностями психофизического развития. Это наши дети, к сожалению, их не становится меньше.
◽️В перспективе мы должны бронировать рабочие места для таких людей, создавать производства и предприятия для таких ребят, например, IT-компании.
🟢🔜Для хорошего и продуктивного дня необходимо лишь настроиться
на позитив с самого утра!
С добрым утром, друзья!
#хорошихвыходных
#СШ117
на позитив с самого утра!
С добрым утром, друзья!
#хорошихвыходных
#СШ117
📚РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ВЫСТАВКА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 📚
29.04.2023 учащиеся 8 "Б" класса СШ1️⃣1️⃣7️⃣посетили 20-ю Республиканскую выставку научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи".
✨В рамках экспозиции был организован мастер-класс, на котором ребята делали васильки с конфетами внутри, рисовали розочки. Также учащиеся познакомились с работами технического творчества, стендовыми презентациями и многим другим.
#СШ_117
#Заводской
#Педагогический_опыт
29.04.2023 учащиеся 8 "Б" класса СШ1️⃣1️⃣7️⃣посетили 20-ю Республиканскую выставку научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи".
✨В рамках экспозиции был организован мастер-класс, на котором ребята делали васильки с конфетами внутри, рисовали розочки. Также учащиеся познакомились с работами технического творчества, стендовыми презентациями и многим другим.
#СШ_117
#Заводской
#Педагогический_опыт
🎉 ПОЗДРАВЛЯЕМ!🎉
✨Учащиеся СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ заняли 3 место за участие в районном литературном конкурсе "Строки, опаленные войной" в номинации "Шли девчонки по войне".
🌸Руководитель: Пацкевич Елена Александровна.
⭐Пожелаем ребятам творческих успехов, вдохновения и новых побед!
#СШ_117
#Заводской
#Конкурс
✨Учащиеся СШ 1️⃣1️⃣7️⃣ заняли 3 место за участие в районном литературном конкурсе "Строки, опаленные войной" в номинации "Шли девчонки по войне".
🌸Руководитель: Пацкевич Елена Александровна.
⭐Пожелаем ребятам творческих успехов, вдохновения и новых побед!
#СШ_117
#Заводской
#Конкурс
29.04.2023 для ребят 2-3 классов была организована пешеходная экскурсия "Улицы нашего района".
🚶♂️🚶♀️В качестве экскурсоводов выступили ребята 4-х классов, которые обратились к истории нашей малой Родины, рассказали про улицы микрорайона Чижовка и достопримечательности.
♥️ Ведь сердце каждого человека хранит память о тех местах, где он родился, где прошло его детство.
#СШ_117
#Заводской
#Малая_Родина
🚶♂️🚶♀️В качестве экскурсоводов выступили ребята 4-х классов, которые обратились к истории нашей малой Родины, рассказали про улицы микрорайона Чижовка и достопримечательности.
♥️ Ведь сердце каждого человека хранит память о тех местах, где он родился, где прошло его детство.
#СШ_117
#Заводской
#Малая_Родина
🌞6-й ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ🌞
🔆 Познавательно и активно прошел день у учащихся СШ 1⃣1⃣7⃣!
🚶♀️🚶♂️Для 2-4 классов была организована пешеходная экскурсия "Улицы нашего района".
⛹️Учащиеся 5-ых классов приняли участие в спортивной викторине "Знатоки спорта".
🍋Для учащихся 6А класса была проведена викторина "Дружно, смело, с оптимизмом - за здоровый образ жизни".
💪Ребята 7-ых классов приняли участие в спортландии "Быстрее, выше,сильнее"
⭐Учащиеся 9- х классов посетили Лигу молодого лидера.
🧹Ребята 10-11 классов навели порядок на пришкольной территории.
#Заводской
#СШ117
#6_школьный_день
🔆 Познавательно и активно прошел день у учащихся СШ 1⃣1⃣7⃣!
🚶♀️🚶♂️Для 2-4 классов была организована пешеходная экскурсия "Улицы нашего района".
⛹️Учащиеся 5-ых классов приняли участие в спортивной викторине "Знатоки спорта".
🍋Для учащихся 6А класса была проведена викторина "Дружно, смело, с оптимизмом - за здоровый образ жизни".
💪Ребята 7-ых классов приняли участие в спортландии "Быстрее, выше,сильнее"
⭐Учащиеся 9- х классов посетили Лигу молодого лидера.
🧹Ребята 10-11 классов навели порядок на пришкольной территории.
#Заводской
#СШ117
#6_школьный_день
⏳ВРЕМЯ ДЛЯ ОТДЫХА⏳ Детская железная дорога им. К. С. Заслонова открывается каждый год 1 мая и закрывается в последнее воскресенье сентября. В мае и сентябре дорога работает по выходным и праздничным дням, в летние месяцы — по средам, четвергам, пятницам, субботам и воскресеньям. Интервал движения поездов — 35 минут. На дороге есть три станции: «Заслоново», «Пионерская» и «Сосновый Бор». Длина главного пути составляет 3790 м. Здание станции "Заслоново", расположенное по адресу проспект Независимости, 86, было построено в 1955 году по проекту архитектора Георгия Заборского. В нём расположены зал ожидания, две билетные кассы, помещение дежурного по станции, инструкторская и макет железной дороги. Время работы с 10 до 17, первый состав отправляется в 11.00