⏳ВРЕМЯ ДЛЯ ОТДЫХА⏳ Арт-галерея «Котовасия» приглашает всех любителей искусства и котиков на регулярные экскурсии, в понедельник в 14:00 и в пятницу в 18:00 стоимость экскурсии составит 5 рублей вместо 15 в дополнение к стоимости билета в галерею! 12,00 руб. - билет в галерею взрослый, 8 р. детский.
«Котовасия» - это не просто значимая в мире коллекция произведений искусства, декоративно-прикладного искусства, предметов быта и интерьера с котиками, но ещё и место, где сконцентрированы работы авторов, получивших мировое признание! Коты мексиканского сказочника, утонченные котики израильского скульптора, романтичные луноликие создания австрийки, уникальный японский кошачий оркестр, и хранители галереи – коты Яша, Пако и Негро создадут атмосферу уюта, которую не захочется покидать!
Также напоминаем, что галерея открыта для самостоятельного посещения ежедневно с 11:00 до 20:00, и присоединяться к экскурсии вовсе не обязательно - в таком случае вы заплатите только за входной билет.
Вся выручка от работы галереи направляется в центр помощи животным «Старый кот», на попечении которого находятся более сотни котов, кошек и котят.
Галерея находится по адресу пр.Дзержинского, 131 - в 600 метрах от станции метро «Малиновка»
«Котовасия» - это не просто значимая в мире коллекция произведений искусства, декоративно-прикладного искусства, предметов быта и интерьера с котиками, но ещё и место, где сконцентрированы работы авторов, получивших мировое признание! Коты мексиканского сказочника, утонченные котики израильского скульптора, романтичные луноликие создания австрийки, уникальный японский кошачий оркестр, и хранители галереи – коты Яша, Пако и Негро создадут атмосферу уюта, которую не захочется покидать!
Также напоминаем, что галерея открыта для самостоятельного посещения ежедневно с 11:00 до 20:00, и присоединяться к экскурсии вовсе не обязательно - в таком случае вы заплатите только за входной билет.
Вся выручка от работы галереи направляется в центр помощи животным «Старый кот», на попечении которого находятся более сотни котов, кошек и котят.
Галерея находится по адресу пр.Дзержинского, 131 - в 600 метрах от станции метро «Малиновка»
⛷🌀МИНСКАЯ ЛЫЖНЯ: ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
🌀Все началось 16 февраля 1986 г. На старт вышли около 12 тысяч любителей спорта.
🌀Сначала принять участие в соревнованиях мог любой желающий, кто хоть немного умел стоять на лыжах, то с каждым годом подход даже к любительским стартам становился все строже.
🌀С 2003 г. Министерство спорта и туризма возглавило движение любителей лыжных гонок. Акция стала республиканской.
🌀В 2013 г. М.Щеткина (тогда министр труда и социальной защиты) была единственной женщиной-министром, принявшей участие в соревнованиях. Финишировала шестнадцатой, удостоилась приза "За волю к победе".
🌀В 2019 г. соревнования изменили формат. Участники почувствовали себя биотлонистами: бегали без винтовок, оружие дожидалось на огневом рубеже.
🇧🇾Глава государства – постоянный участник и победитель "Минской лыжни", пропускал соревнования всего пару раз, когда был за пределами страны.
🌀Самому маленькому участнику массового забега было 4 года, самому старшему – более 80 лет.
#люблюжизнь⛷
🌀Все началось 16 февраля 1986 г. На старт вышли около 12 тысяч любителей спорта.
🌀Сначала принять участие в соревнованиях мог любой желающий, кто хоть немного умел стоять на лыжах, то с каждым годом подход даже к любительским стартам становился все строже.
🌀С 2003 г. Министерство спорта и туризма возглавило движение любителей лыжных гонок. Акция стала республиканской.
🌀В 2013 г. М.Щеткина (тогда министр труда и социальной защиты) была единственной женщиной-министром, принявшей участие в соревнованиях. Финишировала шестнадцатой, удостоилась приза "За волю к победе".
🌀В 2019 г. соревнования изменили формат. Участники почувствовали себя биотлонистами: бегали без винтовок, оружие дожидалось на огневом рубеже.
🇧🇾Глава государства – постоянный участник и победитель "Минской лыжни", пропускал соревнования всего пару раз, когда был за пределами страны.
🌀Самому маленькому участнику массового забега было 4 года, самому старшему – более 80 лет.
#люблюжизнь⛷
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Церемония награждения в Раубичах! На пьедестале «Минской лыжни – 2023» команда Мингорисполкома!
💪Поздравляем с 🥉бронзой!
💪Поздравляем с 🥉бронзой!
⛷ Минская лыжня — это здорово! Мы гордимся бронзой команды Мингорисполкома! Мы с удовольствием смотрели мастер-класс команды Президента Республики Беларусь🇧🇾, которая выступала вне конкурса и пришла 💯к финишу первой!
#люблю_Беларусь
#люблю_Беларусь
Последние дни февраля
Неистовы и искристы.
Ещё не проснулась земля,
А тополю грезятся листья.
И вьюга, как белый медведь,
Поднявшись на задние лапы,
Опять начинает реветь,
Почуяв восторженный запах.
Я всё это видел не раз.
Ведь всё на земле повторимо.
И вёсны пройдут через нас,
Как входят в нас белые зимы.
©️Андрей Дементьев
#февраль
#СШ117
Неистовы и искристы.
Ещё не проснулась земля,
А тополю грезятся листья.
И вьюга, как белый медведь,
Поднявшись на задние лапы,
Опять начинает реветь,
Почуяв восторженный запах.
Я всё это видел не раз.
Ведь всё на земле повторимо.
И вёсны пройдут через нас,
Как входят в нас белые зимы.
©️Андрей Дементьев
#февраль
#СШ117
🔜🟢 Немыслимое счастье проснуться утром, имея впереди целый день, огромный день, полный радостей и забот.
©️Франсуаза Саган
#счастье_это_жить
#СШ117
©️Франсуаза Саган
#счастье_это_жить
#СШ117
Подготовка к диктанту❗️
📎Готовится к диктанту учащиеся начинают еще в первом классе, для этого необходимо в первую очередь освоить звуко-буквенный анализ. Как проверить владеет ли ваш ребенок звуко-буквенным анализом и помочь его освоить?
📌 раздели слова на слоги: слон – 1 слог; жи|раф – 2 слога, во|ро|на – 3 слога;
📌 выдели первый звук в слове, последний, второй и т.д.;
📌 сколько звуков в букве «Я» - (ЙА), если не помните сами, откройте картинку выше и проверьте себя; 😉
📌 сколько всего звуков в слове (начинать с простых, постепенной усложняя) – дом, дома, домик;
📌 поставь ударение в слове лиса, подбери проверочное слово.
🥁 Если ребенок не может выполнить большинство заданий, обратитесь за консультацией к учителю-дефектологу.
Удачи! 🥳✍️🍀
#teacher_defectologist
📎Готовится к диктанту учащиеся начинают еще в первом классе, для этого необходимо в первую очередь освоить звуко-буквенный анализ. Как проверить владеет ли ваш ребенок звуко-буквенным анализом и помочь его освоить?
📌 раздели слова на слоги: слон – 1 слог; жи|раф – 2 слога, во|ро|на – 3 слога;
📌 выдели первый звук в слове, последний, второй и т.д.;
📌 сколько звуков в букве «Я» - (ЙА), если не помните сами, откройте картинку выше и проверьте себя; 😉
📌 сколько всего звуков в слове (начинать с простых, постепенной усложняя) – дом, дома, домик;
📌 поставь ударение в слове лиса, подбери проверочное слово.
🥁 Если ребенок не может выполнить большинство заданий, обратитесь за консультацией к учителю-дефектологу.
Удачи! 🥳✍️🍀
#teacher_defectologist
Неделя начальной школы "Калейдоскоп знаний" 28.02.2023
1⃣Прошла торжественная линейка, посвящённая открытию Недели.
2⃣Учитель 4Б класса Суман Л. С. провела учебное занятие по предмету "Мая Радзiма - Беларусь". Ребята совершили увлекательное путешествие в историю белорусского театрального искусства.
3⃣Учитель - дефектолог Христич Н. И. увлекла учащихся 3- го класса заочной экскурсией "Семь чудес Беларуси". Ребята побывали в Беловежской пуще, Брестской крепости и даже увидели крест Ефросиньи Полоцкой.
4⃣Не менее увлекательным было коррекционное занятие "Зимушка-зима", которое провела в 1- ом классе учитель-дефектолог Лагода О. М. Учащиеся в игровой форме усвоили важные знания по русскому языку.
1⃣Прошла торжественная линейка, посвящённая открытию Недели.
2⃣Учитель 4Б класса Суман Л. С. провела учебное занятие по предмету "Мая Радзiма - Беларусь". Ребята совершили увлекательное путешествие в историю белорусского театрального искусства.
3⃣Учитель - дефектолог Христич Н. И. увлекла учащихся 3- го класса заочной экскурсией "Семь чудес Беларуси". Ребята побывали в Беловежской пуще, Брестской крепости и даже увидели крест Ефросиньи Полоцкой.
4⃣Не менее увлекательным было коррекционное занятие "Зимушка-зима", которое провела в 1- ом классе учитель-дефектолог Лагода О. М. Учащиеся в игровой форме усвоили важные знания по русскому языку.
📝 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО 📖
🗣 Правильное употребление
✔️Комплемент — дополнение, добавление к чему-то. Чаще всего употребляется в сфере химии, биологии, лингвистики или экономики.
При участии комплемента проявляется метическая или воспалительная активность клетки. (Г. Лазарева, «Диагностический справочник аллерголога»).
✔️Комплимент — форма похвалы, выражение одобрения, уважения, признания или восхищения.
Мы улыбались и говорили комплименты друг другу, а на праздники обменивались маленькими подарками. (О. Иконникова, «Дочь кукушки»).
🤔Уснуть или заснуть?
Вы удивитесь, но даже с этими словами не всё так просто. А всё дело в том, что приставки тоже несут в себе огромную смысловую нагрузку.
🌛Заснуть – это действие в самом начале, процесс погружения в сон только-только начался, и вас в любой момент может потревожить пролетевшая над ухом муха.
🌛А вот уснуть – это уже глубокое погружение в сон, он не такой поверхностный и пробуждение будет более долгим и неохотным. Уснуть – это завершённое действие процесса засыпания.
Но в силу того, что смысловые оттенки в этом случае очень тонкие, оба варианты в любых случаях употребления будут правильными.
🗣 Правильное употребление
✔️Комплемент — дополнение, добавление к чему-то. Чаще всего употребляется в сфере химии, биологии, лингвистики или экономики.
При участии комплемента проявляется метическая или воспалительная активность клетки. (Г. Лазарева, «Диагностический справочник аллерголога»).
✔️Комплимент — форма похвалы, выражение одобрения, уважения, признания или восхищения.
Мы улыбались и говорили комплименты друг другу, а на праздники обменивались маленькими подарками. (О. Иконникова, «Дочь кукушки»).
🤔Уснуть или заснуть?
Вы удивитесь, но даже с этими словами не всё так просто. А всё дело в том, что приставки тоже несут в себе огромную смысловую нагрузку.
🌛Заснуть – это действие в самом начале, процесс погружения в сон только-только начался, и вас в любой момент может потревожить пролетевшая над ухом муха.
🌛А вот уснуть – это уже глубокое погружение в сон, он не такой поверхностный и пробуждение будет более долгим и неохотным. Уснуть – это завершённое действие процесса засыпания.
Но в силу того, что смысловые оттенки в этом случае очень тонкие, оба варианты в любых случаях употребления будут правильными.
🔜🟠Если в Вашей жизни пошел дождь, сосредоточьтесь на цветах, которые зацветут благодаря этому дождю.
©️Радханатх Свами
#мысль_в_подарок
#СШ117
©️Радханатх Свами
#мысль_в_подарок
#СШ117
Міжнародны дзень роднай мовы, міжнародны дзень матчынай мовы — адмысловы дзень, заснаваны рашэннем 30 й сесіі Генеральнай канферэнцыі ЮНЕСКА ў лістападзе 1999 года і адзначаемы з 2000 года. Мае на мэце заахвочванне моўнай разнастайнасці і шматмоўнай адукацыі, а таксама спрыянне ўсведамленню моўных і культурных традыцый, якія грунтуюцца на ўзаемаразуменні, цярпімасці і дыялогу.
Дзень святкавання — 21 лютага быў абраны таму, што ў гэты дзень у 1952 загінулі пяць студэнтаў, якія змагаліся за наданне бенгальскай мове статусу дзяржаўнай у тагачасным Пакістане.
ЮНЕСКА мае намер стварыць сістэму адсочвання стану моў, якія знаходзяцца пад пагрозай знікнення, і садзейнічаць выпраўленню становішча. Паводле ацэнак ЮНЕСКА палова з 6 тысяч моў свету знаходзіцца пад пагрозай знікнення. Генеральная Асамблея ААН падтрымала рашэнне пра абвяшчэнне Міжнароднага дня роднай мовы і заклікала дзяржаў-членаў ААН і Сакратарыят ААН садзейнічаць абароне і захаванню ўсіх моў народаў свету.
На гэты момант беларуская мова знаходзіцца прыкладна на 335 месцы ў спісе моў свету, якія набліжаюцца да стану знікнення. Каб гэтага не адбылося – трэба больш чытаць і размаўляць на роднай мове. Тады яна застанецца з намі назаўсёды.
Дзень святкавання — 21 лютага быў абраны таму, што ў гэты дзень у 1952 загінулі пяць студэнтаў, якія змагаліся за наданне бенгальскай мове статусу дзяржаўнай у тагачасным Пакістане.
ЮНЕСКА мае намер стварыць сістэму адсочвання стану моў, якія знаходзяцца пад пагрозай знікнення, і садзейнічаць выпраўленню становішча. Паводле ацэнак ЮНЕСКА палова з 6 тысяч моў свету знаходзіцца пад пагрозай знікнення. Генеральная Асамблея ААН падтрымала рашэнне пра абвяшчэнне Міжнароднага дня роднай мовы і заклікала дзяржаў-членаў ААН і Сакратарыят ААН садзейнічаць абароне і захаванню ўсіх моў народаў свету.
На гэты момант беларуская мова знаходзіцца прыкладна на 335 месцы ў спісе моў свету, якія набліжаюцца да стану знікнення. Каб гэтага не адбылося – трэба больш чытаць і размаўляць на роднай мове. Тады яна застанецца з намі назаўсёды.
🖌️📜Продолжение недели начальных классов в СШ1️⃣1️⃣7️⃣🖌️📜
👆Во время проведения конкурса чистописания "Волшебная буковка" учащиеся 2-4 классов узнали, что такое каллиграфия и графология📜 Познакомились с разными видами шрифтов. И, конечно, показали своё умение писать красиво и аккуратно. 🪄💯
👆На коррекционном занятии "Чтение с увлечением", которое провела учитель - дефектолог Леонтьева Н.А., учащиеся 1- го класса разгадывали зашифрованное задание, развивали пространственное восприятие.
#Заводской
#СШ117
#Продолжение_недели_начальных_классов
👆Во время проведения конкурса чистописания "Волшебная буковка" учащиеся 2-4 классов узнали, что такое каллиграфия и графология📜 Познакомились с разными видами шрифтов. И, конечно, показали своё умение писать красиво и аккуратно. 🪄💯
👆На коррекционном занятии "Чтение с увлечением", которое провела учитель - дефектолог Леонтьева Н.А., учащиеся 1- го класса разгадывали зашифрованное задание, развивали пространственное восприятие.
#Заводской
#СШ117
#Продолжение_недели_начальных_классов
🏆УЧАСТИЕ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЕ «КУБОК ЗОЛАКА»🏆
✨Сегодня учащиеся 7-8 классов СШ1️⃣1️⃣7️⃣ посетили ДДИМ «Золак» г.Минска и приняли участие в весенней серии интеллектуальных игр "Кубок Золака-2023"🏆.
Ребята отвечали на разнообразные вопросы и узнали много нового🌍🔬🛰️
Поздравляем учащихся с победным 2 местом👏
#Заводской
#СШ117
#Кубок_Золака
✨Сегодня учащиеся 7-8 классов СШ1️⃣1️⃣7️⃣ посетили ДДИМ «Золак» г.Минска и приняли участие в весенней серии интеллектуальных игр "Кубок Золака-2023"🏆.
Ребята отвечали на разнообразные вопросы и узнали много нового🌍🔬🛰️
Поздравляем учащихся с победным 2 местом👏
#Заводской
#СШ117
#Кубок_Золака
🏒ХОККЕЙ «ЗОЛОТАЯ ШАЙБА»
Сегодня учащиеся СШ1️⃣1️⃣7️⃣ посетили турнир по хоккею "Золотая шайба", который прошел на СК «Чижовка-Арена».✨️
Ребята получили заряд положительных эмоций!
#Заводской
#СШ117
#Золотая_шайба
Сегодня учащиеся СШ1️⃣1️⃣7️⃣ посетили турнир по хоккею "Золотая шайба", который прошел на СК «Чижовка-Арена».✨️
Ребята получили заряд положительных эмоций!
#Заводской
#СШ117
#Золотая_шайба