День Конституции Российской Федерации – это один из наиболее значимых праздников в стране, который отмечается ежегодно 12 декабря. В этот день в 1993 году была принята действующая Конституция РФ.
В рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» классные коллективы говорили о том, как Основной закон регулирует жизнь людей и общества. Это прочный фундамент демократического развития российского государства. Конституция для гражданина - Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов - норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения её качества.
В итоге занятий каждый обучающийся пришел к выводам: у человека и гражданина не может быть только круг прав, должны быть и обязанности – это отражено в Конституции; при возникновении прав всегда возникают обязанности; реализуя свои права, мы не должны нарушать права и свободы других людей.
Для обучающихся 5-8 классов была проведена интеллектуальная игра «Что мы знаем о Конституции?». Игра была направлена на ознакомление обучающихся с законами страны и нашего региона. По итогам набранных баллов выиграла команда 8 "а" класса, второе место заняла команда 6 класса и третье место - команда 7 "б" класса.
Обучающиеся оформили стенд, который помогает понять, какие принципы лежат в основе Конституции и как они реализуются на практике.
Также дети проверили свои знания по онлайн-тестированию «Интеллектуальная викторина, посвященная Дню Конституции РФ», проведенному Филиалом Государственного фонда «Защитники Отечества» по Республике Саха (Якутия).
Важно, чтобы школьники понимали, что Конституция – это не просто бумажный документ, а основа правовой системы и гарантия свобод и прав каждого человека. И чем раньше они начнут осознавать это, тем лучше будут готовы к жизни в обществе и защите своих прав.
Проведение таких мероприятий в школе, посвященных Дню Конституции, очень важно для формирования у школьников гражданской позиции и осознания их прав и обязанностей в обществе.
В рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» классные коллективы говорили о том, как Основной закон регулирует жизнь людей и общества. Это прочный фундамент демократического развития российского государства. Конституция для гражданина - Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов - норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения её качества.
В итоге занятий каждый обучающийся пришел к выводам: у человека и гражданина не может быть только круг прав, должны быть и обязанности – это отражено в Конституции; при возникновении прав всегда возникают обязанности; реализуя свои права, мы не должны нарушать права и свободы других людей.
Для обучающихся 5-8 классов была проведена интеллектуальная игра «Что мы знаем о Конституции?». Игра была направлена на ознакомление обучающихся с законами страны и нашего региона. По итогам набранных баллов выиграла команда 8 "а" класса, второе место заняла команда 6 класса и третье место - команда 7 "б" класса.
Обучающиеся оформили стенд, который помогает понять, какие принципы лежат в основе Конституции и как они реализуются на практике.
Также дети проверили свои знания по онлайн-тестированию «Интеллектуальная викторина, посвященная Дню Конституции РФ», проведенному Филиалом Государственного фонда «Защитники Отечества» по Республике Саха (Якутия).
Важно, чтобы школьники понимали, что Конституция – это не просто бумажный документ, а основа правовой системы и гарантия свобод и прав каждого человека. И чем раньше они начнут осознавать это, тем лучше будут готовы к жизни в обществе и защите своих прав.
Проведение таких мероприятий в школе, посвященных Дню Конституции, очень важно для формирования у школьников гражданской позиции и осознания их прав и обязанностей в обществе.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Новый год и Рождество – долгожданные праздники, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы надолго остаются в памяти детей. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях вас могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск воспользуйтесь следующими правилами:
1. Запомните - пиротехника детям не игрушка!
В новогодние праздники ежегодно имеются пострадавшие с серьезными механическими и термическими травмами от фейерверков, и немалое количество среди них — дети. Не разрешайте детям, самостоятельно пользоваться пиротехникой, а также играть со спичками и зажигалкам.
2. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.
Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:
- Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками.
- Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
- Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства.
- В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи.
Помните, открытый огонь всегда опасен!
Запрещено:
- устраивать "салюты" ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев.
- носить пиротехнику в карманах.
- держать фитиль во время зажигания около лица.
- использовать пиротехнику при сильном ветре.
- направлять ракеты и фейерверки на людей.
- бросать петарды под ноги.
- низко нагибаться над зажженными фейерверками.
- находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий.
В радиусе 50 метров не должно быть пожароопасных объектов.
Категорически запрещается использовать рядом с жилыми домами и другими постройками изделия, летящие вверх: траектория их полёта непредсказуема, они могут попасть в дом, залететь на чердак или крышу и стать причиной пожара.
В квартирах и частных домах не рекомендуется при праздновании Нового Года зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы.
3. Не разрешайте детям длительно находиться на улице в морозную погоду!
Низкая температура может таить опасность. Наиболее чувствительны к ее действию нос, уши, кисти и стопы, особенно пальцы, которые слабее защищены от холода одеждой и находятся в самых неблагоприятных условиях кровообращения, как наиболее отдаленные от сердца. В результате длительного действия низкой температуры может возникать обморожение.
4. Не оставляйте детей одних дома!
Спички и зажигалки, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также лекарства и бытовую химию храните в недоступных для детей местах. Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, растапливать печи. Обязательно расскажите, что нужно делать в случае возникновения пожара. Напомните детям, что при пожаре ни в коем случае нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати, так как это затруднит их поиск и спасение.
ПОМНИТЕ!
! Безопасность детей - дело рук их родителей.
! Каждый ребенок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона.
! Выучите с детьми наизусть номер «112» - телефон вызова экстренных служб.
Новый год и Рождество – долгожданные праздники, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы надолго остаются в памяти детей. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях вас могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск воспользуйтесь следующими правилами:
1. Запомните - пиротехника детям не игрушка!
В новогодние праздники ежегодно имеются пострадавшие с серьезными механическими и термическими травмами от фейерверков, и немалое количество среди них — дети. Не разрешайте детям, самостоятельно пользоваться пиротехникой, а также играть со спичками и зажигалкам.
2. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.
Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:
- Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками.
- Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
- Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства.
- В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи.
Помните, открытый огонь всегда опасен!
Запрещено:
- устраивать "салюты" ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев.
- носить пиротехнику в карманах.
- держать фитиль во время зажигания около лица.
- использовать пиротехнику при сильном ветре.
- направлять ракеты и фейерверки на людей.
- бросать петарды под ноги.
- низко нагибаться над зажженными фейерверками.
- находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий.
В радиусе 50 метров не должно быть пожароопасных объектов.
Категорически запрещается использовать рядом с жилыми домами и другими постройками изделия, летящие вверх: траектория их полёта непредсказуема, они могут попасть в дом, залететь на чердак или крышу и стать причиной пожара.
В квартирах и частных домах не рекомендуется при праздновании Нового Года зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы.
3. Не разрешайте детям длительно находиться на улице в морозную погоду!
Низкая температура может таить опасность. Наиболее чувствительны к ее действию нос, уши, кисти и стопы, особенно пальцы, которые слабее защищены от холода одеждой и находятся в самых неблагоприятных условиях кровообращения, как наиболее отдаленные от сердца. В результате длительного действия низкой температуры может возникать обморожение.
4. Не оставляйте детей одних дома!
Спички и зажигалки, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также лекарства и бытовую химию храните в недоступных для детей местах. Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, растапливать печи. Обязательно расскажите, что нужно делать в случае возникновения пожара. Напомните детям, что при пожаре ни в коем случае нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати, так как это затруднит их поиск и спасение.
ПОМНИТЕ!
! Безопасность детей - дело рук их родителей.
! Каждый ребенок должен знать свой домашний адрес и номер домашнего телефона.
! Выучите с детьми наизусть номер «112» - телефон вызова экстренных служб.
С 17 ноября по 2 декабря проведен муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников и олимпиады школьников Республики Саха (Якутия) 2023-2024 учебного года. Основными целями муниципального этапа олимпиады являются повышение интереса обучающихся к более глубокому изучению общеобразовательных предметов, выявление одаренных детей и отбор участников для республиканского этапа олимпиады.
Результаты обучающихся нашей школы:
Константинова Мария, ученица 11 класса – победитель по предмету «История» (учитель Оюн А.Н.);
Назаров Лаврентий, ученик 7 класса, Макаров Иван, Туприн Будимир, Винокуров Анатолий, ученики 8 класса – призеры по предмету «ОБЖ» (учитель Максимов М.В.);
Булдырева Анастасия, ученица 11 класса - призер по предмету «Русский язык» (учитель Назарова Е.А.);
Васильев Василий, ученик 8 класс, Спиридонов Денис, Николаев Даниил, ученики 9 класса, Акакиев Алексей, ученик 10 класса - призёры по предмету «Технология» (учитель Максимов М.В.);
Ашурбеков Мурад, Туприн Будимир, учащиеся 8 класса - призёры по предмету «Физическая культура» (учитель Туприн В.В.);
Григорьева Татьяна, Спирдонов Евгений, Спиридонов Денис, учащиеся 9 класса – призеры по предмету «Физическая культура» (учитель Неустроев А.И.);
Винокуров Яков, ученик 9 класса - победитель по предмету «Астрономия» (учитель Атасыкова Я.П.);
Олимпиада школьников РС(Я) проводится по 7 общеобразовательным предметам и учебным курсам: якутский язык, якутский язык как государственный(разговорный), якутская литература, языки малочисленных народов севера, черчение, педагогика и психология и политехническая олимпиада.
По предмету «Якутский язык как государственный» ученица 10 класса Толбонова Мичилийэ и ученица 11 класса Акакиева Уруйдаана стали призёрами (учитель Бродникова А.Н.). Ученица 8 класса Андросова Виталия - призёр по предмету «Черчение» (учитель Акакиева С.И.).
По итогам муниципального этапа сформирована команда нашего улуса для участия на республиканском этапе всероссийской олимпиады школьников РС (Я). Ребята будут представлять Анабарский улус на республиканском (заключительном) этапе олимпиады.
Поздравляем победителей, призёров и их учителей с успешным участием и желаем дальнейших побед!
Результаты обучающихся нашей школы:
Константинова Мария, ученица 11 класса – победитель по предмету «История» (учитель Оюн А.Н.);
Назаров Лаврентий, ученик 7 класса, Макаров Иван, Туприн Будимир, Винокуров Анатолий, ученики 8 класса – призеры по предмету «ОБЖ» (учитель Максимов М.В.);
Булдырева Анастасия, ученица 11 класса - призер по предмету «Русский язык» (учитель Назарова Е.А.);
Васильев Василий, ученик 8 класс, Спиридонов Денис, Николаев Даниил, ученики 9 класса, Акакиев Алексей, ученик 10 класса - призёры по предмету «Технология» (учитель Максимов М.В.);
Ашурбеков Мурад, Туприн Будимир, учащиеся 8 класса - призёры по предмету «Физическая культура» (учитель Туприн В.В.);
Григорьева Татьяна, Спирдонов Евгений, Спиридонов Денис, учащиеся 9 класса – призеры по предмету «Физическая культура» (учитель Неустроев А.И.);
Винокуров Яков, ученик 9 класса - победитель по предмету «Астрономия» (учитель Атасыкова Я.П.);
Олимпиада школьников РС(Я) проводится по 7 общеобразовательным предметам и учебным курсам: якутский язык, якутский язык как государственный(разговорный), якутская литература, языки малочисленных народов севера, черчение, педагогика и психология и политехническая олимпиада.
По предмету «Якутский язык как государственный» ученица 10 класса Толбонова Мичилийэ и ученица 11 класса Акакиева Уруйдаана стали призёрами (учитель Бродникова А.Н.). Ученица 8 класса Андросова Виталия - призёр по предмету «Черчение» (учитель Акакиева С.И.).
По итогам муниципального этапа сформирована команда нашего улуса для участия на республиканском этапе всероссийской олимпиады школьников РС (Я). Ребята будут представлять Анабарский улус на республиканском (заключительном) этапе олимпиады.
Поздравляем победителей, призёров и их учителей с успешным участием и желаем дальнейших побед!
Сегодня, 21 декабря, в преддверии Нового 2024 года, в нашей школе стартовала благотворительная акция «Ёлка добра». В рамках «Ёлки добра» будут исполнены желания 25 обучающихся. Принять участие в акции может каждый учитель школы, чтобы исполнить мечты детей. Ведь Новый год - время настоящих чудес, когда у каждого есть уникальная возможность стать волшебником.
Мы уверены, что «Ёлка добра» поможет создать атмосферу доброты, сострадания и заботы о тех, кто в этом нуждается.
Мы уверены, что «Ёлка добра» поможет создать атмосферу доброты, сострадания и заботы о тех, кто в этом нуждается.
В Саскылахской средней школе начало работу школьное радио. Это уникальная возможность для учеников проявить свои таланты и интересы в области журналистики и радиовещания. Подготовкой и проведением радиопередач будут заниматься юные корреспонденты медиа-школы «Кэскил». В эфире будут звучать новости школы, интервью с учениками и учителями, а также музыкальные композиции.
Школьное радио – это не только возможность для учеников проявить свои таланты, но и новый способ общения и взаимодействия внутри школьного сообщества.
Школьное радио – это не только возможность для учеников проявить свои таланты, но и новый способ общения и взаимодействия внутри школьного сообщества.
Сегодня во Дворце детского творчества им. Ф.И. Авдеевой проходит детский гражданский форум «Мы - будущее России». В форуме принимают участие делегаты Ёлки Главы Якутии из Анабарского улуса Булдырева Анастасия (МБОУ "Саскылахская СОШ"), Константинова Мария (МБОУ "Саскылахская СОШ"), Туприна Прасковья (МБОУ "Юрюнг-Хаинская СОШ") и Макаров Никифор (МБОУ "Анабарская улусная гимназия"). Они защищают свой проект по направлению «Культура и искусство: созидай и твори!».
Юные участники форума внесут свою лепту в социально-экономическое развитие нашей страны.
Так подрастающее поколение учится нести ответственность за будущее Родины и чувствовать себя её частью!
Юные участники форума внесут свою лепту в социально-экономическое развитие нашей страны.
Так подрастающее поколение учится нести ответственность за будущее Родины и чувствовать себя её частью!
По инициативе Совета Федерации России во взаимодействии с Общероссийской общественной организацией «Российский союз спасателей» с 2014 года реализуется Всероссийский гражданско-патриотический проект «Дети-герои». В рамках проекта члены Совета Федерации ежегодно проводят торжественные мероприятия по награждению и чествованию детей и подростков, совершивших героические поступки.
26 декабря в преддверии Всероссийского Дня спасателя в Саскылахской средней школе прошла церемония награждения юных героев, спасших жизни других людей. Это обучающиеся 7 класса нашей школы, юнармейцы Андросов Сахамин и Назаров Лаврентий, которые 28 мая во время ледохода спасли утопающую пятилетнюю Лияну Андросову, упавшую в ледяную воду ручья, впадающего в реку Анабар.
Памятные медали Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации «За проявленное мужество» юным героям вручил Первый заместитель главы муниципального образования «Анабарский район» Василий Иванович Алексеев. Он поблагодарил ребят за героический поступок и спасение жизни людей. Отдельные слова благодарности адресовал их родителям и учителям за воспитание смелых и отважных детей.
26 декабря в преддверии Всероссийского Дня спасателя в Саскылахской средней школе прошла церемония награждения юных героев, спасших жизни других людей. Это обучающиеся 7 класса нашей школы, юнармейцы Андросов Сахамин и Назаров Лаврентий, которые 28 мая во время ледохода спасли утопающую пятилетнюю Лияну Андросову, упавшую в ледяную воду ручья, впадающего в реку Анабар.
Памятные медали Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации «За проявленное мужество» юным героям вручил Первый заместитель главы муниципального образования «Анабарский район» Василий Иванович Алексеев. Он поблагодарил ребят за героический поступок и спасение жизни людей. Отдельные слова благодарности адресовал их родителям и учителям за воспитание смелых и отважных детей.