Bu Language Services Direct. Bu Londonda joylashgan til markazi.
Oʻtgan haftada menga shu til markazidan taklif tushdi va suhbatga taklif qilindim. Birinchi suhbatdan oʻtgach, nazorat darsi oʻtib berdim. Hamma paramaterlar boʻyicha ma’qul kelganimdan soʻng, 15 oylik shartnoma tuzdik. Endi online faoliyatim shu markazda davom etadi.
Tabriklashingiz mumkin 🥳
Endi men shu til markazining oʻzbek tili oʻqituvchisiman. Meni Angliyada oʻzbek tiliga boʻlgan talabning borligi birinchi boʻlib xursand qilgan boʻlsa, shu mas’uliyatli vazifaga men tanlanganim ikkinchi xursand boʻlgan jihat boʻldi.
Bu yangilikni ayam bilan boʻlishar ekanman, abituriyentligimda til va adabiyot yoʻnalishida ketishimga qarshilik qilganini eslab qoʻydi. Seni maktabda oddiy oʻqituvchi boʻlib qolishingni xohlamagandim, deydi ayam. Men shu standartni buzdim, til va adabiyot yoʻnalishida oʻqib, maktabda oddiy oʻqituvchi boʻlmaslik ham mumkin, undan ham koʻproq ishlar qilish mumkinligini isbotladim.
Xalqaro miqyosda oʻzbek tilini tanitishga hissa qoʻshayotganimda faxrlanaman👍
@rustamov_edu
Oʻtgan haftada menga shu til markazidan taklif tushdi va suhbatga taklif qilindim. Birinchi suhbatdan oʻtgach, nazorat darsi oʻtib berdim. Hamma paramaterlar boʻyicha ma’qul kelganimdan soʻng, 15 oylik shartnoma tuzdik. Endi online faoliyatim shu markazda davom etadi.
Tabriklashingiz mumkin 🥳
Endi men shu til markazining oʻzbek tili oʻqituvchisiman. Meni Angliyada oʻzbek tiliga boʻlgan talabning borligi birinchi boʻlib xursand qilgan boʻlsa, shu mas’uliyatli vazifaga men tanlanganim ikkinchi xursand boʻlgan jihat boʻldi.
Bu yangilikni ayam bilan boʻlishar ekanman, abituriyentligimda til va adabiyot yoʻnalishida ketishimga qarshilik qilganini eslab qoʻydi. Seni maktabda oddiy oʻqituvchi boʻlib qolishingni xohlamagandim, deydi ayam. Men shu standartni buzdim, til va adabiyot yoʻnalishida oʻqib, maktabda oddiy oʻqituvchi boʻlmaslik ham mumkin, undan ham koʻproq ishlar qilish mumkinligini isbotladim.
Xalqaro miqyosda oʻzbek tilini tanitishga hissa qoʻshayotganimda faxrlanaman
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10⚡32👍26🎉6❤🔥3🏆3🔥2👏1🌚1
Forwarded from Markaz
Deputatlar davlat tilini qo‘llash bilan bog‘liq ayrim qonun hujjatlariga o‘zgartishlar kiritish to‘g‘risidagi qonun loyihalarini ikkinchi va uchinchi o‘qishda ma’qulladi.
@markaz_uzbekistan
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8⚡5❤🔥2👍2👏1🎉1🏆1
Forwarded from Markaz
Attestatsiya natijalaridan norozi bir guruh o‘qituvchilar Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligini sudga berdi
Da’vo arizasida attestatsiya jarayonlariga oid 9 ta e’tirozli holat keltirilgan bo‘lib, ulardan eng asosiy urg‘u test savollari murakkablik darajasi belgilangan vaqt me’yoriga mutanosib emasligi hamda savollar tuzish jarayonida validlik va testologiya qoidalariga rioya etilmaganiga qaratilgan.
@markaz_uzbekistan
Da’vo arizasida attestatsiya jarayonlariga oid 9 ta e’tirozli holat keltirilgan bo‘lib, ulardan eng asosiy urg‘u test savollari murakkablik darajasi belgilangan vaqt me’yoriga mutanosib emasligi hamda savollar tuzish jarayonida validlik va testologiya qoidalariga rioya etilmaganiga qaratilgan.
@markaz_uzbekistan
1👍19
ProEducation | O'zbek tili
Ona tili va adabiyot yo'nalishida biroz sekinlashga majbur bo'ldim. Kanalni ham ancha-muncha obunachi tark etib ulguribdi. Mayli, ko'kka chiqsa, oyog'idan, yerga kirsa, qulog'idan tortib olamiz ))
Bugundan boshlab kanal yana faol rejimga o'tdi. Bilaman, o'rganishingiz mumkin bo'lgan kanallar soni ortib bormoqda. Lekin har kimning o'z uslubi bor. Men ham o'z uslubimdan kelib chiqib, bilimingizni ozmi-ko'pmi oshirishga tayyorman!
Bizni bilgan biladi; bilmaganlar bilan endi tanishib olamiz ))
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2👍19🏆1
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2✍5👍1
Anonymous Poll
20%
Men o'quvchi/talabaman
80%
Men o'qituvchiman
👍5
ProEducation | O'zbek tili
- Bepul dars tashkil etish taklifi inobatga olinadi. Kanal ochilganidan buyon tashkil etilgan jonli videodarslar, menimcha, 200ga yetgan. Bu miqdorni, albatta, oshiramiz 😊
- Yangi darsliklar haqida: tashkil etiladigan darslar orasida yangi darsliklardagi o'zgarishlar va qo'shimchalarga ham to'xtalib o'tamiz.
- Savol: qanday xalqaro faoliyat boshladingiz? O'tgan yildan boshlab xalqaro maktabda o'zbek tilidan dars bera boshlaganimdan xabaringiz bor. O'tgan oyda menga Londondagi til markazidan o'zbek tilidan dars berish bo'yicha taklif tushdi. Kanaldagi sokinlik vaqtida shu ishni yo'lga qo'yish bilan band edim. Shunaqa gaplar )
Kanal to'xtab qolgan bo'lsa ham, siz yo'qolib qolmaganingiz va hali ham qiziqish bildirayotganingizdan boshim osmonga yetdi! Juda ham xursandman 😊
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4⚡13❤🔥2👍2🎉2
👍2
👍1
Ko‘pchilik o‘qituvchini darsda ko‘radi — mehribon, bilimli, sabrli. U sinfda o'quvchilar bilan shug'ullanadi, hazillashadi, savollar beradi, bilim beradi. Ammo aslida o‘qituvchilik – bu faqat ta’lim emas, balki yashirin fidoyilik, tinimsiz izlanish va yurakdan bag'shidalikdir.
🌞 Biz nimani ko'ramiz:
Mehr va energiya: O‘quvchilarga mehr bilan qaraydigan, ularning har bir savoliga iltifot bilan javob beradigan o‘qituvchini ko‘ramiz.
Bilim berish: Har bir darsda o‘qituvchi bilim berishga, tushuntirishga, misollar orqali anglatishga harakat qiladi.
Munosabat: O‘qituvchi har bir o‘quvchi bilan alohida ishlaydi — ularning qiziqishini, holatini tushunishga harakat qiladi.
Tartib va nazorat: Sinfda intizomni saqlab, har bir o‘quvchining darsda ishtirok etishini ta’minlaydi.
🌙 Biz nimani ko'rmaymiz:
Darsga tayyorlanish: Har bir dars ortida o‘nlab sahifalik rejalashtirish, mavzuni tahlil qilish va metodik yechimlar turadi.
Ilmiy izlanish: O‘qituvchi yangi uslublar, o‘qitish metodlari, yosh psixologiyasi va pedagogika bo‘yicha doimiy o‘qib-o‘rganadi.
Resurslarni boshqarish: Darsga kerakli materiallarni yig‘ish, jihozlarni tayyorlash, vaqtni to‘g‘ri rejalashtirish.
O‘z-o‘zini tahlil qilish: Har bir darsdan so‘ng “Qayerda xato qildim? Qanday o'zgartirish qilishim mumkin?” degan savollar bilan o‘z ustida ishlash.
Strategik fikrlash: O‘quvchilarni nafaqat bilimli, balki mustaqil, jamoada ishlay oladigan va ijtimoiy hissiyotga ega shaxs qilib tarbiyalash.
🌟 Xulosa
O‘qituvchi – bu faqat bilim beruvchi emas. U – yo‘l ko‘rsatuvchi, ruhlantiruvchi, tinglovchi, rag‘batlantiruvchi, psixolog, rejalashtiruvchi va o‘zini muntazam rivojlantiruvchi insondir. Uning har bir harakati – ertangi jamiyatning poydevoridir.
Siz fikrimga qoʻshilasizmi?
Javlonbek Rustamjonov
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6❤🔥5⚡2👍1
👍1
Forwarded from OYINA.UZ
Ayrim pedagog va o‘quvchilarga dam olish maskanlariga bepul yo‘llanma beriladi. Yo‘llanma kimlar uchun?
Vazirlik tizimi xodimlari hamda ilg‘or pedagoglar uchun — sentabr-may oylarida;
iqtidorli o‘quvchilar uchun — iyun-avgust oylarida 12 kunlik dam olish kunlari belgilanadi.
Batafsil: https://oyina.uz/uz/posts/29072
Rasmiy sahifalarimiz👇
Telegram | Instagram | X | YouTube
Vazirlik tizimi xodimlari hamda ilg‘or pedagoglar uchun — sentabr-may oylarida;
iqtidorli o‘quvchilar uchun — iyun-avgust oylarida 12 kunlik dam olish kunlari belgilanadi.
Batafsil: https://oyina.uz/uz/posts/29072
Rasmiy sahifalarimiz👇
Telegram | Instagram | X | YouTube
👍1
40 ta xorijiy atamaning oʻzbekcha muqobili rasmiy tasdiqlanibdi.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Atamalar komissiyasini bunday yirik ish bilan qutlayman. Endi bu atamalar amalda qoʻllashimiz kerak.
Koʻpchilik oʻzi bu soʻzlar avvaldan bor edi-yu deyishi mumkin. Ammo bu yerda bir masala bor, yaqin yillar davomida (oʻnyilliklarda) chet tilidan oʻzlashgan va oʻzlashayotgan soʻzlarning rasmiy tarjimalari tasdiqlanmagan. Bu koʻplab davlatlarda bor amaliyot.
Endi Oʻzbekistonda ham shu ish boʻladi. Atamalar komissiyasi mana shunday qilib soʻzlar roʻyxatini eʼlon qilib boradi.
Bu nima degani, rasmiy doiralarda birinchi ustundagi soʻzni ishlatish kerak boʻlib qolsa, ikkinchi ustundagi ishlatiladi. Yaʼni endi rasman avans degan soʻz yoʻq, boʻnak bor xolos.
Avvallari hamma istagandek qoʻllardi. Bu va bundan keyingi qarorlar ana shu turfalikni yoʻqotadi.
P.S. svetoforning yoʻlchiroq boʻlganidan juda xursandman. Endi "peshexodniy perexod"ni ham "yoʻlkesar" qilib olsak, yaxshi boʻlib ketadi.
P.S2. yana bir mujda bor, endi IT emas, AT yozamiz. IT parki emas, AT parki boʻladi.
©️Shokir Tursun
@rustamov_edu
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Atamalar komissiyasini bunday yirik ish bilan qutlayman. Endi bu atamalar amalda qoʻllashimiz kerak.
Koʻpchilik oʻzi bu soʻzlar avvaldan bor edi-yu deyishi mumkin. Ammo bu yerda bir masala bor, yaqin yillar davomida (oʻnyilliklarda) chet tilidan oʻzlashgan va oʻzlashayotgan soʻzlarning rasmiy tarjimalari tasdiqlanmagan. Bu koʻplab davlatlarda bor amaliyot.
Endi Oʻzbekistonda ham shu ish boʻladi. Atamalar komissiyasi mana shunday qilib soʻzlar roʻyxatini eʼlon qilib boradi.
Bu nima degani, rasmiy doiralarda birinchi ustundagi soʻzni ishlatish kerak boʻlib qolsa, ikkinchi ustundagi ishlatiladi. Yaʼni endi rasman avans degan soʻz yoʻq, boʻnak bor xolos.
Avvallari hamma istagandek qoʻllardi. Bu va bundan keyingi qarorlar ana shu turfalikni yoʻqotadi.
P.S. svetoforning yoʻlchiroq boʻlganidan juda xursandman. Endi "peshexodniy perexod"ni ham "yoʻlkesar" qilib olsak, yaxshi boʻlib ketadi.
P.S2. yana bir mujda bor, endi IT emas, AT yozamiz. IT parki emas, AT parki boʻladi.
©️Shokir Tursun
@rustamov_edu
2😁4👍2
👍1
👍1
👍2
👍2
ProEducation | O'zbek tili
#grammatika #imlo
👍 Diqqat qiling!
Rang bildiruvchi qo'shma sifatlar ikki xil hosil qilinishi mumkin:
1. Rang bildiruvchi so'z + rang so'zi: qizil rang, sariq rang
2. Rang bildirmaydigan so'z + rang so'zi: havorang, jigarrang
Bu qo'shma so'zlarning imlosida diqqatli bo'lish talab etiladi. Chunki rang bildiruvchi so'z va rang so'zi qo'shma so'z hosil qilganda bu ikkisi ajratib (!) yoziladi (qizil rang); rang bildirmaydigan so'z va rang so'zi qo'shma so'z hosil qilganda bu ikkisi qo'shib (!) yoziladi (havorang).
@rustamov_edu
Rang bildiruvchi qo'shma sifatlar ikki xil hosil qilinishi mumkin:
1. Rang bildiruvchi so'z + rang so'zi: qizil rang, sariq rang
2. Rang bildirmaydigan so'z + rang so'zi: havorang, jigarrang
Bu qo'shma so'zlarning imlosida diqqatli bo'lish talab etiladi. Chunki rang bildiruvchi so'z va rang so'zi qo'shma so'z hosil qilganda bu ikkisi ajratib (!) yoziladi (qizil rang); rang bildirmaydigan so'z va rang so'zi qo'shma so'z hosil qilganda bu ikkisi qo'shib (!) yoziladi (havorang).
@rustamov_edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2⚡5👍3
👍1
👍2