Kanalimizning yangi obunachilari uchun:
Bizda hozirda "Bepul Kurs | 3 oy" kursi davom etmoqda. Bugunga qadar 18 ta dars o'tildi. Quyida shular bilan tanishishingiz mumkin.
Fonetika | Unli va undosh tovushlar tasnifi
Fonetika | Test tahlili
Fonetika | Fonetik hodisalar. Bo'g'in. Urg'u
Morfemika | Asos va qo'shimchalar
Takrorlash | Fonetik hodisalar
Takrorlash | Morfemika
Leksikologiya | 1-qism
Leksikologiya | Test tahlili
Leksikologiya | 2-qism
Leksikologiya | Test tahlili (1-qism)
Leksikologiya | Test tahlili (2-qism)
Morfologiya | Ot
Morfologiya | Sifat
Ot | Test tahlili
Morfologiya | Son
Morfologiya | Olmosh
Morfologiya | Ravish
Test tahlili | Sifat
Test tahlili | Ravish
Test tahlili | Olmosh
Test tahlili | Son
Morfologiya | Fe'l (1-qism)
Morfologiya | Fe'l (2-qism)
Darslar haftaning toq kunlarida soat 21:00da tashkil etiladi.
To'liq taqvim bilan bu yerda tanishishingiz mumkin π
Toβliq taqvim
Bizda hozirda "Bepul Kurs | 3 oy" kursi davom etmoqda. Bugunga qadar 18 ta dars o'tildi. Quyida shular bilan tanishishingiz mumkin.
Fonetika | Unli va undosh tovushlar tasnifi
Fonetika | Test tahlili
Fonetika | Fonetik hodisalar. Bo'g'in. Urg'u
Morfemika | Asos va qo'shimchalar
Takrorlash | Fonetik hodisalar
Takrorlash | Morfemika
Leksikologiya | 1-qism
Leksikologiya | Test tahlili
Leksikologiya | 2-qism
Leksikologiya | Test tahlili (1-qism)
Leksikologiya | Test tahlili (2-qism)
Morfologiya | Ot
Morfologiya | Sifat
Ot | Test tahlili
Morfologiya | Son
Morfologiya | Olmosh
Morfologiya | Ravish
Test tahlili | Sifat
Test tahlili | Ravish
Test tahlili | Olmosh
Test tahlili | Son
Morfologiya | Fe'l (1-qism)
Morfologiya | Fe'l (2-qism)
Darslar haftaning toq kunlarida soat 21:00da tashkil etiladi.
To'liq taqvim bilan bu yerda tanishishingiz mumkin π
Toβliq taqvim
β€βπ₯9π6π₯4β‘3π2π1
Esse
Mavzu: Maktabni bitirgach qay yoβldan borgan ma'qul: oliy ta'limda o'qish yoki ishga kirish?
(10-sinf darsligidan)
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
Mavzu: Maktabni bitirgach qay yoβldan borgan ma'qul: oliy ta'limda o'qish yoki ishga kirish?
(10-sinf darsligidan)
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
π23β€βπ₯4π₯2π«‘2
20 daqiqadan soΚ»ng Milliy sertifikat kanalida diagnostik test tahlili o'tkaziladi π
https://t.iss.one/+ullrOU7vLGk1ZTU6
https://t.iss.one/+ullrOU7vLGk1ZTU6
π₯π₯π₯
https://t.iss.one/+ullrOU7vLGk1ZTU6
https://t.iss.one/+ullrOU7vLGk1ZTU6
π₯31π10β€βπ₯2π2π«‘2
β‘οΈβ‘οΈβ‘οΈ
Bepul Kurs | 3 oy
19-dars
Soat 21:00da.
Mavzu: Morfologiya | Fe'l (takrorlash)
Iloji boricha barchaga qulay vaqt tanlandi, kirishga harakat qiling. Manfaatli ma'lumotlar beriladi.
Ushbu postni tarqatib, do'stlaringizni ham ogohlantirib qo'ying. Zero, nafaqat ilm berish, balki ilm tarqatishga xizmat qilish ham savobli amallardan.
Darsda qatnashish uchun π
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
Bepul Kurs | 3 oy
19-dars
Soat 21:00da.
Mavzu: Morfologiya | Fe'l (takrorlash)
Iloji boricha barchaga qulay vaqt tanlandi, kirishga harakat qiling. Manfaatli ma'lumotlar beriladi.
Ushbu postni tarqatib, do'stlaringizni ham ogohlantirib qo'ying. Zero, nafaqat ilm berish, balki ilm tarqatishga xizmat qilish ham savobli amallardan.
Darsda qatnashish uchun π
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
https://t.iss.one/rustamov_edu?livestream
π8β€βπ₯5π3π₯1
Esse guruhimdagi o'quvchilarim bilan bahslashish uchun mavzu qidirib yuramiz. Shularni sizlarga ham bo'lishay.
Bugungi mavzu: O'quvchining maktabga telefon qurilmasini olib kelishiga munosabat.
Mavzuga o'qituvchi, o'quvchi va ota-ona nigohi bilan qarab, munosabat bildirishga harakat qildik.
O'qituvchining fikri neytral bo'lib qoldi. Darsimga xalaqit bermay foydalansa, fikrini chalg'itmasa, olib kelishi mumkin, dedi o'qituvchi.
O'quvchi esa boshqa bir sinfdoshining telefon qurilmasini olib kelishi, garchi u dars vaqti foydalanmasa ham, tanaffusda telefonga chalg'ishi mumkin, deb hisoblamoqda.
Ota-ona esa ehtiyoj bo'lmasa, telefon bermaslikni yoqlab chiqishdi, lekin shahar joyda istiqomat qiluvchilar farzandining xavfsizligini hisobga olib, maktabga telefon berib yuborishga majbur bo'lishmoqda.
Yuqoridagilardan kelib chiqib, mavzuga o'z fikringizni bildiring.
Bugungi mavzu: O'quvchining maktabga telefon qurilmasini olib kelishiga munosabat.
Mavzuga o'qituvchi, o'quvchi va ota-ona nigohi bilan qarab, munosabat bildirishga harakat qildik.
O'qituvchining fikri neytral bo'lib qoldi. Darsimga xalaqit bermay foydalansa, fikrini chalg'itmasa, olib kelishi mumkin, dedi o'qituvchi.
O'quvchi esa boshqa bir sinfdoshining telefon qurilmasini olib kelishi, garchi u dars vaqti foydalanmasa ham, tanaffusda telefonga chalg'ishi mumkin, deb hisoblamoqda.
Ota-ona esa ehtiyoj bo'lmasa, telefon bermaslikni yoqlab chiqishdi, lekin shahar joyda istiqomat qiluvchilar farzandining xavfsizligini hisobga olib, maktabga telefon berib yuborishga majbur bo'lishmoqda.
Yuqoridagilardan kelib chiqib, mavzuga o'z fikringizni bildiring.
β10π3β€βπ₯2π2β‘1π1π₯1π€1
ProEducation | O'zbek tili
β‘οΈβ‘οΈβ‘οΈ Bepul Kurs | 3 oy 19-dars Soat 21:00da. Mavzu: Morfologiya | Fe'l (takrorlash) Iloji boricha barchaga qulay vaqt tanlandi, kirishga harakat qiling. Manfaatli ma'lumotlar beriladi. Ushbu postni tarqatib, do'stlaringizni ham ogohlantirib qo'ying. Zeroβ¦
Ona tili va adabiyot fanidan milliy test tizimi uchun test varianti tafsiloti
Bugungi darsni o'tkazib yubormasligingiz uchun sabab
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
Bugungi darsni o'tkazib yubormasligingiz uchun sabab
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
β9β€βπ₯4π4π₯2π2
Yaxshi bilim bilan yaxshi natijaga erishish mumkin, lekin eng yuqori natijaga ham bilim, ham qoidalarni yaxshi bilish orqali erishiladi.
Qoidalarni yaxshi bilgan o'yinni yuta oladi. Sertifikat guruhimga doim shu gapni uqtirib kelaman. Qoidani yaxshi bilish vaqtdan yutish imkonini ham beradi.
Qoidalarni yaxshi bilgan o'yinni yuta oladi. Sertifikat guruhimga doim shu gapni uqtirib kelaman. Qoidani yaxshi bilish vaqtdan yutish imkonini ham beradi.
π20π5β€βπ₯2π₯1π1
Lex.uz sayti ham reklamalarga e'tibor bermaydi. Qolganlar bilganini qiladi-da, buni ko'rib.
So'ng+i β otlashgan ravishga egalik qo'shilgan: ishning so'ngi, kitobning so'ngi.
So'ng+gi β ravish + sifat yasovchi: so'ngi ish, so'nggi kitob.
So'ngi nashr β
So'nggi nashr β
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
So'ng+i β otlashgan ravishga egalik qo'shilgan: ishning so'ngi, kitobning so'ngi.
So'ng+gi β ravish + sifat yasovchi: so'ngi ish, so'nggi kitob.
So'ngi nashr β
So'nggi nashr β
ProEducation β ta'limning pro versiyasi!
π16π4β€βπ₯3π2π2π₯1π1
Bugungi darsimiz takrorlash darsi. Demak, darsdan keyin vazifa beraman.
O'tgan darslardagi vazifalar yig'ilib qolmayapti, degan umiddaman.
O'tgan darslardagi vazifalar yig'ilib qolmayapti, degan umiddaman.
π21β€βπ₯4π4π4β‘3π₯1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Dars boshlanishiga 2 daqiqa qoldi.
*darsga tayyorlanayotgan men
πππ
*darsga tayyorlanayotgan men
π43π6β€βπ₯2π€2π1
Boshladik. Fayzimizni bersin π€²
π25β‘2π2β€βπ₯1π₯1