Продолжается прием заявок от студентов российских университетов на Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум»
Конкурс проводит Социальная платформа Фонда Росконгресс — Фонд Инносоциум при поддержке Совета Федерации, Минобрнауки России и Фонда президентских грантов.
Студенты российских вузов представляют на конкурс проект по одной из предложенных социальных тематик и могут выиграть грант в 300 тысяч рублей на его реализацию.
Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум» ежегодно проходит в несколько этапов. В сезоне 2022/2023 заявки на участие принимаются с 19 сентября по 13 ноября 2022 года. С 14 ноября по 4 декабря состоится оценка проектов экспертным советом и будут определены финалисты, шорт-лист которых объявят 5 декабря. До конца года финалисты имею возможность дополнить свои работы на основе комментариев оргкомитета и экспертного жюри.
В январе 2023 года доработанные проекты оценивает жюри. Питчинг проектов и объявление победителей намечены на 1 февраля 2023 года. Оценку представленных участниками инициатив проводят ректоры и преподаватели ведущих российских вузов, представители бизнеса и власти, креативных агентств и партнеры номинации.
Тематика конкурса определяется совместно с партнерами. В конкурсе 2022 года шесть номинаций:
🔹«Устойчивое развитие»;
🔹«Цифровые технологии в культуре и искусстве»;
🔹«Активное долголетие»;
🔹«Инклюзивное общество»;
🔹«Развитие территорий»;
🔹«Женское лидерство».
Партнерами конкурса выступили Совет Федерации РФ, «Газпромбанк» и благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт».
Галина Карелова, председатель экспертного жюри, заместитель председателя Совета Федерации:
«Социальная сфера — это безграничное поле возможностей и идей для новых проектов, которые направлены на улучшение жизни граждан. Особо отмечу важность участия в конкурсе проектов, разработанных молодыми людьми. Лучшие социально ориентированные решения содержат в себе качества своих создателей: способность к состраданию и взаимопомощи, милосердие и молодую энергию добрых дел».
Елена Маринина, заместитель директора Фонда Росконгресс, директор Фонда Инносоциум:
«С каждым годом конкурс „Инносоциум“ привлекает все большее количество участников и расширяет свою географию. В предыдущем сезоне было подано более 700 заявок из 57 регионов России. Это говорит о явном росте в студенческой среде интереса к поиску новых коммуникационных идей по решению вопросов социального благополучия в современном обществе. Талантливая молодежь с активной жизненной позицией, участвуя в конкурсе, реализует возможность совершенствовать свои навыки в разработке и продвижении социально значимых инициатив, а наиболее успешные проекты получают информационную и финансовую поддержку».
После успешного старта в 2019 году всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум» получил поддержку Министерства науки и высшего образования РФ. В 2020 году в конкурсе приняли участие 601 проект. В 2021 было подано более 700 заявок от студентов из 132 вузов. Победители получили гранты в размере 300 тысяч рублей и представили свои проекты на ПМЭФ-2022.
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
Социальные сети Фонда Инносорциум:
Вконтакте;
YouTube;
Телеграм.
@RussiaUniversities
#МинобрнаукиРоссии
Конкурс проводит Социальная платформа Фонда Росконгресс — Фонд Инносоциум при поддержке Совета Федерации, Минобрнауки России и Фонда президентских грантов.
Студенты российских вузов представляют на конкурс проект по одной из предложенных социальных тематик и могут выиграть грант в 300 тысяч рублей на его реализацию.
Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум» ежегодно проходит в несколько этапов. В сезоне 2022/2023 заявки на участие принимаются с 19 сентября по 13 ноября 2022 года. С 14 ноября по 4 декабря состоится оценка проектов экспертным советом и будут определены финалисты, шорт-лист которых объявят 5 декабря. До конца года финалисты имею возможность дополнить свои работы на основе комментариев оргкомитета и экспертного жюри.
В январе 2023 года доработанные проекты оценивает жюри. Питчинг проектов и объявление победителей намечены на 1 февраля 2023 года. Оценку представленных участниками инициатив проводят ректоры и преподаватели ведущих российских вузов, представители бизнеса и власти, креативных агентств и партнеры номинации.
Тематика конкурса определяется совместно с партнерами. В конкурсе 2022 года шесть номинаций:
🔹«Устойчивое развитие»;
🔹«Цифровые технологии в культуре и искусстве»;
🔹«Активное долголетие»;
🔹«Инклюзивное общество»;
🔹«Развитие территорий»;
🔹«Женское лидерство».
Партнерами конкурса выступили Совет Федерации РФ, «Газпромбанк» и благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт».
Галина Карелова, председатель экспертного жюри, заместитель председателя Совета Федерации:
«Социальная сфера — это безграничное поле возможностей и идей для новых проектов, которые направлены на улучшение жизни граждан. Особо отмечу важность участия в конкурсе проектов, разработанных молодыми людьми. Лучшие социально ориентированные решения содержат в себе качества своих создателей: способность к состраданию и взаимопомощи, милосердие и молодую энергию добрых дел».
Елена Маринина, заместитель директора Фонда Росконгресс, директор Фонда Инносоциум:
«С каждым годом конкурс „Инносоциум“ привлекает все большее количество участников и расширяет свою географию. В предыдущем сезоне было подано более 700 заявок из 57 регионов России. Это говорит о явном росте в студенческой среде интереса к поиску новых коммуникационных идей по решению вопросов социального благополучия в современном обществе. Талантливая молодежь с активной жизненной позицией, участвуя в конкурсе, реализует возможность совершенствовать свои навыки в разработке и продвижении социально значимых инициатив, а наиболее успешные проекты получают информационную и финансовую поддержку».
После успешного старта в 2019 году всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум» получил поддержку Министерства науки и высшего образования РФ. В 2020 году в конкурсе приняли участие 601 проект. В 2021 было подано более 700 заявок от студентов из 132 вузов. Победители получили гранты в размере 300 тысяч рублей и представили свои проекты на ПМЭФ-2022.
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
Социальные сети Фонда Инносорциум:
Вконтакте;
YouTube;
Телеграм.
@RussiaUniversities
#МинобрнаукиРоссии
Ульяновский государственный технический университет — лидер в области инженерного и IT-образования
УлГТУ сосредоточен на подготовке инженерных и управленческих кадров. Университет как центр образования, науки и культуры региона создает и обеспечивает все условия для качественного образования и удовлетворяет потребности рынка труда.
В вузе реализуется свыше 200 востребованных программ всех образовательных уровней, в том числе аспирантуры и докторантуры. Конкурентоспособных специалистов по широкому спектру технических, экономических и гуманитарных направлений обучают на 12 факультетах и в трех институтах.
В Ульяновском политехе сохраняется высокое количество бюджетных мест. В 2023 году для абитуриентов будет доступно 898 бюджетных мест на бакалавриате и специалитете и 230 в магистратуре. Существенно выросло число бюджетных мест в магистратуре на направлениях приоритетных сфер российской экономики, информационных технологий, строительства и архитектуры. В этом году впервые прошел набор на пять новых магистерских программ в области искусственного интеллекта. В 2023 году политех ждет первых бакалавров на новые специальности в сфере информационных технологий по профилю искусственного интеллекта.
Активное взаимодействие с высокотехнологичными предприятиями позволяют проводить совместные, не имеющие аналогов, научные исследования в области искусственного интеллекта, бережливого производства, новых материалов, автоматизации и трансфера технологий. Для развития практических навыков студентов совместно с индустриальными партнерами в УлГТУ открываются профильные аудитории и лаборатории с новейшим оборудованием. В вузе работают Региональный технологический центр промышленного интернета в машиностроении и Центр компетенций «Технологии композитов».
Особым пространством для практической и научно-исследовательской деятельности студентов является «Точка кипения УлГТУ». Современный научно-образовательный центр стал обладателем трех грантов федеральных проектов, которые позволят преобразовать «Точку кипения» в мощную платформу университетского технологического предпринимательства.
Университет открывает новые грани таланта и личности студентов. Для активной и насыщенной жизни молодежи в политехе есть вся необходимая инфраструктура. На большой территории университетского кампуса располагаются общежития, спортивные сооружения, бассейн, велодорожка, лыжная трасса и профилакторий.
Надежда Ярушкина, ректор УлГТУ:
«Сегодня Россия особенно нуждается в людях с фундаментальными знаниями, смелыми решениями, способными создавать прогрессивные технологии. Поэтому получить инженерно-техническое образование сейчас – это значит стать одним из самых востребованных специалистов. Выпускники УлГТУ успешно строят свою карьеру в компаниях и предприятиях, государственных структурах, научно-исследовательских центрах и институтах. Двигайтесь вперед и создавайте будущее вместе с Ульяновским государственным техническим университетом».
Будьте в курсе новостей университета и приемной кампании:
ВКонтакте
Официальная группа УлГТУ: https://vk.com/ulstu73
Telegram
Официальный канал УлГТУ: https://t.iss.one/s/ulstu73
Подробная информация о приеме на сайте.
@RussiaUniversities
#абитура2023
УлГТУ сосредоточен на подготовке инженерных и управленческих кадров. Университет как центр образования, науки и культуры региона создает и обеспечивает все условия для качественного образования и удовлетворяет потребности рынка труда.
В вузе реализуется свыше 200 востребованных программ всех образовательных уровней, в том числе аспирантуры и докторантуры. Конкурентоспособных специалистов по широкому спектру технических, экономических и гуманитарных направлений обучают на 12 факультетах и в трех институтах.
В Ульяновском политехе сохраняется высокое количество бюджетных мест. В 2023 году для абитуриентов будет доступно 898 бюджетных мест на бакалавриате и специалитете и 230 в магистратуре. Существенно выросло число бюджетных мест в магистратуре на направлениях приоритетных сфер российской экономики, информационных технологий, строительства и архитектуры. В этом году впервые прошел набор на пять новых магистерских программ в области искусственного интеллекта. В 2023 году политех ждет первых бакалавров на новые специальности в сфере информационных технологий по профилю искусственного интеллекта.
Активное взаимодействие с высокотехнологичными предприятиями позволяют проводить совместные, не имеющие аналогов, научные исследования в области искусственного интеллекта, бережливого производства, новых материалов, автоматизации и трансфера технологий. Для развития практических навыков студентов совместно с индустриальными партнерами в УлГТУ открываются профильные аудитории и лаборатории с новейшим оборудованием. В вузе работают Региональный технологический центр промышленного интернета в машиностроении и Центр компетенций «Технологии композитов».
Особым пространством для практической и научно-исследовательской деятельности студентов является «Точка кипения УлГТУ». Современный научно-образовательный центр стал обладателем трех грантов федеральных проектов, которые позволят преобразовать «Точку кипения» в мощную платформу университетского технологического предпринимательства.
Университет открывает новые грани таланта и личности студентов. Для активной и насыщенной жизни молодежи в политехе есть вся необходимая инфраструктура. На большой территории университетского кампуса располагаются общежития, спортивные сооружения, бассейн, велодорожка, лыжная трасса и профилакторий.
Надежда Ярушкина, ректор УлГТУ:
«Сегодня Россия особенно нуждается в людях с фундаментальными знаниями, смелыми решениями, способными создавать прогрессивные технологии. Поэтому получить инженерно-техническое образование сейчас – это значит стать одним из самых востребованных специалистов. Выпускники УлГТУ успешно строят свою карьеру в компаниях и предприятиях, государственных структурах, научно-исследовательских центрах и институтах. Двигайтесь вперед и создавайте будущее вместе с Ульяновским государственным техническим университетом».
Будьте в курсе новостей университета и приемной кампании:
ВКонтакте
Официальная группа УлГТУ: https://vk.com/ulstu73
Telegram
Официальный канал УлГТУ: https://t.iss.one/s/ulstu73
Подробная информация о приеме на сайте.
@RussiaUniversities
#абитура2023
Чем отличается синхротрон от коллайдера? В чем Сибирский кольцевой источник фотонов превосходит другие установки класса «Мегасайенс»? Кто будет работать в российской науке будущего?
На эти и другие вопросы генеральному директору компании «Инконсалт» Ирине Коротковой отвечает Лев Шехтман, главный научный сотрудник Института ядерной физики имени Будкера Сибирского отделения РАН, профессор Новосибирского государственного университета, руководитель Лаборатории детекторов синхротронного излучения, созданной по программе мегагрантов в Томском государственном университете.
@RussiaUniversities
На эти и другие вопросы генеральному директору компании «Инконсалт» Ирине Коротковой отвечает Лев Шехтман, главный научный сотрудник Института ядерной физики имени Будкера Сибирского отделения РАН, профессор Новосибирского государственного университета, руководитель Лаборатории детекторов синхротронного излучения, созданной по программе мегагрантов в Томском государственном университете.
@RussiaUniversities
YouTube
Новое поколение детекторов синхротронного излучения | Лев Шехтман | Разговор о науке
Чем отличается синхротрон от коллайдера? В чем Сибирский кольцевой источник фотонов превосходит другие установки класса «Мегасайенс»? Кто будет работать в российской науке будущего? На эти и другие вопросы отвечает главный научный сотрудник Института ядерной…
Регионы могут перенять опыт временного привлечения студентов на рабочие места мобилизованных граждан — это позволит не только не допустить спад производства, но и станет хорошим подспорьем в процессе становления новых профессионалов, заявила заместитель председателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре Наталия Косихина.
В ряде субъектов Федерации, среди которых Ленинградская, Калужская, Курская области рассматривают возможность привлечения студентов последних курсов профтехучилищ, техникумов, колледжей и вузов временно занять места работников, призванных для участия в СВО, сообщают «Известия».
Ещё 6 октября глава Кемеровской области Сергей Цивилёв распорядился начать «трудовую мобилизацию» студентов. По информации губернатора, на 19 октября заявки подали 34 предприятия.
В правительстве Курской области сообщили, что при наличии запроса от работодателей вузы будут направлять студентов на рабочие места, власти Ленинградской области отметили, что готовы рассмотреть опыт «трудовой мобилизации» «применительно к учреждениям среднего профессионального образования», а в администрации Калужской области сообщили, что изучают востребованность программы «трудовой мобилизации» среди целевых групп.
СенатИнформ
@russiauniversities
В ряде субъектов Федерации, среди которых Ленинградская, Калужская, Курская области рассматривают возможность привлечения студентов последних курсов профтехучилищ, техникумов, колледжей и вузов временно занять места работников, призванных для участия в СВО, сообщают «Известия».
Ещё 6 октября глава Кемеровской области Сергей Цивилёв распорядился начать «трудовую мобилизацию» студентов. По информации губернатора, на 19 октября заявки подали 34 предприятия.
В правительстве Курской области сообщили, что при наличии запроса от работодателей вузы будут направлять студентов на рабочие места, власти Ленинградской области отметили, что готовы рассмотреть опыт «трудовой мобилизации» «применительно к учреждениям среднего профессионального образования», а в администрации Калужской области сообщили, что изучают востребованность программы «трудовой мобилизации» среди целевых групп.
СенатИнформ
@russiauniversities
СенатИнформ – сетевое издание
В СФ назвали плюсы от временного привлечения студентов на рабочие места мобилизованных
Это поможет не допустить спад производства и станет хорошим подспорьем в процессе становления новых профессионалов, подчеркнула сенатор Косихина
Настоящая синергия профильного комитета и ведущего университета страны!
https://t.iss.one/knvshpr/877
@russiauniversities
https://t.iss.one/knvshpr/877
@russiauniversities
Telegram
Комитет по науке и высшей школе
Коллектив Комитета по науке и высшей школе благодарит Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого за возможность провести свой #Добрыйсубботник в замечательном университетском парке.
Сегодня парк пополнился новыми саженцами елей и дубов…
Сегодня парк пополнился новыми саженцами елей и дубов…
Сегодня заместитель Министра науки и высшего образования РФ Айрат Гатиятов обсудил с ректорами челябинских вузов проектирование межвузовского кампуса.
По словам замминистра, благодаря слаженной работе правительства и вузов получается один из лучших проектов в стране, наполненный научным и социальным потенциалом и идеально вписанный в ландшафт мегаполиса.
@russiauniversities
По словам замминистра, благодаря слаженной работе правительства и вузов получается один из лучших проектов в стране, наполненный научным и социальным потенциалом и идеально вписанный в ландшафт мегаполиса.
@russiauniversities
Telegram
Александр Вагнер | Ректор ЮУрГУ
Уважаемые коллеги!
Telegram-канал УНИВЕРСИТЕТЫ РФ представляет новую рубрику для будущих абитуриентов – АБИТУРА-2023. Вместе с вами мы рассказываем старшеклассникам и их родителям об университетах страны и помогаем определиться с выбором будущего учебного заведения. Вы сможете использовать наш пост в рекламных целях, распространяя его по школьным, родительским и партнерским пабликам, и привлекать таким образом широкую аудиторию ваших будущих абитуриентов.
Ваш пост может содержать информацию:
1. Ответ на вопрос: почему именно ваш вуз должен выбрать абитуриент? Опишите в нескольких предложениях ваши конкурентные отличия.
2. Популярные направления подготовки, формы обучения, образовательные программы (общая информация + ссылка на страницу вашего сайта с направлениями).
3. Особенности поступления и подачи документов.
4. Особенности в правилах приема: дополнительные баллы за ГТО, волонтерство, олимпиады и т.д.
5. Средний проходной балл на разные специальности и направления (ссылкой).
6. Количество бюджетных мест на разные специальности и направления (ссылкой). Именные стипендии.
7. Особенности обучения иностранных студентов.
8. Социальная жизнь в вузе: кампус, спорт, стажировки и другие возможности.
9. Ссылки на ваши соцсети для абитуриентов.
10. Цитата ректора, ученого с мировым именем, научная школа которого есть в вузе, федерального политика, бизнесмена или выдающегося деятеля, окончившего вуз.
Не забудьте, пожалуйста, прислать нам фото вуза, ваши фирменные визуалы. Также вы можете дополнить информацию видеороликом для абитуриентов.
ВАЖНО! Объем всего текста вместе с цитатой не должен превышать 3500 знаков! Пользуйтесь возможностями ссылок там, где требуется показать много информации.
Информацию вы можете прислать нам на почту [email protected] или телеграм-бот @Russia_universities_bot с пометкой АБИТУРА-2023.
@RussiaUniversities
#абитура2023
Telegram-канал УНИВЕРСИТЕТЫ РФ представляет новую рубрику для будущих абитуриентов – АБИТУРА-2023. Вместе с вами мы рассказываем старшеклассникам и их родителям об университетах страны и помогаем определиться с выбором будущего учебного заведения. Вы сможете использовать наш пост в рекламных целях, распространяя его по школьным, родительским и партнерским пабликам, и привлекать таким образом широкую аудиторию ваших будущих абитуриентов.
Ваш пост может содержать информацию:
1. Ответ на вопрос: почему именно ваш вуз должен выбрать абитуриент? Опишите в нескольких предложениях ваши конкурентные отличия.
2. Популярные направления подготовки, формы обучения, образовательные программы (общая информация + ссылка на страницу вашего сайта с направлениями).
3. Особенности поступления и подачи документов.
4. Особенности в правилах приема: дополнительные баллы за ГТО, волонтерство, олимпиады и т.д.
5. Средний проходной балл на разные специальности и направления (ссылкой).
6. Количество бюджетных мест на разные специальности и направления (ссылкой). Именные стипендии.
7. Особенности обучения иностранных студентов.
8. Социальная жизнь в вузе: кампус, спорт, стажировки и другие возможности.
9. Ссылки на ваши соцсети для абитуриентов.
10. Цитата ректора, ученого с мировым именем, научная школа которого есть в вузе, федерального политика, бизнесмена или выдающегося деятеля, окончившего вуз.
Не забудьте, пожалуйста, прислать нам фото вуза, ваши фирменные визуалы. Также вы можете дополнить информацию видеороликом для абитуриентов.
ВАЖНО! Объем всего текста вместе с цитатой не должен превышать 3500 знаков! Пользуйтесь возможностями ссылок там, где требуется показать много информации.
Информацию вы можете прислать нам на почту [email protected] или телеграм-бот @Russia_universities_bot с пометкой АБИТУРА-2023.
@RussiaUniversities
#абитура2023
Университеты РФ pinned «Уважаемые коллеги! Telegram-канал УНИВЕРСИТЕТЫ РФ представляет новую рубрику для будущих абитуриентов – АБИТУРА-2023. Вместе с вами мы рассказываем старшеклассникам и их родителям об университетах страны и помогаем определиться с выбором будущего учебного…»
Виктор Садовничий: «Рейтинг — это инструмент битвы за умы»
Президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ имени Ломоносова, академик РАН Виктор Садовничий, один из инициаторов появления рейтинга «Три миссии университета», рассказал в интервью «Известиям» о том, что означает поручение президента Владимира Путина о новом национальном рейтинге вузов. Виктор Садовничий рассказал, что в нынешних условиях российский национальный рейтинг особенно важен.
Виктор Садовничий, президент РСР, ректор МГУ имени Ломоносова:
«Прежде всего хочу обратить внимание, что пока нет повода обсуждать „рейтинг Минобрнауки“. Президент страны дал поручение Минобрнауки России совместно с Минвостокразвития России „рассмотреть вопрос о целесообразности создания нового национального рейтинга российских образовательных организаций высшего образования“.
Мне неизвестно ни одного сколько-нибудь успешного рейтинга университетов, который реализует государство. Даже Шанхайский рейтинг, который создан по инициативе государства и им же финансируется, реализуется независимой структурой. Мне кажется это разумно, так как позволяет избежать многих конфликтов интересов.
Российский союз ректоров в соответствии с поручением президента РФ от 2014 года создал национальный рейтинг «Три миссии университета». Первый выпуск рейтинга был опубликован в 2017 году. В 2022 году был опубликован уже шестой выпуск рейтинга. При его составлении были проанализированы 2 239 университетов из 129 стран, в итоговый список вошло 1 800 университетов из 103 стран, в том числе 146 российских. Рейтинг стал наиболее представительным из популярных глобальных рейтингов.
Напомню, что в 2014 году РСР выступил с инициативой создания национального рейтинга лишь после того, как ряд проектов, профинансированных государством, к сожалению, завершились безрезультатно (в частности, разработка методологии рейтингования образовательных учреждений, порученная в 2011–2013 годах НПФК, или проект 2013–2014 годов „Создание национального рейтинга ведущих мировых и российских университетов“).
В свое время мы провели специальное исследование и доказали, что все ведущие рейтинги университетов имеют национальную окраску. Во-первых, они отвечают на вопрос, который важен для страны. Во-вторых, в рейтингах преобладают университеты „дружественных“ стран и в меньшей степени представлены „недружественные“, их стараются „не заметить“.
Особое отношение к рейтингам университетов определяется тем, что рейтинг — это инструмент конкурентной борьбы, битвы за умы. С этой точки зрения любое суверенное государство заинтересовано в собственном рейтинговом проекте. Свои рейтинги есть в Китае, США, Великобритании, Евросоюзе. В нынешних условиях многие из них объявили о дискриминации российских университетов. И в этих условиях российский национальный рейтинг стал особенно важен. Не менее важно и то, чтобы он имел собственную информационную базу и не зависел от санкционных мер, например, в наукометрии. Команда „Трех миссий“ изначально исходила из необходимости формировать собственную систему сбора информации, и поэтому рейтинг сейчас мало зависит от политической конъюнктуры.
Но независимость рейтинга не отрицает его национальный характер. Московский международный рейтинг „Три миссии университета“ является национальным. Именно так его в 2014 году определил президент РФ.
Однако один рейтинг не может охватить все нюансы деятельности университета. Например, те мерки, с которыми разумно подойти к оценке ведущих международных университетов, малоэффективны при оценке многих региональных вузов. Поэтому на базе Московского международного рейтинга сейчас создано семейство рейтингов:
— международный рейтинг;
— рейтинг 100 российских вузов;
— локальные рейтинги (таких рейтингов восемь, для каждого федерального округа);
— предметные рейтинги.
В этих рейтингах участвуют практически все общеобразовательные вузы (более 450) из всех регионов, разных направлений. Пока вне рейтингов еще остаются творческие вузы, но мы начали работу и по методике, учитывающей их специфику».
Полный текст интервью на сайте РСР.
@RussiaUniversities
Президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ имени Ломоносова, академик РАН Виктор Садовничий, один из инициаторов появления рейтинга «Три миссии университета», рассказал в интервью «Известиям» о том, что означает поручение президента Владимира Путина о новом национальном рейтинге вузов. Виктор Садовничий рассказал, что в нынешних условиях российский национальный рейтинг особенно важен.
Виктор Садовничий, президент РСР, ректор МГУ имени Ломоносова:
«Прежде всего хочу обратить внимание, что пока нет повода обсуждать „рейтинг Минобрнауки“. Президент страны дал поручение Минобрнауки России совместно с Минвостокразвития России „рассмотреть вопрос о целесообразности создания нового национального рейтинга российских образовательных организаций высшего образования“.
Мне неизвестно ни одного сколько-нибудь успешного рейтинга университетов, который реализует государство. Даже Шанхайский рейтинг, который создан по инициативе государства и им же финансируется, реализуется независимой структурой. Мне кажется это разумно, так как позволяет избежать многих конфликтов интересов.
Российский союз ректоров в соответствии с поручением президента РФ от 2014 года создал национальный рейтинг «Три миссии университета». Первый выпуск рейтинга был опубликован в 2017 году. В 2022 году был опубликован уже шестой выпуск рейтинга. При его составлении были проанализированы 2 239 университетов из 129 стран, в итоговый список вошло 1 800 университетов из 103 стран, в том числе 146 российских. Рейтинг стал наиболее представительным из популярных глобальных рейтингов.
Напомню, что в 2014 году РСР выступил с инициативой создания национального рейтинга лишь после того, как ряд проектов, профинансированных государством, к сожалению, завершились безрезультатно (в частности, разработка методологии рейтингования образовательных учреждений, порученная в 2011–2013 годах НПФК, или проект 2013–2014 годов „Создание национального рейтинга ведущих мировых и российских университетов“).
В свое время мы провели специальное исследование и доказали, что все ведущие рейтинги университетов имеют национальную окраску. Во-первых, они отвечают на вопрос, который важен для страны. Во-вторых, в рейтингах преобладают университеты „дружественных“ стран и в меньшей степени представлены „недружественные“, их стараются „не заметить“.
Особое отношение к рейтингам университетов определяется тем, что рейтинг — это инструмент конкурентной борьбы, битвы за умы. С этой точки зрения любое суверенное государство заинтересовано в собственном рейтинговом проекте. Свои рейтинги есть в Китае, США, Великобритании, Евросоюзе. В нынешних условиях многие из них объявили о дискриминации российских университетов. И в этих условиях российский национальный рейтинг стал особенно важен. Не менее важно и то, чтобы он имел собственную информационную базу и не зависел от санкционных мер, например, в наукометрии. Команда „Трех миссий“ изначально исходила из необходимости формировать собственную систему сбора информации, и поэтому рейтинг сейчас мало зависит от политической конъюнктуры.
Но независимость рейтинга не отрицает его национальный характер. Московский международный рейтинг „Три миссии университета“ является национальным. Именно так его в 2014 году определил президент РФ.
Однако один рейтинг не может охватить все нюансы деятельности университета. Например, те мерки, с которыми разумно подойти к оценке ведущих международных университетов, малоэффективны при оценке многих региональных вузов. Поэтому на базе Московского международного рейтинга сейчас создано семейство рейтингов:
— международный рейтинг;
— рейтинг 100 российских вузов;
— локальные рейтинги (таких рейтингов восемь, для каждого федерального округа);
— предметные рейтинги.
В этих рейтингах участвуют практически все общеобразовательные вузы (более 450) из всех регионов, разных направлений. Пока вне рейтингов еще остаются творческие вузы, но мы начали работу и по методике, учитывающей их специфику».
Полный текст интервью на сайте РСР.
@RussiaUniversities
Максим Румянцев: «Мы отчетливо видим, что в обществе сейчас есть запрос на реализацию социальных проектов»
Продолжается прием заявок от студентов российских университетов на Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум». Конкурс проводит Социальная платформа Фонда Росконгресс — Фонд Инносоциум при поддержке Совета Федерации, Минобрнауки России и Фонда президентских грантов.
Максим Румянцев, ректор Сибирского федерального университета:
«Мы отчетливо видим, что в обществе сейчас есть запрос на реализацию социальных проектов. Причем это важно как для тех, на кого направлены инициативы, кому от их реализации становится легче жить, так и для тех, кто является инициатором. Поддержка желания помогать, формирование добровольчества как идеологии, развитие креативного мышления, навыков и опыта социального проектирования еще на стадии студенчества, а может и раньше – все это способствует оздоровлению общества в целом. Надеюсь, что студенты Сибирского федерального университета и других вузов Красноярска откликнутся на грантовую инициативу „Инносоциума“ и примут участие в конкурсе».
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
@RussiaUniversities
Продолжается прием заявок от студентов российских университетов на Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносоциум». Конкурс проводит Социальная платформа Фонда Росконгресс — Фонд Инносоциум при поддержке Совета Федерации, Минобрнауки России и Фонда президентских грантов.
Максим Румянцев, ректор Сибирского федерального университета:
«Мы отчетливо видим, что в обществе сейчас есть запрос на реализацию социальных проектов. Причем это важно как для тех, на кого направлены инициативы, кому от их реализации становится легче жить, так и для тех, кто является инициатором. Поддержка желания помогать, формирование добровольчества как идеологии, развитие креативного мышления, навыков и опыта социального проектирования еще на стадии студенчества, а может и раньше – все это способствует оздоровлению общества в целом. Надеюсь, что студенты Сибирского федерального университета и других вузов Красноярска откликнутся на грантовую инициативу „Инносоциума“ и примут участие в конкурсе».
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
@RussiaUniversities
В Чувашском госуниверситете появится экспериментальная образовательная площадка Высшей школы экономики по продвижению передовых образовательных моделей подготовки кадров
ЧГУ имени Ульянова и Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» заключили соглашение о сотрудничестве.
Основная цель совместного образовательного проекта двух университетов — повышение качества образования и научных исследований, качества контингента обучающихся ЧувГУ, обеспечение демографической стабильности и прорывного социально-экономического развития региона за счет привлечения в вузы Чувашии талантливой мотивированной молодежи.
Центральной темой сотрудничества вузов станет совместная разработка новой образовательной программы высшего образования для магистратуры Чувашского госуниверситета по направлению подготовки «Юриспруденция». Для того чтобы поставленные цели стали реальностью, при помощи специалистов ВШЭ пройдет повышение квалификации и стажировка научно-педагогических работников ЧувГУ, привлекаемых к разработке и реализации образовательной программы, будет налажен информационный обмен в области подготовки кадров и повышения квалификации специалистов по приоритетным направлениям подготовки. А у студентов ЧувГУ появится возможность изучения отдельных учебных курсов и модулей, прохождения практики и стажировки на базе Высшей школы экономики. Еще одна преференция станет доступна для студентов Чувашского госуниверситета — использование онлайн-курсов ВШЭ в своем обучении. Кроме того запланирована к реализации программа двух дипломов, когда студент по окончании обучения в вузе получит на руки сразу два документа об образовании — диплом ЧувГУ и диплом ВШЭ.
Андрей Александров, ректор ЧувГУ:
«Совместный научно-образовательный проект ВШЭ и ЧувГУ представляет интерес не только для нас как для вуза, в котором происходит глобальная внутренняя перестройка. И региональные органы власти, и работодатели, заинтересованные в инновационных кадрах получат свои дивиденды от его реализации: сохранение и приток талантливой молодежи в регион, развитие сферы услуг, малого и среднего бизнеса, появление управленческих кадров и высококлассных специалистов в области права интеллектуальной собственности, готовых к реализации проектов креативной индустрии, набирающей быстрые темпы развития в регионе».
@RussiaUniversities
ЧГУ имени Ульянова и Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» заключили соглашение о сотрудничестве.
Основная цель совместного образовательного проекта двух университетов — повышение качества образования и научных исследований, качества контингента обучающихся ЧувГУ, обеспечение демографической стабильности и прорывного социально-экономического развития региона за счет привлечения в вузы Чувашии талантливой мотивированной молодежи.
Центральной темой сотрудничества вузов станет совместная разработка новой образовательной программы высшего образования для магистратуры Чувашского госуниверситета по направлению подготовки «Юриспруденция». Для того чтобы поставленные цели стали реальностью, при помощи специалистов ВШЭ пройдет повышение квалификации и стажировка научно-педагогических работников ЧувГУ, привлекаемых к разработке и реализации образовательной программы, будет налажен информационный обмен в области подготовки кадров и повышения квалификации специалистов по приоритетным направлениям подготовки. А у студентов ЧувГУ появится возможность изучения отдельных учебных курсов и модулей, прохождения практики и стажировки на базе Высшей школы экономики. Еще одна преференция станет доступна для студентов Чувашского госуниверситета — использование онлайн-курсов ВШЭ в своем обучении. Кроме того запланирована к реализации программа двух дипломов, когда студент по окончании обучения в вузе получит на руки сразу два документа об образовании — диплом ЧувГУ и диплом ВШЭ.
Андрей Александров, ректор ЧувГУ:
«Совместный научно-образовательный проект ВШЭ и ЧувГУ представляет интерес не только для нас как для вуза, в котором происходит глобальная внутренняя перестройка. И региональные органы власти, и работодатели, заинтересованные в инновационных кадрах получат свои дивиденды от его реализации: сохранение и приток талантливой молодежи в регион, развитие сферы услуг, малого и среднего бизнеса, появление управленческих кадров и высококлассных специалистов в области права интеллектуальной собственности, готовых к реализации проектов креативной индустрии, набирающей быстрые темпы развития в регионе».
@RussiaUniversities
Эксперты объяснили, как писать итоговое сочинение
Итоговое сочинение, которое пишут 11-классники, — это своего рода допуск к единому государственному экзамену. Испытание традиционно проводят в первую среду декабря — в этом году это седьмое число. Что изменится для школьников в этом году, разбиралась «Парламентская газета».
В 2022 году правила написания итогового сочинения изменятся. Во-первых, школьникам предложат больше тем — не пять, как раньше, а шесть. Во-вторых, их список сформируют из закрытого банка тем, то есть тех, которые уже были в прошлые годы.
Банк включает три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека». Из каждого раздела ученикам предложат по две темы.
Образец комплекта тем размещен на сайте Федерального института педагогических измерений, который и разрабатывает экзаменационные материалы.
Какие темы на самом деле предложат для сочинения, учителя узнают за 15 минут до начала испытания, а ученики — непосредственно на экзамене. На выполнение работы дадут 3 часа 55 минут. Итоговое сочинение можно будет пересдать, и даже дважды. Также для детей с ограниченными возможностями сочинение могут заменить на изложение.
В преддверии итогового сочинения и будущего ЕГЭ Рособрнадзор запустил цикл онлайн-консультаций по подготовке к экзаменам «На все 100». На них ученый секретарь ФИПИ Елена Зинина рассказала, как лучше писать. Видеозаписи эфиров доступны на страницах Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».
Обязательных требований к сочинению не так много. Это объем — от 350 слов. Впрочем, экзаменаторы проверят и менее объемные работы. Автоматический «незачет» получат только сочинения, где слов меньше 250.
Второе требование — сочинение должно быть написано самостоятельно, то есть не списано и не воспроизведено по памяти с чужого текста, уточняется на сайте ФИПИ.
Елена Зинина, ученый секретарь ФИПИ:
«Оценивается итоговое сочинение по пяти критериям: соответствие теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность. В этом году критерии оценивания не изменились.
Школьники и их родители часто спрашивают, где взять утвержденный список произведений, на которые можно ссылаться в сочинении. Такого списка нет, это вся Библиотека Ленина. Многие так называемые сайты-помощники публикуют подобные списки. В итоге практически каждый второй пишет по „Капитанской дочке“. Это очень хорошее произведение, но есть и другие. Не нужно создавать себе искусственные ограничения.
Также будущие выпускники интересовались, можно ли в сочинении ссылаться не на рассказы, повести, пьесы и романы, а, например, на сказки, песни, фильмы или комиксы. На сказки можно, такие примеры есть, вплоть до „Колобка“. То же касается комиксов и графических романов — в дополнение к ним нужны ссылки на литературные материалы. Если же речь идет о фильмах, то ссылаться можно на сценарии к ним. При этом объем цитат не должен превышать собственный текст. Один интересующийся рэпом юноша увлекся цитатами, а на собственные рассуждения места не осталось — такое сочинение ушло в незачет».
Но оценку сочинения также влияют качество письменной речи и грамотность. Как следует из методрекомендаций ФИПИ, для получения зачета на 100 слов допустимо не более пяти ошибок (орфографических, пунктуационных, грамматических). То есть для сочинения в 350 слов допустимо сделать 18 ошибок, и зачет будет.
Подробнее на сайте «Парламентской газеты».
@RussiaUniversities
#абитура2023
Итоговое сочинение, которое пишут 11-классники, — это своего рода допуск к единому государственному экзамену. Испытание традиционно проводят в первую среду декабря — в этом году это седьмое число. Что изменится для школьников в этом году, разбиралась «Парламентская газета».
В 2022 году правила написания итогового сочинения изменятся. Во-первых, школьникам предложат больше тем — не пять, как раньше, а шесть. Во-вторых, их список сформируют из закрытого банка тем, то есть тех, которые уже были в прошлые годы.
Банк включает три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека». Из каждого раздела ученикам предложат по две темы.
Образец комплекта тем размещен на сайте Федерального института педагогических измерений, который и разрабатывает экзаменационные материалы.
Какие темы на самом деле предложат для сочинения, учителя узнают за 15 минут до начала испытания, а ученики — непосредственно на экзамене. На выполнение работы дадут 3 часа 55 минут. Итоговое сочинение можно будет пересдать, и даже дважды. Также для детей с ограниченными возможностями сочинение могут заменить на изложение.
В преддверии итогового сочинения и будущего ЕГЭ Рособрнадзор запустил цикл онлайн-консультаций по подготовке к экзаменам «На все 100». На них ученый секретарь ФИПИ Елена Зинина рассказала, как лучше писать. Видеозаписи эфиров доступны на страницах Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».
Обязательных требований к сочинению не так много. Это объем — от 350 слов. Впрочем, экзаменаторы проверят и менее объемные работы. Автоматический «незачет» получат только сочинения, где слов меньше 250.
Второе требование — сочинение должно быть написано самостоятельно, то есть не списано и не воспроизведено по памяти с чужого текста, уточняется на сайте ФИПИ.
Елена Зинина, ученый секретарь ФИПИ:
«Оценивается итоговое сочинение по пяти критериям: соответствие теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи и грамотность. В этом году критерии оценивания не изменились.
Школьники и их родители часто спрашивают, где взять утвержденный список произведений, на которые можно ссылаться в сочинении. Такого списка нет, это вся Библиотека Ленина. Многие так называемые сайты-помощники публикуют подобные списки. В итоге практически каждый второй пишет по „Капитанской дочке“. Это очень хорошее произведение, но есть и другие. Не нужно создавать себе искусственные ограничения.
Также будущие выпускники интересовались, можно ли в сочинении ссылаться не на рассказы, повести, пьесы и романы, а, например, на сказки, песни, фильмы или комиксы. На сказки можно, такие примеры есть, вплоть до „Колобка“. То же касается комиксов и графических романов — в дополнение к ним нужны ссылки на литературные материалы. Если же речь идет о фильмах, то ссылаться можно на сценарии к ним. При этом объем цитат не должен превышать собственный текст. Один интересующийся рэпом юноша увлекся цитатами, а на собственные рассуждения места не осталось — такое сочинение ушло в незачет».
Но оценку сочинения также влияют качество письменной речи и грамотность. Как следует из методрекомендаций ФИПИ, для получения зачета на 100 слов допустимо не более пяти ошибок (орфографических, пунктуационных, грамматических). То есть для сочинения в 350 слов допустимо сделать 18 ошибок, и зачет будет.
Подробнее на сайте «Парламентской газеты».
@RussiaUniversities
#абитура2023
Биомедики ННГУ научили иммуноглобулин А распознавать новые вирусы и бактерии
Усиление терапевтических свойств препаратов иммуноглобулинов А сделает лечение кишечных инфекций дешевле и эффективнее.
Биомедики Нижегородского государственного университета имени Лобачевского научили иммуноглобулин А распознавать новые вирусы и бактерии. Иммуноглобулины А (класс антител IgA) защищают организм от патогенов на уровне слизистых оболочек желудочно-кишечного тракта, мочеполовой и дыхательной систем, предотвращая развитие инфекций и воспаления. Также IgA много в грудном молоке, слезном секрете и поте.
Ученым ННГУ удалось подобрать три компонента, которые «обучают» иммуноглобулины А распознавать новые патогены, контролировать размножение опасной микрофлоры в кишечнике, защитить от кишечных инфекций детей, находящихся на искусственном вскармливании.
Екатерина Горшкова, доцент кафедры молекулярной биологии и иммунологии Института биологии и биомедицины ННГУ:
«Терапевтические свойства препаратов иммуноглобулина А усиливаются воздействием на них кислой среды, двухвалентным железом и гемом – небелковым компонентом гемоглобина. Мы установили это с помощью иммунологических методов и микрочипов с нанесенными на них антигенами. Мы показали, что после такого воздействия иммуноглобулин А начинает лучше связывать антигены кишечной палочки, золотистого стафилококка, вирусов и опухолей.
Мы планируем и дальше исследовать возможность расширения спектра связываемых иммуноглобулинами чужеродных агентов. Особый интерес представляет возможность расширения таким способом реакций иммунитета и обеспечения более эффективной защиты от патогенных микроорганизмов.
Мы надеемся, что благодаря нашим исследованиям комплексные иммуноглобулиновые препараты найдут более широкое применение в клинике, и это позволит снизить дозировки лекарств, сократить число нежелательных побочных реакций и затраты на лечение».
Исследования выполнены сотрудниками ИББМ ННГУ имени Лобачевского совместно с Институтом биологии и иммунологии репродукции и Институтом микробиологии имени Стефана Ангелова Болгарской академии наук.
Результаты были опубликованы в журналах Pharmacology и Immunobiology.
@RussiaUniversities
Усиление терапевтических свойств препаратов иммуноглобулинов А сделает лечение кишечных инфекций дешевле и эффективнее.
Биомедики Нижегородского государственного университета имени Лобачевского научили иммуноглобулин А распознавать новые вирусы и бактерии. Иммуноглобулины А (класс антител IgA) защищают организм от патогенов на уровне слизистых оболочек желудочно-кишечного тракта, мочеполовой и дыхательной систем, предотвращая развитие инфекций и воспаления. Также IgA много в грудном молоке, слезном секрете и поте.
Ученым ННГУ удалось подобрать три компонента, которые «обучают» иммуноглобулины А распознавать новые патогены, контролировать размножение опасной микрофлоры в кишечнике, защитить от кишечных инфекций детей, находящихся на искусственном вскармливании.
Екатерина Горшкова, доцент кафедры молекулярной биологии и иммунологии Института биологии и биомедицины ННГУ:
«Терапевтические свойства препаратов иммуноглобулина А усиливаются воздействием на них кислой среды, двухвалентным железом и гемом – небелковым компонентом гемоглобина. Мы установили это с помощью иммунологических методов и микрочипов с нанесенными на них антигенами. Мы показали, что после такого воздействия иммуноглобулин А начинает лучше связывать антигены кишечной палочки, золотистого стафилококка, вирусов и опухолей.
Мы планируем и дальше исследовать возможность расширения спектра связываемых иммуноглобулинами чужеродных агентов. Особый интерес представляет возможность расширения таким способом реакций иммунитета и обеспечения более эффективной защиты от патогенных микроорганизмов.
Мы надеемся, что благодаря нашим исследованиям комплексные иммуноглобулиновые препараты найдут более широкое применение в клинике, и это позволит снизить дозировки лекарств, сократить число нежелательных побочных реакций и затраты на лечение».
Исследования выполнены сотрудниками ИББМ ННГУ имени Лобачевского совместно с Институтом биологии и иммунологии репродукции и Институтом микробиологии имени Стефана Ангелова Болгарской академии наук.
Результаты были опубликованы в журналах Pharmacology и Immunobiology.
@RussiaUniversities
Что нужно знать про осенний призыв 2022 года
В этом году осенний призыв в России стартовал на месяц позже — 1 ноября вместо 1 октября. Согласно указу президента, в этом году в армию планируют призвать 120 тысяч человек. Как и всегда, призыву подлежат мужчины от 18 до 27 лет, не пребывающие в запасе.
Правила организации осеннего призыва закреплены в Федеральном законе «О воинской обязанности и военной службе». Статья 31 регламентирует, что вручить призывнику повестку сотрудники военкомата могут либо лично и под роспись, либо прислать по месту работы или учебы. Больше никаких законных путей нет.
Исключение из этого правила есть только одно: если призывника по каким-то причинам невозможно найти, либо он проходит подозреваемым или обвиняемым по делу об уклонении от военной службы, военкоматы вправе подключить к его розыску полицию.
Согласно статье 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», отсрочку от призыва дают:
🔹признанным временно негодными по состоянию здоровья (определяется медицинской комиссией на призывном пункте);
🔹занятым постоянным уходом за близкими родственниками или являющимся опекунами несовершеннолетних брата либо сестры — при условии, что присматривать за ними больше некому;
🔹отцам-одиночкам;
🔹отцам, имеющим ребенка-инвалида в возрасте до трех лет либо же имеющим двух детей и более;
🔹имеющим ребенка и беременную жену на сроке не менее 22 недель;
🔹обучающимся очно в учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию;
🔹вынужденным переселенцам и беженцам — на срок до трех и шести месяцев соответственно.
Полное освобождение от службы в армии получают:
🔹признанные негодными по состоянию здоровья;
🔹имеющие ученую степень;
🔹сыновья или братья военнослужащих, погибших во время службы в армии, военных сборов или же при исполнении служебных обязанностей по военной службе;
🔹отбывающие судебное наказание, находящиеся под следствием или же имеющие неснятую или непогашенную судимость.
Для тех, кто не явился по повестке, не имея уважительных причин, предусмотрена уголовная ответственность. Она предусматривает штраф до 200 тысяч рублей, исправительные работы на срок до двух лет, арест на срок до шести месяцев или лишение свободы на срок до двух лет.
Насчет того, что нужно взять с собой призывнику в военкомат помимо повестки и документов, регламентирующих документов нет. Однако если сразу после прохождения медкомиссии предстоит отправка на сборный пункт, стоит заранее закупить средства личной гигиены, лекарства, продукты из расчета на три дня.
Наличие кредита — не основание для отсрочки или освобождения от службы в армии. При необходимости можно попробовать договориться с кем-то из родственников или друзей, чтобы он вносил платежи, пока заемщик будет служить. Если же сделать это невозможно, альтернативный вариант — обратиться в банк и попросить о кредитных каникулах или реструктуризации долга. Для этого нужно собрать пакет документов и подать заявление — лично или дистанционно, если такая возможность предусмотрена банковскими сервисами. Озаботиться этим лучше заранее: рассматривать такое заявление могут достаточно долго.
Попасть в зону спецоперации призывник не может. Более того — и на территорию вновь присоединенных областей солдат срочной службы также отправлять не планируют.
Андрей Картаполов, председатель Комитета Государственной Думы по обороне:
«Безусловно, срочников ни в ДНР, ни в ЛНР, ни в Херсон и Запорожье направлять не будут. Причем это касается как тех ребят, которые уже проходят срочную службу, так и тех, кто будет на нее призван начиная с 1 ноября этого года. Первые, отслужив, отправятся домой, как это у нас и предписано действующим законодательством, вторых будут распределять по военным частям других регионов. То же самое касается и прохождения службы на границе с новыми субъектами».
Парламентская газета.
@RussiaUniversities
В этом году осенний призыв в России стартовал на месяц позже — 1 ноября вместо 1 октября. Согласно указу президента, в этом году в армию планируют призвать 120 тысяч человек. Как и всегда, призыву подлежат мужчины от 18 до 27 лет, не пребывающие в запасе.
Правила организации осеннего призыва закреплены в Федеральном законе «О воинской обязанности и военной службе». Статья 31 регламентирует, что вручить призывнику повестку сотрудники военкомата могут либо лично и под роспись, либо прислать по месту работы или учебы. Больше никаких законных путей нет.
Исключение из этого правила есть только одно: если призывника по каким-то причинам невозможно найти, либо он проходит подозреваемым или обвиняемым по делу об уклонении от военной службы, военкоматы вправе подключить к его розыску полицию.
Согласно статье 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», отсрочку от призыва дают:
🔹признанным временно негодными по состоянию здоровья (определяется медицинской комиссией на призывном пункте);
🔹занятым постоянным уходом за близкими родственниками или являющимся опекунами несовершеннолетних брата либо сестры — при условии, что присматривать за ними больше некому;
🔹отцам-одиночкам;
🔹отцам, имеющим ребенка-инвалида в возрасте до трех лет либо же имеющим двух детей и более;
🔹имеющим ребенка и беременную жену на сроке не менее 22 недель;
🔹обучающимся очно в учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию;
🔹вынужденным переселенцам и беженцам — на срок до трех и шести месяцев соответственно.
Полное освобождение от службы в армии получают:
🔹признанные негодными по состоянию здоровья;
🔹имеющие ученую степень;
🔹сыновья или братья военнослужащих, погибших во время службы в армии, военных сборов или же при исполнении служебных обязанностей по военной службе;
🔹отбывающие судебное наказание, находящиеся под следствием или же имеющие неснятую или непогашенную судимость.
Для тех, кто не явился по повестке, не имея уважительных причин, предусмотрена уголовная ответственность. Она предусматривает штраф до 200 тысяч рублей, исправительные работы на срок до двух лет, арест на срок до шести месяцев или лишение свободы на срок до двух лет.
Насчет того, что нужно взять с собой призывнику в военкомат помимо повестки и документов, регламентирующих документов нет. Однако если сразу после прохождения медкомиссии предстоит отправка на сборный пункт, стоит заранее закупить средства личной гигиены, лекарства, продукты из расчета на три дня.
Наличие кредита — не основание для отсрочки или освобождения от службы в армии. При необходимости можно попробовать договориться с кем-то из родственников или друзей, чтобы он вносил платежи, пока заемщик будет служить. Если же сделать это невозможно, альтернативный вариант — обратиться в банк и попросить о кредитных каникулах или реструктуризации долга. Для этого нужно собрать пакет документов и подать заявление — лично или дистанционно, если такая возможность предусмотрена банковскими сервисами. Озаботиться этим лучше заранее: рассматривать такое заявление могут достаточно долго.
Попасть в зону спецоперации призывник не может. Более того — и на территорию вновь присоединенных областей солдат срочной службы также отправлять не планируют.
Андрей Картаполов, председатель Комитета Государственной Думы по обороне:
«Безусловно, срочников ни в ДНР, ни в ЛНР, ни в Херсон и Запорожье направлять не будут. Причем это касается как тех ребят, которые уже проходят срочную службу, так и тех, кто будет на нее призван начиная с 1 ноября этого года. Первые, отслужив, отправятся домой, как это у нас и предписано действующим законодательством, вторых будут распределять по военным частям других регионов. То же самое касается и прохождения службы на границе с новыми субъектами».
Парламентская газета.
@RussiaUniversities
Парламентская Газета
Что нужно знать про осенний призыв 2022 года
В этом году осенний призыв в России стартовал на месяц позже — 1 ноября вместо 1 октября
На заседании Ученого совета Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (@polytech_petra) вручили диплом и мантию Почетного доктора Политехнического университета главному экономисту государственной корпорации развития ВЭБ.РФ, заслуженному экономисту Российской Федерации Андрею Клепачу.
@RussiaUniversities
@RussiaUniversities
Telegram
Андрей Рудской
Сегодня на заседании Ученого совета мы вручили диплом и мантию Почетного доктора Политехнического университета замечательному человеку и большому учёному Андрею Николаевичу Клепачу.
Андрей Николаевич – главный экономист государственной корпорации развития…
Андрей Николаевич – главный экономист государственной корпорации развития…
Учить тех, кто учит
Для чего нам нужно учиться всю жизнь и что такое бесшовное образовательное пространство?
Узнаем ответы на эти и многие другие вопросы 3 ноября в 17:00 (МСК) в эфире программы «Родительский чат». В этот четверг автор и ведущая программы, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО Лариса Пастухова встретится с заместителем генерального директора Российского общества «Знание», руководителем Центра знаний «Машук» Антоном Сериковым.
Гостями выпуска также станут:
🔹Андрей Богданцев, исполняющий обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования;
🔹Яков Асланов, проректор по воспитательной работе и реализации молодежных программ Южного федерального университета;
🔹Елена Александрова, ректор Корпоративного университета Правительства Нижегородской области.
Смотрите новый выпуск программы в нашем сообществе «ВКонтакте»!
Прямо сейчас в комментариях к посту вы можете оставлять свои мнения и вопросы Антону Серикову.
«Родительский чат» – программа, инициированная Всероссийским просветительским проектом «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Российским обществом «Знание».
#РодительскийЧат #РоссийскоеОбществоЗнание #МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
@RussiaUniversities
Для чего нам нужно учиться всю жизнь и что такое бесшовное образовательное пространство?
Узнаем ответы на эти и многие другие вопросы 3 ноября в 17:00 (МСК) в эфире программы «Родительский чат». В этот четверг автор и ведущая программы, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО Лариса Пастухова встретится с заместителем генерального директора Российского общества «Знание», руководителем Центра знаний «Машук» Антоном Сериковым.
Гостями выпуска также станут:
🔹Андрей Богданцев, исполняющий обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования;
🔹Яков Асланов, проректор по воспитательной работе и реализации молодежных программ Южного федерального университета;
🔹Елена Александрова, ректор Корпоративного университета Правительства Нижегородской области.
Смотрите новый выпуск программы в нашем сообществе «ВКонтакте»!
Прямо сейчас в комментариях к посту вы можете оставлять свои мнения и вопросы Антону Серикову.
«Родительский чат» – программа, инициированная Всероссийским просветительским проектом «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» совместно с Российским обществом «Знание».
#РодительскийЧат #РоссийскоеОбществоЗнание #МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
@RussiaUniversities
Президент Южного федерального университета Марина Боровская возглавит экспертный совет при комитете Госдумы РФ
Команда канала Университеты РФ поздравляет Марину Александровну с назначением и желает больших успехов во главе экспертного совета по вопросам управления в области высшего образования и науки!
@RussiaUniversities
Команда канала Университеты РФ поздравляет Марину Александровну с назначением и желает больших успехов во главе экспертного совета по вопросам управления в области высшего образования и науки!
@RussiaUniversities
Telegram
ЮФУ / Южный федеральный университет
⚡️Президент ЮФУ Марина Боровская возглавит экспертный совет при комитете Госдумы РФ.
Комитет Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию решил образовать восемь экспертных советов по различным направлениям деятельности в области высшего образования…
Комитет Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию решил образовать восемь экспертных советов по различным направлениям деятельности в области высшего образования…
Представительство УГНТУ открылось в Казахстане
Торжественное открытие представительства Уфимского государственного нефтяного технического университета в Западно-Казахстанском аграрно-техническом университете имени Жангир хана состоялось в городе Уральске Республики Казахстан.
В мероприятии приняли участие ректор УГНТУ Олег Баулин, проректор Наиль Чанышев, аким Западно-Казахстанской области Гали Искалиев, вице-министр науки и высшего образования РК Куаныш Ергалиев, ректор ЗКАТУ Аскар Наметов и руководители компаний-партнеров.
После церемонии перерезания ленты всех присутствующих поздравили онлайн руководитель администрации главы Республики Башкортостан Максим Забелин и первый заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин. Видеопоздравление направила Председатель Комитета Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Ректор УГНТУ Олег Баулин вручил акиму Западно-Казахстанской области Гали Искалиеву Благодарственное письмо от имени главы Республики Башкортостан Радия Хабирова.
Затем гости ознакомились с выставкой «Наука для экономики региона», где были представлены научные разработки, готовые к внедрению в производство, и с работой лаборатории робототехнических систем по проекту Erasmus+ в рамках проекта «Атлас новых профессий».
Лилия Гумерова, Председатель Комитета Совета Федерации Федерального Собрания РФ по науке, образованию и культуре:
«Хочу поблагодарить Республику Казахстан как председатель профильного Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также как сенатор от Республики Башкортостан за это важное событие. Наша дружба и сотрудничество в сфере образования и науки очень давние и крепкие. В настоящее время в Уфимском нефтяном университете обучаются 1 500 иностранных студентов из 52 стран мира, при этом количество казахстанских студентов составляет 25%! Искренне хотела бы заверить, что Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также комиссия по образованию Межпарламентской Ассамблеи Содружества Независимых Государств сделают все возможное, чтобы этот проект состоялся и был успешным».
Гали Искалиев, аким Западно-Казахстанской области:
«За последние три года между университетом Жангир хана и Уфимским государственным нефтяным техническим университетом налажено тесное сотрудничество. Осуществляется обучение по трем совместным образовательным программам с выдачей двойных дипломов. Продолжается взаимодействие через академическую мобильность, обмен опытом, стажировки, повышение квалификации. Открытие представительства УГНТУ в ЗКАТУ демонстрирует укрепление внешней связи не только двух университетов, но и нашей области с Республикой Башкортостан, Казахстана с Россией».
Максим Забелин, руководитель администрации главы Республики Башкортостан:
«Уверен, что работа Уральского представительства Уфимского нефтяного университета на базе Западно-Казахстанского аграрно-технического университета будет способствовать формированию единого образовательного пространства, расширит перечень подготовки специалистов по востребованным на рынке труда приоритетным специальностям, позволит интенсивнее обмениваться студентами и преподавателями, запускать совместные образовательные программы, вести научные исследования и другие проекты».
Ильдар Мавлетбердин, первый заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан:
«С Западно-Казахстанским аграрно-техническим университетом имени Жангир хана у УГНТУ налажено давнее сотрудничество. Мы очень рады, что это взаимодействие развивается, открываются новые перспективы. Открытие на базе ЗКАТУ представительства Уфимского нефтяного университета — знаковое событие для Башкортостана. Наша республика готова сотрудничать с образовательными организациями Казахстана не только в сфере высшего образования, но и школьного и среднего профессионального. Не сомневаюсь, что УГНТУ как опорный вуз и участник Евразийского НОЦ будет выполнять роль оператора в этом направлении».
@RussiaUniversities
Торжественное открытие представительства Уфимского государственного нефтяного технического университета в Западно-Казахстанском аграрно-техническом университете имени Жангир хана состоялось в городе Уральске Республики Казахстан.
В мероприятии приняли участие ректор УГНТУ Олег Баулин, проректор Наиль Чанышев, аким Западно-Казахстанской области Гали Искалиев, вице-министр науки и высшего образования РК Куаныш Ергалиев, ректор ЗКАТУ Аскар Наметов и руководители компаний-партнеров.
После церемонии перерезания ленты всех присутствующих поздравили онлайн руководитель администрации главы Республики Башкортостан Максим Забелин и первый заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин. Видеопоздравление направила Председатель Комитета Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Ректор УГНТУ Олег Баулин вручил акиму Западно-Казахстанской области Гали Искалиеву Благодарственное письмо от имени главы Республики Башкортостан Радия Хабирова.
Затем гости ознакомились с выставкой «Наука для экономики региона», где были представлены научные разработки, готовые к внедрению в производство, и с работой лаборатории робототехнических систем по проекту Erasmus+ в рамках проекта «Атлас новых профессий».
Лилия Гумерова, Председатель Комитета Совета Федерации Федерального Собрания РФ по науке, образованию и культуре:
«Хочу поблагодарить Республику Казахстан как председатель профильного Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также как сенатор от Республики Башкортостан за это важное событие. Наша дружба и сотрудничество в сфере образования и науки очень давние и крепкие. В настоящее время в Уфимском нефтяном университете обучаются 1 500 иностранных студентов из 52 стран мира, при этом количество казахстанских студентов составляет 25%! Искренне хотела бы заверить, что Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также комиссия по образованию Межпарламентской Ассамблеи Содружества Независимых Государств сделают все возможное, чтобы этот проект состоялся и был успешным».
Гали Искалиев, аким Западно-Казахстанской области:
«За последние три года между университетом Жангир хана и Уфимским государственным нефтяным техническим университетом налажено тесное сотрудничество. Осуществляется обучение по трем совместным образовательным программам с выдачей двойных дипломов. Продолжается взаимодействие через академическую мобильность, обмен опытом, стажировки, повышение квалификации. Открытие представительства УГНТУ в ЗКАТУ демонстрирует укрепление внешней связи не только двух университетов, но и нашей области с Республикой Башкортостан, Казахстана с Россией».
Максим Забелин, руководитель администрации главы Республики Башкортостан:
«Уверен, что работа Уральского представительства Уфимского нефтяного университета на базе Западно-Казахстанского аграрно-технического университета будет способствовать формированию единого образовательного пространства, расширит перечень подготовки специалистов по востребованным на рынке труда приоритетным специальностям, позволит интенсивнее обмениваться студентами и преподавателями, запускать совместные образовательные программы, вести научные исследования и другие проекты».
Ильдар Мавлетбердин, первый заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан:
«С Западно-Казахстанским аграрно-техническим университетом имени Жангир хана у УГНТУ налажено давнее сотрудничество. Мы очень рады, что это взаимодействие развивается, открываются новые перспективы. Открытие на базе ЗКАТУ представительства Уфимского нефтяного университета — знаковое событие для Башкортостана. Наша республика готова сотрудничать с образовательными организациями Казахстана не только в сфере высшего образования, но и школьного и среднего профессионального. Не сомневаюсь, что УГНТУ как опорный вуз и участник Евразийского НОЦ будет выполнять роль оператора в этом направлении».
@RussiaUniversities
Мы в Алтайском государственном институте культуры знаем, что именно сейчас у тебя решается судьба — куда поступать учиться?
Знай, что выбирая творческое направление, ты получишь интересную учебу в лучшем вузе в сфере культуры и искусства и любимую профессию, которая может развиваться в разных направлениях.
Туризм, звукорежиссура, актерское, дизайн, режиссура праздников, хореография и музыкальные направления как никогда востребованы. Подробнее о программах бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, ассисентуры/стажировки можно узнать здесь.
Всего более 30 направлений, 340 бюджетных мест, очная и заочная формы обучения, целевое обучение и отсрочка от армии.
Обрати внимание на вступительные испытания! Сдавай ЕГЭ по русскому языку, литературе, истории, обществознанию. Выпускники колледжей и иностранные абитуриенты пишут внутренний тест. Важно подготовиться к творческим экзаменам, ведь они должны по максимуму раскрыть твой потенциал.
Дистанционно документы для поступления в АГИК можно подать через личный кабинет абитуриента АГИК, а также через «Госуслуги».
Наш вуз небольшой, он ориентирован на каждого студента, обучение проходит в малых группах, здесь много индивидуальных занятий. А еще АГИК — это стипендии, дополнительное образование, уютное общежитие, спортивные секции, студенческие отряды и, конечно, лучшая сцена в крае для блестящих выступлений!
Добавляйся в соцсети:
Вконтакте;
Одноклассники.
Наши выпускники становятся знаменитыми и востребованными артистами, ведущими мероприятий, исполнителями и солистами ещё обучаясь.
АГИК — твой культурный прорыв!
@RussiaUniversities
#абитура2023
Знай, что выбирая творческое направление, ты получишь интересную учебу в лучшем вузе в сфере культуры и искусства и любимую профессию, которая может развиваться в разных направлениях.
Туризм, звукорежиссура, актерское, дизайн, режиссура праздников, хореография и музыкальные направления как никогда востребованы. Подробнее о программах бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, ассисентуры/стажировки можно узнать здесь.
Всего более 30 направлений, 340 бюджетных мест, очная и заочная формы обучения, целевое обучение и отсрочка от армии.
Обрати внимание на вступительные испытания! Сдавай ЕГЭ по русскому языку, литературе, истории, обществознанию. Выпускники колледжей и иностранные абитуриенты пишут внутренний тест. Важно подготовиться к творческим экзаменам, ведь они должны по максимуму раскрыть твой потенциал.
Дистанционно документы для поступления в АГИК можно подать через личный кабинет абитуриента АГИК, а также через «Госуслуги».
Наш вуз небольшой, он ориентирован на каждого студента, обучение проходит в малых группах, здесь много индивидуальных занятий. А еще АГИК — это стипендии, дополнительное образование, уютное общежитие, спортивные секции, студенческие отряды и, конечно, лучшая сцена в крае для блестящих выступлений!
Добавляйся в соцсети:
Вконтакте;
Одноклассники.
Наши выпускники становятся знаменитыми и востребованными артистами, ведущими мероприятий, исполнителями и солистами ещё обучаясь.
АГИК — твой культурный прорыв!
@RussiaUniversities
#абитура2023
Вадим Захаров: «Благотворительность как социальное явление меняется вместе с развитием и изменением общества»
Продолжается регистрация на новый сезон конкурса социальных проектов «Инносоциум». Студенты со всей России придумывают социально-значимые проекты для улучшения качества жизни граждан в разных регионах страны.
Вадим Захаров, и. о. ректора Башкирского государственного университета:
«Благотворительность как социальное явление меняется вместе с развитием и изменением общества, появляется все больше возможностей для выбора, как и кого поддерживать, волонтеры и неравнодушные люди своими руками создают новые формы поддержки.
Одной из площадок для создания становится Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносорциум».
Конкурс с каждым годом набирает все большую популярность и это не может не радовать, ведь молодое поколение заботится об улучшении качества жизни и окружающей среды, пожилом поколении, незащищенных слоях населения, защите культурного наследия.
Ежегодно победители конкурса награждаются дипломами и премией на разработку проекта и проработку программы реализации проекта в размере 300 000 рублей. Уверен, что студенты, участвуя и получая поддержку от организаторов, все больше вдохновляются на подвиги, свершения и изменения мира к лучшему».
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
@RussiaUniversities
Продолжается регистрация на новый сезон конкурса социальных проектов «Инносоциум». Студенты со всей России придумывают социально-значимые проекты для улучшения качества жизни граждан в разных регионах страны.
Вадим Захаров, и. о. ректора Башкирского государственного университета:
«Благотворительность как социальное явление меняется вместе с развитием и изменением общества, появляется все больше возможностей для выбора, как и кого поддерживать, волонтеры и неравнодушные люди своими руками создают новые формы поддержки.
Одной из площадок для создания становится Всероссийский конкурс социальных проектов «Инносорциум».
Конкурс с каждым годом набирает все большую популярность и это не может не радовать, ведь молодое поколение заботится об улучшении качества жизни и окружающей среды, пожилом поколении, незащищенных слоях населения, защите культурного наследия.
Ежегодно победители конкурса награждаются дипломами и премией на разработку проекта и проработку программы реализации проекта в размере 300 000 рублей. Уверен, что студенты, участвуя и получая поддержку от организаторов, все больше вдохновляются на подвиги, свершения и изменения мира к лучшему».
Подать заявку на конкурс и узнать все о номинациях: https://innosocium.ru/
УНИВЕРСИТЕТЫ.РФ — информационный партнер Всероссийского конкурса социальных проектов «Инносоциум».
@RussiaUniversities
