👀 Кто будет учить моего ребёнка математике?

Это один из самых частых (и самых правильных!) вопросов, который задают родители при выборе курса. Мы в РМШ это прекрасно понимаем — и с гордостью рассказываем о наших преподавателях.

🏁
✴️ Кто ведёт летние интенсивы?

В РМШ работает команда молодых, увлечённых, сильных педагогов:

🎓 выпускники Мехмата МГУ, ФОПФ МФТИ, матфака ВШЭ и других ведущих вузов

📓 авторы олимпиадных задач, методических пособий и курсов

✨ жюри олимпиад, организаторы летних школ и кружков

💼 преподаватели с большим опытом работы в сильных школах и на профильных сменах.

Эти люди не просто «учат математике». Они умеют:

🫶 поддержать ребёнка в трудной теме,
🌟 превратить «не понимаю» в «о, получилось!»,
💻 вдохновить и увлечь математикой по-настоящему.

🏁
📌 На каких курсах с ними можно заниматься летом?

🧮 Курсы по школьной программе (закрытие пробелов):

📌 Арифметические игры и таблица умножения [1–2 классы] [Ветрова М.А.]
📌 Вычисления. Закроем пробелы [2 класс] [Когай Н.В.; Бородина О.М.]
📌 Текстовые задачи. Закроем пробелы [2–6 классы] [Когай Н.В.; Колоскова М.Е.; Бородина О.М.; Мирошниченко Т.В.; ]
📌 Математика. Закроем пробелы [3–4 классы] [Мирошниченко Т.В.; Бочкарева А.Н.]
📌 Дроби и проценты. Закроем пробелы [5–6 классы] [Мирошниченко Т.В.; Колоскова М.Е.; Бочкарёва А.Н. ]
📌 Алгебра. Закроем пробелы [7 класс] [Петухов С.В.; Леонкин Д.О.]
📌 Геометрия. Закроем пробелы [7 класс] [Петухов С.В.]

🔥 Курсы по развитию мышления и олимпиадная математика:

📌 Олимпиадная математика для будущих первоклассников [6–7 лет] [Малыгина М.Х.; Фофанова Е.М.; Ветрова М.А. ]
📌 Олимпиадная математика для школьников [1–6 классы] [Малыгина М.Х.; Фофанова Е.М.; Осипова Ю.С.; Бородина О.М.; Ветрова М.А.; Фокина П.А.; Мельникова И.В.; Лобсанова Т.Б.; Бочкарева А.Н.; Подгайц А.Е.; Петухов С.В.; Леонкин Д.О.]
📌 Головоломки [1–4 классы] [Горская А.С.; Осипова Ю.С.; Мельникова И.В.]
📌 Шифры [2–4 классы] [Горская А.С.; Фофанова Е.М.; Лобсанова Т.Б.]
📌 Британские олимпиады [3–8 классы] [Рубин Г.Д.; Леонкин Д.О.]
📌 Олимпиадная математика для поступающих [3 класс] [Мельникова И.В.]
📌 Статистика [5–6 классы] [Бочкарева А.Н.]
📌 Текстовые задачи и работа с информацией [5–6 классы] [Подгайц А.Е.]
📌 Геометрия. Вводный курс [5–6 классы] [Бочкарева А.Н.]

🏁
🧷 Что ещё важно?

⤵️ Каждый интенсив продуман методически и построен на наших авторских материалах.
⤵️ Мы внимательно следим за качеством: синки, воркшопы, методическая поддержка.

💜 Мы собрали сильную команду, чтобы лето было не про «догонять», а про понимать, развиваться и идти вперёд.

🏁
🔴 Расписание по классам на сайте: russianmathschool.com/letnie_intensivi

✈️ Если хотите подобрать курс по преподавателю или уточнить, где ведёт конкретный педагог — напишите вопрос в комментариях, мы поможем сориентироваться.
#интенсивы@russianmathschool

🤝 LAST CALL! В эти выходные в РМШ пройдут:

🤨🙃🙃😗☺️😇😆😝🙃😉🙃знаний школьной программы по математике

✔️ Формат: Онлайн в Zoom
✔️ Длительность: 60-90 минут
✔️ Стоимость участия: 3000 р.

📅 Суббота, 17 мая:

🔵 2 класс — 10:00 → Записаться
🔵 4 класс — 13:00 → Записаться
🔵 6 класс — 12:00 → Записаться

📅 Воскресенье, 18 мая:

🔵 3 класс — 13:00 → Записаться
🔵 5 класс — 11:00 → Записаться

📎Подробнее о диагностике

🫥
🙃🙃😝🙃😗🙂🙃Приглашаем учеников 3-4 классов сыграть в математическую игру «Следы предков»!

✔️ Формат: Онлайн в Zoom
✔️ Длительность: 90 минут
✔️ Стоимость участия: 800 р.

📅 Воскресенье, 18 мая:

❗️ 3-4 классы — 13:00 → Записаться

📎 Подробнее о наших играх

🫥
❔ Есть вопросы? Напишите нам в комментариях.
😬 Запись на эти даты закроется через 3 часа.

#отзывы⬇️

☀️ ЧТО ДЕЛАТЬ ЛЕТОМ, ЕСЛИ ХОЧЕТСЯ И ОТДОХНУТЬ — И НЕ ПОТЕРЯТЬ РИТМ?

Лето всё ближе — а у нас уже формируются группы на 1 СМЕНУ ЛЕТНИХ ИНТЕНСИВОВ.

Если вы хотели выбрать на лето занятия — сейчас самое время!

🕊️ Лето — время отдыха, но и... время возможностей.

Школьники теряют до 30% знаний за лето. Не потому что ленятся — просто мозг «отвыкает» от нагрузки.
Осенью приходится начинать почти с нуля — с тревоги и неуверенности, а не с форы.

А можно иначе:

✅ Выбрать удобную смену: с июня по август
✅ Каждый интенсив — 6 занятий за 2 недели
✅ По 60-90 минут, в Zoom
✅ В мини-группе с сильным преподавателем

✅ Учиться в темпе каникул — без перегруза, но с результатом.

🙂
🍀 Что в программе первой смены (2–13 июня)?

Мы собрали программу на лето из лучших направлений — те, что родители просили снова, и те, что мы разработали по свежим запросам.

🔖 Выбирайте класс, который ребёнок закончил]
🔖 Интенсивы по закрытию пробелов в 3 и 4 классах состоят из 12 занятий, поэтому длятся две смены*

🤨😇😏😉😇😝😔☺️🙃😉🙃
Олимпиадная математика для будущих первоклассников

😙 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Головоломки

Программирование на Scratch
Создание игр с Microsoft Arcade

😊 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Головоломки
Шифры

Программирование на Scratch
Создание игр с Microsoft MakeCode Arcade

Закроем пробелы. Вычисления
Закроем пробелы. Текстовые задачи

🤪 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Британские олимпиады
Шифры
Олимпиадная математика для поступающих

Закроем пробелы. Математика*
Закроем пробелы. Русский язык*

Курс по сочинениям
Литературное путешествие

😚 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Британские олимпиады
Шифры

Закроем пробелы. Математика*
Закроем пробелы. Русский язык*

Курс по сочинениям
Литературное путешествие

😗 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Британские олимпиады
Статистика
Геометрия. Вводный курс

Закроем пробелы. Текстовые задачи
Закроем пробелы. Дроби и проценты
Закроем пробелы. Русский язык

Курс по сочинениям
Литературное путешествие
Олимпиады по русскому языку
Лингвистика

☺️ 😉😝🙃😆😆
Олимпиадная математика
Британские олимпиады
Статистика
Геометрия. Вводный курс

Закроем пробелы. Текстовые задачи
Закроем пробелы. Дроби и проценты

Курс по сочинениям
Литературное путешествие
Олимпиады по русскому языку
Лингвистика

😉 😉😝🙃😆😆
Закроем пробелы. Алгебра
Закроем пробелы. Геометрия

Продвигайтесь в обучении, изучайте предметы углублённо, открывайте новое и радуйтесь успехам детей с нами.

🙂
⭐️ Кто ведёт курсы?

⚪️ Выпускники МГУ, ВШЭ, МФТИ
⚪️ Методисты, авторы задачников, преподаватели маткружков и летних школ
⚪️ Они умеют не просто объяснять, а увлечь и поддержать

⚪️ Каждый ребёнок на занятии — в фокусе.

🙂
🌱 Записаться: russianmathschool.com/letnie_intensivi

Есть вопросы или нужна дополнительная информация? Мы здесь, чтобы помочь!

#интенсивы@russianmathschool

📌 Когда мы запускали канал, он задумывался как пространство для родителей, которым важно образование детей. Со временем здесь появилось много полезного: экспертные статьи, подборки, списки, ссылки на ресурсы — всё, что помогает учиться (и учить) осознанно.

🟨 По тегу #подборка@russianmathschool мы бережно собираем тематические рекомендации. В закрепе — удобная навигация. А в летний сезон особенно хочется чтения, которое и увлечёт, и даст пищу для ума. И именно таким материалом мы делимся. Cохраняйте, чтобы не потерять!

⸻
🔥 Что новенького?

🔖 Путь к сути вещей: Как понять мир с помощью математики. Давид Бессис

✔️ Миф о «математическом таланте» — развенчан
✔️ Простые примеры, истории учёных, ясные объяснения
✔️ Математика как инструмент понимания, а не запоминания

🔖 Ложь, наглая ложь и статистика. Приемы, которые помогут видеть правду за цифрами. Тим Харфорд

✔️ Как статистика искажает реальность (или помогает её понять)
✔️ Простые правила, чтобы отличать факты от фейков
✔️ Эффекты, иллюзии, когнитивные ловушки — и способы им противостоять

🔖 Графики лгут. Как стать информационно грамотным человеком в мире данных? Альберто Кайро

✔️ Почему графики вводят в заблуждение — и как это распознать
✔️ Разбор типичных ошибок и манипуляций
✔️ Принципы честной и точной визуализации данных

⸻
✴️ Мы также собрали для вас:

⭐️ Красота и смысл математики — книги, которые вдохновляют (12+)

⭐️ Лауреаты премии «Просветитель» и «Просветитель.Перевод» — для тех, кто стремится развить математическое мышление.

⭐️ Премия Эйлера: 3 книги, меняющие представление о математике

⭐️ Выбор команды РМШ: 3 книги о математике, которые заинтересуют ваших школьников

⭐️ Подборка научно-популярных книг, которые прокачают математическое мышление и помогут преодолеть страх перед математикой

⭐️ Главный посыл математического подхода РМШ: Математика — не про формулы. Она — про мышление, структуру, анализ, сомнение и выбор аргументов. А ещё — про любопытство. Надеемся, эти книги помогут вам взглянуть на математику с новой стороны.

⸻
💜 Хотите больше таких подборок? Поймём это по реакциям.
📚 Читали что-то из списка? Делитесь впечатлениями!

С ЧЕМ МЫ СОГЛАСНЫ✔️И НЕ СОГЛАСНЫ✖️с большинством онлайн-школ по олимпиадной математике

Онлайн-школы предлагают широкий спектр программ по олимпиадной математике — от игротек до подготовки к финалу ВсОШ. Это многообразие создаёт ощущение единства подходов. Мы хотим показать, что в некоторых принципиальных вопросах подходим к обучению олимпиадной математике иначе — и объяснить почему.

⸻
Где мы совпадаем

1️⃣ Начинать раньше — хорошо, но с умом

Раннее погружение даёт преимущества, если оно построено грамотно. Важно не опережать программу, а формировать интерес и отношение к математике как к увлекательному интеллектуальному занятию.

2️⃣ Системность — ключ к прогрессу

Последовательность тем, логичная подача, закрепление через обсуждение — основа устойчивого роста. Мы строим занятия именно так.

3️⃣ Математика — не только про математику

Олимпиадная математика развивает не только интеллект. Умение анализировать информацию, справляться с неудачами, сомневаться в готовых ответах, не сдаваться, идти своим путём — всё это формируется в процессе решения нестандартных задач.

⸻
Где мы подходим иначе

1️⃣ Победа — не цель, а следствие

Во многих школах акцент на дипломах. Мы считаем, что развитие математического мышления первично, а количественные результаты — бонус глубокой работы. Когда главной целью становится победа на олимпиадах, занятия сводятся к схемам и типовым методам.

2️⃣ «Нарешивание» не формирует мышление

Механическое решение задач по шаблонам создаёт ложную уверенность, формируется навык узнавания, но не навык размышления. Мы предпочитаем другой подход: каждая задача — это повод подумать, усомниться, найти путь. Почему именно так? А есть ли другой способ? А можно ли упростить? А что, если условия поменяются? Мы намеренно даём задачи без «готовой техники». Ученик пробует, ошибается, обсуждает, пробует ещё раз и только потом знакомится с приёмом. Так рождается настоящее понимание «в контексте».

3️⃣ Мы верим, что заниматься могут все

Многие школы работают только с «сильными». Мы уверены: заниматься может каждый, если создать подходящие условия — посильные задачи, поддерживающую среду, преподавателя, который умеет работать с начинающими.

Пример: ученик начал заниматься у нас в 5 классе, с нуля. Сначала молчал, через полгода — активно участвовал, через год — первые дипломы, через два — поступление в сильный маткласс. Такой путь — всегда результат среды и настроя, а не изначальной одарённости.

⸻
Как мы работаем

🌱 У ребят есть возможность подумать и попробовать самим.
🌱 Технику вводим тогда, когда ребёнок сам к ней готов.
🌱 Ошибки — не провалы, а шаги к пониманию.

⸻
Резюме: три ключевых принципа

✅ Даем ученикам крепкую опору, учим думать и не торопим с результатом.

✅ Не отбираем, а делим на группы по уровню, поддерживаем и продвигаем в знаниях всех.

✅ Учим рассуждать, а не повторять готовый алгоритм. Это требует времени, но даёт устойчивый прогресс.

✅ Создаём условия, в которых рождаются вопросы, гипотезы, попытки и осмысленные ошибки.

✅ Если вы разделяете эти ценности — возможно, мы вам подходим☺️


⸻
🌱 ЛЕТНИЕ ИНТЕНСИВЫ ПО ОЛИМПИАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ для начинающих (1–6 классы)

Для дошкольников (будущих первоклассников) и школьников 1–6 классов, которые только начинают путь в олимпиадной математике, мы разработали двухнедельный летний курс.
Он помогает поверить в себя и раскрутить пружину познавательной активности, а также попробовать занятия Русской математической школы, без обязательств подписываться на круглогодичный курс.

И уже после интенсива принять обдуманное решение, подходит ли этот тип и формат занятий для вашего ребенка.

➡️ Расписание и запись:
https://russianmathschool.com/letnie_intensivi

🤝 LAST CALL! В эти выходные в РМШ пройдут:

😆🥲😀😁🙃😉🥰😘🥲😊😀 знаний школьной программы по математике

⬜️ Включает задания по ключевым темам класса
⬜️ Универсальная, независимая от программы и учителя
⬜️ Даёт ясное понимание: где ошибки, насколько пробелы критичные, что с этим делать

✔️ Формат: Онлайн в Zoom
✔️ Длительность: 60-90 минут
✔️ Стоимость участия: 3000 р.

📅 Суббота, 24 мая:

❗️ 2 КЛАСС — 14:00 → Записаться

⸻
🙂😀😘🥲😁😍😀 Приглашаем учеников 5-6 классов сыграть в математическую игру «Следы предков»!

⬜️ Подходит детям с любым уровнем — участвуют и без опыта, получают удовольствие.
⬜️ Показывает математику как увлекательное занятие, а не сложный предмет.
⬜️ Развивает навыки сотрудничества и работы в команде.

В математической игре «Следы предков» ребятам предстоит отправиться во времена ледникового периода и попытаться оставить свой след на земле. Цель игры — спасти племя, пока ледник не затопил земли. Команды передвигаются по полю из шестиугольников (леса, болота, горы, льды), собирают ресурсы, решают задачи и оставляют наскальные рисунки. Каждый ход требует стратегического мышления и правильного ответа.

✔️ Формат: Онлайн в Zoom
✔️ Длительность: 90 минут
✔️ Стоимость участия: 800 р.

📅 Воскресенье, 25 мая:

❗️ 5-6 КЛАССЫ — 13:00 → Записаться

📎 Подробнее о наших играх

⸻
❔ Есть вопросы? Напишите нам в комментариях.
😬 Запись на эти даты закроется через 6 часов.

🐝 Мы в РМШ сейчас в активной фазе подготовки к лету: формируем группы интенсивов. Разбираем запросы родителей, комплектуем группы. Администраторы работают как пчёлки, — зачисляем группу, когда в группе набирается минимальное количество учеников (обычно 4–6).

Формат малых групп — наш осознанный выбор. Он даёт возможность вести занятия по-настоящему живо: с обсуждением, разбором решений, гибкой обратной связью. Это не просто лекции — это среда, где дети работают вместе и растут.

На занятиях мы не просто «даем материал» — мы учим работать с информацией, выстраивать мышление, замечать, где слабое звено, а где — точка роста. Это важно и для тех, кто закрывает пробелы, и для тех, кто хочет идти дальше и глубже.