"СЛИШКОМ СЛОЖНО. ЛУЧШЕ НЕ НАЧИНАТЬ..."

Знакомо? Для многих неприязнь к математике начинается с детства — либо мы сами её испытываем, либо замечаем у детей. Но откуда это берётся и что с этим делать? На самом деле, это может быть более серьёзное состояние, чем просто нелюбовь к предмету. Математическая тревожность — это не просто нежелание разбираться в формулах; это состояние, при котором любая задача вызывает физическое напряжение и эмоциональный дискомфорт.

Математическая тревожность формируется под влиянием различных факторов: от травмирующего опыта на уроках до низкой самооценки, усугубляемой ожиданиями родителей и стереотипами. Когда ребёнок сталкивается с осуждением за ошибки, у него возникает ощущение, что лучше избегать математики.

Родители, замечая неуверенность ребёнка, часто оказываются в сложной ситуации: не зная, как помочь, они сами могут чувствовать тревогу. Это может создать замкнутый круг, где математическая тревожность передаётся из поколения в поколение, мешая детям раскрыть свой потенциал. Эти проблемы укоренены в системе образования и обществе, где распространён миф о сложности математики и существуют жёсткие стереотипы о её недоступности.

📿 Как родителю не допустить появления у ребёнка страха математики? Что говорять исследования:

🔵 Выбирайте образовательные ресурсы, которые позволят ребёнку заниматься математикой в увлекательной форме, связывая её с положительными эмоциями.

🔵 Будьте внимательны к формулировкам, обсуждая учёбу с ребёнком; избегайте негативной обратной связи.

🔵 Создавайте ситуации успеха и обсуждайте трудности конструктивно.

🧠 Что делать, если страх уже есть? Как помочь ребёнку (и себе!) справиться со страхом математики?

На прямом эфире с преподавателем математики и психологом, Александрой Подгайц, мы будем разбирать корни проблемы и способы помочь ребёнку (и себе) обрести уверенность в математике.

🫶 Не упустите возможность задать вопросы и услышать советы от специалиста по математической тревожности!
Информация, которую вы получите, может стать новым началом в ваших отношениях с математикой!

✂️
📢📢📢📢
"Даже лучше не начинать": что такое математическая тревожность и как с ней справиться. Прямой эфир с Александрой Подгайц.
Встречаемся в среду, 30 октября в 20:00!
✂️

Делитесь с теми, кому это может быть полезно!
Пишите вопросы в комментариях, Александра ответит на них в прямом эфире!

#эфир в @russianmathschool

🔤 Прямой эфир с Александрой Подгайц!

🧠 "Даже лучше не начинать": что такое математическая тревожность и как с ней справиться.

Вы боитесь математики или заметили, что ваш ребёнок избегает её? Математическая тревожность — реальная проблема, но с ней можно справиться!

На прямом эфире с преподавателем математики и психологом, Александрой Подгайц, мы будем разбирать корни проблемы и способы помочь ребёнку (и себе) обрести уверенность в математике. Не упустите возможность задать вопросы и услышать советы от специалиста по математической тревожности!

✂️
Когда: 30 октября в 20:00 по мск
Где: подключайтесь там, где вам удобнее!
Спикер: Александра Подгайц, преподаватель математики и психолог, специалист по математической тревожности.

Трансляция в телеграм пройдёт по ссылке: https://t.iss.one/russianmathschool?livestream
✂️
Что обсудим:
📿 Откуда берётся страх математики?
‼️ Какие факторы формируют математическую тревожность?
🫶 Как помочь ребёнку (и себе!) справиться с тревогой?
🧩 Как предотвратить страх математики у детей?

❓ Задавайте вопросы в комментариях, Александра ответит на них в прямом эфире!

#эфир в @russianmathschool