Русская математическая школа (РМШ)

7:24

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 1-2 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Осиповой Юлии Сергеевны #порешаем

День 3. Задача 7. В полуфинале чемпионата мира по квиддичу встретились Болгария🇧🇬 и Аргентина🇦🇷. Обе команды получили больше 100, но меньше 1000 очков. В числе очков Аргентины первая цифра в 4 раза меньше второй, все цифры чётные. Чтобы догнать Болгарию, Аргентине нужно было бы забить ещё 9 квоффлов. С каким счётом Болгария вышла в финал?

*В квиддиче баллы приносят: квоффл -10 очков; снитч - 150 очков

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍9❤‍🔥4❤3🔥3

1.66K views19:42

15:54

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 1-2 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Горской Елены Сергеевны #порешаем

День 4. Задача 8. Винни Пух очень ждал посетителей в своём магазине, но бывали такие дни, когда никто не приходил. Винни в такие дни любил решать головоломки. Однажды, ему встретилось в местном журнале вот такое интересное задание: «Расставьте все цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 в клетки. В каждой клеточке – одна цифра. Цифры не повторяются. Сумма чисел в горизонтальной полоске равна сумме чисел в вертикальной полоске а) Найдите хотя бы одну подходящую расстановку; б) подумайте, сколько разных цифр могут находиться на месте знака вопроса? Какие суммы у полосок могут получаться?» Винни Пух задумался над ним так сильно, что даже не заметил, как в магазин пришёл покупатель. Винни обменял игрушки на мёд, подкрепился и после этого, всё у него получилось! А тебе удалось его решить?

Ставьте реакции: ДА 👍/ НЕТ🤔

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍8❤‍🔥2🔥1

1.57K views07:13

9:38

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 3-4 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Мельниковой Ирины Владимировны #порешаем

День 4. Задача 8. В школе Невермор на вороний балл в холле поставили конструкцию в виде куба. В одном углу куба прикрепили 1 цветок, в другом ─ 2, в третьем ─ 3, ... , в восьмом ─ 8. Уэнздей нашла суммы цветов с каждой из шести сторон этого куба. Три из этих сумм ─ это 16, 18 и 22. Чему равна самая маленькая из всех шести сумм?

Ставьте реакции: ДА 👍/ НЕТ🤔

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍6🔥4❤1

1.42K views07:14

This media is not supported in your browser

3:23

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 3-4 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Лобсановой Татьяны Баировны #порешаем

День 3. Задача 8. Матроскин и Шарик считают деревья, растущие вокруг дома. Двигаются они в одном направлении, но начинают счет с разных деревьев. То дерево, которое Матроскин назвал десятым, для Шарика оказалось четвёртым, а дерево, которое Матроскин назвал третьим, для Шарика оказалось двадцать первым. Сколько деревьев растет вокруг дома?

Ставьте реакции: ДА 👍/ НЕТ🤔

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍10🔥4❤‍🔥1

1.58K views07:17

This media is not supported in your browser

5:19

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 1-2 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Фокиной Полины Александровной #порешаем

День 5. Задача 8. По дороге домой, пока Незнайка рулил, Кнопочка с Пачкулей играли в морской бой. Сколько минимум нужно сделать выстрелов Кнопочке, чтобы точно ранить 3-палубный корабль Пачкули?

Посмотрели? Было интересно? Ставьте реакции: ДА 👍/ НЕТ🤔

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍9❤‍🔥1❤1

1.58K viewsedited 10:56

This media is not supported in your browser

5:07

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 3-4 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Натальи Валерьевны Когай #порешаем

День 5. Задача 8. В королевстве Ваканда за несколько дней необходимо посадить в одну линию ровно 321 цветок. Каждый следующий день нужно сажать по одному цветку во все промежутки между уже посаженными цветами. На какое наибольшее число дней удастся растянуть эту работу?

Посмотрели? Было интересно? Ставьте реакции: ДА 👍/ НЕТ🤔

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍9❤2❤‍🔥2

1.61K views10:56

8:02

📨 Разбор задачи МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАРАФОНА РМШ для 5-6 КЛАССА от преподавателя @russianmathschool, Лобсановой Татьяны Баировны #порешаем

День 5. Задача 8. Расставьте на доске 8х8 8 ферзей, не бьющих друг друга

😎 Это последний разбор в рамках марафона. Все пять листочков с заданиями будут храниться в папке, можно дорешивать в спокойном темпе.

Были ли разборы заданий полезны? Было интересно? — ставьте реакции!

Какие разборы понравились? Участники марафона, делитесь впечатлениями ! Всё удалось решить? Какие задания вызвали сложности? Какие впечатления у детей?

— пишите в комментариях, ваше мнение очень важно для нас

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

👍6❤‍🔥2🙏1

1.78K viewsedited 10:57