RusABA
502 subscribers
400 photos
143 videos
1 file
356 links
Ассоциация специалистов прикладного анализа поведения
Download Telegram
⚡️Майкл. М. Мюллер, Ph.D., IBA BCBA-
⚡️IBAO в России - cертификация и перспективы
⚡️AFLS - Оценка функциональных навыков
📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
Майкл. М. Мюллер, Ph.D., IBA BCBA- D – исполнительный директор IBAO – Международной организации поведенческого анализа.
Доктор Майкл расскажет нам о том, как устроена и проводится международная сертификация поведенческих аналитиков в IBAO.
Сертификация необходима для обеспечения соблюдения этических норм, защиты потребителей и поддержания соответствующих образовательных стандартов в области ABA по всему миру.
Хотите знать, чем уровень сертификации International Behavior Analyst (IBA) отличается от International Behavior Therapist (IBT) ?
Какие условия нужно выполнить, чтобы сдать экзамен на международную сертификацию?
каких принципов и стандартов качества в области сертификации поведенческих аналитиков придерживается IBAO?
❗️присоединяйтесь к конференции RUSABA8
Во второй части выступления доктор Майкл представит нам доклад об The Assessment of Functional Living Skills (AFLS) - Оценка функциональных навыков (AFLS), которая выходит на русском языке впервые в полном комплекте.
Многие из нас неоднократно сталкивались с тем, что ребенок знает планеты солнечной системы, но не умеет пить из чашки. Поет на английском, но не может расстегнуть молнию на брюках чтобы использовать туалет. Почему так получается? Почему ребенка не учат самым простым и КРИТИЧЕСКИ важным для жизни вещам? Да потому, что у педагогов нет визуальной подсказки о том, чему, в каком порядке нужно учить ребенка.
Теперь ситуация изменится и в наших руках появится инструмент оценки навыков и выбора целей вмешательства для того, чтобы в будущем ребенок мог жить самостоятельно или с минимальной поддержкой, при этом находиться в безопасности и не сидеть голодным и неухоженным, если мама или тьютор задержались на пару часов.
Оценка состоит из 6 книг:
• Основы самообслуживания
• Быт
• Участие в жизни общества
• Школа
• Самостоятельная жизнь
• Трудоустройство и работа.
⚡️Подарок для участников конференции от доктора Мюллера - все книги AFLS можно будет приобрести как на очной части конференции, так и онлайн, с 07.10 по 21.10 со скидкой 30%!
⚡️Только для участников конференции РУСАБА8!
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU
🔥3🎉1
⚡️ Екатерина Мень,
Иммунитет и поведение: связи, влияние и взаимодействие⚡️

📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
📍 Екатерина Мень – президент АНО «Центр проблем аутизма» - наиболее авторитетного экспертного центра по аутизму в России, наша коллега и друг, постоянный спикер конференции РУСАБА.
Нам хорошо известно, что стресс влияет на состояние нашего иммунитета. Но это – не игра «в одни ворота».
Согласно результатам недавних совместных экспериментов, проведенных исследователями из лаборатории Университета Вирджинии и Массачусетса, иммунная система принимает непосредственное участие в регуляции нейронных связей и социального поведения. Иммунная система является важным регулятором социального поведения, и ряд поведенческих черт вполне мог появиться в процессе эволюции, как следствие борьбы иммунитета с инфекциями.
«Это звучит дико, но, возможно, мы представляем собой лишь многоклеточные поля боя двух древних сил: патогенов и иммунной системы. Часть нашей личности может на самом деле находиться под контролем иммунитета», — сказал известный ученый в области нейроиммунологии Джонатан Кипнис.
Раньше было принято думать, что мозг и адаптивная иммунная система функционируют независимо друг от друга, а любая иммунная активность в мозге считалась признаком патологии. Сегодня ученые показали, что они не только плотно взаимодействуют, но и некоторые наши поведенческие черты могут развиваться благодаря иммунному ответу на факторы внешней среды.
В докладе Екатерина Мень расскажет не только о некоторых механизмах связи между социальным поведением и иммунной системой, но и откроет интересные направления для практики поведенческих аналитиков в этой области.
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU
⚡️Впервые на русском языке ❗️❗️❗️
⚡️Долгожданный AFLS – все 7 книг ❗️❗️❗️
⚡️Подарок для участников конференции от доктора Мюллера
⚡️все книги AFLS можно будет приобрести как на очной части конференции, так и онлайн, с 07.10 по 21.10
❗️❗️❗️со скидкой 30%! ❗️❗️❗️
The Assessment of Functional Living Skills (AFLS) - Оценка функциональных навыков (AFLS), которая выходит на русском языке впервые в полном комплекте.
Многие из нас неоднократно сталкивались с тем, что ребенок знает планеты солнечной системы, но не умеет пить из чашки. Поет на английском, но не может расстегнуть молнию на брюках чтобы использовать туалет. Почему так получается? Почему ребенка не учат самым простым и КРИТИЧЕСКИ важным для жизни вещам? Да потому, что у педагогов нет визуальной подсказки о том, чему, в каком порядке нужно учить ребенка.
Теперь ситуация изменится и в наших руках появится инструмент оценки навыков и выбора целей вмешательства для того, чтобы в будущем ребенок мог жить самостоятельно или с минимальной поддержкой, при этом находиться в безопасности и не сидеть голодным и неухоженным, если мама или тьютор задержались на пару часов.
Оценка состоит из 6 книг:
• Основы самообслуживания
• Быт
• Участие в жизни общества
• Школа
• Самостоятельная жизнь
• Трудоустройство и работа.
⚡️Подарок для участников конференции от доктора Мюллера - все книги AFLS можно будет приобрести как на очной части конференции, так и онлайн, с 07.10 по 21.10 со скидкой 30%!
⚡️Только для участников конференции РУСАБА8!
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU
2🔥1
⚡️ Преснякова Юлия, ВСаВА
Формирование навыков беседы у детей с РАС при помощи системы визуальных подсказок⚡️

📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
📍 Преснякова Юлия, ВСаВА, клинический руководитель проекта "Инклюзия", руководитель АВА центра "Верное Решение"
Формирование навыков беседы - непростой процесс. Многие ученики с РАС неплохо отвечают на знакомые вопросы, могут долго рассказывать о том, что им нравится, или даже вести беседы на любимые темы. Но достаточно ли этого для того, чтобы стать хорошим собеседником?
Юлия расскажет о том, каким образом ей удалось, используя систему визуальной поддержки, научить своих учеников умению не просто поддерживать беседу, а быть внимательными к словам другого человека, хорошо реагировать на изменение темы разговора, и – что особенно важно – умению поддерживать, развивать и совершенствовать свои навыки диалога в обычной жизни, без специального обучения.
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU
⚡️ Малышева Анна
Формирование навыков проведения досуга у детей с РАС. Обучение игре Дуббль. ⚡️

📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
📍 Малышева Анна, клинический директор центра АВА-терапии
и нейрологопедии ИРИС, руководитель центра в АНО «Инклюзивная молекула»,
АВА-куратор в центре «Белая Ворона»
В современном мире дети с РАС часто чувствуют себя неуспешными в среде сверстников. Многие навыки, которым типично развивающиеся дети быстро обучаются в естественной среде, дети с РАС часто осваивают только в результате специального обучения, и в творческой или сюжетной игре они часто просто не успевают за сверстниками, хотя они могут и хотят играть, им тоже может нравиться азарт и соревнование!
Хорошим вариантом для нивелирования этой разницы могут быть настольные игры, подходящие по возрасту.
Анна Малышева, клинический директор центра АВА-терапии и нейрологопедии ИРИС, руководитель центра в АНО «Инклюзивная молекула», куратор центра «Белая Ворона» расскажет об обучении ребенка с РАС игре «Дуббль».
Эта игра очень подходит детям 6–8 лет, потому что в ней они могут проявить внимательность и активность, что существенно повышает ощущение собственной успешности.
Для детей с РАС эти качества очень важны; кроме того, в основе игры лежат простые навыки визуального восприятия, которые в большинстве случае развиты у них лучше других групп навыков, поэтому обучение такой игре может максимально приблизить наших учеников к среде сверстников.
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп
⚡️7-9 октября 2022 г – УЖЕ ЧЕРЕЗ ПЯТЬ ДНЕЙ❗️
❗️VIII ежегодная конференция Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения "Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022"


❗️Совместно с образовательным ABA проектом «Шаг Вперед»
Что такое конференция RusABA

Ведущие мировые эксперты в области прикладного анализа поведения, практикующие специалисты, никаких «свадебных генералов», которых пригласили «потому, что так нужно»
Ориентация на практику – наша цель развитие и повышение эффективности практикующих специалистов, никакой застоявшейся «водичко-терапии»
Отличный перевод от талантливых и компетентных переводчиков, без «эммм», «оуууу» и «ну вы поняли»
Возможность задать вопрос эксперту мирового уровня и получить ответ «здесь и сейчас» в прямом эфире!

👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено

📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп
⚡️Впервые на русском языке - долгожданный AFLS – все 7 книг можно будет приобрести как на очной части конференции, так и онлайн, с 07.10 по 21.10 со скидкой 30%! ❗️


В ходе конференции рассматриваются новейшие разработки в важнейших областях прикладного анализа поведения:
• обучение детей и взрослых важным навыкам;
• коррекция проблемного поведения;
• организация обучающей среды дома и в школе (ДОУ);
• поддержание высоких стандартов этичного и профессионального поведения специалистов.
В конференции примут участие ведущие зарубежные и российские специалисты, работающие с людьми с нарушениями развития и ведущие исследования в области прикладного анализа поведения.
⚡️ Хвостова Ксения,
Практический кейс.
Обучение пользоваться мессенджером неговорящих подростков с РАС⚡️

📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
📍 Хвостова Ксения, поведенческий аналитик, куратор ресурсного класса БФ «Искусство быть рядом», куратор в АНО ЦСП «Инклюзивная молекула»

Один из важных навыков безопасности для детей и подростков (особенно для подростков) – умение сообщить о своем местонахождении. Но как научить этому невербальных (или имеющих минимальный репертуар речевых навыков) детей и подростков с РАС, которые не могут ответить по телефону на такой простой вопрос «ты где?» и пока не умеют печатать в мессенджере?
Это было исходной целью исследования, которое провела Ксения Хвостова, поведенческий аналитик, куратор ресурсного класса БФ «Искусство быть рядом», куратор в АНО ЦСП «Инклюзивная молекула».
Ей и коллегам удалось не только научить своих учеников сообщать о своем местоположении с помощью отправки фотографии в мессенджере, но расширить функционал использования мессенджера, поэтому в обучение кроме навыка безопасности вошли два не менее важных пункта:
• Обучение выполнять различные инструкции, полученные в мессенджере;
• Обучение обращаться с различными просьбами с помощью мессенджера.
Использование мессенджера как средства альтернативной коммуникации открывает несколько очень важных возможностей, и дает еще ряд дополнительных плюсов:
• Общение происходит на одном уровне с ребенком, мы обращаемся к нему при помощи сообщений, как и он - к нам.
• Мы можем общаться, находясь на расстоянии (можем узнать, где человек в данный момент; ребенок может из дома прислать маме просьбу купить что-то в магазине; мама может попросить ребенка начать одеваться, т.к. когда она придет, они пойдут гулять; в школе можно попросить ребенка вернуться в класс, если он вышел пройтись по коридору; можно попросить отнести какой-то предмет другому человеку или в нужное помещение).
• Повышается уровень самостоятельности и автономности.
• Телефон обычно является высокомотивационным устройством, большинству детей нравится использовать его.
👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU
⚡️ Козорез Анастасия
Групповая работа и родитель как активный участник: главенствующие принципы в организации работы с детьми с РАС. Опыт Городского психолого-педагогического центра ДОНМ ⚡️

📍Спикер VIII ежегодной конференции Ассоциации специалистов Прикладного Анализа Поведения «Прикладной анализ поведения: теория и практика — 2022» - 7–9 октября 2022 г. – г. Москва
📍 Козорез Анастасия, старший методист ГБУ ГППЦ ДОНМ, педагог-психолог, специалист в области прикладного анализа поведения

Городской психолого-педагогический центр ДОНМ – уникальная организация, которая оказывает помощь десяткам тысячам детей в год. Это дети с разными особенностями развития и образовательными потребностями, в том числе довольно большое количество детей с РАС.

В 2021 году в Центре было открыто тематическое структурное подразделение по работе с детьми с РАС с использованием методов с доказанной эффективностью.

Концепция работы подразделения включает в себя следующие ключевые моменты:

• Прикладной анализ поведения как основной подход работы

• Этический кодекс поведенческого аналитика как ориентир в работе

• Родитель – как равнозначный и активный участник процесса

• Короткие курсы – «короткие» цели

• Групповая работа как приоритетная форма организации занятий

• Командная работа

• Наиболее естественная среда

• Передача знаний

Результат работы за год показал, что выбранная концепция рабочая и эффективная.

В своем докладе Анастасия подробно расскажет о проделанной работе, о том, что реализуется в данный момент, и что планируется в будущем.

👉Конференция пройдет в смешанном формате, очная часть будет организована в городе Москве.
👉ОНЛАЙН билет: https://rusaba.timepad.ru/event/2098761/
👉ОЧНОЕ участие https://rusaba.timepad.ru/event/2140288/ количество мест ограничено
📌Подробности https://rusaba.ru/conf2022/
📌Скидки для групп и членов Ассоциации
📌Баллы CEU