На связи Ирина Задорожная, руководитель проекта "Мир глухих: в поисках своего Я", реализованного при поддержке Росмолодежь.Гранты✨✨✨
🔔Мы рады пригласить Вас на ЧЕТВЕРТЫЙ семинар "История успеха", организованный в рамках нашего проекта!
🗣На следующем семинаре своей историей успеха поделится Алексей Соколов! Алексей является известным блогером и бизнес-наставником, который обладает большим опытом в сфере финансового грамотности и предпринимательства.
Он расскажет участникам о своей профессиональной деятельности и актуальных проектах, а также поделится частичкой своих знаний в области финансовой грамотности и бизнеса!🔐💡💰
📍Спикер: Алексей Соколов
📅 26 марта (вторник)
🕐17:30
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
🎤Ведущий: Александр Шец
С собой необходимо иметь
- пропуск
- паспорт (в случае отсутствия пропуска)
- хорошее настроение 🌞
Приходите и вдохновляйтесь достижениями людей из мира тишины!🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я
#русский_жестовый_язык
#deaf #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
🔔Мы рады пригласить Вас на ЧЕТВЕРТЫЙ семинар "История успеха", организованный в рамках нашего проекта!
🗣На следующем семинаре своей историей успеха поделится Алексей Соколов! Алексей является известным блогером и бизнес-наставником, который обладает большим опытом в сфере финансового грамотности и предпринимательства.
Он расскажет участникам о своей профессиональной деятельности и актуальных проектах, а также поделится частичкой своих знаний в области финансовой грамотности и бизнеса!🔐💡💰
📍Спикер: Алексей Соколов
📅 26 марта (вторник)
🕐17:30
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
🎤Ведущий: Александр Шец
С собой необходимо иметь
- пропуск
- паспорт (в случае отсутствия пропуска)
- хорошее настроение 🌞
Приходите и вдохновляйтесь достижениями людей из мира тишины!🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я
#русский_жестовый_язык
#deaf #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
23 марта состоялся показ документального фильма "Запретный язык будущего" в рамках проекта "Таймер: билингвистический клуб общения на русском и русском жестовом языке".
➡️Гости мероприятия имели возможность узнать историю языка через жизненный путь тульского педагога Юлии Крыгиной, который внес значительный вклад в развитие русского жестового языка.
❇️Фильм раскрыл социальную и культурную изоляцию, с которой сталкиваются люди с нарушениями слуха, а также показал красоту и выразительность жестового языка.
✅Команда проекта благодарит всех участников за активное участие и интересные дискуссии. Участники смогли поднять важные темы и подискутировать на темы значимости и особенности жестового языка.
❗️Особую благодарность команда проекта выражает организации «Языки без границ», Фонду поддержки регионального кинематографа, а также проекту «Диалог» (рук. Иннокентий Сергучев) за помощь организации!
Проект реализуется при поддержке
Росмолодёжь.Гранты под руководством Виктории Дериглазовой
#РосмолодёжьГранты #таймерНГТУ #РУМЦ_НГТУ #ИСТ #ДокументальныйФильм #РЖЯ #Диалог
➡️Гости мероприятия имели возможность узнать историю языка через жизненный путь тульского педагога Юлии Крыгиной, который внес значительный вклад в развитие русского жестового языка.
❇️Фильм раскрыл социальную и культурную изоляцию, с которой сталкиваются люди с нарушениями слуха, а также показал красоту и выразительность жестового языка.
✅Команда проекта благодарит всех участников за активное участие и интересные дискуссии. Участники смогли поднять важные темы и подискутировать на темы значимости и особенности жестового языка.
❗️Особую благодарность команда проекта выражает организации «Языки без границ», Фонду поддержки регионального кинематографа, а также проекту «Диалог» (рук. Иннокентий Сергучев) за помощь организации!
Проект реализуется при поддержке
Росмолодёжь.Гранты под руководством Виктории Дериглазовой
#РосмолодёжьГранты #таймерНГТУ #РУМЦ_НГТУ #ИСТ #ДокументальныйФильм #РЖЯ #Диалог
🙌«Профессиональное завтра» пройдет в Новосибирске
➡️VII Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра-2024» с участием студентов с инвалидностью пройдет на базе Новосибирского государственного технического университета.
🌠Миссия Конкурса – трансляция ценности профессионального развития студентов вузов в инклюзивной среде.
🎯 Цель конкурса – совершенствование личностных и профессиональных компетенций у студентов вузов, необходимых для формирования устойчивой мотивации к трудовой деятельности, выбора траекторий профессионального развития, трудоустройства и занятости в условиях инклюзивного общества.
🧰Конкурсные номинации:
• профессионально ориентированный проект
• научная статья
• полезное изобретение
• профессиональный стартап
• социальная реклама и инклюзивный блогинг (постер, видеоролик, инклюзивный блог)
• социальный проект
‼️К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся по программам высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) всех форм обучения, являющиеся студентами вузов на момент завершения заочного этапа.
📅 Сроки проведения конкурса: с 01.04.2024 г. по 11.10.2024 г.
⏺️Заочный этап: с 01.04.2024 г. по 31.08.2024 г.
⏺️Очный этап: 09.10.2024 г. – 11.10.2024 г.
Для участия в Конкурсе необходимо пройти регистрацию и подать заявку на сайте конкурса: profzavtra.nstu.ru
Подробности в Положении конкурса
https://disk.yandex.ru/i/1NynhS_FdObR3g
Получить дополнительную информацию об условиях участия в конкурсе можно у представителя Организационного комитета:
Мозговая Татьяна Павловна,
📞 8 (383) 346-22-51
[email protected]
#РУМЦНГТУ
#инклюзивноеобразование
#сетьрумц
➡️VII Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра-2024» с участием студентов с инвалидностью пройдет на базе Новосибирского государственного технического университета.
🌠Миссия Конкурса – трансляция ценности профессионального развития студентов вузов в инклюзивной среде.
🎯 Цель конкурса – совершенствование личностных и профессиональных компетенций у студентов вузов, необходимых для формирования устойчивой мотивации к трудовой деятельности, выбора траекторий профессионального развития, трудоустройства и занятости в условиях инклюзивного общества.
🧰Конкурсные номинации:
• профессионально ориентированный проект
• научная статья
• полезное изобретение
• профессиональный стартап
• социальная реклама и инклюзивный блогинг (постер, видеоролик, инклюзивный блог)
• социальный проект
‼️К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся по программам высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) всех форм обучения, являющиеся студентами вузов на момент завершения заочного этапа.
📅 Сроки проведения конкурса: с 01.04.2024 г. по 11.10.2024 г.
⏺️Заочный этап: с 01.04.2024 г. по 31.08.2024 г.
⏺️Очный этап: 09.10.2024 г. – 11.10.2024 г.
Для участия в Конкурсе необходимо пройти регистрацию и подать заявку на сайте конкурса: profzavtra.nstu.ru
Подробности в Положении конкурса
https://disk.yandex.ru/i/1NynhS_FdObR3g
Получить дополнительную информацию об условиях участия в конкурсе можно у представителя Организационного комитета:
Мозговая Татьяна Павловна,
📞 8 (383) 346-22-51
[email protected]
#РУМЦНГТУ
#инклюзивноеобразование
#сетьрумц
Forwarded from Инклюзивное образование | Сеть РУМЦ ИВО
Недавно к нам обратилась Александра Баус, студентка 2 курса НГТУ. Она проводит исследование
Если Вы или Ваши студенты готовят научные работы в сфере инклюзии - мы готовы также содействовать! Пишите @vovavelk
#румц_исследования #НГТУ #СетьРУМЦ_ИВО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙌Итоговое мероприятие состоялось в рамках проекта Инклюзивный образовательный интенсив "Готов к труду"
✍️Участники подвели итоги, поделились впечатлениями от мероприятий проекта, рассказали о дальнейших профессиональных планах, а также получили памятные подарки.
📌Общее количество участников проекта составило 70 человек, из них 50 - лица с инвалидностью, являющиеся студентами учреждений высшего и среднего профессионального образования города Новосибирска.
Проект реализуется при поддержке Росмолодёжь.Гранты под руководством Алины Бабиной
#Готов_к_труду #Трудоустройство #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты
✍️Участники подвели итоги, поделились впечатлениями от мероприятий проекта, рассказали о дальнейших профессиональных планах, а также получили памятные подарки.
📌Общее количество участников проекта составило 70 человек, из них 50 - лица с инвалидностью, являющиеся студентами учреждений высшего и среднего профессионального образования города Новосибирска.
Проект реализуется при поддержке Росмолодёжь.Гранты под руководством Алины Бабиной
#Готов_к_труду #Трудоустройство #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟡Уже сегодня стартует VII Всероссийский конкурс для студентов с инвалидностью «Профессиональное завтра»!
✅Переходи на сайт конкурса profzavtra.nstu.ru
✅Регистрируйся и подавай заявку 👌
#румцнгту
#сетьрумц
#профессиональноезавтра2024
#инклюзивноеобразование
✅Переходи на сайт конкурса profzavtra.nstu.ru
✅Регистрируйся и подавай заявку 👌
#румцнгту
#сетьрумц
#профессиональноезавтра2024
#инклюзивноеобразование
Завершился проект "Инклюзивный образовательный интенсив "Готов к труду"
🤝Участниками проекта стали 70 человек, 50 из которых с инвалидностью (студенты, обучающиеся по уровню среднего профессионального и высшего образования).
За время реализации проекта были проведены:
✅Мастер-класс «Успешное собеседование»
✅Мастер-класс "Как составить конкурентоспособное резюме"
✅Встреча в формате диалога "Опыт успешного трудоустройства"
✅Тренинг "Стрессоустойчивость и как её развить".
Завершающими событиями стали итоговое мероприятие, в рамках которого участники обсудили результаты проекта и поделились эмоциями, а также онлайн-встреча.
💚Проект был реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты под руководством Алины Бабиной и направлен на формирование и совершенствование знаний и навыков по выполнению отборочных испытаний при приеме на работу, а также развитие soft-skills.
#Готов_к_труду #Трудоустройство #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты
🤝Участниками проекта стали 70 человек, 50 из которых с инвалидностью (студенты, обучающиеся по уровню среднего профессионального и высшего образования).
За время реализации проекта были проведены:
✅Мастер-класс «Успешное собеседование»
✅Мастер-класс "Как составить конкурентоспособное резюме"
✅Встреча в формате диалога "Опыт успешного трудоустройства"
✅Тренинг "Стрессоустойчивость и как её развить".
Завершающими событиями стали итоговое мероприятие, в рамках которого участники обсудили результаты проекта и поделились эмоциями, а также онлайн-встреча.
💚Проект был реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты под руководством Алины Бабиной и направлен на формирование и совершенствование знаний и навыков по выполнению отборочных испытаний при приеме на работу, а также развитие soft-skills.
#Готов_к_труду #Трудоустройство #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты
Результаты всероссийской олимпиадыдля школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF».
28-29 марта на базе НГТУ НЭТИ прошла всероссийская олимпиада для школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF». В олимпиаде приняли участие около 70 школьников со всей России. Участниками стали школьники Новосибирской, Свердловской, Челябинской, Амурской, Омской и Кемеровской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Тыва, Республики Бурятия, Донецкой Народной Республики, а так же школьники из Республики Казахстан.
По итогам олимпиады были объявлены следующие результаты:
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (предвыпускные классы):
1. Анисимов Вадим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, город Караганда;
2. Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
3. Ищенко Элина, «Кузбасский центр образования», город Кемерово.
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (выпускные классы):
1. Гулянова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 города Челябинска»;
2. Сайко Евгений, «Коррекционная школа-интернат № 12» города Искитима Новосибирской области;
3. Мирошниченко Валерий, «Донецкая специальная школа-интернат № 20».
Конкурс эрудитов (глухие участники):
1. Гизатуллин Салават, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области;
2. Котовенко Лидия, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово;
3. Елюбаева Жасмин, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области.
Конкурс эрудитов (слабослышащие участники):
1. Кичигин Данил, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
2. Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. Кулагин Максим, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово.
Специальная номинация «Лучший по предмету»:
1. «Лучший по математике» - Токаров Алмат, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
2. «Лучший по информатике» - Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. «Лучший по ОБЖД» - Широкалова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 8, город Благовещенск», Амурская область; Овчинников Владимир, «Специальная школа-интернат № 38» города Новокузнецка Кемеровской области;
4. «Лучший по биологии» - Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
5. «Лучший по географии» - Мадетхан Назерке, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
6. «Лучший по физике» - Смирнов Егор, «Кузбасский центр образования», город Кемерово;
7. «Лучший по истории» - Гордеев Алексей, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1».
Справка: «Траектория DEAF» — это ежегодное весеннее профориентационное мероприятие, которое проводится на базе Новосибирского государственного технического университета НЭТИ с 1998 года. Ежегодно в олимпиаде принимают участие глухие и слабослышащие школьники из различных субъектов РФ.
Организатор мероприятия — Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ совместно с Институтом социальных технологий НГТУ, Центром инклюзивного сопровождения НГТУ и Центром опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области. Партнер проекта ПАО «Сбербанк» предоставил призовой фонд мероприятия. #румцнгту #инклюзивноеобразование
28-29 марта на базе НГТУ НЭТИ прошла всероссийская олимпиада для школьников с нарушением слуха «Траектория DEAF». В олимпиаде приняли участие около 70 школьников со всей России. Участниками стали школьники Новосибирской, Свердловской, Челябинской, Амурской, Омской и Кемеровской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Тыва, Республики Бурятия, Донецкой Народной Республики, а так же школьники из Республики Казахстан.
По итогам олимпиады были объявлены следующие результаты:
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (предвыпускные классы):
1. Анисимов Вадим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, город Караганда;
2. Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
3. Ищенко Элина, «Кузбасский центр образования», город Кемерово.
Олимпиада по русскому языку и развитию речи (выпускные классы):
1. Гулянова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) № 12 города Челябинска»;
2. Сайко Евгений, «Коррекционная школа-интернат № 12» города Искитима Новосибирской области;
3. Мирошниченко Валерий, «Донецкая специальная школа-интернат № 20».
Конкурс эрудитов (глухие участники):
1. Гизатуллин Салават, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области;
2. Котовенко Лидия, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово;
3. Елюбаева Жасмин, «Специальный комплекс детский сад – школа-интернат № 1» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области.
Конкурс эрудитов (слабослышащие участники):
1. Кичигин Данил, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
2. Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. Кулагин Максим, «Кузбасский центр образования», г. Кемерово.
Специальная номинация «Лучший по предмету»:
1. «Лучший по математике» - Токаров Алмат, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
2. «Лучший по информатике» - Духнов Максим, «Специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» управления образования Карагандинской области, г. Караганда;
3. «Лучший по ОБЖД» - Широкалова Вероника, «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 8, город Благовещенск», Амурская область; Овчинников Владимир, «Специальная школа-интернат № 38» города Новокузнецка Кемеровской области;
4. «Лучший по биологии» - Зыкова Алиса, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»;
5. «Лучший по географии» - Мадетхан Назерке, «Школа-гимназия № 65» акимата города Астана Республики Казахстан;
6. «Лучший по физике» - Смирнов Егор, «Кузбасский центр образования», город Кемерово;
7. «Лучший по истории» - Гордеев Алексей, «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1».
Справка: «Траектория DEAF» — это ежегодное весеннее профориентационное мероприятие, которое проводится на базе Новосибирского государственного технического университета НЭТИ с 1998 года. Ежегодно в олимпиаде принимают участие глухие и слабослышащие школьники из различных субъектов РФ.
Организатор мероприятия — Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ совместно с Институтом социальных технологий НГТУ, Центром инклюзивного сопровождения НГТУ и Центром опережающей профессиональной подготовки Новосибирской области. Партнер проекта ПАО «Сбербанк» предоставил призовой фонд мероприятия. #румцнгту #инклюзивноеобразование
ВКонтакте
Траектория DEAF
Олимпиада «Траектория DEAF» является традиционным мероприятием Новосибисркого государственного технического университета, основная цель которого - профориентация школьников, имеющих нарушения слуха. История проведения олимпиады насчитывает более 20 лет…
Forwarded from Инклюзивное образование | Сеть РУМЦ ИВО
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Команда Проектного офиса сети РУМЦ совместно с Лабораторией РЖЯ НГТУ запускает новую рубрику #ЖестыИнклюзии
Первое видео познакомит Вас с жестом «инклюзивное образование» — главной сферой деятельности Сети РУМЦ.
1. Руки в конфигурации «5» круговым горизонтальным движением от себя накладываются друг на друга ладонями вниз. Ведущая рука сверху
2. Рука в конфигурации «С» большим пальцем касается правого виска
Артикуляция: инклюзивное образование
#ЖестыИнклюзии #НГТУ #ЛабораторияРЖЯ #РЖЯ #СетьРУМЦ_ИВО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🟩28-29 марта на базе НГТУ прошел II научно-практический семинар «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования».
Участниками семинара стали более 300 слушателей из Новосибирской, Кемеровской, Ленинградской областей, Алтайского и Красноярского края, Республики Алтай, Республики Бурятия, Республики Тыва, Ханты-Мансийского автономного округа и Республики Казахстан.
✅В мероприятии приняли участие представители системы дошкольного, школьного, среднего профессионального и высшего образования, областных и городских учреждений системы здравоохранения и представители родительского сообщества.
🔥Приглашенными спикерами мероприятия выступили ведущие эксперты РФ:
✳Крейсман Мария Вячеславовна
✳Гурьева Марина Геннадьевна
✳Королёва Инна Васильевна
✳Ковалёва Наталья Евгеньевна
✳Леонгард Эмилия Ивановна
✳Вавилова Юлия Александровна
✳Кяргинская Любовь Александровна
✳Никитина Елена Юрьевна
✳Тайлакова Татьяна Петровна
🔉«Один из критериев успешности и результативности любого социального проекта - это возможность видеть его дальнейшие горизонты и перспективы развития. И наш проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» является именно таким. Мы получили много положительной обратной связи от участников семинара, посвященного организации и проведению слухоречевой работы, и видим, что эта деятельность действительно необходима и есть устойчивые планы ее развития», – прокомментировала Евгения Старикова, руководитель проекта, начальник отдела ОПАиПС Центра инклюзивного сопровождения НГТУ НЭТИ.
👉Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух», поддержанного Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»
Проект направлен на решение проблемы доступности информационной среды в условиях инклюзивного профессионального образования для лиц, имеющих нарушения слуха.
#говоривслух
#абсолютпомощь
#глухие
#инклюзивноеобразование
Участниками семинара стали более 300 слушателей из Новосибирской, Кемеровской, Ленинградской областей, Алтайского и Красноярского края, Республики Алтай, Республики Бурятия, Республики Тыва, Ханты-Мансийского автономного округа и Республики Казахстан.
✅В мероприятии приняли участие представители системы дошкольного, школьного, среднего профессионального и высшего образования, областных и городских учреждений системы здравоохранения и представители родительского сообщества.
🔥Приглашенными спикерами мероприятия выступили ведущие эксперты РФ:
✳Крейсман Мария Вячеславовна
✳Гурьева Марина Геннадьевна
✳Королёва Инна Васильевна
✳Ковалёва Наталья Евгеньевна
✳Леонгард Эмилия Ивановна
✳Вавилова Юлия Александровна
✳Кяргинская Любовь Александровна
✳Никитина Елена Юрьевна
✳Тайлакова Татьяна Петровна
🔉«Один из критериев успешности и результативности любого социального проекта - это возможность видеть его дальнейшие горизонты и перспективы развития. И наш проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» является именно таким. Мы получили много положительной обратной связи от участников семинара, посвященного организации и проведению слухоречевой работы, и видим, что эта деятельность действительно необходима и есть устойчивые планы ее развития», – прокомментировала Евгения Старикова, руководитель проекта, начальник отдела ОПАиПС Центра инклюзивного сопровождения НГТУ НЭТИ.
👉Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух», поддержанного Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»
Проект направлен на решение проблемы доступности информационной среды в условиях инклюзивного профессионального образования для лиц, имеющих нарушения слуха.
#говоривслух
#абсолютпомощь
#глухие
#инклюзивноеобразование
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На связи Ирина Задорожная, руководитель уникального проекта "Мир глухих: поисках своего Я", реализованного при поддержке Росмолодежь.Гранты!🦻🧏
🎯Напомним, что проект направлен на сохранение культурно-исторических ценностей общества глухих, а также формирование их социальной идентичности! ✨
💡На протяжении нескольких месяцев Ирина и ее команда помогали участникам погружаться в мир глухих, познавая уникальные особенности данного сообщества и знакомясь с его выдающимеся представителями!
Но удивительное путешествие по стране глухих подходит к завершению, ведь следующая лекция будет ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ. На ней преподаватели расскажут о людях с нарушением слуха, выросших в семьях слышащих, а также CODA, слышащих детях глухих родителей.
📍Тема: "CODA / глухие дети слышащих родителей"
📅 9 апреля (вторник)
🕐16:00
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
Будем ждать Вас на завершающей лекции проекта🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
🎯Напомним, что проект направлен на сохранение культурно-исторических ценностей общества глухих, а также формирование их социальной идентичности! ✨
💡На протяжении нескольких месяцев Ирина и ее команда помогали участникам погружаться в мир глухих, познавая уникальные особенности данного сообщества и знакомясь с его выдающимеся представителями!
Но удивительное путешествие по стране глухих подходит к завершению, ведь следующая лекция будет ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ. На ней преподаватели расскажут о людях с нарушением слуха, выросших в семьях слышащих, а также CODA, слышащих детях глухих родителей.
📍Тема: "CODA / глухие дети слышащих родителей"
📅 9 апреля (вторник)
🕐16:00
🏢 место: НГТУ, (Проспект Карла Маркса, 20 к8), 406 аудитория
Будем ждать Вас на завершающей лекции проекта🤗
#мир_глухих #Глухие_могут_всё
#мир_глухих_в_поисках_своего_Я #инклюзия #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Гурьева Марина Геннадьевна, учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Гурьева Марина Геннадьевна, учитель-дефектолог высшей категории, педагог групп сопровождения и поддержки школьников с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования СПбГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Королева Инна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования» (28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Королева Инна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБУ «Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи» Министерства здравоохранения РФ, научный руководитель программ реабилитации СПб ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр» (г. Санкт-Петербург)
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👋Проект «Интерактивный слухоречевой практикум «Говори вслух» продолжает делиться материалами
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования»
(28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва).
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа
II научно-практического семинара «Организация слухоречевой работы в условиях инклюзивного общего и профессионального образования»
(28—29 марта 2024г).
Рубрика #интервьюсэкспертом
🎤 Кяргинская Любовь Александровна,
нейропсихолог, гештальт-терапевт Центра реабилитации слуха и речи для детей и взрослых «Тоша&Со» (г. Москва).
Проект реализуется при поддержке благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#говоривслух
#абсолютпомощь
#слухоречеваяработа