С 13 по 16 октября в «Орлёнке» пройдёт Всероссийский родительский форум
В мероприятии примут участие более 400 родителей со всей России, чтобы обсудить вопросы обучения и воспитания детей. Также в рамках форума состоится пленарное совещание «Разговоры о важном», где участники затронут темы реализации воспитательных программ, ценности семьи, создания условий для сохранения духовно-нравственных ценностей, национальной культуры и исторической преемственности поколений.
На протяжении трёх дней форума родители посетят секционные, консультационные и тематические площадки, обсуждая вопросы развития эмоционального интеллекта, проблемы учебной мотивации, выбор программ дополнительного образования и формирование привычки здорового питания школьников.
На мероприятии состоится презентация образовательных проектов Минпросвещения РФ, а также представители министерства войдут в пул экспертов секций вместе с преподавателями ведущих российских вузов, кандидатов филологических, философских и психологических наук.
В мероприятии примут участие более 400 родителей со всей России, чтобы обсудить вопросы обучения и воспитания детей. Также в рамках форума состоится пленарное совещание «Разговоры о важном», где участники затронут темы реализации воспитательных программ, ценности семьи, создания условий для сохранения духовно-нравственных ценностей, национальной культуры и исторической преемственности поколений.
На протяжении трёх дней форума родители посетят секционные, консультационные и тематические площадки, обсуждая вопросы развития эмоционального интеллекта, проблемы учебной мотивации, выбор программ дополнительного образования и формирование привычки здорового питания школьников.
На мероприятии состоится презентация образовательных проектов Минпросвещения РФ, а также представители министерства войдут в пул экспертов секций вместе с преподавателями ведущих российских вузов, кандидатов филологических, философских и психологических наук.
📅 С 17 октября по 11 ноября разработчики контрольных измерительных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проведут новый цикл онлайн-консультаций для будущих участников экзаменов и преподавателей школ.
Во время консультаций выпускники смогут получить информацию о подготовке к ЕГЭ-2023 по всем предметам, а также итоговому сочинению. Консультации будут транслироваться в онлайн-режиме на странице Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте».
Присоединяйтесь к нашим трансляциям в 12:00 и задавайте свои вопросы!
Во время консультаций выпускники смогут получить информацию о подготовке к ЕГЭ-2023 по всем предметам, а также итоговому сочинению. Консультации будут транслироваться в онлайн-режиме на странице Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте».
Присоединяйтесь к нашим трансляциям в 12:00 и задавайте свои вопросы!
Лицензирующие органы субъектов РФ в сфере образования в III квартале 2022 года выдали 122 лицензии на право осуществления образовательной деятельности организациям, построенным в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография».
53 лицензии на осуществление образовательной деятельности было выдано новым школам, созданным в рамках национального проекта «Образование».
В рамках национального проекта «Демография» выданы лицензии на право осуществления образовательной деятельности 69 детским садам, а значит созданы новые места в образовательных организациях для детей дошкольного возраста.
Региональными органами власти субъектов Российской Федерации продолжается работа по выдаче лицензий на право ведения образовательной деятельности вновь созданным организациям.
53 лицензии на осуществление образовательной деятельности было выдано новым школам, созданным в рамках национального проекта «Образование».
В рамках национального проекта «Демография» выданы лицензии на право осуществления образовательной деятельности 69 детским садам, а значит созданы новые места в образовательных организациях для детей дошкольного возраста.
Региональными органами власти субъектов Российской Федерации продолжается работа по выдаче лицензий на право ведения образовательной деятельности вновь созданным организациям.
Дорогие подписчики, ровно неделю назад мы опубликовали интересный опрос, посвященный Дню учителя. 🎈
Мы получили много ваших ответов и хотим поблагодарить всех, кто принял участие в опросе.
По традиции спустя неделю мы публикуем правильные ответы на вопросы.
Итак, правильные ответы:
❓Вопрос 1. В какой стране самый высокий процент мужчин среди школьных учителей?
✅Ответ: Профессия учителя считается престижной и уважаемой в Японии. Чтобы стать учителем, нужно получить высшее образование и сдать сложный квалификационный экзамен.
Согласно последним исследованиям в японских школах больше половины учителей — мужчины.
❓Вопрос 2. Как в Древнем Риме называли учителей арифметики?
✅Ответ: Учителя арифметики во времена Древнего Рима занимались тем же, чем и сегодняшние педагоги. Они обучали детей счету, показывая на пальцах различные числа, а также объясняли ученикам таблицу умножения.
Назывался такой учитель привычным нам словом, которое у многих ассоциируется с бухгалтерией - "калькулятор".
❓Вопрос 3. Кто автор цитаты: «Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний»?
✅Ответ: Цитата принадлежит Альберту Эйнштейну.
Читая эту фразу, каждый учитель обязательно вспомнит те приятные моменты, когда он испытывает неподдельное удовольствие от интересно проведённого урока или лекции.
🔔В четвертом вопросе вы поделились, своими воспоминаниями о первом учителе.
Учитель - это одна из наиболее важных профессий в мире, ведь школьные учителя для ребенка являются не только проводниками в мир знаний, но и выступают в роли наставника и примера рассудительности и образцового поведения.
Друзья, берегите и уважайте своих учителей! 💫💫💫
Мы получили много ваших ответов и хотим поблагодарить всех, кто принял участие в опросе.
По традиции спустя неделю мы публикуем правильные ответы на вопросы.
Итак, правильные ответы:
❓Вопрос 1. В какой стране самый высокий процент мужчин среди школьных учителей?
✅Ответ: Профессия учителя считается престижной и уважаемой в Японии. Чтобы стать учителем, нужно получить высшее образование и сдать сложный квалификационный экзамен.
Согласно последним исследованиям в японских школах больше половины учителей — мужчины.
❓Вопрос 2. Как в Древнем Риме называли учителей арифметики?
✅Ответ: Учителя арифметики во времена Древнего Рима занимались тем же, чем и сегодняшние педагоги. Они обучали детей счету, показывая на пальцах различные числа, а также объясняли ученикам таблицу умножения.
Назывался такой учитель привычным нам словом, которое у многих ассоциируется с бухгалтерией - "калькулятор".
❓Вопрос 3. Кто автор цитаты: «Высшее искусство, которым обладает учитель, — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний»?
✅Ответ: Цитата принадлежит Альберту Эйнштейну.
Читая эту фразу, каждый учитель обязательно вспомнит те приятные моменты, когда он испытывает неподдельное удовольствие от интересно проведённого урока или лекции.
🔔В четвертом вопросе вы поделились, своими воспоминаниями о первом учителе.
Учитель - это одна из наиболее важных профессий в мире, ведь школьные учителя для ребенка являются не только проводниками в мир знаний, но и выступают в роли наставника и примера рассудительности и образцового поведения.
Друзья, берегите и уважайте своих учителей! 💫💫💫
Открыта регистрация на VI сезон студенческой олимпиады «Я — профессионал»!
Шестой сезон стартовал в Москве: соревнования пройдут по 73 различным направлениям. В прошлом сезоне студенты подали более 624 тысяч заявок на участие в олимпиаде, а за пять лет поступило около 3 млн таких заявок.
Регистрация проходит на официальном сайте проекта и будет закрыта 15 ноября. Участники смогут проявить себя в следующих сегментах: «Агропромышленный комплекс и пищевые технологии», «Вооружение и военная техника», «Естественные науки», «Инженерные науки и технологии», «Искусство и гуманитарные науки», «Компьютерные науки», «Медицина и здравоохранение», «Педагогические науки», «Социально-экономические науки» и «Физическая культура».
Отборочный этап олимпиады пройдёт в режиме онлайн с 18 ноября по 4 декабря 2022 года. Заключительный этап начнётся в феврале будущего года и продлится до апреля. Дипломанты будут определены в мае 2023 года.
Шестой сезон стартовал в Москве: соревнования пройдут по 73 различным направлениям. В прошлом сезоне студенты подали более 624 тысяч заявок на участие в олимпиаде, а за пять лет поступило около 3 млн таких заявок.
Регистрация проходит на официальном сайте проекта и будет закрыта 15 ноября. Участники смогут проявить себя в следующих сегментах: «Агропромышленный комплекс и пищевые технологии», «Вооружение и военная техника», «Естественные науки», «Инженерные науки и технологии», «Искусство и гуманитарные науки», «Компьютерные науки», «Медицина и здравоохранение», «Педагогические науки», «Социально-экономические науки» и «Физическая культура».
Отборочный этап олимпиады пройдёт в режиме онлайн с 18 ноября по 4 декабря 2022 года. Заключительный этап начнётся в феврале будущего года и продлится до апреля. Дипломанты будут определены в мае 2023 года.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
17 октября мы начинаем ЕГЭ подкаст «На все 100»!
Вас ожидают:
- консультации разработчиков КИМ
- разбор ЕГЭ по каждому предмету
- анализ сложных заданий
- ответы в прямом эфире
И многое другое!
Смотрите нас в прямом эфире и в записи на наших каналах!
Вас ожидают:
- консультации разработчиков КИМ
- разбор ЕГЭ по каждому предмету
- анализ сложных заданий
- ответы в прямом эфире
И многое другое!
Смотрите нас в прямом эфире и в записи на наших каналах!
«Диктант Победы» включат в план воспитательной работы на 2023 год
Эта акция является масштабным событием для нашей страны, в этом году в ней приняли участие более 500 тысяч школьников, поэтому она будет включена в федеральный календарный план воспитательной работы на следующий учебный год, рассказал замминистра просвещения РФ Андрей Корнеев.
«Диктант Победы» — международная историческая акция, позволяющая россиянам и иностранным гражданам проверить знания о событиях Великой Отечественной Войны. Впервые диктант состоялся в 2019 году, тогда в нем приняли участие более 150 тысяч человек.
Акция проводится Российским историческим обществом, Российским военно-историческим обществом, партией «Единая Россия» и Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы» при поддержке Минпросвещения, Рособрнадзора и Россотрудничества.
Эта акция является масштабным событием для нашей страны, в этом году в ней приняли участие более 500 тысяч школьников, поэтому она будет включена в федеральный календарный план воспитательной работы на следующий учебный год, рассказал замминистра просвещения РФ Андрей Корнеев.
«Диктант Победы» — международная историческая акция, позволяющая россиянам и иностранным гражданам проверить знания о событиях Великой Отечественной Войны. Впервые диктант состоялся в 2019 году, тогда в нем приняли участие более 150 тысяч человек.
Акция проводится Российским историческим обществом, Российским военно-историческим обществом, партией «Единая Россия» и Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы» при поддержке Минпросвещения, Рособрнадзора и Россотрудничества.
Forwarded from росмолодёжь
Бот подскажет, как именно добровольцы могут помочь, как эту помощь получить, если вы в ней нуждаетесь, а также объяснит, как самому стать волонтёром и подставить плечо тем, кто сейчас находится в трудной ситуации.
🙏 Просить о помощи – это не стыдно.
🤝 Помочь другому – не значит «проявить слабость».
📲 Запустить чат-бот – это не сложно.
Подписаться на Росмолодёжь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Главные новости за неделю в одном ролике.
В ноябре Минцифры РФ и образовательная платформа «Учи.ру» в рамках проекта «Код будущего» запустят бесплатные учебные курсы программирования для учащихся 8-11 классов.
Во время обучения подростки освоят основы профессии разработчика и в дальнейшем смогут сделать карьеру в сфере IT. Занятия начнутся в ноябре и будут продолжаться в течение двух лет. Учиться ребята будут два раза в неделю офлайн или онлайн в специально оборудованных классах школ или в школе онлайн-репетиторов.
К изучению предложены три программы для разного уровня подготовки: Python Start, Python Pro и С++. Обучение будет состоять из четырёх модулей с практическими заданиями. По окончании курсов каждый ученик получит сертификат о прохождении.
Подать заявку нужно до 31 октября. Узнать о наличии классов в регионе можно через интерактивную карту на «Госуслугах».
Во время обучения подростки освоят основы профессии разработчика и в дальнейшем смогут сделать карьеру в сфере IT. Занятия начнутся в ноябре и будут продолжаться в течение двух лет. Учиться ребята будут два раза в неделю офлайн или онлайн в специально оборудованных классах школ или в школе онлайн-репетиторов.
К изучению предложены три программы для разного уровня подготовки: Python Start, Python Pro и С++. Обучение будет состоять из четырёх модулей с практическими заданиями. По окончании курсов каждый ученик получит сертификат о прохождении.
Подать заявку нужно до 31 октября. Узнать о наличии классов в регионе можно через интерактивную карту на «Госуслугах».
416 участников из 45 регионов России собрались в Грозном на финале Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа» президентской платформы «Россия - страна возможностей»
104 команды-финалиста пройдут три очных конкурсных испытания, а также примут участие в культурно-просветительской программе в Чеченской республике.
На открытии конкурса председатель правительства региона Муслим Хучиев отметил следующее: «Проведение конкурса в Чеченской Республике – это значимое событие для нашего региона, где всегда ставилась ключевой задача возрождения образования. Не сомневаюсь, что данный конкурс будет способствовать повышению престижа и статуса учителя в обществе, выявлению и изучению новых направлений, поддержке инновационных разработок и технологий, способствующих развитию сферы образования и оказывающих эффективное влияние на процессы обучения и воспитания».
Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
104 команды-финалиста пройдут три очных конкурсных испытания, а также примут участие в культурно-просветительской программе в Чеченской республике.
На открытии конкурса председатель правительства региона Муслим Хучиев отметил следующее: «Проведение конкурса в Чеченской Республике – это значимое событие для нашего региона, где всегда ставилась ключевой задача возрождения образования. Не сомневаюсь, что данный конкурс будет способствовать повышению престижа и статуса учителя в обществе, выявлению и изучению новых направлений, поддержке инновационных разработок и технологий, способствующих развитию сферы образования и оказывающих эффективное влияние на процессы обучения и воспитания».
Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Приглашаем учеников выпускных классов на онлайн-консультации, которые помогут им разобраться с заданиями ЕГЭ и дадут ответ на сложные вопросы!
ЕГЭ подкаст «На все 100» — это ваш шанс на успешную подготовку к экзаменам.
Смотрите наши консультации и будьте в курсе полезной информации.
ЕГЭ подкаст «На все 100» — это ваш шанс на успешную подготовку к экзаменам.
Смотрите наши консультации и будьте в курсе полезной информации.
Всероссийская встреча руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзора Музаева с родителями.
Присоединяйтесь:
Вконтакте https://vk.com/video-36510627_456239844
Rutube https://rutube.ru/video/80b1b62574077361145995f098c1b6ef/
https://pressmia.ru/pressclub/20221019/953855896.html
Присоединяйтесь:
Вконтакте https://vk.com/video-36510627_456239844
Rutube https://rutube.ru/video/80b1b62574077361145995f098c1b6ef/
https://pressmia.ru/pressclub/20221019/953855896.html
На онлайн-трансляции консультации по подготовке к итоговому сочинению в рамках ЕГЭ-подкаста «На все 100!» ученый секретарь ФИПИ Елена Зинина подробно рассказала обо всех аспектах работы и ответила на вопросы от школьников и учителей.
❓ Можно ли использовать в качестве аргумента из литературы сказки, особенно русские народные? (Речь идет об основном аргументе).
💬 Можно. Литературный пример надо умело вплетать в ткань своего сочинения. Недостаточным материалом считаются только малые формы – пословицы, поговорки, прибаутки, побасенки.
❓ Можно ли использовать аргументы из своего жизненного опыта в дополнение к литературным?
💬 Конечно, можно. Но поскольку ваше сочинение носит публичный характер, оно не должно быть исповедью. Это рассуждение, у него должны быть определенные жанры, законы. Под личным опытом может пониматься также определенный поворот мысли: визит в театр, прочитанная книга.
❓ Где найти полный список литературных произведений, из которых можно привести пример для написания сочинения?
💬 Полного списка нет, у выпускников есть свобода выбора материала. Не стоит ориентироваться на списки, которые даются на сайтах-помощниках, они оказывают медвежью услугу и ограничивают ваш выбор. Не создавайте себе дополнительных ограничений с выбором литературы – действуйте по своим интересам.
❓ Сколько нужно минимально примеров из литературного произведения использовать?
💬 Держите в голове вузовские требования. Если же мы говорим о школьном минимуме, то даже если приведен один убедительный пример, работающий на раскрытие темы, то это допустимо.
Значение имеет только логика раскрытия темы.
❓ Можно ли подать апелляцию по результатам проверки итогового сочинения?
💬 Процедура апелляции не предусмотрена, но у вас есть три попытки, даже если вы начали сдавать не в декабре, а в феврале. В методических рекомендациях прописано, что если вы получили второй раз незачет, то можете написать заявление и попросить, чтобы другая комиссия проверила ваше сочинение.
Видеозапись эфира доступна на страницах Рособрнадзора «ВКонтакте» https://vk.com/video-36510627_456239838.
❓ Можно ли использовать в качестве аргумента из литературы сказки, особенно русские народные? (Речь идет об основном аргументе).
💬 Можно. Литературный пример надо умело вплетать в ткань своего сочинения. Недостаточным материалом считаются только малые формы – пословицы, поговорки, прибаутки, побасенки.
❓ Можно ли использовать аргументы из своего жизненного опыта в дополнение к литературным?
💬 Конечно, можно. Но поскольку ваше сочинение носит публичный характер, оно не должно быть исповедью. Это рассуждение, у него должны быть определенные жанры, законы. Под личным опытом может пониматься также определенный поворот мысли: визит в театр, прочитанная книга.
❓ Где найти полный список литературных произведений, из которых можно привести пример для написания сочинения?
💬 Полного списка нет, у выпускников есть свобода выбора материала. Не стоит ориентироваться на списки, которые даются на сайтах-помощниках, они оказывают медвежью услугу и ограничивают ваш выбор. Не создавайте себе дополнительных ограничений с выбором литературы – действуйте по своим интересам.
❓ Сколько нужно минимально примеров из литературного произведения использовать?
💬 Держите в голове вузовские требования. Если же мы говорим о школьном минимуме, то даже если приведен один убедительный пример, работающий на раскрытие темы, то это допустимо.
Значение имеет только логика раскрытия темы.
❓ Можно ли подать апелляцию по результатам проверки итогового сочинения?
💬 Процедура апелляции не предусмотрена, но у вас есть три попытки, даже если вы начали сдавать не в декабре, а в феврале. В методических рекомендациях прописано, что если вы получили второй раз незачет, то можете написать заявление и попросить, чтобы другая комиссия проверила ваше сочинение.
Видеозапись эфира доступна на страницах Рособрнадзора «ВКонтакте» https://vk.com/video-36510627_456239838.
Vk
ЕГЭ-подкаст «На все 100!» о подготовке к итоговому сочинению 2022/2023
vk video
В рамках ЕГЭ-подкаста «На все 100!» состоялась онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по физике. В прямом эфире кандидат физико-математических наук, член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по физике Сергей Стрыгин ответил на вопросы от школьников и учителей.
❓Вопрос по второй части: если в «Дано» не записать константы, которые будут использованы в решении, снимут ли за это баллы?
💬 В ЕГЭ главным является решение задач, но оформление тоже никто не отменял. Если мы не запишем константы, то снижения баллов не будет. Но при этом в «Дано» мы должны записать те физические величины, которые используются в решении задач, в том числе вновь введенные. Если они не будут объяснены и расшифрованы, то это приведет к снижению на один балл.
❓ Как доказать выполнение закона сохранения энергии для системы тел в номере 30, например, когда брусок заезжает на подвижный клин?
💬 Если клин будет двигаться с постоянной скоростью, система остается инерциальной. Никаких существенных отличий в обосновании быть не должно, по тем же самым пунктам вы должны сделать полное обоснование, включая закон сохранения механической энергии.
❓ Можно ли применять при решении расчетных задач известные формулы, которые мы применяем при решении олимпиадных задач?
💬 Формулы для решения задач прописаны в кодификаторе – мы начинаем решение с них. Каждую формулу, которой нет в кодификаторе, нужно выводить.
❓ Будет ли оптика в задании 29?
💬 В 2023 году на этой позиции оптики не будет, в этом году обратите внимание на изучение задач по квантовой физике. Оптика будет на линии задач 26.
Больше информации ищите в записи трансляции https://vk.com/video-36510627_456239839
❓Вопрос по второй части: если в «Дано» не записать константы, которые будут использованы в решении, снимут ли за это баллы?
💬 В ЕГЭ главным является решение задач, но оформление тоже никто не отменял. Если мы не запишем константы, то снижения баллов не будет. Но при этом в «Дано» мы должны записать те физические величины, которые используются в решении задач, в том числе вновь введенные. Если они не будут объяснены и расшифрованы, то это приведет к снижению на один балл.
❓ Как доказать выполнение закона сохранения энергии для системы тел в номере 30, например, когда брусок заезжает на подвижный клин?
💬 Если клин будет двигаться с постоянной скоростью, система остается инерциальной. Никаких существенных отличий в обосновании быть не должно, по тем же самым пунктам вы должны сделать полное обоснование, включая закон сохранения механической энергии.
❓ Можно ли применять при решении расчетных задач известные формулы, которые мы применяем при решении олимпиадных задач?
💬 Формулы для решения задач прописаны в кодификаторе – мы начинаем решение с них. Каждую формулу, которой нет в кодификаторе, нужно выводить.
❓ Будет ли оптика в задании 29?
💬 В 2023 году на этой позиции оптики не будет, в этом году обратите внимание на изучение задач по квантовой физике. Оптика будет на линии задач 26.
Больше информации ищите в записи трансляции https://vk.com/video-36510627_456239839
VK Видео
ЕГЭ-подкаст «На все 100!» о подготовке к экзамену по физике
Watch ЕГЭ-подкаст «На все 100!» о подготовке к экзамену.. 1 hr. 7 min 53 s from 18 October 2022 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 170228. Likes: 499.
Итоги «Диктанта Победы-2022» объявлены!
В этом году в международной акции приняли участие 1,6 млн человек, что на 100 тысяч больше показателей 2021 года. «Диктант Победы» написали во всех субъектах РФ, включая ЛДНР, и в 45 странах мира.
Очное участие приняли около 850 тысяч человек — для них было открыто более 19 тысяч специальных площадок. Остальные написали диктант в онлайн-формате.
Партнером в организации, проведении и обработке результатов мероприятия выступил Рособрнадзор.
С 14 октября в личном кабинете на официальном сайте акции https://диктантпобеды.рф/ участникам очного тестирования доступны результаты «Диктанта Победы».
В этом году в международной акции приняли участие 1,6 млн человек, что на 100 тысяч больше показателей 2021 года. «Диктант Победы» написали во всех субъектах РФ, включая ЛДНР, и в 45 странах мира.
Очное участие приняли около 850 тысяч человек — для них было открыто более 19 тысяч специальных площадок. Остальные написали диктант в онлайн-формате.
Партнером в организации, проведении и обработке результатов мероприятия выступил Рособрнадзор.
С 14 октября в личном кабинете на официальном сайте акции https://диктантпобеды.рф/ участникам очного тестирования доступны результаты «Диктанта Победы».
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев провел традиционную Всероссийскую встречу с родителями.
В ходе подготовки встречи поступило много вопросов от родителей, учащихся и педагогов. Руководитель Рособрнадзора дал подробные ответы на самые популярные из них.
В ходе подготовки встречи поступило много вопросов от родителей, учащихся и педагогов. Руководитель Рособрнадзора дал подробные ответы на самые популярные из них.
Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев провел традиционную Всероссийскую встречу с родителями, в ходе которой он и специалисты ведомства ответили на популярные вопросы о проведении ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и других темах.
Он рассказал, что существенных изменений в ЕГЭ и ОГЭ в этом и ближайшие годы не планируется. Содержание экзаменов продолжит поэтапно меняться в соответствии с дорожной картой перехода государственной итоговой аттестации на ФГОС. Процедурами допуска к ОГЭ и ЕГЭ останутся итоговое собеседование и итоговое сочинение, введения дополнительных процедур в планах нет.
Всероссийская встреча с родителями прошла в 2022 году в восьмой раз. В ходе ее подготовки поступило несколько сотен вопросов и обращений от родителей, на наиболее популярные из которых глава Рособрнадзора дал ответы.
Видеозапись встречи доступна на страницах Рособрнадзора на Rutube, YouTube и в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».
Он рассказал, что существенных изменений в ЕГЭ и ОГЭ в этом и ближайшие годы не планируется. Содержание экзаменов продолжит поэтапно меняться в соответствии с дорожной картой перехода государственной итоговой аттестации на ФГОС. Процедурами допуска к ОГЭ и ЕГЭ останутся итоговое собеседование и итоговое сочинение, введения дополнительных процедур в планах нет.
Всероссийская встреча с родителями прошла в 2022 году в восьмой раз. В ходе ее подготовки поступило несколько сотен вопросов и обращений от родителей, на наиболее популярные из которых глава Рособрнадзора дал ответы.
Видеозапись встречи доступна на страницах Рособрнадзора на Rutube, YouTube и в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».