Рособрнадзор проводит опрос: ваше мнение важно для нас.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки проводит опрос, посвященный разделу “Профилактика соблюдения обязательных требований” на официальном сайте ведомства.
Он размещен на Платформе обратной связи Единого портала государственных услуг. Результаты опроса предоставят ценные данные, которые помогут улучшить работу раздела и повысить его полезность для целевой аудитории.
Уделите несколько минут своего времени и примите участие в опросе. Ваше мнение имеет большое значение и поможет сделать нашу работу более эффективной.
Ссылка на опрос: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/473619/
Благодарим за участие!
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки проводит опрос, посвященный разделу “Профилактика соблюдения обязательных требований” на официальном сайте ведомства.
Он размещен на Платформе обратной связи Единого портала государственных услуг. Результаты опроса предоставят ценные данные, которые помогут улучшить работу раздела и повысить его полезность для целевой аудитории.
Уделите несколько минут своего времени и примите участие в опросе. Ваше мнение имеет большое значение и поможет сделать нашу работу более эффективной.
Ссылка на опрос: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/473619/
Благодарим за участие!
Итоговое сочинение (изложение) уже через неделю: даты, требования и критерии оценки.
Рособрнадзор напоминает о важной процедуре для одиннадцатиклассников – итоговом сочинении (изложении) в 2024/2025 учебном году. Это обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ или ГВЭ.
📆 Даты проведения:
🔹Основная – 4 декабря.
🔹Дополнительные – 5 февраля и 9 апреля (для пересдачи или в случае пропуска по уважительной причине).
На выполнение задания отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья время увеличивается на 1,5 часа.
📍Требования к сочинению:
🔹Минимальный объем – 250 слов, оптимальный – 350 слов.
🔹Работа должна быть написана самостоятельно.
Сочинение оценивается по пяти критериям, из которых ключевыми являются "Соответствие теме" и "Аргументация". Для получения "зачета" необходимо успешно пройти их и хотя бы один из оставшихся трёх.
Для участников с ограниченными возможностями здоровья предлагается вариант итогового изложения, которое также оценивается по установленным критериям.
Подробная информация о порядке проведения и критериях оценивания размещена в Методических рекомендациях на сайте ФГБНУ «ФИПИ» в разделе «Итоговое сочинение» по ссылке https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
Рособрнадзор напоминает о важной процедуре для одиннадцатиклассников – итоговом сочинении (изложении) в 2024/2025 учебном году. Это обязательное условие для допуска к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ или ГВЭ.
📆 Даты проведения:
🔹Основная – 4 декабря.
🔹Дополнительные – 5 февраля и 9 апреля (для пересдачи или в случае пропуска по уважительной причине).
На выполнение задания отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья время увеличивается на 1,5 часа.
📍Требования к сочинению:
🔹Минимальный объем – 250 слов, оптимальный – 350 слов.
🔹Работа должна быть написана самостоятельно.
Сочинение оценивается по пяти критериям, из которых ключевыми являются "Соответствие теме" и "Аргументация". Для получения "зачета" необходимо успешно пройти их и хотя бы один из оставшихся трёх.
Для участников с ограниченными возможностями здоровья предлагается вариант итогового изложения, которое также оценивается по установленным критериям.
Подробная информация о порядке проведения и критериях оценивания размещена в Методических рекомендациях на сайте ФГБНУ «ФИПИ» в разделе «Итоговое сочинение» по ссылке https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
Forwarded from Правительство России
Михаил Мишустин дал поручения по итогам стратсессии, посвященной развитию колледжей и вузов, обеспечивающих подготовку кадров и научных разработок для технологического лидерства
✅В России будут утверждены перечень и стратегии развития университетов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для технологического лидерства. Выполнять эти поручения будут Минобрнауки и Минпромторг.
✅Проекты стратегий развития инженерных университетов из перечня, а также порядок отбора и назначения главных конструкторов ключевых научно-технологических направлений инженерных университетов будут рассмотрены на заседании комиссии по научно-технологическому развитию России. Обеспечить эту работу поручено вице-премьеру Дмитрию Чернышенко.
✅Минобрнауки и Минпромторгу поручено проработать вопрос о создании научно-производственных объединений как формы взаимодействия инженерных университетов и предприятий реального сектора экономики.
✅Минобрнауки, Минпромторг совместно с Минфином должны разработать финансовую модель создания, содержания и механизмов эффективного использования объектов научно-образовательной инфраструктуры колледжей и вузов при участии индустриальных партнеров, а также представить предложения по развитию и эффективному использованию эндаумент-фондов инженерных университетов.
Подробнее – на сайте правительства.
✅В России будут утверждены перечень и стратегии развития университетов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров и научных разработок для технологического лидерства. Выполнять эти поручения будут Минобрнауки и Минпромторг.
✅Проекты стратегий развития инженерных университетов из перечня, а также порядок отбора и назначения главных конструкторов ключевых научно-технологических направлений инженерных университетов будут рассмотрены на заседании комиссии по научно-технологическому развитию России. Обеспечить эту работу поручено вице-премьеру Дмитрию Чернышенко.
✅Минобрнауки и Минпромторгу поручено проработать вопрос о создании научно-производственных объединений как формы взаимодействия инженерных университетов и предприятий реального сектора экономики.
✅Минобрнауки, Минпромторг совместно с Минфином должны разработать финансовую модель создания, содержания и механизмов эффективного использования объектов научно-образовательной инфраструктуры колледжей и вузов при участии индустриальных партнеров, а также представить предложения по развитию и эффективному использованию эндаумент-фондов инженерных университетов.
Подробнее – на сайте правительства.
В 2024 году отмечается 15-летие введения ЕГЭ в штатный режим в России. Этот значимый для каждого выпускника этап окружен множеством мифов, однако на деле все оказывается не так пугающе!
Лучший способ справиться со стрессом перед экзаменом – использовать юмор. Мы расскажем вам несколько интересных случаев, произошедших за эти годы в пунктах проведения ЕГЭ.
🐒 Обезьяны на ЕГЭ.
В одной из стран Африки во время экзамена в пункт проведения пришли обезьяны. Это вызвало переполох, но обошлось без происшествий.
📻 Рация лесничего.
В Республике Саха (Якутия) связь между региональным центром обработки информации и пунктом проведения экзамена осуществлялась с помощью рации лесничего. Это решение позволило обеспечить передачу ключа по паролю и провести ЕГЭ в срок.
🤖 «Алиса» в ремне.
Во время экзамена у участницы из Костромской области заговорила «Алиса», спрятанная под ремнем. Организаторы и участники были удивлены.
💙 Участник с «железным сердцем».
В Ингушетии на экзамен пришел участник с «железным сердцем». Позже выяснилось, что сигнал на металлодетекторе издавало спрятанное средство связи.
Помните, что правильная подготовка и позитивный настрой помогут успешно справиться с финальными школьными испытаниями!
Лучший способ справиться со стрессом перед экзаменом – использовать юмор. Мы расскажем вам несколько интересных случаев, произошедших за эти годы в пунктах проведения ЕГЭ.
🐒 Обезьяны на ЕГЭ.
В одной из стран Африки во время экзамена в пункт проведения пришли обезьяны. Это вызвало переполох, но обошлось без происшествий.
📻 Рация лесничего.
В Республике Саха (Якутия) связь между региональным центром обработки информации и пунктом проведения экзамена осуществлялась с помощью рации лесничего. Это решение позволило обеспечить передачу ключа по паролю и провести ЕГЭ в срок.
🤖 «Алиса» в ремне.
Во время экзамена у участницы из Костромской области заговорила «Алиса», спрятанная под ремнем. Организаторы и участники были удивлены.
💙 Участник с «железным сердцем».
В Ингушетии на экзамен пришел участник с «железным сердцем». Позже выяснилось, что сигнал на металлодетекторе издавало спрятанное средство связи.
Помните, что правильная подготовка и позитивный настрой помогут успешно справиться с финальными школьными испытаниями!
ФГБУ «ФЦТ» празднует 25-летний юбилей в 2024 году!
Федеральный центр тестирования гордится своим коллективом, который состоит из 141 специалиста, включая 72 мужчин и 69 женщин. Это люди с огромным опытом и знаниями!
🎓 Образование и квалификация:
125 сотрудников имеют высшее образование, 16 — среднее специальное, при этом трое продолжают учиться.
24 сотрудника с высшим педагогическим образованием, 10 — в IT-сфере (еще 28 прошли переподготовку), и 10 — в области информационной безопасности.
Учреждение также может похвастаться семью кандидатами наук и шестью аспирантами.
✈ География командировок:
Сотрудники ФЦТ часто бывают в разных уголках нашей страны. Только в 2024 году они совершили 118 командировок, а один из специалистов побывал сразу в 11 регионах РФ! Чаще всего их можно встретить в Ингушетии, но самые дальние поездки были в Приморский край.
💪 Спорт и социальная активность:
Все сотрудники ФЦТ ведут активный образ жизни. 138 из них состоят в профсоюзе и регулярно принимают участие в Молодежных экстремальных играх. А еще в Федеральном центре тестирования много любителей спорта: от бега до фитнеса, от стрельбы до танцев. Что выберете вы?
👨👩👧👦 Семейное благополучие:
В Год семьи учреждение особенно гордится тем, что его сотрудники воспитывают 65 детей до 18 лет, включая даже двойняшек! Семейные ценности здесь важны.
📌 Интересный факт: в коллективе ФЦТ работают близнецы!
Федеральный центр тестирования гордится своим коллективом, который состоит из 141 специалиста, включая 72 мужчин и 69 женщин. Это люди с огромным опытом и знаниями!
🎓 Образование и квалификация:
125 сотрудников имеют высшее образование, 16 — среднее специальное, при этом трое продолжают учиться.
24 сотрудника с высшим педагогическим образованием, 10 — в IT-сфере (еще 28 прошли переподготовку), и 10 — в области информационной безопасности.
Учреждение также может похвастаться семью кандидатами наук и шестью аспирантами.
✈ География командировок:
Сотрудники ФЦТ часто бывают в разных уголках нашей страны. Только в 2024 году они совершили 118 командировок, а один из специалистов побывал сразу в 11 регионах РФ! Чаще всего их можно встретить в Ингушетии, но самые дальние поездки были в Приморский край.
💪 Спорт и социальная активность:
Все сотрудники ФЦТ ведут активный образ жизни. 138 из них состоят в профсоюзе и регулярно принимают участие в Молодежных экстремальных играх. А еще в Федеральном центре тестирования много любителей спорта: от бега до фитнеса, от стрельбы до танцев. Что выберете вы?
👨👩👧👦 Семейное благополучие:
В Год семьи учреждение особенно гордится тем, что его сотрудники воспитывают 65 детей до 18 лет, включая даже двойняшек! Семейные ценности здесь важны.
📌 Интересный факт: в коллективе ФЦТ работают близнецы!
Forwarded from Минпросвещения России
На 40-й Китайской национальной олимпиаде по математике (Chinese Mathematical Olympiad, CMO 2024) все шесть участников российской сборной получили медали. Она проходила в городе Нинбо провинции Чжэцзян.
Награды высшей пробы получили:
Серебряных медалей удостоены:
№ 1329, г. Москва (63 балла).
Руководить российской команды — учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Санкт-Петербурга, руководитель тренерского штаба национальной сборной России по математике Кирилл Сухов.
Замруководителя команды — Павел Кожевников, доцент кафедры высшей математики МФТИ, и Фёдор Петров, профессор факультета математики и компьютерных наук СПбГУ.
#Новости_МП #НашиПобедители
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Объясняем.рф
Это обязательные испытания для выпускников — без них не допустят к ЕГЭ.
Вместе с Рособрнадзором рассказываем о темах сочинения и изложения и о том, как оценивают работы
#объясняемрф
#учёба
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❓Почему стоит выбрать современное СПО?
Сегодня среднее профессиональное образование выходит за рамки устаревших стереотипов. Все больше старшеклассников видят в нем перспективный путь: 30% одиннадцатиклассников и 60% девятиклассников выбирают колледжи и техникумы.
📖 В системе СПО обучается более 3 млн человек в 4,6 тыс. учреждениях по 214 профессиям и 263 специальностям. От IT и творчества до медицины и инженерии — возможности огромны. Программы обучения различаются: одни акцентируют внимание на теории, готовя специалистов среднего звена, другие — на практике, формируя квалифицированных рабочих.
🛠 Система СПО гибко реагирует на запросы экономики и рынка труда. Минпросвещения РФ внедряет программу «Профессионалитет», сотрудничая с компаниями-работодателями. Они участвуют в разработке учебных планов и подготовке кадров, необходимых их отраслям. А главное — студенты получают гарантию трудоустройства после завершения обучения.
💻 Кроме того, до 2030 года запланирована масштабная модернизация системы среднего профессионального образования: улучшится техническая база, появится 5 тыс. современных мастерских, повысится уровень преподавания. Колледжи получат новейшее оборудование и полигоны для управления дронами.
Сегодня среднее профессиональное образование выходит за рамки устаревших стереотипов. Все больше старшеклассников видят в нем перспективный путь: 30% одиннадцатиклассников и 60% девятиклассников выбирают колледжи и техникумы.
📖 В системе СПО обучается более 3 млн человек в 4,6 тыс. учреждениях по 214 профессиям и 263 специальностям. От IT и творчества до медицины и инженерии — возможности огромны. Программы обучения различаются: одни акцентируют внимание на теории, готовя специалистов среднего звена, другие — на практике, формируя квалифицированных рабочих.
🛠 Система СПО гибко реагирует на запросы экономики и рынка труда. Минпросвещения РФ внедряет программу «Профессионалитет», сотрудничая с компаниями-работодателями. Они участвуют в разработке учебных планов и подготовке кадров, необходимых их отраслям. А главное — студенты получают гарантию трудоустройства после завершения обучения.
💻 Кроме того, до 2030 года запланирована масштабная модернизация системы среднего профессионального образования: улучшится техническая база, появится 5 тыс. современных мастерских, повысится уровень преподавания. Колледжи получат новейшее оборудование и полигоны для управления дронами.
📝 4 декабря 2024 года около 655 тысяч выпускников напишут итоговое сочинение!
Успешная сдача этой работы — одно из обязательных условий для допуска обучающихся 11 классов к государственной итоговой аттестации.
📝 Выпускникам из Белгородской, Брянской и Курской областей предоставят возможность пройти испытание по месту их фактического пребывания, включая другие регионы РФ.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды имеют возможность писать изложение вместо сочинения. В этом году такой формат выбрали более 8 тысяч учащихся.
🕙 Начало итогового сочинения (изложения) — в 10:00 по местному времени. На написание отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ время увеличено на 1,5 часа. Рекомендуемый объём сочинения – от 350 слов, изложения – от 200 слов.
📵 Во время испытания запрещено использование мобильных телефонов, фото- и видеотехники, шпаргалок и других средств хранения информации. Однако участники сочинения могут воспользоваться орфографическим словарем, а участники изложения — орфографическим и толковым словарями.
Сочинение оценивается по системе «зачет» или «незачет». Если участник получил «незачет» или пропустил сочинение по уважительной причине, он сможет пересдать работу 5 февраля или 9 апреля 2025 года.
Успешная сдача этой работы — одно из обязательных условий для допуска обучающихся 11 классов к государственной итоговой аттестации.
📝 Выпускникам из Белгородской, Брянской и Курской областей предоставят возможность пройти испытание по месту их фактического пребывания, включая другие регионы РФ.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды имеют возможность писать изложение вместо сочинения. В этом году такой формат выбрали более 8 тысяч учащихся.
🕙 Начало итогового сочинения (изложения) — в 10:00 по местному времени. На написание отводится 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ время увеличено на 1,5 часа. Рекомендуемый объём сочинения – от 350 слов, изложения – от 200 слов.
📵 Во время испытания запрещено использование мобильных телефонов, фото- и видеотехники, шпаргалок и других средств хранения информации. Однако участники сочинения могут воспользоваться орфографическим словарем, а участники изложения — орфографическим и толковым словарями.
Сочинение оценивается по системе «зачет» или «незачет». Если участник получил «незачет» или пропустил сочинение по уважительной причине, он сможет пересдать работу 5 февраля или 9 апреля 2025 года.
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Национальный проект «Кадры» поможет обеспечить экономику востребованными сотрудниками
В рамках реализации национальных проектов также предусмотрено решение таких задач, как подготовка востребованных специалистов, цифровая трансформация, совершенствование системы госуслуг, развитие биоэкономики.
⚡️ Национальный проект «Кадры»
«Ежегодно будет формироваться и обновляться прогноз потребности экономики в специалистах на 5 лет, который станет основой для распределения бюджетных мест в вузах и колледжах. Усилим и практическое обучение студентов, и профессиональную ориентацию школьников», – подчеркнул Михаил Мишустин.
⚡️ Национальный проект «Экономика данных и цифровая трансформация»
В числе задач нацпроекта:
• дальнейшее совершенствование системы госуслуг,
• создание цифровых платформ в ключевых секторах,
• ускоренное внедрение отечественных ИТ-решений во все сферы экономики,
• развитие услуг связи, в том числе высокоскоростного интернета.
⚡️ Запланировано формирование двадцатого нацпроекта, посвященного развитию биоэкономики. Глава правительства сообщил, что национальный проект будет подготовлен к концу марта 2025 года по поручению Президента.
#нацпроекты
В рамках реализации национальных проектов также предусмотрено решение таких задач, как подготовка востребованных специалистов, цифровая трансформация, совершенствование системы госуслуг, развитие биоэкономики.
«Ежегодно будет формироваться и обновляться прогноз потребности экономики в специалистах на 5 лет, который станет основой для распределения бюджетных мест в вузах и колледжах. Усилим и практическое обучение студентов, и профессиональную ориентацию школьников», – подчеркнул Михаил Мишустин.
В числе задач нацпроекта:
• дальнейшее совершенствование системы госуслуг,
• создание цифровых платформ в ключевых секторах,
• ускоренное внедрение отечественных ИТ-решений во все сферы экономики,
• развитие услуг связи, в том числе высокоскоростного интернета.
#нацпроекты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Светлана Кочетова о цифровой трансформации образования.
На конференции «Цифровая трансформация образования и науки: новая реальность» выступила Светлана Кочетова, заместитель руководителя Рособрнадзора. Она поделилась новостями о развитии суперсервиса «Поступай в вуз онлайн». Он был создан Рособрнадзором совместно с Минобрнауки России и Минцифры России.
🎓 Абитуриенты могут подать документы в вузы, узнать сроки зачисления и следить за статусом заявления прямо на портале «Госуслуги». В 2025 году число пользователей суперсервиса существенно вырастет. Он станет поддерживать подачу документов в ординатуру и аспирантуру. Для этого Рособрнадзор сотрудничает с Минздравом России и Минобрнауки России.
💻 Помимо этого Рособрнадзор активно внедряет цифровые технологии в свою деятельность. Лицензию для образовательной организации теперь можно получить через портал «Госуслуги» всего за 5 рабочих дней, без госпошлины. Аккредитацию тоже можно пройти онлайн. Также все актуальные сведения публикуются на сайте Рособрнадзора, что делает ведомство открытым и доступным для всех заинтересованных лиц.
На конференции «Цифровая трансформация образования и науки: новая реальность» выступила Светлана Кочетова, заместитель руководителя Рособрнадзора. Она поделилась новостями о развитии суперсервиса «Поступай в вуз онлайн». Он был создан Рособрнадзором совместно с Минобрнауки России и Минцифры России.
🎓 Абитуриенты могут подать документы в вузы, узнать сроки зачисления и следить за статусом заявления прямо на портале «Госуслуги». В 2025 году число пользователей суперсервиса существенно вырастет. Он станет поддерживать подачу документов в ординатуру и аспирантуру. Для этого Рособрнадзор сотрудничает с Минздравом России и Минобрнауки России.
💻 Помимо этого Рособрнадзор активно внедряет цифровые технологии в свою деятельность. Лицензию для образовательной организации теперь можно получить через портал «Госуслуги» всего за 5 рабочих дней, без госпошлины. Аккредитацию тоже можно пройти онлайн. Также все актуальные сведения публикуются на сайте Рособрнадзора, что делает ведомство открытым и доступным для всех заинтересованных лиц.
🎓 Поддержка системы высшего образования до 2030 года составит 3,7 трлн рублей.
Заместитель министра финансов РФ Павел Кадочников сообщил о планах направить 3,7 триллиона рублей на развитие системы высшего образования до 2030 года. Эти меры станут частью новых национальных проектов, включая проект «Молодежь и дети».
👩🎓 По словам Павла Кадочникова, основное внимание будет уделено улучшению инфраструктуры вузов и повышению их финансовой устойчивости. Важным критерием успеха станет степень вовлеченности молодых людей в образовательный процесс и развитие молодежи.
Кроме того, Павлом Кадочниковым подчеркнута важность участия вузов в реализации других значимых национальных проектов, таких как «Технологическое лидерство», «Кадры» и «Семья».
📍 Нацпроект «Кадры» требует от учебных заведений подготовки специалистов по востребованным профессиям будущего. Успех выпускников – главный показатель эффективности использования бюджетных средств.
Заместитель министра финансов РФ Павел Кадочников сообщил о планах направить 3,7 триллиона рублей на развитие системы высшего образования до 2030 года. Эти меры станут частью новых национальных проектов, включая проект «Молодежь и дети».
👩🎓 По словам Павла Кадочникова, основное внимание будет уделено улучшению инфраструктуры вузов и повышению их финансовой устойчивости. Важным критерием успеха станет степень вовлеченности молодых людей в образовательный процесс и развитие молодежи.
Кроме того, Павлом Кадочниковым подчеркнута важность участия вузов в реализации других значимых национальных проектов, таких как «Технологическое лидерство», «Кадры» и «Семья».
📍 Нацпроект «Кадры» требует от учебных заведений подготовки специалистов по востребованным профессиям будущего. Успех выпускников – главный показатель эффективности использования бюджетных средств.