Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал в интервью "Российской газете", к чему готовиться выпускникам 2024 года.
Он уверен, что в этом году самыми популярными предметами для сдачи ЕГЭ останутся информатика и обществознание, а в связи с бумом импортозамещения зародится новый глобальный тренд на инженеров всех отраслей, поэтому есть большая вероятность, что профильную математику, физику и другие естественно-научные дисциплины будут выбирать чаще.
Музаев напоминает выпускникам, что к ЕГЭ нужно готовиться планомерно, а не экстренно. Конечно, начать желательно было уже в начале учебного года, но если вдруг этого не случилось, то прямо сейчас — самое время, чтобы готовиться и изучать необходимые материалы. Он добавил, что особый порядок сдачи ЕГЭ в новых регионах действует до 2026 года.
Более того, единый госэкзамен направлен на сохранение традиций и единства в системе образования, аккумулируя лучшие результаты, достигнутые за прошлые годы.
Также руководитель ведомства поспешил успокоить всех, кто переживал насчет перемен в принципах приема в колледжи: в этом году их точно не случится, но стоит отметить, что они все-таки необходимы. Система экзаменов в девятых классах создавалась минимум 20 лет назад и на сегодняшний момент не соответствует текущей действительности, когда организации СПО были не так востребованы, как сейчас.
Полное интервью читайте по ссылке https://rg.ru/2024/01/08/sdavat-i-ne-sdavatsia.html
Он уверен, что в этом году самыми популярными предметами для сдачи ЕГЭ останутся информатика и обществознание, а в связи с бумом импортозамещения зародится новый глобальный тренд на инженеров всех отраслей, поэтому есть большая вероятность, что профильную математику, физику и другие естественно-научные дисциплины будут выбирать чаще.
Музаев напоминает выпускникам, что к ЕГЭ нужно готовиться планомерно, а не экстренно. Конечно, начать желательно было уже в начале учебного года, но если вдруг этого не случилось, то прямо сейчас — самое время, чтобы готовиться и изучать необходимые материалы. Он добавил, что особый порядок сдачи ЕГЭ в новых регионах действует до 2026 года.
Более того, единый госэкзамен направлен на сохранение традиций и единства в системе образования, аккумулируя лучшие результаты, достигнутые за прошлые годы.
Также руководитель ведомства поспешил успокоить всех, кто переживал насчет перемен в принципах приема в колледжи: в этом году их точно не случится, но стоит отметить, что они все-таки необходимы. Система экзаменов в девятых классах создавалась минимум 20 лет назад и на сегодняшний момент не соответствует текущей действительности, когда организации СПО были не так востребованы, как сейчас.
Полное интервью читайте по ссылке https://rg.ru/2024/01/08/sdavat-i-ne-sdavatsia.html
Нина Владимировна Пурышкина – учитель начальных классов коррекционной школы-интерната города Горно-Алтайска с 33-летним педагогическим стажем.
Нина Владимировна – чуткий, преданный своему делу педагог. Она зарекомендовала себя хорошим учителем, наставником, на высоком уровне владеющим как теорией, так и практикой преподавания. В своей деятельности она выработала такие качества учителя, как искренний интерес к ребенку, справедливость, требовательность, эмоциональность. Умело и бережно помогает она детям с интеллектуальными нарушениями поверить в себя, понимая, что даже маленький успех ребенка поднимает ему настроение и вызывает желание учиться новому. И действительно, её ученики часто достигают хороших результатов в обучении и личностном развитии.
На протяжении 17 лет она является руководителем методического объединения учителей начальных классов. Под её руководством проводятся заседания и круглые столы для педагогов по обмену интересными методиками с целью их применения в работе.
Нина Владимировна часто проводит открытые уроки, внеклассные мероприятия для коллег, педагогов и студентов, участвует в работе Методического совета школы.
За достигнутые успехи педагог не раз была отмечена благодарственными письмами, награждена Почетной грамотой Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и памятным знаком «За верность профессии».
#уникальныеучителяроссии
Нина Владимировна – чуткий, преданный своему делу педагог. Она зарекомендовала себя хорошим учителем, наставником, на высоком уровне владеющим как теорией, так и практикой преподавания. В своей деятельности она выработала такие качества учителя, как искренний интерес к ребенку, справедливость, требовательность, эмоциональность. Умело и бережно помогает она детям с интеллектуальными нарушениями поверить в себя, понимая, что даже маленький успех ребенка поднимает ему настроение и вызывает желание учиться новому. И действительно, её ученики часто достигают хороших результатов в обучении и личностном развитии.
На протяжении 17 лет она является руководителем методического объединения учителей начальных классов. Под её руководством проводятся заседания и круглые столы для педагогов по обмену интересными методиками с целью их применения в работе.
Нина Владимировна часто проводит открытые уроки, внеклассные мероприятия для коллег, педагогов и студентов, участвует в работе Методического совета школы.
За достигнутые успехи педагог не раз была отмечена благодарственными письмами, награждена Почетной грамотой Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и памятным знаком «За верность профессии».
#уникальныеучителяроссии
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление об участии в ЕГЭ 2024 года необходимо подать до 1 февраля включительно.
Выпускники текущего года подают заявление в свою школу, а экстерны – в школу, имеющую государственную аккредитацию по образовательным программам среднего общего образования, по их выбору.
Выпускники прошлых лет подают заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, утвержденные региональным органом управления образованием. Информация о таких местах регистрации публикуется на официальных сайтах региональных органов управления образованием.
Участники экзаменов с ОВЗ при подаче заявления должны предъявить надлежащим образом заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники экзаменов дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
ЕГЭ в 2024 году пройдет в три этапа: досрочный (с 22 марта по 22 апреля), основной (с 23 мая по 1 июля) и дополнительный (с 4 по 23 сентября). Участники экзаменов, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут сдать их в резервные дни.
В заявлении на участие в ЕГЭ необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. Для выпускников текущего года – два экзамена, русский язык и математика, являются обязательными. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы тем, кто желает продолжить обучение в вузе.
Ознакомиться с расписанием экзаменов и перечнем необходимых документов для подачи заявления можно на официальном сайте Рособрнадзора.
Выпускники текущего года подают заявление в свою школу, а экстерны – в школу, имеющую государственную аккредитацию по образовательным программам среднего общего образования, по их выбору.
Выпускники прошлых лет подают заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, утвержденные региональным органом управления образованием. Информация о таких местах регистрации публикуется на официальных сайтах региональных органов управления образованием.
Участники экзаменов с ОВЗ при подаче заявления должны предъявить надлежащим образом заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники экзаменов дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
ЕГЭ в 2024 году пройдет в три этапа: досрочный (с 22 марта по 22 апреля), основной (с 23 мая по 1 июля) и дополнительный (с 4 по 23 сентября). Участники экзаменов, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут сдать их в резервные дни.
В заявлении на участие в ЕГЭ необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. Для выпускников текущего года – два экзамена, русский язык и математика, являются обязательными. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы тем, кто желает продолжить обучение в вузе.
Ознакомиться с расписанием экзаменов и перечнем необходимых документов для подачи заявления можно на официальном сайте Рособрнадзора.
2024 год объявлен Годом семьи, и во время своей первой поездки на Чукотку Президент РФ Владимир Путин поделился с местными жителями первыми новостями, касающимися многодетных семей.
Недавно Президент РФ Владимир Путин привел результаты опросов общественного мнения, в ходе которых выяснилось, что 60% мужчин и 70% женщин в России хотели бы иметь двоих или более детей. «Такой настрой на большую семью постоянно укрепляется, подрастает. И конечно, в этой связи очень важно, чтобы государство такие семьи поддерживало», – указал президент.
Путин подробно рассказал о льготах и других поддерживающих мероприятиях: «Здесь целый набор поддержки: и ипотеки дешевые, и освобождение, кстати говоря, от налога на доходы, если семья большая решила улучшить свои жилищные условия, что-то продает, тогда не платит налог. Единая система льгот от периода беременности мамы до 18-летия ребенка. В общем, целый большой набор».
Недавно Президент РФ Владимир Путин привел результаты опросов общественного мнения, в ходе которых выяснилось, что 60% мужчин и 70% женщин в России хотели бы иметь двоих или более детей. «Такой настрой на большую семью постоянно укрепляется, подрастает. И конечно, в этой связи очень важно, чтобы государство такие семьи поддерживало», – указал президент.
Путин подробно рассказал о льготах и других поддерживающих мероприятиях: «Здесь целый набор поддержки: и ипотеки дешевые, и освобождение, кстати говоря, от налога на доходы, если семья большая решила улучшить свои жилищные условия, что-то продает, тогда не платит налог. Единая система льгот от периода беременности мамы до 18-летия ребенка. В общем, целый большой набор».
Людмила Ивановна Корнилова – учитель истории и обществознания, преподавала в саратовском Лицее математики и информатики. За особые трудовые заслуги перед государством и народом в 2016 году ей присвоено высокое звание Героя Труда Российской Федерации с вручением золотой медали. Сегодня педагог возглавляет Совет ветеранов педагогического труда региона.
Более 40 лет Людмила Ивановна отдала обучению и воспитанию детей. За это время она подготовила множество медалистов, победителей конкурсов и олимпиад.
Людмила Корнилова – потомственный педагог, учителями были ее мама и тетя, а бабушка преподавала в церковно-приходской школе. Много лет Людмила Ивановна являлась председателем методического объединения учителей истории и обществознания, делилась опытом с коллегами.
Главный ее принцип – жить по совести. Людмила Ивановна считает, что необходимо самому соблюдать то, что требуешь от детей в школе.
Как одна из рецензентов учебника «История Средних веков» для 6 класса, Людмила Ивановна утверждает: «Материал в учебнике не должен быть изложен академическим языком, ведь назначение учебника истории – не нагружать ученика информацией, а быть доступным для возраста и понимания ребенка, учить его думать, формировать собственное оценочное суждение. Преподавание истории – это в первую очередь разговор по душам».
#уникальныеучителяроссии
Более 40 лет Людмила Ивановна отдала обучению и воспитанию детей. За это время она подготовила множество медалистов, победителей конкурсов и олимпиад.
Людмила Корнилова – потомственный педагог, учителями были ее мама и тетя, а бабушка преподавала в церковно-приходской школе. Много лет Людмила Ивановна являлась председателем методического объединения учителей истории и обществознания, делилась опытом с коллегами.
Главный ее принцип – жить по совести. Людмила Ивановна считает, что необходимо самому соблюдать то, что требуешь от детей в школе.
Как одна из рецензентов учебника «История Средних веков» для 6 класса, Людмила Ивановна утверждает: «Материал в учебнике не должен быть изложен академическим языком, ведь назначение учебника истории – не нагружать ученика информацией, а быть доступным для возраста и понимания ребенка, учить его думать, формировать собственное оценочное суждение. Преподавание истории – это в первую очередь разговор по душам».
#уникальныеучителяроссии
Владимир Путин сообщил о продлении программы «Земский учитель» до 2030 года в связи с её высокой востребованностью.
Президент заявил об этом во время встречи с представителями общественности Анадыря: «Программа у нас отфинансирована чуть лучше, чем в среднем по стране, побольше, имею в виду, что здесь и жизнь дороже, 2 млн рублей мы земскому учителю выплачиваем по этой программе. И, конечно, ее нужно продлевать. Мы ее продлим до 2030 года, она востребована».
Напомним, что программа стартовала в 2020 году и пользуется спросом у молодых педагогов.
Президент заявил об этом во время встречи с представителями общественности Анадыря: «Программа у нас отфинансирована чуть лучше, чем в среднем по стране, побольше, имею в виду, что здесь и жизнь дороже, 2 млн рублей мы земскому учителю выплачиваем по этой программе. И, конечно, ее нужно продлевать. Мы ее продлим до 2030 года, она востребована».
Напомним, что программа стартовала в 2020 году и пользуется спросом у молодых педагогов.
Елена Куприяновна Манджиева – учитель русского языка и литературы Элистинского лицея Республики Калмыкия. Она работает в сфере образования уже 46 лет.
Елена Манджиева – учитель высшей квалификационной категории, Отличник просвещения РСФСР, Заслуженный учитель Республики Калмыкия. Ежегодно учитель готовит призеров республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе. Также является руководителем литературного клуба «Созвездие Сервантеса». Учитель проводит открытые уроки, мастер-классы, делится накопленным опытом на конференциях и семинарах регионального и федерального уровней.
Елена Куприяновна очень любит и ценит свою работу. Каждый день, с утра пораньше она приходит в лицей, пока еще классы пустуют, включает технику, просматривает материалы и готовится к урокам. Самый любимый момент у учителя, когда ее любимые ученики приходят в школу, а класс наполняется веселым детским смехом.
Ее ученики ежегодно становятся победителями и призерами Всероссийской конференции исследовательских работ «Юность. Наука. Культура», а также международных конференций исследовательских и творческих работ. В 2023 году две ученицы Елены Куприяновны получили 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку.
«Комплексная подготовка к ЕГЭ по русскому языку необходима для достижения успеха на экзамене, и немаловажную роль в этой подготовке играет такой предмет, как литература. Умение читать и анализировать тексты произведений необходимо для выпускников», – считает Елена Куприяновна.
Дома Елена Манджиева наслаждается чтением поэзии, особенно – Серебряного века. Она любит работать по дому, обустраивать свое жилище. Ее домашнее хобби – выпечка, когда весь дом пропитывается ароматом свежеиспеченных булочек. А еще педагог коллекционирует сувенирные ложки и настенные тарелки из разных городов и стран – ведь она самый настоящий путешественник и исколесила почти всю Европу!
#уникальныеучителяроссии
Елена Манджиева – учитель высшей квалификационной категории, Отличник просвещения РСФСР, Заслуженный учитель Республики Калмыкия. Ежегодно учитель готовит призеров республиканского этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе. Также является руководителем литературного клуба «Созвездие Сервантеса». Учитель проводит открытые уроки, мастер-классы, делится накопленным опытом на конференциях и семинарах регионального и федерального уровней.
Елена Куприяновна очень любит и ценит свою работу. Каждый день, с утра пораньше она приходит в лицей, пока еще классы пустуют, включает технику, просматривает материалы и готовится к урокам. Самый любимый момент у учителя, когда ее любимые ученики приходят в школу, а класс наполняется веселым детским смехом.
Ее ученики ежегодно становятся победителями и призерами Всероссийской конференции исследовательских работ «Юность. Наука. Культура», а также международных конференций исследовательских и творческих работ. В 2023 году две ученицы Елены Куприяновны получили 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку.
«Комплексная подготовка к ЕГЭ по русскому языку необходима для достижения успеха на экзамене, и немаловажную роль в этой подготовке играет такой предмет, как литература. Умение читать и анализировать тексты произведений необходимо для выпускников», – считает Елена Куприяновна.
Дома Елена Манджиева наслаждается чтением поэзии, особенно – Серебряного века. Она любит работать по дому, обустраивать свое жилище. Ее домашнее хобби – выпечка, когда весь дом пропитывается ароматом свежеиспеченных булочек. А еще педагог коллекционирует сувенирные ложки и настенные тарелки из разных городов и стран – ведь она самый настоящий путешественник и исколесила почти всю Европу!
#уникальныеучителяроссии
На выставке «Россия» подвели итоги Года педагога и наставника
🗯 Вице-премьер РФ Татьяна Голикова выступила с обращением: «Это был насыщенный год: 7000 федеральных и региональных мероприятий, в которых приняли участие 17 млн человек. Это еще был важный год с точки зрения нашей работы и в рамках национального проекта «Образование», и в рамках содержательной части образования и большого количества законодательных изменений».
Она также напомнила, что за период работы нацпроекта было построено 1659 детских садов с 250 тыс. мест, 1169 школ с 700 тыс. мест, капитально отремонтировано 3500 школ.
Глава республики Марий Эл Юрий Зайцев добавил, что в регионе за прошедший год был увеличен размер грантов для развития профессионализма и поддержки педагогов, а также расширены возможности их применения. С 1 сентября 2023 года ставка зарплаты педагогов выросла на 15%, вступила в силу поддержка для учителей, которые смогли вывести учеников на призовые места в школьных олимпиадах. Также Зайцев ввел систему стимулирования педагогов, которые впервые приходят преподавать в сельские школы, — это единоразовая выплата в размере 300 000 рублей.
В Ульяновской области приняли региональный закон о статусе учителя, выпустили специальную открытку с изображением памятника педагогу в рамках акции «Спасибо учителю». В регионе корректируют законодательство, чтобы каждый педагог мог получить бесплатную юридическую помощь.
📌 В ходе торжественной церемонии Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заключил: «За этот год более 470 дополнительных мер социальной поддержки ввели по отношению к учителям, педагогам на общую сумму 53 млрд рублей».
🗯 Вице-премьер РФ Татьяна Голикова выступила с обращением: «Это был насыщенный год: 7000 федеральных и региональных мероприятий, в которых приняли участие 17 млн человек. Это еще был важный год с точки зрения нашей работы и в рамках национального проекта «Образование», и в рамках содержательной части образования и большого количества законодательных изменений».
Она также напомнила, что за период работы нацпроекта было построено 1659 детских садов с 250 тыс. мест, 1169 школ с 700 тыс. мест, капитально отремонтировано 3500 школ.
Глава республики Марий Эл Юрий Зайцев добавил, что в регионе за прошедший год был увеличен размер грантов для развития профессионализма и поддержки педагогов, а также расширены возможности их применения. С 1 сентября 2023 года ставка зарплаты педагогов выросла на 15%, вступила в силу поддержка для учителей, которые смогли вывести учеников на призовые места в школьных олимпиадах. Также Зайцев ввел систему стимулирования педагогов, которые впервые приходят преподавать в сельские школы, — это единоразовая выплата в размере 300 000 рублей.
В Ульяновской области приняли региональный закон о статусе учителя, выпустили специальную открытку с изображением памятника педагогу в рамках акции «Спасибо учителю». В регионе корректируют законодательство, чтобы каждый педагог мог получить бесплатную юридическую помощь.
📌 В ходе торжественной церемонии Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заключил: «За этот год более 470 дополнительных мер социальной поддержки ввели по отношению к учителям, педагогам на общую сумму 53 млрд рублей».
«Движение первых» проведет съезд на ВДНХ с 29 января по 1 февраля.
«В съезде примут участие около 7000 человек, из них 1100 — это делегаты съезда, 500 активистов наших направлений деятельности, более 600 приглашенных гостей, около тысячи — это советники по воспитанию, наставники, педагоги, директора школ, классные руководители и 5000 — это будут семьи — представители сообщества «Родные-любимые», семьи сотрудников организаций-партнеров «Движения первых», — сообщил глава правления движения Григорий Гуров.
Для участников мероприятия планируется обширная программа. Участники расскажут о своем опыте, который они получили, поделятся планами на 2024 год. Также «Движение первых» обсудит и утвердит концепцию программы развития, книгу ценностей, традиций и символов движения.
«Движение первых» создано в 2022 году при поддержке Президента РФ Владимира Путина.
«В съезде примут участие около 7000 человек, из них 1100 — это делегаты съезда, 500 активистов наших направлений деятельности, более 600 приглашенных гостей, около тысячи — это советники по воспитанию, наставники, педагоги, директора школ, классные руководители и 5000 — это будут семьи — представители сообщества «Родные-любимые», семьи сотрудников организаций-партнеров «Движения первых», — сообщил глава правления движения Григорий Гуров.
Для участников мероприятия планируется обширная программа. Участники расскажут о своем опыте, который они получили, поделятся планами на 2024 год. Также «Движение первых» обсудит и утвердит концепцию программы развития, книгу ценностей, традиций и символов движения.
«Движение первых» создано в 2022 году при поддержке Президента РФ Владимира Путина.
Игорь Борисович Смирнов – учитель, кандидат педагогических наук, профессор, публицист, отдавший педагогике более 50 лет.
Профессиональный путь выпускника Герценовского университета Игоря Смирнова начался в 1976 году с работы учителем английского и немецкого языков в средних школах Лужского района. В Гатчинской школе № 9 он прошел путь от учителя до директора.
До 2012 года Игорь Борисович преподавал в Ленинградском государственном университете им. А.С. Пушкина, а затем 2 года – в Китайском океанологическом университете, став первым российским преподавателем, работающим там на постоянной основе.
Игорь Смирнов не только талантливый педагог и исследователь, но и писатель. Он выпустил книгу «Школа, которой больше нет» о сельской школе, в которой работали его родители и учился он сам. Также более 30 лет Игорь Борисович занимается переводческой деятельностью.
Бесконечное стремление к непрерывному развитию Игоря Смирнова, его трудолюбие, многогранность, талант и созидательная энергия позволили ему добиться превосходных результатов. В 1995 году он стал победителем конкурса «Учитель года Ленинградской области», в 2002 году – абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России». Игорь Борисович является Заслуженным учителем Российской Федерации. Также за большой вклад в развитие системы образования Ленинградской области Игорю Смирнову было присвоено звание Почетного гражданина Гатчинского района.
Его хорошо знает и любит вся Гатчина. Опыт и достижения Игоря Борисовича высоко ценят и жители, и педагогическое сообщество. Своим примером педагог вдохновляет молодежь на добросовестный труд, на достижение самых высоких целей. Даже сейчас, находясь на заслуженном отдыхе, он продолжает плодотворно трудиться.
«Учитель окрылен, если он хочет что-то детям дать и может это сделать. Мне кажется, это самое главное. И тогда дети — беспрекословно — просто идут за тобой», — говорит о своей профессии Игорь Смирнов.
#уникальныеучителяроссии
Профессиональный путь выпускника Герценовского университета Игоря Смирнова начался в 1976 году с работы учителем английского и немецкого языков в средних школах Лужского района. В Гатчинской школе № 9 он прошел путь от учителя до директора.
До 2012 года Игорь Борисович преподавал в Ленинградском государственном университете им. А.С. Пушкина, а затем 2 года – в Китайском океанологическом университете, став первым российским преподавателем, работающим там на постоянной основе.
Игорь Смирнов не только талантливый педагог и исследователь, но и писатель. Он выпустил книгу «Школа, которой больше нет» о сельской школе, в которой работали его родители и учился он сам. Также более 30 лет Игорь Борисович занимается переводческой деятельностью.
Бесконечное стремление к непрерывному развитию Игоря Смирнова, его трудолюбие, многогранность, талант и созидательная энергия позволили ему добиться превосходных результатов. В 1995 году он стал победителем конкурса «Учитель года Ленинградской области», в 2002 году – абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России». Игорь Борисович является Заслуженным учителем Российской Федерации. Также за большой вклад в развитие системы образования Ленинградской области Игорю Смирнову было присвоено звание Почетного гражданина Гатчинского района.
Его хорошо знает и любит вся Гатчина. Опыт и достижения Игоря Борисовича высоко ценят и жители, и педагогическое сообщество. Своим примером педагог вдохновляет молодежь на добросовестный труд, на достижение самых высоких целей. Даже сейчас, находясь на заслуженном отдыхе, он продолжает плодотворно трудиться.
«Учитель окрылен, если он хочет что-то детям дать и может это сделать. Мне кажется, это самое главное. И тогда дети — беспрекословно — просто идут за тобой», — говорит о своей профессии Игорь Смирнов.
#уникальныеучителяроссии
Российские школьники примут участие в восьми основных международных олимпиадах в 2024 году.
В июне российская сборная станет участником Европейской географической олимпиады в Сербии. В июле состоится олимпиада по математике в Великобритании, по химии — в Саудовской Аравии, по биологии — в Казахстане и по физике — в Иране. В сентябре Открытая международная астрономическая олимпиада пройдет в российском образовательном центре «Сириус» и олимпиада по информатике — в Египте. Завершит сезон 2024 года Международная естественно-научная олимпиада юниоров.
Для команд организуют учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов, школ и образовательных центров. Помимо основных международных состязаний сборные команды России примут участие в других олимпиадах в онлайн- и офлайн-форматах.
В июне российская сборная станет участником Европейской географической олимпиады в Сербии. В июле состоится олимпиада по математике в Великобритании, по химии — в Саудовской Аравии, по биологии — в Казахстане и по физике — в Иране. В сентябре Открытая международная астрономическая олимпиада пройдет в российском образовательном центре «Сириус» и олимпиада по информатике — в Египте. Завершит сезон 2024 года Международная естественно-научная олимпиада юниоров.
Для команд организуют учебно-тренировочные сборы на базе ведущих российских вузов, школ и образовательных центров. Помимо основных международных состязаний сборные команды России примут участие в других олимпиадах в онлайн- и офлайн-форматах.
Ольга Николаевна Селезнева – учитель химии ульяновского многопрофильного лицея № 20.
Ольга Николаевна – творческий педагог, увлеченный своим предметом. Она работает в профильных классах, серьезно относится к новым подходам в преподавании и старается использовать их на своих занятиях. Одной из самых значимых работ учителя, опубликованной в приложении к газете «Первое сентября», является учебно-методический комплекс по химии для учащихся 8 класса. Работа прошла экспертизу и рекомендована для практического применения в профильных классах учителями города и области.
Важнейшим результатом педагогической деятельности Ольги Николаевны являются достижения её учеников на олимпиадах, а также результативная сдача ими единого государственного экзамена. На её счету победители региональных этапов олимпиад по химии и призеры всероссийских состязаний. Педагог ежегодно готовит стобалльников и высокобалльников ЕГЭ по химии. Абсолютно все ученики, вышедшие из-под крыла Ольги Селезневой, поступают в высшие учебные заведения Ульяновска и других городов.
Опыт педагога не ограничивается лишь подготовкой учеников к государственной итоговой аттестации. Ольга Николаевна является членом жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии и членом экспертной комиссии по проверке части «С» единого государственного экзамена.
Как истинный мастер своего дела, она стремится передать свой опыт начинающим педагогам на занятиях в школе передового опыта. Учителя заслуженно уважают коллеги, учащиеся и родители.
Ольга Николаевна очень любит своих учеников, а они отвечают ей взаимностью и с благодарностью отмечают, что во многом своими успехами они обязаны именно ей.
«У каждого учителя есть собственные критерии профессионального успеха, а также и пути его достижения. Для одних – это награды и почетные звания, для других – востребованность в профессиональных кругах. А я считаю, что успех учителя кроется в достижениях его учеников», – говорит Ольга Селезнева.
#уникальныеучителяроссии
Ольга Николаевна – творческий педагог, увлеченный своим предметом. Она работает в профильных классах, серьезно относится к новым подходам в преподавании и старается использовать их на своих занятиях. Одной из самых значимых работ учителя, опубликованной в приложении к газете «Первое сентября», является учебно-методический комплекс по химии для учащихся 8 класса. Работа прошла экспертизу и рекомендована для практического применения в профильных классах учителями города и области.
Важнейшим результатом педагогической деятельности Ольги Николаевны являются достижения её учеников на олимпиадах, а также результативная сдача ими единого государственного экзамена. На её счету победители региональных этапов олимпиад по химии и призеры всероссийских состязаний. Педагог ежегодно готовит стобалльников и высокобалльников ЕГЭ по химии. Абсолютно все ученики, вышедшие из-под крыла Ольги Селезневой, поступают в высшие учебные заведения Ульяновска и других городов.
Опыт педагога не ограничивается лишь подготовкой учеников к государственной итоговой аттестации. Ольга Николаевна является членом жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии и членом экспертной комиссии по проверке части «С» единого государственного экзамена.
Как истинный мастер своего дела, она стремится передать свой опыт начинающим педагогам на занятиях в школе передового опыта. Учителя заслуженно уважают коллеги, учащиеся и родители.
Ольга Николаевна очень любит своих учеников, а они отвечают ей взаимностью и с благодарностью отмечают, что во многом своими успехами они обязаны именно ей.
«У каждого учителя есть собственные критерии профессионального успеха, а также и пути его достижения. Для одних – это награды и почетные звания, для других – востребованность в профессиональных кругах. А я считаю, что успех учителя кроется в достижениях его учеников», – говорит Ольга Селезнева.
#уникальныеучителяроссии
Более 1500 идей пришло на форум «Сильные идеи для нового времени» за период новогодних праздников.
По направлению «Качество жизни населения» поступило более 400 идей, «Технологическое развитие» — более 280, «Эффективный труд и образование» — более 240, «Развитие экономики и предпринимательства» — свыше 200 инициатив, «Пространство для жизни» — около 150, «Эффективное государство» — больше 130 и «Экономика данных и цифровые решения» — более 80.
Среди регионов по количеству поданных проектов лидирует Москва (более 190 идей), за ней следуют Санкт-Петербург (100) и Башкирия (свыше 80), а также Волгоградская область (79) и Саратовская область (свыше 70).
Форум «Сильные идеи для нового времени» организован АСИ и Фондом Росконгресс, соорганизатором выступает ВЭБ.РФ. Каждая идея получит экспертную оценку. Из всех проектов специалисты выберут топ-1000 и топ-100 лучших, которые будут представлены руководству страны. Заявки по семи направлениям принимаются на крауд-платформе до 31 января. Всего на портале зарегистрировано более 10,3 тысячи человек.
Помимо этого, за первую неделю 2024 года подано более 1400 заявок на конкурс растущих отечественных брендов «Знай наших». В номинации «Продукты питания» участвуют 500 брендов, в «Потребительских товарах» — 385, «Креатив» — около 200, «Высокие технологии» — больше 90, в номинации IT - более 80. Также в специальных номинациях представлено больше 140 брендов.
По направлению «Качество жизни населения» поступило более 400 идей, «Технологическое развитие» — более 280, «Эффективный труд и образование» — более 240, «Развитие экономики и предпринимательства» — свыше 200 инициатив, «Пространство для жизни» — около 150, «Эффективное государство» — больше 130 и «Экономика данных и цифровые решения» — более 80.
Среди регионов по количеству поданных проектов лидирует Москва (более 190 идей), за ней следуют Санкт-Петербург (100) и Башкирия (свыше 80), а также Волгоградская область (79) и Саратовская область (свыше 70).
Форум «Сильные идеи для нового времени» организован АСИ и Фондом Росконгресс, соорганизатором выступает ВЭБ.РФ. Каждая идея получит экспертную оценку. Из всех проектов специалисты выберут топ-1000 и топ-100 лучших, которые будут представлены руководству страны. Заявки по семи направлениям принимаются на крауд-платформе до 31 января. Всего на портале зарегистрировано более 10,3 тысячи человек.
Помимо этого, за первую неделю 2024 года подано более 1400 заявок на конкурс растущих отечественных брендов «Знай наших». В номинации «Продукты питания» участвуют 500 брендов, в «Потребительских товарах» — 385, «Креатив» — около 200, «Высокие технологии» — больше 90, в номинации IT - более 80. Также в специальных номинациях представлено больше 140 брендов.
Отраслевой марафон выставки «Россия» стартовал на ВДНХ: Дни достижений отраслей открыл Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин.
«Сегодня здесь открывается новый этап. Он посвящен успехам отраслей экономики и социальной сферы. И нам, безусловно, есть что показать», — сказал Михаил Мишустин.
На выставке запланированы дни промышленности, здравоохранения, сельского хозяйства, культуры, экологии, туризма, спорта и других областей.
«И здесь все найдут то, что интересно: от молодежной политики, рынка труда до цифровой экономики и вопросов активного долголетия. Такой подход, думаю, заинтересует не только тех, кто тут еще не был, но и тех, кто уже ее посещал. Можно прийти сюда снова и открыть для себя что-то новое», — добавил Председатель Правительства РФ.
«Сегодня здесь открывается новый этап. Он посвящен успехам отраслей экономики и социальной сферы. И нам, безусловно, есть что показать», — сказал Михаил Мишустин.
На выставке запланированы дни промышленности, здравоохранения, сельского хозяйства, культуры, экологии, туризма, спорта и других областей.
«И здесь все найдут то, что интересно: от молодежной политики, рынка труда до цифровой экономики и вопросов активного долголетия. Такой подход, думаю, заинтересует не только тех, кто тут еще не был, но и тех, кто уже ее посещал. Можно прийти сюда снова и открыть для себя что-то новое», — добавил Председатель Правительства РФ.
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и Министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максут Шадаев наградили правительственными наградами лучших руководителей цифровой трансформации федерального и регионального уровней по итогам 2023 года.
Церемония награждения прошла в рамках пленарной сессии Дня цифровизации на Международной выставке-форуме «Россия». По распоряжению Правительства благодарность за вклад в реализацию проектов цифровой трансформации отраслей экономики объявлена пяти региональным правительствам и трем ФОИВ. Одним из лидеров в этой области признана Светлана Кочетова, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
Дмитрий Чернышенко отметил, что цифровая трансформация является одной из пяти национальных целей развития страны до 2030 года, и по ней уже удалось достичь существенных результатов. Сегодня цифровая зрелость превысила показатель 74 %, в прошлом году в онлайн-формат перевели все запланированные социально значимые услуги, а затраты на ИТ превысили 540 млрд рублей. Число пользователей портала госуслуг увеличилось почти в два раза и достигло 109 млн человек.
В 2023 году была обновлена Национальная стратегия развития искусственного интеллекта. По словам вице-премьера, новый этап заключается в переходе к фазе активного внедрения проектов с использованием технологий ИИ в экономические и хозяйственные процессы.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что государство должно уметь быстро внедрять новые решения для оперативного реагирования на проблемы граждан и запросы бизнеса. Для этого по указу Президента идёт разработка единой цифровой платформы «ГосТех».
Церемония награждения прошла в рамках пленарной сессии Дня цифровизации на Международной выставке-форуме «Россия». По распоряжению Правительства благодарность за вклад в реализацию проектов цифровой трансформации отраслей экономики объявлена пяти региональным правительствам и трем ФОИВ. Одним из лидеров в этой области признана Светлана Кочетова, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.
Дмитрий Чернышенко отметил, что цифровая трансформация является одной из пяти национальных целей развития страны до 2030 года, и по ней уже удалось достичь существенных результатов. Сегодня цифровая зрелость превысила показатель 74 %, в прошлом году в онлайн-формат перевели все запланированные социально значимые услуги, а затраты на ИТ превысили 540 млрд рублей. Число пользователей портала госуслуг увеличилось почти в два раза и достигло 109 млн человек.
В 2023 году была обновлена Национальная стратегия развития искусственного интеллекта. По словам вице-премьера, новый этап заключается в переходе к фазе активного внедрения проектов с использованием технологий ИИ в экономические и хозяйственные процессы.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что государство должно уметь быстро внедрять новые решения для оперативного реагирования на проблемы граждан и запросы бизнеса. Для этого по указу Президента идёт разработка единой цифровой платформы «ГосТех».
С 21 февраля по 3 марта в Казани пройдет новый высокотехнологичный турнир международного уровня — «Игры Будущего».
Впервые в мире спортсмены и геймеры примут участие в соревнованиях на стыке физического и цифрового спорта. В столицу Татарстана прибудут более 260 команд из 100 стран, которые сразятся за главный трофей игр и призовой фонд. Присоединиться к «Играм Будущего» может любой желающий. На спортивных объектах и виртуальном стадионе состоятся мероприятия по 21 дисциплине, включая фиджитал и киберспорт.
Можно подключиться к трансляции игр в социальных сетях или приобрести билет на сайте. Основная площадка проведения «Игр Будущего» – выставочный комплекс «Казань Экспо». Также планируется задействовать как спортивные, так и новые объекты (например, новый IT-квартал), а также Иннополис.
Впервые в мире спортсмены и геймеры примут участие в соревнованиях на стыке физического и цифрового спорта. В столицу Татарстана прибудут более 260 команд из 100 стран, которые сразятся за главный трофей игр и призовой фонд. Присоединиться к «Играм Будущего» может любой желающий. На спортивных объектах и виртуальном стадионе состоятся мероприятия по 21 дисциплине, включая фиджитал и киберспорт.
Можно подключиться к трансляции игр в социальных сетях или приобрести билет на сайте. Основная площадка проведения «Игр Будущего» – выставочный комплекс «Казань Экспо». Также планируется задействовать как спортивные, так и новые объекты (например, новый IT-квартал), а также Иннополис.
В целях совершенствования процедуры проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ-9) на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) размещен открытый банк заданий ГВЭ-9.
Задания ГВЭ-9 по каждому учебному предмету собраны в соответствии с предусмотренными спецификациями разновидностями экзаменационных материалов для участников с ограниченными возможностями здоровья из разных нозологических групп для проведения ГВЭ-9 в письменной и устной формах.
В открытом банке заданий ГВЭ-9 опубликованы все задания и билеты, которые будут использоваться при проведении ГВЭ-9 в 2024 году. В настоящее время открытый банк заданий ГВЭ-9 функционирует в тестовом режиме.
Задания ГВЭ-9 по каждому учебному предмету собраны в соответствии с предусмотренными спецификациями разновидностями экзаменационных материалов для участников с ограниченными возможностями здоровья из разных нозологических групп для проведения ГВЭ-9 в письменной и устной формах.
В открытом банке заданий ГВЭ-9 опубликованы все задания и билеты, которые будут использоваться при проведении ГВЭ-9 в 2024 году. В настоящее время открытый банк заданий ГВЭ-9 функционирует в тестовом режиме.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев представил обновленный ЕГЭ по физике в рамках Международной выставки-форума «Россия».
Школьники впервые смогли сдать тестовый ЕГЭ по физике по обновленным КИМ в рамках акции «Сдаем ЕГЭ» на выставке «Россия» на ВДНХ. Усовершенствование экзамена по физике является одним из шагов по привлечению внимания к инженерно-техническому образованию. Президент РФ Владимир Путин не раз обращал внимание на его важность: «Выход на новое качество подготовки кадров – это первоочередная задача, так как без ее решения у нас не будет технологического будущего. Начинаться эта работа должна еще в школе».
На стенде Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал СМИ об особенностях экзамена: «Наша работа по совершенствованию ЕГЭ по физике – вклад в будущее нашей страны, в ее технический и технологический суверенитет. Этим изменениям предшествовала большая работа».
На основании анализа результатов ЕГЭ прошлых лет и проведенного опроса экспертной группой были выделены оптимальные направления совершенствования КИМ ЕГЭ по физике и подготовлены проекты документов (спецификация, кодификатор и демонстрационный вариант) для КИМ ЕГЭ-2024. Были обновлены кодификаторы, спецификация и демоверсия с системой оценивания выполнения заданий. Никаких новых элементов в содержании экзамена в 2024 году не появится.
Более подробно об изменениях можно узнать, посмотрев видеоконсультацию по физике в рамках проекта «На все 100!».
Школьники впервые смогли сдать тестовый ЕГЭ по физике по обновленным КИМ в рамках акции «Сдаем ЕГЭ» на выставке «Россия» на ВДНХ. Усовершенствование экзамена по физике является одним из шагов по привлечению внимания к инженерно-техническому образованию. Президент РФ Владимир Путин не раз обращал внимание на его важность: «Выход на новое качество подготовки кадров – это первоочередная задача, так как без ее решения у нас не будет технологического будущего. Начинаться эта работа должна еще в школе».
На стенде Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал СМИ об особенностях экзамена: «Наша работа по совершенствованию ЕГЭ по физике – вклад в будущее нашей страны, в ее технический и технологический суверенитет. Этим изменениям предшествовала большая работа».
На основании анализа результатов ЕГЭ прошлых лет и проведенного опроса экспертной группой были выделены оптимальные направления совершенствования КИМ ЕГЭ по физике и подготовлены проекты документов (спецификация, кодификатор и демонстрационный вариант) для КИМ ЕГЭ-2024. Были обновлены кодификаторы, спецификация и демоверсия с системой оценивания выполнения заданий. Никаких новых элементов в содержании экзамена в 2024 году не появится.
Более подробно об изменениях можно узнать, посмотрев видеоконсультацию по физике в рамках проекта «На все 100!».
Рособрнадзор и Минпросвещения РФ подготовили новую редакцию Особенностей проведения ГИА-9 и ГИА-11 в 2023/24 учебном году для участников экзаменов из ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей.
Особенности, как и ранее, предусмотрены для двух категорий участников: выпускников, обучающихся в новых регионах, и выпускников, переехавших из новых регионов и обучающихся на территории других регионов России.
Изменения предусматривают, что требование о необходимости прохождения итогового собеседования по русскому языку для допуска к ГИА-9 и итогового сочинения (изложения) для допуска к ГИА-11 в этом учебном году по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором не применяется для обучающихся в новых регионах. Выпускники, переехавшие из новых регионов в другие регионы России, самостоятельно принимают решение об участии в итоговом собеседовании и итоговом сочинении.
Участники ГИА-9, обучающиеся в новых регионах, по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором проходят ГИА-9 в форме ГВЭ по русскому языку и математике или в форме промежуточной аттестации. Участники ГИА-9, переехавшие из новых регионов и обучающиеся на территории других регионов, самостоятельно принимают решение о выборе формы прохождения ГИА-9 (ГВЭ или промежуточная аттестация). Также они могут изменить выбранную ранее форму. Для этого необходимо подать заявление в ГЭК региона не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.
Участники ГИА-11, обучающиеся в новых регионах, по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором проходят ГИА-11 в форме ЕГЭ по русскому языку и математике или в форме промежуточной аттестации. ЕГЭ по другим учебным предметам они могут сдать по своему желанию для предоставления результатов в вузы.
Участники ГИА-11, переехавшие из новых регионов и обучающиеся на территории других регионов, самостоятельно принимают решение о выборе формы прохождения ГИА-11 (ЕГЭ или промежуточная аттестация). Также они могут изменить выбранную ранее форму.
Особенности, как и ранее, предусмотрены для двух категорий участников: выпускников, обучающихся в новых регионах, и выпускников, переехавших из новых регионов и обучающихся на территории других регионов России.
Изменения предусматривают, что требование о необходимости прохождения итогового собеседования по русскому языку для допуска к ГИА-9 и итогового сочинения (изложения) для допуска к ГИА-11 в этом учебном году по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором не применяется для обучающихся в новых регионах. Выпускники, переехавшие из новых регионов в другие регионы России, самостоятельно принимают решение об участии в итоговом собеседовании и итоговом сочинении.
Участники ГИА-9, обучающиеся в новых регионах, по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором проходят ГИА-9 в форме ГВЭ по русскому языку и математике или в форме промежуточной аттестации. Участники ГИА-9, переехавшие из новых регионов и обучающиеся на территории других регионов, самостоятельно принимают решение о выборе формы прохождения ГИА-9 (ГВЭ или промежуточная аттестация). Также они могут изменить выбранную ранее форму. Для этого необходимо подать заявление в ГЭК региона не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.
Участники ГИА-11, обучающиеся в новых регионах, по решению новых регионов и по согласованию с Рособрнадзором проходят ГИА-11 в форме ЕГЭ по русскому языку и математике или в форме промежуточной аттестации. ЕГЭ по другим учебным предметам они могут сдать по своему желанию для предоставления результатов в вузы.
Участники ГИА-11, переехавшие из новых регионов и обучающиеся на территории других регионов, самостоятельно принимают решение о выборе формы прохождения ГИА-11 (ЕГЭ или промежуточная аттестация). Также они могут изменить выбранную ранее форму.
Светлана Анатольевна Каюмова – учитель физкультуры средней школы № 16 города Зеленодольска, в которой она работает с 2014 года. Ее педагогический стаж составляет 28 лет.
Светлана Анатольевна – самый уникальный учитель в этой школе, поскольку только она способна подарить «особенным» детям радость. С момента ее прихода школа ожила в плане физкультуры и спорта, учащиеся под ее руководством стали активно участвовать в спортивных мероприятиях различного уровня и волонтерской деятельности.
Светлана Каюмова – участник конкурсов профессионального мастерства, мастер-классов. Ей присуждена Республиканская премия Татарстана «Твори добро».
Она является автором проекта для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «По морям, по волнам». Проект реализуется в национальных традициях на основе татарских народных игр и праздников, которые являются важной частью национальной культуры татарского народа.
«Этот проект на воде при участии детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья существует и реализуется уже 9 лет. Начинался он с малой чаши, где дети осваивали водную среду, учились практически с нуля координации на воде, правильному дыханию. Это был непростой труд, поскольку дети разновозрастные, с различными заболеваниями, и к каждому нужен индивидуальный подход. В этом году спортивный праздник «По морям, по волнам» впервые прошёл на «большой воде», в большой чаше бассейна», – рассказывает Светлана Каюмова.
На протяжении 15 лет Светлана Анатольевна проводит благотворительные занятия по адаптивному плаванию для детей-инвалидов, которые способствуют их физической, психической и социальной реабилитации.
«Дорогие ребята! Пусть приобретенный за эти годы в школе жизненный опыт направляет вашу судьбу, а знания подкрепляют ваш успех! Пусть ваше сердце всегда будет открыто для любви и дружбы! Всегда взращивайте в себе все самое лучшее, берегите родных и близких, цените теплоту и заботу, подаренные ими», – желает Светлана Каюмова своим ученикам.
#уникальныеучителяроссии
Светлана Анатольевна – самый уникальный учитель в этой школе, поскольку только она способна подарить «особенным» детям радость. С момента ее прихода школа ожила в плане физкультуры и спорта, учащиеся под ее руководством стали активно участвовать в спортивных мероприятиях различного уровня и волонтерской деятельности.
Светлана Каюмова – участник конкурсов профессионального мастерства, мастер-классов. Ей присуждена Республиканская премия Татарстана «Твори добро».
Она является автором проекта для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «По морям, по волнам». Проект реализуется в национальных традициях на основе татарских народных игр и праздников, которые являются важной частью национальной культуры татарского народа.
«Этот проект на воде при участии детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья существует и реализуется уже 9 лет. Начинался он с малой чаши, где дети осваивали водную среду, учились практически с нуля координации на воде, правильному дыханию. Это был непростой труд, поскольку дети разновозрастные, с различными заболеваниями, и к каждому нужен индивидуальный подход. В этом году спортивный праздник «По морям, по волнам» впервые прошёл на «большой воде», в большой чаше бассейна», – рассказывает Светлана Каюмова.
На протяжении 15 лет Светлана Анатольевна проводит благотворительные занятия по адаптивному плаванию для детей-инвалидов, которые способствуют их физической, психической и социальной реабилитации.
«Дорогие ребята! Пусть приобретенный за эти годы в школе жизненный опыт направляет вашу судьбу, а знания подкрепляют ваш успех! Пусть ваше сердце всегда будет открыто для любви и дружбы! Всегда взращивайте в себе все самое лучшее, берегите родных и близких, цените теплоту и заботу, подаренные ими», – желает Светлана Каюмова своим ученикам.
#уникальныеучителяроссии
Президент РФ Владимир Путин подписал указ, который на федеральном уровне закрепляет статус многодетных семей и определяет для таких семей меры поддержки.
Единый образец удостоверения о соответствующем статусе будет установлен правительством. «Установить, что многодетной семьей в РФ является семья, имеющая трех и более детей, статус которой устанавливается бессрочно», — говорится в указе.
Социальная поддержка многодетным семьям будет оказываться до достижения старшим ребенком возраста 18 лет или 23 лет при условии прохождения им обучения в очной форме. В соответствии с законодательством РФ многодетным семьям гарантируется предоставление государственных пособий и выплат в связи с рождением и воспитанием детей, поддержка в сфере трудовых отношений, право на бесплатное посещение музеев, парков культуры и отдыха, выставок на территории всей страны. Многодетным родителям предоставляется право на получение дополнительного профессионального образования, а многодетным матерям — на досрочное назначение страховой пенсии.
В перечень мер входит бесплатное обеспечение детей в возрасте до шести лет лекарствами по рецептам, бесплатный проезд в общественном транспорте (за исключением такси) для учащихся, предоставление бесплатного питания в школах, школьной формы (если она предусмотрена нормативными актами образовательного учреждения) и спортивной одежды, льготы по оплате жилья и коммунальных услуг в размере не ниже 30% от установленного размера оплаты, содействие в улучшении жилищных условий и предоставлении земельных участков, обеспеченных необходимой инфраструктурой.
Единый образец удостоверения о соответствующем статусе будет установлен правительством. «Установить, что многодетной семьей в РФ является семья, имеющая трех и более детей, статус которой устанавливается бессрочно», — говорится в указе.
Социальная поддержка многодетным семьям будет оказываться до достижения старшим ребенком возраста 18 лет или 23 лет при условии прохождения им обучения в очной форме. В соответствии с законодательством РФ многодетным семьям гарантируется предоставление государственных пособий и выплат в связи с рождением и воспитанием детей, поддержка в сфере трудовых отношений, право на бесплатное посещение музеев, парков культуры и отдыха, выставок на территории всей страны. Многодетным родителям предоставляется право на получение дополнительного профессионального образования, а многодетным матерям — на досрочное назначение страховой пенсии.
В перечень мер входит бесплатное обеспечение детей в возрасте до шести лет лекарствами по рецептам, бесплатный проезд в общественном транспорте (за исключением такси) для учащихся, предоставление бесплатного питания в школах, школьной формы (если она предусмотрена нормативными актами образовательного учреждения) и спортивной одежды, льготы по оплате жилья и коммунальных услуг в размере не ниже 30% от установленного размера оплаты, содействие в улучшении жилищных условий и предоставлении земельных участков, обеспеченных необходимой инфраструктурой.