Техническая академия Росатома
1.15K subscribers
2.56K photos
101 videos
2 files
417 links
Центр развития ядерных технических компетенций. Center for the Development of Nuclear Technical Competencies.

Самые важные новости и полезная информация о ядерном образовании в мире.

#росатомтех #rosatomtech

www.rosatomtech.ru
vk.com/rosatomtech
Download Telegram
Ссылка для подключения: https://ivavks.rosatom.ru/#join:t1a600a4a-14fe-4402-9f21-c04636c1002e

ID мероприятия для подключения: 279-73
Сайт для входа:
https://conf.rosatom.ru/#login_by_id

Чтобы добавить мероприятие в календарь Outlook, откройте файл ⬇️
👍4
Готов стать юным ученым и изменить мир? Присоединяйся к конкурсу "Знаешь? Научи!" и планируй будущее электротранспорта!

• Погрузись в мир науки: Узнай, как работают электрические двигатели, аккумуляторы.

• Создай свое видение будущего: Представь, каким будет транспорт через несколько лет.

• Внеси свой вклад в экологию: Расскажи о преимуществах электротранспорта и вдохнови других на заботу об окружающей среде.

• Получи поддержку от экспертов: конкурс проводится на платформе Атомариум (https://nauka.atomarium.ru/) при поддержке Росатома.

Что нужно сделать?

• Запиши видео:

◦ Объясни, как работает электромобиль.
◦ Расскажи об истории электродвижения.
◦ Предложи свои идеи для улучшения электротранспорта.
◦ Поделишься своим мнением о будущем электротранспорта.
• Будь креативным!

Используй анимацию и графику – все, что поможет тебе ярко и интересно рассказать о своей идее.

• Авторы лучших видео могут побороться за главный приз - электросамокат!
👍5
В Нововоронежском филиале Технической академии Росатома стартовало практическое обучение студентов ВГУ

На базовой кафедре ВГУ «Атомные станции с ВВЭР» ввели новую дисциплину «Турбомашины АЭС». Учебный курс рассчитан на 88 часов. Третьекурсникам предстоит изучить основные системы турбинного цеха АЭС энергоблока ВВЭР -1200: систему сепарации и промперегрева, систему главных конденсаторов, систему вакуумирования и другие.

Помимо лекций обязательно практикоориентированное обучение: занятия в Центре практической подготовки, занятия на компьютерных обучающих системах(КОС), выполнение лабораторных работ с использованием моделей полномасштабного и аналитического тренажеров.

«За несколько занятий в Техакадемии мы получили углубленные знания о втором контуре. Сложно было со схемами вначале. Инженеры максимально подробно и просто объяснили аббревиатуры и то, как применить теорию на практике.В перспективе мечтаю о зарубежных проектах. Их сегодня много в Росатоме», - делится обучаемый Роман Мухаметов.
👍11
Запись подкаста «Новости современной атомной энергетики в мире, о которых вы должны знать»

Напомним, в минувшую пятницу наши молодые спикеры обсудили актуальные события и планы из мира атомной энергетики: от строительства АЭС в Казахстане до плавучих атомных станций и термояда.

Короткой строкой по каждой из тем:

🔋АЭС в Казахстане: Референдум показал, что более 70% населения поддерживают строительство АЭС. Но какие реакторы выберут: российские, французские, корейские или китайские?

❄️Плавучие АЭС: Россия 5 лет назад уже запустила первую плавучую атомную станцию на Чукотке, которая обеспечивает энергией Певек. В планах — строительство второй станции там же для нужд золотодобычи.

⚡️Малые модульные реакторы: будущее для удаленных регионов, где нет развитой энергосистемы. ММР могут работать без перегрузки топлива до 7 лет. Узбекистан уже заказал серию, Кыргызстан на очереди.

🌍Термоядерный синтез: Франция установила новый мировой рекорд, удерживая плазму 22 минуты. А Россия разрабатывает гибридные реакторы, которые сочетают традиционную и термоядерную энергетику. Когда же загорится первая лампочка от термояда? Спикеры считают, что это случится уже во второй половине XXI века.

Немного позитива от спикеров:
Почему термоядерный синтез — это как отношения?
— Потому что нужно удерживать плазму в стабильном состоянии, а это требует огромных усилий и энергии!😉


📌Посмотреть полную запись подкаста можно по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/dBQk/S3BVcFP6F

А чтобы быть в курсе о приближающихся вебинарах, подкастах и семинарах - подписывайтесь на канал Траектория развития
🔥3
Десятый сезон Клуба английского языка «Ядерная наука и технологии» прошел под девизом «Амбассадоры Росатома».

Участники клуба из Обнинска и Санкт-Петербурга представили на заседаниях секций 11 продуктов, направленных на повышение имиджа госкорпорации и Технической академии внутри страны и на международной арене. Представленные продукты оценивались в рамках секционных дискуссий по трем критериям: подготовлено, интересно, применимо для продвижения «Росатома».

«За 10 сезонов работы клуба было представлено много интересных работ. Нужно отметить те, которые воплотились в жизнь», - подчеркнул ректор Технической академии Юрий Селезнёв.

В завершение встречи с лекцией о формировании мирового рынка реакторов малой мощности перед участниками выступил старший эксперт Департамента по ядерной энергии МАГАТЭ Владимир Артисюк..
🔥73👍3
«Новаторы» в дебюро-марафоне «Ускоряем Росатом вместе»

Сотрудники Нововоронежского филиала Андрей Гасс, Герман Красноложский, Елена Петрова, Наталья Абанина и Алексей Калмыков стали участниками дебюро-марафона.

Проект Росатома по дебюрократизации задуман для повышения эффективности в работе, избавления от лишней отчетности, ускорения процедур согласования и прочего бумажного баласта.

«Наша команда разработала концепцию проекта «Интеллектуальный AI-помощник преподавателя, - рассказывает участник Герман Красноложский. - С помощью данного инструмента решилось бы много проблем в части импортозамещения, поиска исходной документации и работы с ней, а также стало бы возможным создание единого лингвистического словаря для переводчиков».

Присоединяйтесь к телеграм-каналу дебюро-марафона «Ускоряем Росатом вместе» по ссылке
Техническая академия Росатома на «Дне атомного города»

Сотрудники Технической академии Росатома в составе обнинской делегации приняли участие в фестивале «День атомного города» в музее «Атом» на ВДНХ.

Мы организовали ряд профориентационных и просветительских мероприятий. Рассказываем и показываем, как это было — в карточках.
12👏2