Для абитуриентов, школьников инженерных классов, родителей и тех, кто готовит будущих специалистов!

Мы открываем виртуальные двери ведущих учебных заведений и показываем, как и где готовят специалистов будущего.

Скучно не будет!

Что вас ждёт?
🔵Презентация профильных ВУЗов и колледжей Росатома
🔵Живой диалог с преподавателями и экспертами
🔵Вся информация о поступлении, стажировках и карьерных перспективах

📅 Когда?
Встречи будут проходить по вторникам и четвергам на протяжении нескольких недель.
На каждой встрече мы будем знакомить вас с двумя учебными заведениями «Росатома».

Участие бесплатное, но нужна регистрация!
🔗https://forms.yandex.ru/u/696f5f51e010dba839425930

💬Вступайте в чат, там будет расписание и ссылки на встречи - https://t.iss.one/+xou7gRyE-r4xMjgy

Приходите сами и зовите одноклассников — строить будущее вместе интереснее!

😁 Взбодрим голову перед началом весны?

Правила игры просты: проследи за карточками и найди две одинаковых

Голосуйте за правильный ответ в опросе ниже

🌷 С 8 Марта, леди!

Поздравляем вас с Международным женским денем!

Ваша энергия, храбрость и профессионализм вдохновляют команду и задают высокую планку для всей отрасли.

Спасибо за вашу силу, талант и стремление к лучшему. Пусть впереди будет ещё больше ярких побед! 💐

Подготовили для вас опрос! А что ты знаешь про женщин в атомной отрасли? ⬇️

Эфир «Экспертное мнение. Живой альманах»: Инженерные образовательные модули «Технофизика» для 5–9 классов

Обсуждаем, как подготовить высококвалифицированного инженера с помощью современных методов

В прямом эфире расскажем:

🔵 Как пропедевтика инженерного образования помогает готовить специалистов для наукоемких компетенций уже с 5-го класса
🔵 Почему в «Технофизике» классическая теория неразрывно связана с экспериментальными и исследовательскими задачами
🔵 Как развивать у школьников аналитические навыки, научный метод познания и привычку к осознанному профессиональному самоопределению
🔵 Какие инструменты помогают формировать инженерное мышление и навыки коммуникации у подростков

🧑‍💼 Эксперт эфира:

Бочкарева Ольга Николаевна

— к.п.н., директор школы №125 с углублённым изучением математики г. Снежинска, эксперт Совета педагогов Росатома

👩🏻‍💻 Авторы-разработчики практики:

Лунегова Виктория Валерьевна

— учитель физики МАОУ «Академический лицей №95 г.
Челябинска»

Гурьянов Иван Анатольевич

— учитель физики ГБНОУ «Президентский ФМЛ № 239»

🎙 Ведущая эфира:

Якуничкина Елена Владимировна

— руководитель проектов Центра развития технологического образования Корпоративной Академии Росатома

Подключайтесь 11 марта в 15:00 (мск)

#КорпоративнаяАкадемияРосатома #СообществоПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение