Депутат Госдумы Виталий Милонов предложил ввести в общеобразовательную школьную программу обязательное изучение священных текстов.

По словам парламентария, «токсичные идеологии гендерного разнообразия, сексуальной распущенности и отказа от христианского наследия не находят поддержки в нашей стране ни среди властей, ни среди народа».

🔻Депутат считает, что принятие закона о запрете пропаганды ЛГБТ явно свидетельствует о консолидированном взгляде на будущее страны. Милонов призвал ввести внедрить изучение Библии, Корана, Талмуда и Трипитаки.

Знание религиозных основ будет способствовать духовному развитию школьников, а также послужит профилактикой распространения экстремистских течений среди подрастающего поколения, резюмировал парламентарий.


#СоюзРодителейВместе

Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

Химик-аналитик г. Кострома.

🔥Мнение молодого специалиста о важности живой школы для будущего ученика.


#СоюзРодителейВместе

Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

В школах начали обучать военному делу?
29 ноября в Москве состоялся круглый стол "Хватит молчать" в онлайн формате, где участница рассказала о том, что её внука десятиклассника забирали на военные сборы, обучали военному делу и даже возили детей на стрельбище.

#СоюзРодителейВместе

Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

Глава Роспотребнадзора Анна Попова рекомендовала школам переводить класс на дистанционное обучение, если из-за болезни занятия пропускает больше 20% учеников.

Попова сообщила, что для школ были изданы новые методические рекомендации. Согласно им, если в классе не приходят на занятия больше 20% учеников, то этот класс нужно отпускать на дистанционное образование, чтобы дети дальше не передавали друг другу инфекцию.

Накануне в Роспотребнадзоре сообщили, что в целом по стране показатели по простудным заболевания растут. В частности, за последнюю неделю заболеваемость ОРВИ и гриппом выросла на 23,3% по сравнению с предыдущей неделей. При этом в 74 регионах РФ обнаружен "свиной грипп".

#СоюзРодителейВместе

Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

✅Заявление о проведении обучения в очной форме

#СоюзРодителейВместе

Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

Показания полицейских против показаний пострадавших в деле Галявиева.

В стадии судебного следствия по делу Ильназа Галявиева, обвиняемого в расстреле детей и учителей в 175 гимназии г. Казани, было допрошено достаточного много человек: пострадавшие, учителя, директор гимназии, заместители директора, ученики, вахтерша, полицейские, задержавшие Галявиева.

Показания складывают определенную картину произошедшего, и эта картина несколько отличается от ранее выдвинутого прокурорами обвинения. Например, в части времени начала преступления и количестве взрывов, выстрелов. Показания очевидцев, непосредственно бывших в школе в момент трагедии (хоть и с разными вариациями), можно определить как описанные «изнутри». Показания четырех полицейских, допрошенных на суде, можно отнести к «взгляду со стороны». Причем, что интересно, канва показаний полицейских имеет отличия от показаний пострадавших.

По словам очевидцев, сотрудники служб подъехали к гимназии примерно в 9.34-9.35. Из показаний полицейского Л.Мусина, примерно в это же время, а может и чуть раньше Галявиев сдался, он его задержал и передал сотруднику ППС И. Хабибуллину, после чего сотрудники правоохранительных органов начали осмотр гимназии.

Согласно допросу Л. Мусина и И. Хабибуллина после задержания Галявиева они никаких звуков похожих на выстрелы или взрывы не слышали. Полицейские делали упор на этом в своих показаниях, что не совсем вяжется с показаниями «изнутри». Так, завуч гимназии №175 Гульгена Багавиева сказала: «В фойе я, Валеева и, возможно, кто-то еще, не помню, встретили трех-четырех сотрудников ОМОНа, которые начали спрашивать, сколько всего нападавших, куда направились. Мы сказали, что не знаем. В этот момент прозвучал сильный взрыв. Звук шел с верхнего этажа. Затем он связался с кем-то, сказал: "Мы не справляемся, вызывайте подмогу" и велел нам выйти из школы».

О стрельбе после задержания Галявиева говорила и учитель технологии Роза Белялова: «Когда я выходила из школы, я слышала хлопки, которые напоминают звуки выстрелов из оружия, их было около трех».

Почему эти выстрелы слышала еще завуч Мухаметгалимова, директор Валеева, люди, находившиеся возле школы, но не слышали сотрудники полиции?

Такое же несоответствие в показаниях вышло и с ружьем. Зам.директора Венера Халикова рассказала, что возле кабинета 317 на третьем этаже на полу лежало черное ружье. Ранее на допросе полицейский И. Хабибуллин сказал: «карабин марки Hatsan он лежал, как я помню, на лестничном пролете между вторым и третьим этажом, можно сказать даже – вход на второй этаж. Один из сотрудников остался возле оружия охранять».
Могло ли это быть другое оружие? Если да, то тогда чье оно?

Чьим словам верится больше: обычных граждан или сотрудников правоохранительных органов? Практика последних лет показывает, что простым гражданам скрывать-то особо нечего, в то время как фальсификации, фабрикации различных «версий» и доказательств со стороны правоохранителей огромное количество. Возможно, если следствие в деле Галявиева решило отыграть версию убийцы-одиночки, то именно такую версию и будет утверждать вся правоохранительная система?

Следим за развитием событий
https://dzen.ru/media/mirakorr/pokazaniia-policeiskih-protiv-pokazanii-postradavshih-v-dele-galiavieva-63962b610adf8360a5ee8027

#Казань #Галявиев #Бекмансуров #трагедия #школа #175гимназия #дети #россия