Forwarded from "Участники образовательных отношений" НН
☝️Время каникул - самое лучшее время наладить правильную коммуникацию с ребёнком.
✅Безопасность ребенка в школе и спокойствие в семье.
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ РОДИТЕЛЯМ:
📌Методика работы с ребенком:
1. Рассказ
2. Показ
3. Давай сделаем вместе
4. Научи товарища, брата, сестру
5. Контрольная работа
❗️❗️❗️Работаем с детьми.❗️❗️❗️
Вопрос - ответ.
В: Зачем ты ходишь в школу?
О: Получать знания, что бы в дальнейшем применять их в повседневной жизни.
В: Что ты должен делать в школе?
О: Приходить в школу подготовленный к урокам, опрятно одетым, вести себя прилежно, быть дисциплинированным, уважительно относится к учителям и другим учащимся, работать активно на уроке, поднимать руку, отвечать у доски или с места по учебным вопросам.
В: Что ты из школы должен домой приносить?
О: Знания, записанное домашнее в дневник, оценки, сообщения для родителей, если их в школу вызывают или на родительское собрание.
В: Что ты будешь делать в не стандартной ситуации? (В нее входит все, что не связано с деятельностью ребенка в школе).
О: Незамедлительно сообщать родителям - позвоню, расскажу ситуацию и спрошу, что мне делать.
P/S: Вы можете самостоятельно дополнить этот перечень вопросами, которые могут возникнуть исходя из личных когнитивных особенностей своего ребенка.
К примеру:
В: Если в школе тебе учитель дает бумажку, что б подписали родители и ты принес ее завтра. Что будешь делать?
О: Попрошу учителя лично обратиться к родителям т.к. я из школы должен приносить домой только: знания, домашнее задание, оценки, сообщение о родительском собрании. Я могу сказать, что Вы вызываете их в школу, но лучше сделайте эту запись в дневнике.
☝️Уважаемые родители, вопрос-ответ разместили. Вы сами можете этот опросник доработать. Основу и главное - мы для вас подготовили.
❗️❗️❗️РАБОТА СО СВОИМ РЕБЕНКОМ - ЭТО БОЛЬШАЯ ГАРАНТИЯ ЕГО БЕЗОПАСНОСТИ И ВАШЕ СПОКОЙСТВИЕ В БУДУЩЕМ!🤝
⚡️Никакие письма, заявления, обращения, требования - ваши семьи не обезопасит от внешних факторов.
✅Работая с ребенком, вы приумножаете доверительные и уважительные отношения в семье, при этом выстраиваете правильную коммуникацию со школой.
✅Безопасность ребенка в школе и спокойствие в семье.
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ РОДИТЕЛЯМ:
📌Методика работы с ребенком:
1. Рассказ
2. Показ
3. Давай сделаем вместе
4. Научи товарища, брата, сестру
5. Контрольная работа
❗️❗️❗️Работаем с детьми.❗️❗️❗️
Вопрос - ответ.
В: Зачем ты ходишь в школу?
О: Получать знания, что бы в дальнейшем применять их в повседневной жизни.
В: Что ты должен делать в школе?
О: Приходить в школу подготовленный к урокам, опрятно одетым, вести себя прилежно, быть дисциплинированным, уважительно относится к учителям и другим учащимся, работать активно на уроке, поднимать руку, отвечать у доски или с места по учебным вопросам.
В: Что ты из школы должен домой приносить?
О: Знания, записанное домашнее в дневник, оценки, сообщения для родителей, если их в школу вызывают или на родительское собрание.
В: Что ты будешь делать в не стандартной ситуации? (В нее входит все, что не связано с деятельностью ребенка в школе).
О: Незамедлительно сообщать родителям - позвоню, расскажу ситуацию и спрошу, что мне делать.
P/S: Вы можете самостоятельно дополнить этот перечень вопросами, которые могут возникнуть исходя из личных когнитивных особенностей своего ребенка.
К примеру:
В: Если в школе тебе учитель дает бумажку, что б подписали родители и ты принес ее завтра. Что будешь делать?
О: Попрошу учителя лично обратиться к родителям т.к. я из школы должен приносить домой только: знания, домашнее задание, оценки, сообщение о родительском собрании. Я могу сказать, что Вы вызываете их в школу, но лучше сделайте эту запись в дневнике.
☝️Уважаемые родители, вопрос-ответ разместили. Вы сами можете этот опросник доработать. Основу и главное - мы для вас подготовили.
❗️❗️❗️РАБОТА СО СВОИМ РЕБЕНКОМ - ЭТО БОЛЬШАЯ ГАРАНТИЯ ЕГО БЕЗОПАСНОСТИ И ВАШЕ СПОКОЙСТВИЕ В БУДУЩЕМ!🤝
⚡️Никакие письма, заявления, обращения, требования - ваши семьи не обезопасит от внешних факторов.
✅Работая с ребенком, вы приумножаете доверительные и уважительные отношения в семье, при этом выстраиваете правильную коммуникацию со школой.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Для этого нужно обратиться в МФЦ. При себе необходимо иметь паспорт и СНИЛС.
Некоторые жители Котласа, Архангельской области, уже сделали это простое действие.
Источник https://vk.com/wall-192841382_4064
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💡📌 ВСЕРОССИЙСКОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 11 ИЮЛЯ 2023 ГОДА
(запись)
Почему мы решили проводить наше собрание в середине июля? Неужели нельзя подождать до сентября? Нужно понимать, что инициаторы перевода нас на тотальную цифру не дремлют, а делают всё четко по намеченному плану. В такое непростое время нужно быть особенно внимательными.
Наша цель – информировать о происходящем, о возможных рисках и сложностях. Чтобы вы могли решить как именно вы будете действовать, что вам будет близко и понятно.
📚 Повестка собрания:
- уже знакомый нам и многим родителям Сферум (Эльмира Назырова, учитель начальных классов, активист Союза научных и педагогических работников «Призвание», город Казань);
- Витрина школьников и персональные данные (Анна Лебедева, Ирина Жильцова, активисты Союза родителей «Вместе»),
- Опыт родителей-передовиков в регионах (Татьяна, г.Нижний Новгород; Ольга, г.Орск),
- Шаги и предложения.
Друзья, к сожалению, по техническим причинам (низкая пропускная способность интернета и хакерские атаки) нам пришлось вырезать вступительную речь ведущего и некоторые фрагменты выступлений.
Надеемся на понимание и поддержку! Приглашаем к сотрудничеству.
#СоюзРодителейВместе
#СоюзПедагоговПризвание
https://vk.com/video-206540714_456240139?access_key=2515a53804e419970b
(запись)
Почему мы решили проводить наше собрание в середине июля? Неужели нельзя подождать до сентября? Нужно понимать, что инициаторы перевода нас на тотальную цифру не дремлют, а делают всё четко по намеченному плану. В такое непростое время нужно быть особенно внимательными.
Наша цель – информировать о происходящем, о возможных рисках и сложностях. Чтобы вы могли решить как именно вы будете действовать, что вам будет близко и понятно.
📚 Повестка собрания:
- уже знакомый нам и многим родителям Сферум (Эльмира Назырова, учитель начальных классов, активист Союза научных и педагогических работников «Призвание», город Казань);
- Витрина школьников и персональные данные (Анна Лебедева, Ирина Жильцова, активисты Союза родителей «Вместе»),
- Опыт родителей-передовиков в регионах (Татьяна, г.Нижний Новгород; Ольга, г.Орск),
- Шаги и предложения.
Друзья, к сожалению, по техническим причинам (низкая пропускная способность интернета и хакерские атаки) нам пришлось вырезать вступительную речь ведущего и некоторые фрагменты выступлений.
Надеемся на понимание и поддержку! Приглашаем к сотрудничеству.
#СоюзРодителейВместе
#СоюзПедагоговПризвание
https://vk.com/video-206540714_456240139?access_key=2515a53804e419970b
Vk
Всероссийское родительское собрание 11 июля 2023 года
vk video
Союз родителей «Вместе». Официальный канал. pinned «💡📌 ВСЕРОССИЙСКОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 11 ИЮЛЯ 2023 ГОДА (запись) Почему мы решили проводить наше собрание в середине июля? Неужели нельзя подождать до сентября? Нужно понимать, что инициаторы перевода нас на тотальную цифру не дремлют, а делают всё четко…»
Forwarded from Наталья Лазаричева | Тут действуют! (Наталья)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Друзья!
Сотрудники мфц говорят, что люди приходят и пишут отказы от внесения своей биометрии в ЕБС. Но, это не носит массовый характер.
Помните, как народ сказал свое слово, отказывать от УЭК (универсальной электронной карты)? Люди семьями приходили в Сбер и писали отказы от её получения. Информация тогда передавалась по сарафанному радио, их уст в уста. И сейчас надо рассказывать о происходящем!
Не ждите, времени осталось мало!
Сотрудники мфц говорят, что люди приходят и пишут отказы от внесения своей биометрии в ЕБС. Но, это не носит массовый характер.
Помните, как народ сказал свое слово, отказывать от УЭК (универсальной электронной карты)? Люди семьями приходили в Сбер и писали отказы от её получения. Информация тогда передавалась по сарафанному радио, их уст в уста. И сейчас надо рассказывать о происходящем!
Не ждите, времени осталось мало!
🔥 Изменения в проведении ВПР!
На конференции Рособрнадзора и Академии «Просвещение» руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о планируемых изменениях в проведении всероссийских проверочных работ (ВПР).
Начиная со следующего учебного года, длительность всех ВПР планируется сократить до одного урока.
💬 «Пока учет результатов всероссийских проверочных работ осуществляется по желанию школ, но в перспективе мы думаем о том, чтобы результаты ВПР учитывались не только как итоговая оценка, но стали более весомыми», — отметил Музаев.
Проблемы с объективностью ВПР пока сохраняются. Одно из решений — внедрение компьютерной формы работ. ВПР, выполняющиеся в этом году на компьютерах, показали более высокую объективность результатов.
Т.е. как ни крути цифровизацию объявляют полезной и нужной: учителя предвзяты, а компьютеры беспристрастны. 🤦
Надеюсь, все помнят, что программы пишут для компьютера люди? И человеческий фактор никто не отменял
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
На конференции Рособрнадзора и Академии «Просвещение» руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о планируемых изменениях в проведении всероссийских проверочных работ (ВПР).
Начиная со следующего учебного года, длительность всех ВПР планируется сократить до одного урока.
💬 «Пока учет результатов всероссийских проверочных работ осуществляется по желанию школ, но в перспективе мы думаем о том, чтобы результаты ВПР учитывались не только как итоговая оценка, но стали более весомыми», — отметил Музаев.
Проблемы с объективностью ВПР пока сохраняются. Одно из решений — внедрение компьютерной формы работ. ВПР, выполняющиеся в этом году на компьютерах, показали более высокую объективность результатов.
Т.е. как ни крути цифровизацию объявляют полезной и нужной: учителя предвзяты, а компьютеры беспристрастны. 🤦
Надеюсь, все помнят, что программы пишут для компьютера люди? И человеческий фактор никто не отменял
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
😠 В эфире федерального телеканала прозвучала информация о том, что органы здравоохранения Кировской области занимаются закупкой медикаментов для больных детей, от которых пациенты не получают ожидаемого и необходимого результата. В связи с этим региональные органы СК России проводят доследственную проверку по признакам преступления, предусмотренного статьей 293 УК РФ (халатность).
Кажется, что рассуждать на тему "наличия совести у Кировского Минздрава" даже не приходится. "Лечить" пустышками детей? До этого надо ещё додуматься 🤦
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Кажется, что рассуждать на тему "наличия совести у Кировского Минздрава" даже не приходится. "Лечить" пустышками детей? До этого надо ещё додуматься 🤦
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
#ППправильнополезно
📌Перекусы нужны организму, чтобы соблюдать энергетический баланс между приемами пищи и поддерживать уровень глюкозы в крови. Калорийность перекусов должна быть невысокой (100-200 ккал).
Поэтому перекусы можно разделить на полезные и нет:
✔️ Полезные перекусы: Фрукты, овощи, ягоды, соки (яблочный, морковный), цельнозерновые хлебцы или каши, обезжиренный йогурт или кефир, тунец в собственном соку, фасоль, сухофрукты, орехи (не более 30 г в день).
❌ Вредные перекусы: Чипсы, конфеты, жирное печенье, кондитерские изделия, так как эти продукты высококалорийны, при этом содержат мало полезных веществ.
‼️Полезный совет. Покупая продукты для перекуса, внимательно изучите их состав, указанный на этикетке: большое количество калорий, сахар и трансжиры могут содержаться в самых неожиданных товарах, например, в батончике мюсли.
Планировать перекусы нужно заранее, т.к. велика вероятность съесть что-нибудь не полезное, зато доступное.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
📌Перекусы нужны организму, чтобы соблюдать энергетический баланс между приемами пищи и поддерживать уровень глюкозы в крови. Калорийность перекусов должна быть невысокой (100-200 ккал).
Поэтому перекусы можно разделить на полезные и нет:
✔️ Полезные перекусы: Фрукты, овощи, ягоды, соки (яблочный, морковный), цельнозерновые хлебцы или каши, обезжиренный йогурт или кефир, тунец в собственном соку, фасоль, сухофрукты, орехи (не более 30 г в день).
❌ Вредные перекусы: Чипсы, конфеты, жирное печенье, кондитерские изделия, так как эти продукты высококалорийны, при этом содержат мало полезных веществ.
‼️Полезный совет. Покупая продукты для перекуса, внимательно изучите их состав, указанный на этикетке: большое количество калорий, сахар и трансжиры могут содержаться в самых неожиданных товарах, например, в батончике мюсли.
Планировать перекусы нужно заранее, т.к. велика вероятность съесть что-нибудь не полезное, зато доступное.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
❗️Необходимо понимать почему так говорит директор:
Это значит, что дневник в школе ведется только в рамках 210-ФЗ. Законно ли это? Школа выполняет свою лицензионные полномочия по образованию, которые соответствуют 273-ФЗ. В Компетенции образовательной организации вести учет успеваемости и хранение ПД в целях осуществления образовательной деятельности – это обязанность школы. Школа обязана вести локальный дневник (бумажный или электронный это определяет школа). Региональный ЭЖД по 210-ФЗ это дополнительный дневник.
Именно об этом говорится в письме Министерства просвещения РФ от 1 октября 2021 г. N СК-403/08 "О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок".
✅Читать по ссылке: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/402805769/
Там написано, что школа сама определяет форму ведения локального дневника, и дополнительно сообщают о возможности ведения ЭЖД по 210-ФЗ. Вот это дополнительно ложно толкуется директорами, как приказ от Министерства просвещения вести только ЭЖД по 210-ФЗ.
Вывод: школа, которая ведет дневник только по 210-ФЗ заложник частной коммерческой организации, нарушает права учеников на учет, хранение и обработку ПД по 273-ФЗ. В случае сбоя информационной системы не сможет вести свою лицензионную деятельность, выдать аттестат и т.д.
Требуйте письменного ответа от директора на ваше заявление.
Так же сразу возьмите с собой или подайте дополнительный запрос о получении аттестата, как будут выставляться оценки в связи с отзывом согласия на обработку ПД третьим лицам в рамках 210-ФЗ.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/z5gTjeaPEf7XRg
➡️2. Директор предупреждает, что может только обезличить данные!
В чем разница между обезличиванием и уничтожением.
Обезличить персональные данные (ПД) не значит уничтожить (удалить) ПД.
Статья 2 ФЗ о ПД четко даёт определение этим двум различным понятиям:
"обезличивание ПД" и "уничтожение ПД":
Обезличивание ПД- действия, в результате которых становится невозможным без использования дополнительной информации определить принадлежность ПД конкретному субъекту ПД.
Уничтожение ПД- действия, в результате которых становится невозможным восстановить содержание ПД в информационной системе ПД и (или) в результате которых уничтожаются материальные носители ПД.
❗️Опасность обезличивания: При обезличивании остается главный идентификатор – СНИЛС, вас не убрали из системы. Смысла нести заявление на уничтожение ПД в таком случае нет!
Так же сразу возьмите с собой или подайте дополнительный запрос об уничтожении ПД в рамках 210-ФЗ.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/90XJbafIwM0GBQ
В системе при обезличивании используется СНИЛС. Мы доверяю школе обработку ПД в рамках достижения цели получения образования в рамках 273-ФЗ, но отказываюсь от государственных и муниципальных услуг по 210-ФЗ.
В ч.20 ст.98 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..) перечислен исчерпывающий перечень персональных данных для осуществления образовательной деятельности, и с какими целями указано в ч.14 ст.98 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..). Школа сама является оператором обработки всех необходимых данных для осуществления образовательной деятельности.
Поэтому не правомерно, если директор будет ссылаться на п.2 ч.1 ст.6 152-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61801..) с намеренностью продолжать обработку ПД в обезличенном виде тем самым, отказывая в уничтожении ПД из различных информационных систем.
Несовместимые цели обработки получаются, что противоречит ч.2 ст. 5 152-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61801..) -
Более того у региональных органов власти нет полномочий по обработке персональных данных учеников и родителей в РГИС, что закреплено в ст.8 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..)
Любые персональные данные, в том числе и обезличенные, школы не вправе передавать на обработку третьим лицам (в данном случае по моему заявлению в рамках оказания государственный и муниципальных услуг) без согласия субъекта персональных данных.
Это значит, что дневник в школе ведется только в рамках 210-ФЗ. Законно ли это? Школа выполняет свою лицензионные полномочия по образованию, которые соответствуют 273-ФЗ. В Компетенции образовательной организации вести учет успеваемости и хранение ПД в целях осуществления образовательной деятельности – это обязанность школы. Школа обязана вести локальный дневник (бумажный или электронный это определяет школа). Региональный ЭЖД по 210-ФЗ это дополнительный дневник.
Именно об этом говорится в письме Министерства просвещения РФ от 1 октября 2021 г. N СК-403/08 "О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок".
✅Читать по ссылке: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/402805769/
Там написано, что школа сама определяет форму ведения локального дневника, и дополнительно сообщают о возможности ведения ЭЖД по 210-ФЗ. Вот это дополнительно ложно толкуется директорами, как приказ от Министерства просвещения вести только ЭЖД по 210-ФЗ.
Вывод: школа, которая ведет дневник только по 210-ФЗ заложник частной коммерческой организации, нарушает права учеников на учет, хранение и обработку ПД по 273-ФЗ. В случае сбоя информационной системы не сможет вести свою лицензионную деятельность, выдать аттестат и т.д.
Требуйте письменного ответа от директора на ваше заявление.
Так же сразу возьмите с собой или подайте дополнительный запрос о получении аттестата, как будут выставляться оценки в связи с отзывом согласия на обработку ПД третьим лицам в рамках 210-ФЗ.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/z5gTjeaPEf7XRg
➡️2. Директор предупреждает, что может только обезличить данные!
В чем разница между обезличиванием и уничтожением.
Обезличить персональные данные (ПД) не значит уничтожить (удалить) ПД.
Статья 2 ФЗ о ПД четко даёт определение этим двум различным понятиям:
"обезличивание ПД" и "уничтожение ПД":
Обезличивание ПД- действия, в результате которых становится невозможным без использования дополнительной информации определить принадлежность ПД конкретному субъекту ПД.
Уничтожение ПД- действия, в результате которых становится невозможным восстановить содержание ПД в информационной системе ПД и (или) в результате которых уничтожаются материальные носители ПД.
❗️Опасность обезличивания: При обезличивании остается главный идентификатор – СНИЛС, вас не убрали из системы. Смысла нести заявление на уничтожение ПД в таком случае нет!
Так же сразу возьмите с собой или подайте дополнительный запрос об уничтожении ПД в рамках 210-ФЗ.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/90XJbafIwM0GBQ
В системе при обезличивании используется СНИЛС. Мы доверяю школе обработку ПД в рамках достижения цели получения образования в рамках 273-ФЗ, но отказываюсь от государственных и муниципальных услуг по 210-ФЗ.
В ч.20 ст.98 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..) перечислен исчерпывающий перечень персональных данных для осуществления образовательной деятельности, и с какими целями указано в ч.14 ст.98 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..). Школа сама является оператором обработки всех необходимых данных для осуществления образовательной деятельности.
Поэтому не правомерно, если директор будет ссылаться на п.2 ч.1 ст.6 152-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61801..) с намеренностью продолжать обработку ПД в обезличенном виде тем самым, отказывая в уничтожении ПД из различных информационных систем.
Несовместимые цели обработки получаются, что противоречит ч.2 ст. 5 152-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_61801..) -
Более того у региональных органов власти нет полномочий по обработке персональных данных учеников и родителей в РГИС, что закреплено в ст.8 273-ФЗ (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..)
Любые персональные данные, в том числе и обезличенные, школы не вправе передавать на обработку третьим лицам (в данном случае по моему заявлению в рамках оказания государственный и муниципальных услуг) без согласия субъекта персональных данных.
www.garant.ru
Письмо Министерства просвещения РФ от 1 октября 2021 г. N СК-403/08 О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок | Документы…
Документы ленты ПРАЙМ: Письмо Министерства просвещения РФ от 1 октября 2021 г. N СК-403/08 О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок | ГАРАНТ
❗️В данном случае неправомерная ОПД, потому что школа изначально не брала у вас Согласия на передачу 3м лицам ваших ПД, ПД вашего ребенка. А это является прямым нарушением правила ч.3 ст.6 ФЗ о ПД, где четко установлено, что оператор вправе поручить ОПД другому лицу С СОГЛАСИЯ СУБЪЕКТА ПД, на основании заключаемого с этим лицом договора ... (поручение оператора).
Именно школа обязана требовать с третьих лиц уничтожения ПД по нашему отзыву ПД.
⁉️С вас брали подобное Согласие, вы видели договор?
Чтобы получить государственную муниципальную услугу в виде ЭЖД родители должны были:
1. Написать заявление на получение таких услуг.
2. Подписать согласие на обработку ПД с этим операторм, а значит ознакомиться с договором на оказание услуг.
3. Написать разрешение школе на передачу данным 3-м лицам.
❗️Если ваш директор ответил в письменном виде о том, что произведено обезличивание, а не уничтожение ПД, вы можете обращаться:
1. В прокуратуру по КоАП РФ ст. 5.59, ответ не по существу и требовать уничтожения ПД.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/zda6qR92gcdzgg
2. В Роскомнадзор. Просите привлечь в рамках ст.13.11 КоАП РФ. Обработка персональных данных в случаях, не предусмотренных законодательством Российской Федерации в области персональных данных, либо обработка персональных данных, несовместимая с целями сбора персональных данных.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/jC-_cLlThRy-fg
➡️3. Директор: Вы не сможете получать домашнее задание и быть в курсе организационных моментов в классе без регистрации на Сферум.
Никто личное общение не отменял с учителями. Именно через личные сообщения в мессенджерах, учителя обязаны донести до родителей всю необходимую информацию.
Все домашнее задание учителем готовится заранее при подготовке к уроку. Учитель обязан предусмотреть выдачу полного д.з. перед уроком: распечатать карточки, написать на доске домашнее задание.
Дополнительно можно отнести/отправить запросы по осуществлению коммуникации с учителями детей и родителей без использования Сферум и электронного дневника в связи с вашим отказом получения дополнительных услуг в рамках 210-ФЗ.
✅ПРИМЕР ЗАПРОСА о коммуникации без СФЕРУМ: https://disk.yandex.ru/d/qse3rtNs0O_0vg
✅Приложение 1 к запросу о коммуникации: Ответ начальника образования г. Заречного https://disk.yandex.ru/d/wNajlp9wWZfBWg
Сам запрос можно так же отправить в департамент образования города или населенного пункта.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/pJq-lR57txzHtg
➡️4. Директор: Вы не сможете получать льготы по питанию и не сможете заказывать горячее питание на ребенка.
Ст. 37 273-ФЗ гласит, что организация питания обучающихся возлагается на организации, осуществляющие образовательную деятельность.
✅Читать по ссылке: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..
Как воспользоваться льготами многодетных семей, малоимущих и участников СВО:
1. Можно оформить компенсацию в соц. защите и оплачивать питание за наличку в школе.
2. Написать заявление в школу, чтобы школа сделала запрос в соц. защиту о льготном питании вашего ребенка. После получения ответа, написать заявление в школу, чтобы вашему ребенку отмечали в школе льготное питание всегда. Во время болезни вы можете приходить с лотком за едой в школу. Питание оплачено государством.
Льготные завтраки 1-4 класса: Потребуйте, чтобы школа всегда подавала сведения на льготный завтрак вашего ребенка. Школа подает сведения в общем на кол-во порций по классам в комбинат питания. Во время болезни вы можете приходить с лотком за едой в школу. Питание оплачено государством.
Другие варианты получения горячего питания:
1. За наличку.
2. Заключить напрямую договор с комбинатом питания и оплачивать питание заранее.
➡️5. После отработки возражений, необходимо дождаться официального ответа директора на ваши запросы. Убедиться, что информация донесена до классного руководителя.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Именно школа обязана требовать с третьих лиц уничтожения ПД по нашему отзыву ПД.
⁉️С вас брали подобное Согласие, вы видели договор?
Чтобы получить государственную муниципальную услугу в виде ЭЖД родители должны были:
1. Написать заявление на получение таких услуг.
2. Подписать согласие на обработку ПД с этим операторм, а значит ознакомиться с договором на оказание услуг.
3. Написать разрешение школе на передачу данным 3-м лицам.
❗️Если ваш директор ответил в письменном виде о том, что произведено обезличивание, а не уничтожение ПД, вы можете обращаться:
1. В прокуратуру по КоАП РФ ст. 5.59, ответ не по существу и требовать уничтожения ПД.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/zda6qR92gcdzgg
2. В Роскомнадзор. Просите привлечь в рамках ст.13.11 КоАП РФ. Обработка персональных данных в случаях, не предусмотренных законодательством Российской Федерации в области персональных данных, либо обработка персональных данных, несовместимая с целями сбора персональных данных.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/i/jC-_cLlThRy-fg
➡️3. Директор: Вы не сможете получать домашнее задание и быть в курсе организационных моментов в классе без регистрации на Сферум.
Никто личное общение не отменял с учителями. Именно через личные сообщения в мессенджерах, учителя обязаны донести до родителей всю необходимую информацию.
Все домашнее задание учителем готовится заранее при подготовке к уроку. Учитель обязан предусмотреть выдачу полного д.з. перед уроком: распечатать карточки, написать на доске домашнее задание.
Дополнительно можно отнести/отправить запросы по осуществлению коммуникации с учителями детей и родителей без использования Сферум и электронного дневника в связи с вашим отказом получения дополнительных услуг в рамках 210-ФЗ.
✅ПРИМЕР ЗАПРОСА о коммуникации без СФЕРУМ: https://disk.yandex.ru/d/qse3rtNs0O_0vg
✅Приложение 1 к запросу о коммуникации: Ответ начальника образования г. Заречного https://disk.yandex.ru/d/wNajlp9wWZfBWg
Сам запрос можно так же отправить в департамент образования города или населенного пункта.
✅ Скачать заявление по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/pJq-lR57txzHtg
➡️4. Директор: Вы не сможете получать льготы по питанию и не сможете заказывать горячее питание на ребенка.
Ст. 37 273-ФЗ гласит, что организация питания обучающихся возлагается на организации, осуществляющие образовательную деятельность.
✅Читать по ссылке: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_14017..
Как воспользоваться льготами многодетных семей, малоимущих и участников СВО:
1. Можно оформить компенсацию в соц. защите и оплачивать питание за наличку в школе.
2. Написать заявление в школу, чтобы школа сделала запрос в соц. защиту о льготном питании вашего ребенка. После получения ответа, написать заявление в школу, чтобы вашему ребенку отмечали в школе льготное питание всегда. Во время болезни вы можете приходить с лотком за едой в школу. Питание оплачено государством.
Льготные завтраки 1-4 класса: Потребуйте, чтобы школа всегда подавала сведения на льготный завтрак вашего ребенка. Школа подает сведения в общем на кол-во порций по классам в комбинат питания. Во время болезни вы можете приходить с лотком за едой в школу. Питание оплачено государством.
Другие варианты получения горячего питания:
1. За наличку.
2. Заключить напрямую договор с комбинатом питания и оплачивать питание заранее.
➡️5. После отработки возражений, необходимо дождаться официального ответа директора на ваши запросы. Убедиться, что информация донесена до классного руководителя.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Яндекс Диск
ШАБЛОН_в_ПРОКУРАТУРУ_по_ст_5_59_уничтожение ПД.docx
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
Союз родителей «Вместе». Официальный канал. pinned Deleted message
⚡️⚡️Занятия по гражданской обороне хотят ввести во всех образовательных учреждениях и детсадах Белгородской области с 1 сентября. Как бюджетных, так и в частных образовательных учреждениях, в том числе спортивных и культурных.
Власти Белгородской области с 1 сентября планируют ввести дополнительные программы обучения по гражданской обороне (ГО) во всех образовательных учреждениях региона, в том числе в детских садах. Ребенок должен уметь оказать помощь себе и тем, кто находится рядом с ним, сказал в ходе еженедельного оперативного совещания губернатор региона Вячеслав Гладков.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Власти Белгородской области с 1 сентября планируют ввести дополнительные программы обучения по гражданской обороне (ГО) во всех образовательных учреждениях региона, в том числе в детских садах. Ребенок должен уметь оказать помощь себе и тем, кто находится рядом с ним, сказал в ходе еженедельного оперативного совещания губернатор региона Вячеслав Гладков.
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Forwarded from Будильник. Кому не всё равно
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Марк Цукерберг в частном порядке сказал руководителям Facebook быть осторожными в отношении мРНК-вакцин, потому что «мы просто не знаем долгосрочных побочных эффектов в основном модификации ДНК и РНК людей».
Затем он подвергал цензуре ученых, врачей и людей, пострадавших от мРНК-вакцины.
Подпишись на канал Кому не всё равно. Вильгельм Варкентин 🔥
Затем он подвергал цензуре ученых, врачей и людей, пострадавших от мРНК-вакцины.
Подпишись на канал Кому не всё равно. Вильгельм Варкентин 🔥
Forwarded from "Участники образовательных отношений" НН
🔥🔥🔥СРОЧНО🔥🔥🔥ВАЖНО🔥🔥🔥НЕОБХОДИМО🔥🔥🔥ОБЯЗАТЕЛЬНО🔥🔥🔥
📌Родителям необходимо сделать скрин-шот разделов электронного дневника исключительно на компьютере чтобы отображались дата и время:
- страница входа (где логин и параль)
- страница с оценками
- страница с сообщениями, с раскрывшимся списком класса для выбора отправителя.
Обязательно должно быть имя и фамилия и страница где отображаются ПДн ученика или родителя, желательно номер телефона и e-mail (личный кабинет или настройки профиля).
☝️Можно также заснять видео обзор с комментированием.
✅Данные скрины необходимы как доказательства с целью подачи жалобы в Роскомнадзор по ст.13.11
т.к. обязанность по предоставлению фактов неправомерных действий возможены на заявителя.
✅Скрины - являются фактом подтверждающим неправомерную передачу ПДн в РГИС т.к. заявление на предоставление Государственной услуги "Информирование о текущей успеваемости учащегося" родителем не подавалось, согласие на обработку ПДн с данной целью не давались. Образовательная организация злоупотребила правами оператора ПДн тем самым поразила вас как родителя в осуществлении прав, предусмотренных ст.63 СК РФ, передав ПДн третьему (оператору РГИС), не являющимся участником образовательных отношений.
📌Родителям необходимо сделать скрин-шот разделов электронного дневника исключительно на компьютере чтобы отображались дата и время:
- страница входа (где логин и параль)
- страница с оценками
- страница с сообщениями, с раскрывшимся списком класса для выбора отправителя.
Обязательно должно быть имя и фамилия и страница где отображаются ПДн ученика или родителя, желательно номер телефона и e-mail (личный кабинет или настройки профиля).
☝️Можно также заснять видео обзор с комментированием.
✅Данные скрины необходимы как доказательства с целью подачи жалобы в Роскомнадзор по ст.13.11
т.к. обязанность по предоставлению фактов неправомерных действий возможены на заявителя.
✅Скрины - являются фактом подтверждающим неправомерную передачу ПДн в РГИС т.к. заявление на предоставление Государственной услуги "Информирование о текущей успеваемости учащегося" родителем не подавалось, согласие на обработку ПДн с данной целью не давались. Образовательная организация злоупотребила правами оператора ПДн тем самым поразила вас как родителя в осуществлении прав, предусмотренных ст.63 СК РФ, передав ПДн третьему (оператору РГИС), не являющимся участником образовательных отношений.
Forwarded from Союз педагогических и научных работников "Призвание"
С 1 сентября 2023 года абсолютно все уровни системы образования переходят на новые программы преподавания. Акцент в них сделан на формировании национальных ценностей и гражданственной идентичности. Новшества преподавания не обошли стороной и вузы страны. С начала нового учебного года даже обучающиеся по непрофильным специальностям студенты будут изучать историю, и абсолютно в каждом вузе стартует курс «Основы российской государственности».
Задачи формирования национальной и исторической идентичности президент России Владимир Путин определил приоритетными. Теперь же происходит глобальная перестройка всех привычных программ преподавания - как в детских садах, так и в высших учебных заведениях.
По ВУЗам:
До введения новой концепции преподавание истории для непрофильных специальностей составляло 72 часа (36 из них были лекционные, а остальные отведены на самостоятельную работу студентов). Сейчас на историю будет отводиться 144 часа и 70 - 80% из них будет очной нагрузкой. Контент для дополнительных часов как раз дает новая концепция: по сути, это краткий курс истории. Со слов экспертов, это нужно было сделать, но быстро принятая новая концепция пока остаётся дискуссионной.
Междисциплинарный курс «Основы российской государственности», стартующий с 1 сентября, будет включать в себя пять разделов: «Что такое Россия», «Российское государство – цивилизация», «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации», «Политическое устройство» и «Вызовы будущего и развитие страны». В образовательные программы вузов с 1 сентября 2023 года помимо курса «Основы российской государственности» включат новую концепцию преподавания истории «История России» и «Обучение служениям». Курс охватывает период от Древней Руси до современной России и заканчивается вводом российских войск на территорию Украины.
На базе РАНХиГС идут дополнительные профессиональные курсы для преподавателей опорных вузов. По словам научного руководителя проекта «ДНК России» Андрея Полосина, разработавшего курс «Основы российской государственности», подготовку пройдут около 50 тысяч преподавателей вузов.
По материалам:
https://www.evening-kazan.ru/articles/po-novoy-obrazovatelnoy-programme-s-patrioticheskim-uklonom-studenty-budut-izuchat-istoriyu-v-dva-raza-bolshe.html
Что думаете, коллеги?
С уважением, педагоги "Призвания" https://t.iss.one/countryteacher
Задачи формирования национальной и исторической идентичности президент России Владимир Путин определил приоритетными. Теперь же происходит глобальная перестройка всех привычных программ преподавания - как в детских садах, так и в высших учебных заведениях.
По ВУЗам:
До введения новой концепции преподавание истории для непрофильных специальностей составляло 72 часа (36 из них были лекционные, а остальные отведены на самостоятельную работу студентов). Сейчас на историю будет отводиться 144 часа и 70 - 80% из них будет очной нагрузкой. Контент для дополнительных часов как раз дает новая концепция: по сути, это краткий курс истории. Со слов экспертов, это нужно было сделать, но быстро принятая новая концепция пока остаётся дискуссионной.
Междисциплинарный курс «Основы российской государственности», стартующий с 1 сентября, будет включать в себя пять разделов: «Что такое Россия», «Российское государство – цивилизация», «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации», «Политическое устройство» и «Вызовы будущего и развитие страны». В образовательные программы вузов с 1 сентября 2023 года помимо курса «Основы российской государственности» включат новую концепцию преподавания истории «История России» и «Обучение служениям». Курс охватывает период от Древней Руси до современной России и заканчивается вводом российских войск на территорию Украины.
На базе РАНХиГС идут дополнительные профессиональные курсы для преподавателей опорных вузов. По словам научного руководителя проекта «ДНК России» Андрея Полосина, разработавшего курс «Основы российской государственности», подготовку пройдут около 50 тысяч преподавателей вузов.
По материалам:
https://www.evening-kazan.ru/articles/po-novoy-obrazovatelnoy-programme-s-patrioticheskim-uklonom-studenty-budut-izuchat-istoriyu-v-dva-raza-bolshe.html
Что думаете, коллеги?
С уважением, педагоги "Призвания" https://t.iss.one/countryteacher
Forwarded from Анна Лебедева. Права
Вступает 1 августа.
Разберем:
🔸цифрорубль нельзя обналичить, перевести на обычный электронный счет.
🔸можно только оплатить покупку, либо перевести на цифровой счет другого пользователя.
🔸«Привлечение цифровых рублей во вклады (депозиты) не осуществляется.»- нельзя копить, получать доход.
🔸ЦБ (Центробанк) определяет ежемесячную сумму оплаты за ведение кошелька, может её менять.
🔸ЦБ "определяет максимальные суммы операций с цифровыми рублями и (или) суммы остатков цифровых рублей на счетах цифрового рубля;" - вы думали вам решать, сколько тратить кровных ?
🔸ЦБ определяет правила пользования кошельком и вправе менять их по своему усмотрению без согласования с пользователем.
🔸ЦБ и банки обрабатывают персональные данные пользователей без их согласия.
🔸ЦБ вправе отказать в переводе или оплате пользователю, если усомниться в добровольности операции.
🔸Взыскания и штрафы списываются со счета равно как с электронного.
🔸Будет возможно открыть коллективный счет- один на нескольких пользователей.
🔸При закрытии кошелька, остаток не выдается, а перечисляется другому, цифровой счёт которого вы укажете.
Кошелёк оформляется через договор! То есть, по вашему личному желанию.
Подписаться на канал
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✨СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ ЕЖЕДНЕВНО ПОДВЕРГАЮТСЯ СТРЕССУ✨
Дело в том, что дополнительно наслаиваются серьезные стрессовые факторы: поступление в сад, школу, смена коллектива, любимого учителя, контрольные, срезы, ВПР, ссоры со сверстниками… И перегруженная психика не справляется. Не просто так у многих проблемы с засыпанием, аппетитом (от нежелания есть до «заедания» проблем и лишнего веса)
Предлагаем ЕЖЕДНЕВНУЮ ПРОФИЛАКТИКУ СТРЕССА у детей и подростков: простые, доступные каждому из нас, родителей, действия. Такими, например, является ИГРОВОЙ МАССАЖ.
Это гениальная в своей простоте и эффективности методика! В упрощенном варианте ее знает каждый из нас. Это те самые «рельсы-рельсы, шпалы-шпалы»
Простые поглаживания помогают детям:
- не накапливать ежедневный стресс внутри, а выгружать его
- чувствовать себя в безопасности, снимать тревожность
- легко расслабляться и засыпать, возвращать здоровый аппетит и т.п
Источник: https://vk.com/wall33132634_6325
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Дело в том, что дополнительно наслаиваются серьезные стрессовые факторы: поступление в сад, школу, смена коллектива, любимого учителя, контрольные, срезы, ВПР, ссоры со сверстниками… И перегруженная психика не справляется. Не просто так у многих проблемы с засыпанием, аппетитом (от нежелания есть до «заедания» проблем и лишнего веса)
Предлагаем ЕЖЕДНЕВНУЮ ПРОФИЛАКТИКУ СТРЕССА у детей и подростков: простые, доступные каждому из нас, родителей, действия. Такими, например, является ИГРОВОЙ МАССАЖ.
Это гениальная в своей простоте и эффективности методика! В упрощенном варианте ее знает каждый из нас. Это те самые «рельсы-рельсы, шпалы-шпалы»
Простые поглаживания помогают детям:
- не накапливать ежедневный стресс внутри, а выгружать его
- чувствовать себя в безопасности, снимать тревожность
- легко расслабляться и засыпать, возвращать здоровый аппетит и т.п
Источник: https://vk.com/wall33132634_6325
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
🔥 Комитет Госдумы одобрил переименование ОБЖ в «Основы безопасности и защиты Родины»
Российские школьники смогут приступить к изучению нового курса «Основы безопасности и защиты Родины» с 1 сентября 2024 года.
Разработка учебной федеральной программы для новой дисциплины начнется параллельно с работой над новым учебником.
Как думаете, что за новый курс, который вводится с 1 сентября, для которого еще нет ни программы, ни учебника, но есть одобрение от Госдумы?
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Российские школьники смогут приступить к изучению нового курса «Основы безопасности и защиты Родины» с 1 сентября 2024 года.
Разработка учебной федеральной программы для новой дисциплины начнется параллельно с работой над новым учебником.
Как думаете, что за новый курс, который вводится с 1 сентября, для которого еще нет ни программы, ни учебника, но есть одобрение от Госдумы?
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Forwarded from "Участники образовательных отношений" НН
Элжур руководство пользователей.pdf
4.2 MB
🔥В адрес нашей исследовательской группы продолжают поступать множество вопросов по Электронному дневнику.
⚠️Все хотят понять: законность и может ли школа уничтожить ПДн или она схитрит - и как всегда обманет.
✅Мы еще раз размещаем материал и краткий комментарий:
- Файл руководство пользователей РГИС (Администратор, родитель, ученик) - обратите внимание на раздел "Медицинский работник", модуль "Контингент обучающегося"
- Видео как проводили регистрацию детей и родителей школы
- Видео совещания министра с директорами РОО и школ 08.09.2020
- Приказ от 11.09.2020 о создании АИС УОО - не является НПА и был обжалован (ссылка)
-Изменения в Приказ от 11.09.2020 - после обжалования стал носить рекомендательный характер (ссылка)
- Договор поручение от 01.10.2020 между школами и НИРО пришёл уже подписанный и с печатью в школы (ссылка) НОВЫЙ.
- Приказ о создании РГИС НОП от 13.12.2022 г - является НПА. Важное в нём - это ЦЕЛИ. (ссылка)
- Разъяснение министра: "Нет согласия - не должно быть ПДн в РГИС НОП (ссылка)
⚠️Все хотят понять: законность и может ли школа уничтожить ПДн или она схитрит - и как всегда обманет.
✅Мы еще раз размещаем материал и краткий комментарий:
- Файл руководство пользователей РГИС (Администратор, родитель, ученик) - обратите внимание на раздел "Медицинский работник", модуль "Контингент обучающегося"
- Видео как проводили регистрацию детей и родителей школы
- Видео совещания министра с директорами РОО и школ 08.09.2020
- Приказ от 11.09.2020 о создании АИС УОО - не является НПА и был обжалован (ссылка)
-Изменения в Приказ от 11.09.2020 - после обжалования стал носить рекомендательный характер (ссылка)
- Договор поручение от 01.10.2020 между школами и НИРО пришёл уже подписанный и с печатью в школы (ссылка) НОВЫЙ.
- Приказ о создании РГИС НОП от 13.12.2022 г - является НПА. Важное в нём - это ЦЕЛИ. (ссылка)
- Разъяснение министра: "Нет согласия - не должно быть ПДн в РГИС НОП (ссылка)
С 1 сентября 2023 года абсолютно все уровни системы образования переходят на новые программы преподавания. Акцент в них сделан на формировании национальных ценностей и гражданственной идентичности. Новшества преподавания не обошли стороной и вузы страны. С начала нового учебного года даже обучающиеся по непрофильным специальностям студенты будут изучать историю, и абсолютно в каждом вузе стартует курс «Основы российской государственности».
Задачи формирования национальной и исторической идентичности президент России Владимир Путин определил приоритетными. Теперь же происходит глобальная перестройка всех привычных программ преподавания - как в детских садах, так и в высших учебных заведениях.
По ВУЗам:
До введения новой концепции преподавание истории для непрофильных специальностей составляло 72 часа (36 из них были лекционные, а остальные отведены на самостоятельную работу студентов). Сейчас на историю будет отводиться 144 часа и 70 - 80% из них будет очной нагрузкой. Контент для дополнительных часов как раз дает новая концепция: по сути, это краткий курс истории. Со слов экспертов, это нужно было сделать, но быстро принятая новая концепция пока остаётся дискуссионной.
Междисциплинарный курс «Основы российской государственности», стартующий с 1 сентября, будет включать в себя пять разделов: «Что такое Россия», «Российское государство – цивилизация», «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации», «Политическое устройство» и «Вызовы будущего и развитие страны». В образовательные программы вузов с 1 сентября 2023 года помимо курса «Основы российской государственности» включат новую концепцию преподавания истории «История России» и «Обучение служениям». Курс охватывает период от Древней Руси до современной России и заканчивается вводом российских войск на территорию Украины.
На базе РАНХиГС идут дополнительные профессиональные курсы для преподавателей опорных вузов. По словам научного руководителя проекта «ДНК России» Андрея Полосина, разработавшего курс «Основы российской государственности», подготовку пройдут около 50 тысяч преподавателей вузов.
По материалам:
https://www.evening-kazan.ru/articles/po-novoy-obrazovatelnoy-programme-s-patrioticheskim-uklonom-studenty-budut-izuchat-istoriyu-v-dva-raza-bolshe.html
Что думаете, коллеги?
С уважением, педагоги "Призвания" https://t.iss.one/countryteacher
Задачи формирования национальной и исторической идентичности президент России Владимир Путин определил приоритетными. Теперь же происходит глобальная перестройка всех привычных программ преподавания - как в детских садах, так и в высших учебных заведениях.
По ВУЗам:
До введения новой концепции преподавание истории для непрофильных специальностей составляло 72 часа (36 из них были лекционные, а остальные отведены на самостоятельную работу студентов). Сейчас на историю будет отводиться 144 часа и 70 - 80% из них будет очной нагрузкой. Контент для дополнительных часов как раз дает новая концепция: по сути, это краткий курс истории. Со слов экспертов, это нужно было сделать, но быстро принятая новая концепция пока остаётся дискуссионной.
Междисциплинарный курс «Основы российской государственности», стартующий с 1 сентября, будет включать в себя пять разделов: «Что такое Россия», «Российское государство – цивилизация», «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации», «Политическое устройство» и «Вызовы будущего и развитие страны». В образовательные программы вузов с 1 сентября 2023 года помимо курса «Основы российской государственности» включат новую концепцию преподавания истории «История России» и «Обучение служениям». Курс охватывает период от Древней Руси до современной России и заканчивается вводом российских войск на территорию Украины.
На базе РАНХиГС идут дополнительные профессиональные курсы для преподавателей опорных вузов. По словам научного руководителя проекта «ДНК России» Андрея Полосина, разработавшего курс «Основы российской государственности», подготовку пройдут около 50 тысяч преподавателей вузов.
По материалам:
https://www.evening-kazan.ru/articles/po-novoy-obrazovatelnoy-programme-s-patrioticheskim-uklonom-studenty-budut-izuchat-istoriyu-v-dva-raza-bolshe.html
Что думаете, коллеги?
С уважением, педагоги "Призвания" https://t.iss.one/countryteacher
Telegram
Союз педагогических и научных работников "Призвание"
🔥29 августа 2021 года в Москве прошла Всероссийская научно-практическая конференция "Цифровое образование: прогресс или деградация?», после нее по инициативе участников был создан Союз научных и педагогических работников «Призвание»
🔥🔥🔥 Сегодня в Токио все пять российских участников Международной физической олимпиады получили золотые медали на торжественной церемонии
Работа с талантливыми ребятами в России начинается достаточно рано, рассказал Валерий Слободянин, замдекана факультета общей и прикладной физики МФТИ: «Все начинается со вспышки таланта. Мы уже 20 лет проводим олимпиаду имени Максвелла для 7-х и 8-х классов, когда физику в школе еще только начинают изучать. На ней проявляются таланты».
🚩 Эксперт особо подчеркнул преемственность подготовки ребят. Почти все члены тренерского штаба, работающие сейчас со старшеклассниками, раньше сами были либо участниками международной олимпиады, либо кандидатами в сборную.
🔥🔥🔥 Молодцы!!! 🔥🔥🔥
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste
Работа с талантливыми ребятами в России начинается достаточно рано, рассказал Валерий Слободянин, замдекана факультета общей и прикладной физики МФТИ: «Все начинается со вспышки таланта. Мы уже 20 лет проводим олимпиаду имени Максвелла для 7-х и 8-х классов, когда физику в школе еще только начинают изучать. На ней проявляются таланты».
🚩 Эксперт особо подчеркнул преемственность подготовки ребят. Почти все члены тренерского штаба, работающие сейчас со старшеклассниками, раньше сами были либо участниками международной олимпиады, либо кандидатами в сборную.
🔥🔥🔥 Молодцы!!! 🔥🔥🔥
#СоюзРодителейВместе
Telegram➡️
https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste