⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
Уважаемые единомышленники!

Завтра, 20 апреля 2022 года, заканчивается сбор подписей под письмом Президенту РФ Путину В.В. о наложении моратория на новые 🔥ФГОС🔥.

На сегодняшний день письмо поддержало более 8500 активных граждан из разных регионов страны.

Выразить свое мнение и подписать открытое письмо ОД "Родители Москвы" по отмене ФГОС
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/5997

Мы благодарим каждого из подписавших и просим сделать репост информации об открытом письме на своих страницах в социальных сетях.

ЗАПАСНЫХ ДЕТЕЙ У НАС НЕТ

БУДЕТ ЛИ У НИХ ШКОЛА - ЗАВИСИТ ОТ НАС

ПОКА МЫ ЕДИНЫ - МЫ НЕПОБЕДИМЫ

#остановимфгос
#запасныхдетейунаснет #стопдистант

НОВОСТИ ОТ ДРУЗЕЙ РОДИТЕЛЕЙ МОСКВЫ

Дорогие друзья!

20 апреля 2022 года в МГТУ имени Баумана состоится Гала-концерт победителей молодежного волонтерского патриотического Конкурса «Весна 45-го».
Более 15 лет уже этому великолепному событию!

Будем очень рады видеть Вас и Ваших гостей на этом концерте!

Приглашайте обязательно всех ваших друзей, родных и близких.
Это концерт очень высокого уровня!

Проходит на сцене, где выступает оркестр под управлением Спивакова, - там прекрасный свет и звук.

Вы и ваши гости получите большое удовольствие!

Вы сможете поддержать нашу талантливую молодежь, выступающую на сцене! Это будет дополнительный стимул к подготовке участников к следующему конкурсу.

В этом году в конкурсе приняли участие 28 Организаций, в том числе 22 ВУЗа,
было получено 196 заявок в четырёх номинациях,
в конкурсе приняли участие 624 человека!!

В нашем Гала-концерте планируется показать 28 номеров.

С приветственным словом выступят ветераны и представители Министерства обороны.

Регистрация для зрителей на концерт не нужна!

Зал очень большой,
1200 мест, поместятся все! Давайте вместе поддержим наших исполнителей👏🏻🌷

Подробности по Гала-концерту и адрес проведения можно найти по ссылке: https://gwc-planet.ru/
Заранее благодарим за участие!

https://t.iss.one/roditelimoskvynews/6343
"Лига родителей за традиционное образование"
https://t.iss.one/luague

МЭШ - ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА
Продолжение.
Начало:
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/6311

Москва сама определяет направления развития МЭШ.
Так в одной информационной системе, созданной в целях реализации ФЗ № 210 для оказания государственных услуг,  появляются иные по своему статусу сервисы, в том числе коммерческие, и Москва начинает использовать систему не в соответствии с целевым назначением,  превращая систему получения государственного образования в бизнес и механизм сбора больших данных для управления.
 
Весь процесс запуска системы сопровождается целым рядом нарушений:
-  порядок оказания обучающимся услуг в сфере образования предполагает технологию обработки исключительно средствами автоматизированной информационной системы, что НАРУШАЕТ положения  ФЗ «О персональных данных»;
- ДИСКРИМИНАЦИЯ школьников, отказавшихся от автоматизированной обработки персональных данных ;
- НАРУШЕНИЕ ст. 43 Конституции РФ, гарантирующей каждому право на образование, его общедоступность и бесплатность;
-сбор расширенных персональных данных БЕЗ должного механизма их ЗАЩИТЫ ;
- методика  с использованием электронного обучения ОТСУТСТВУЕТ ;
- клинические мед исследования, подтверждающие безопасность для здоровья электронного  обучения, ОТСУТСТВУЮТ.
- погружение детей в цифровую среду происходит БЕЗ КОНТРОЛЯ за физическим/психическим здоровьем и образовательными результатами;
- интерактивное оборудование  используется школой БЕЗ КОНТРОЛЯ за безопасностью условий среды обитания.
 
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное образование в системной связи с принципом равенства это означает, что каждый имеет равную с другими возможность на получение образования, которое не зависит от регистрации в каких либо информационных системах и применяемых способов обработки персональных данных. Кроме того, провозглашение перехода на индивидуальные траектории обучения   полностью РАЗРУШАЕТ ПОНЯТИЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, гарантируемого Конституцией РФ.
В РФ признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией.
Из вышесказанного  можно заключить, что МЭШ – диверсия против российского образования, цифровая клетка, погружение в которую нарушает права и свободы человека, гарантируемые основным законом государства – Конституцией.
МЭШ – ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА.

Приложение TikTok пропало из российского App Store. В Google Play оно все еще доступно.

https://youtu.be/Ty5rbbBWx_Y?t=4843


#родителипишут
Совет родителей ГБОУ Школы 199 добился, чтобы ежегодный отчёт директора школы Моисеевой В.В. перед Советом депутатов района Академический признали неудовлетворительным! Единогласно!
Поднимались такие проблемы:
1. Снижение показателей успеваемости по отношению к прошлому году по ряду ключевых предметов.
2. Большой процент учеников, сдавших ЕГЭ на низкий балл.
3. Многочисленные жалобы родителей на конфликтные ситуации, низкую организацию учебного процесса и дополнительного образования.
4. Анонсированные в прошлом году на отчёте перед Советом депутатов закупки до сих пор не произведены.
5. Отсутствует демократическая процедура в формировании Управляющего Совета школы.
Предлагаем посмотреть запись этого момента!

Уважаемые родители!

1 марта 2022 года в онлайн-формате состоялся круглый стол
"Как родители могут повлиять на меню в московской школе".
Организаторы: общественный деятель Елена Петрушина и сообщество "Питание в школе. Родительский контроль".

Мероприятие прошло при информационной поддержке Телеграм-канала "Факты без цензуры".

С видеозаписями выступлений участников круглого стола можно ознакомиться по следующим ссылкам:


🎥 два приветственных слова:
🔸соорганизатора круглого стола Елены Петрушиной: https://youtu.be/cqpsjKqJJfU
🔸 председателя отделения Объединения потребителей России в Красноярском крае Игоря Болбата:
https://youtu.be/sWJ7AlexBbE

🎥 Выступление общественного деятеля, мамы московского школьника Елены Петрушиной: Обзор результатов независимого опроса родителей Москвы о школьном меню.
https://youtu.be/V6husHLD5RI

🎥 Выступление журналиста, автора Телеграм-канала "Факты без цензуры" Дарьи Бурлаковой: Освещение проблем школьного питания Москвы в информационном пространстве.
https://youtu.be/Bag5xDV6NTY

🎥 Выступление председателя правления Ассоциации социального питания, члена Общественного совета при Министерстве сельского хозяйства РФ Андрея Плышевского об опыте организации школьного питания в регионах России, который может служить Москве образцом для подражания.
https://youtu.be/XNsGKI_3fQ4

🎥 Выступление Ольги Вахромеевой – нутрицитолога, провизора, мамы московских обучающихся – на тему:
"Мнение нутрициолога о школьном питании в Москве и о влиянии питания в школе и детском саду на здоровье детей"
https://youtu.be/OUiKl5jCwAE

🎥 Выступление Елены Репиной – мамы московских обучающихся, участника движения "Родители Москвы" – на тему:
"Особенности питания в образовательных учреждениях детей с заболеваниями, предполагающими ограничения в питании"
https://youtu.be/cCBSJzlbX6U

🎥 Выступление Елены Петрушиной – мама московского школьника, общественного деятеля – на тему:
"Чего хотят дети и родители Москвы, и как можно повлиять на питание в школе и детском саду"
https://youtu.be/4_FmdOxWU9g

#питание

Нам пишут...

"Добрый день! Такая ситуация сегодня произошла в саду. На сына упал стол! Воспитатель позвонила с требованием срочно явиться в сад и что она вызывает скорую. Я прибежала, скорой нет, ребенок за столом сидит в слезах напуганый держит руку на льду. Мне говорят ну что вызываем? Говорю почему не вызвали до сих пор??? Дальше имитация бурной деятельности. Итог: скорая не выезжает в сад на такие вызовы, едьте сами в травму, мы ничего не видели, как это случилось непонятно, ребенок виноват сам.
Вышла из сада вызвала скорую, приехали через 5 минут. Говорят жалуйтесь, мы всегда в сад приезжаем, значит не звонили.
Написала директору обращение, чтоб письменно предоставили объяснительную.
Что делать с ними не знаю 🤷🏻‍♀️

Юзао Москва сад при школе 45"
#школа45

Уважаемые представители Депздрава и Депобра г.Москвы!
До каких пор Вы будете издеваться над всеми участниками образовательного процесса: учителями/воспитателями, родителями и детьми? Такие случаи возникают часто. Не всегда виноваты представители образовательной организации, но ... здоровье детей важнее.
Почему до сих пор нельзя вернуть медперсонал в каждый сад и школу?
ОД "Родители Москвы"

«Прежде , чем объединяться, и для того, чтобы объединиться, мы должны сначала решительно и определенно размежеваться»

Это утверждение ,как нельзя кстати, подходит к сегодняшнему дню.
Как можно строить стратегию на будущее с людьми, которые вчера готовы были сдать страну со всеми жителями под ветеринарный контроль, вполне возможно и внешний со стороны потенциального противника ?
Не Владимир ли Соловьев призывал к расправам над "антиваксерами"? Над людьми , которые с большой осторожностью отнеслись к идее вакцинации непроверенной вакциной внутри кампании ,навязанной ВОЗ?Структурой , полностью разделяющей западные "ценности" жизни, которые неумолимо ведут к сокращению населения планеты.
Европейские стандарты ВОЗ рассматривают ребенка как сексуальный объект с пеленок.
По мнению ВОЗ самый эффективный иммунитет не естественный ,Богом и природой данный человеку, а искусственный ,вакцинный.
Чем же для них может быть ценно российское население?
Безумные идеи получили поддержку у людей , диктующих медийную повестку. Информационное оружие было направлено в сторону своего народа.Так кто же истинный патриот?Тот,кто транслировал по сути внешнюю западную повестку или кто встал на защиту людей и их естественные права, на защиту суверенитета России?Кто-то ( известно кто) ещё утверждал ,что мы изобрели оружие ("Спутник V"),чтобы защитить Россию от внешней угрозы,и уклоняться от вакцинации - это дезертирство.
Вот сейчас , мне кажется, самое время поговорить , кто отстаивал интересы Отечества, а кто способствовал его колонизации .
И размежеваться, чтобы объединиться на почве построения Новой Великой России.С либералами более-менее понятно: они сбегают и разоблачаются.Важно разобраться с компрадорской элитой, во всех сферах : СМИ,социалка,образование,медицина и т.д.
Анна Шафран открыла тыловой фронт( так было всегда: мужчины на фронте, женщины в тылу)) .
Со своей стороны я готова поддержать линию этого фронта в семейной политике, тем более ,что она на днях была явлена на площадке Государственной Думы.
Встроенные агенты влияния, жизнь потратившие на лоббирование ювенальной юстиции ,секспросвета,гендерных идеологий, замены кровного родительства на профессиональное и прочие технологии сокращения населения, рассказывают нам, что они "свои", и занимают места не на скамейке подсудимых, а в Государственной Думе.
Мы должны,обязаны исправить эту несправедливость .
Весь перекрашенный , перекупленный пул "журналистов" , когда-то честно работавший на оппозицию и Навального, должен быть признан профнепригодным.
В отношении него была применена технология "перекуп", но ведь ребенку ясно,что эти люди будут всегда там , где больше заплатят, они продаются.
Мы должны покончить с идеологической шизофренией: или мы против ЛГБТ, или у нас открытые гомосексуалисты призывают вешать и расстреливать свой народ.
Либо - либо.Свои - чужие.Иначе нельзя.И не надо сравнивать с 1937 годом, у нас свой - 2022-ой.
Элина Жгутова

🔥🔥🔥 Видео, сделанное неравнодушными людьми в 2017 году, обретает сегодня особую актуальность и остроту в связи с последними ювенальными поползновениями.

На поручение Президента РФ разобраться с необоснованным вмешательством чиновников в российские семьи, глава Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства протоиерей Димитрий Смирнов предоставил документы проювенальных НКО, озвучил имена и названия и рассказал об источнике их финансирования (США).

Озвученные персоны почему-то обиделись и начали обвинять отца Димитрия в клевете 🤷

Итак, небольшой сюжет: протоиерей Димитрий Смирнов VS Елена Альшанская.

Выводы делайте сами, дорогие друзья!
Особое внимание обращает на себя уровень культуры героини сюжета:
https://www.youtube.com/watch?v=Um87xSWiY30

#ПатриаршаяКомиссия
#ПротоиерейДимитрийСмирнов
#ЗащитаСемьи
#ЭлинаЖгутова
#ЮвенальнаяЮстиция
#ЕленаАльшанская

Друзья,
пишем свои возражения по превращению традиционной школы в цифровую, по новым🔥ФГОС🔥, по проекту Постановления Правительства РФ о порядке применения электронного обучения и дистанционных технологий, по проекту сбора данных на детей ГИС "Моя Школа".

📌Депутату Толстому
https://t.iss.one/petr_tolstoy/1282
https://vk.com/tolstoy.petr

📌Депутату Останиной
https://t.iss.one/ninaostanina/1116?single
https://t.iss.one/ninaostanina/1117

📌Сенатору Павловой
https://m.vk.com/write620844100?mvk_entrypoint=profile_page
https://t.iss.one/MNPavlova/200

Также необходимо написать обращения на сайте Госдумы
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/
и отправить ТЕЛЕГРАММЫ: ⚡️Володину, ⚡️Кузнецовой, ⚡️Толстому, ⚡️Останиной, ⚡️Миронову, ⚡️Лантратовой и др. неравнодушным депутатам.

Времени мало!

НЕ ПРОМОЛЧИМ!

⭐️С текстом проекта можно ознакомиться по ссылке:
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/6031

⭐️С открытым письмом общественности по ФГОС
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/5997

🔰#ОБРАЗОВАНИЕ #ДО #ДТ
⚡️ ГОЛОСОМ24НОВОСТИ

☝️В связи с расплодившимися толкованиями #ДТ Дистанционных Технологий при очном обучении и попытками выдать #ДО Дистанционное Образование за некую "технологию", на основании того, что нет мол якобы такой формы официально, вынуждены всем "толкователям"
ПОЯСНИТЬ РАЗНИЦУ между дистанционной "технологией" и дистанционным обучением!

ДА, ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ РАНЬШЕ НЕ БЫЛО, поскольку вполне достаточно понятий ОЧНАЯ и ЗАОЧНАЯ ФОРМЫ!

Смысл, что изначально закладывался в ЗАКОН говорящий о том, что при ОЧНОМ ОБУЧЕНИИ ВОЗМОЖНА ДИСТАНЦИОННАЯ, ЦИФРОВАЯ, ЭЛЕКТРОННАЯ, ИНТЕРНЕТНАЯ и т.п. ТЕХНОЛОГИЯ. в следующем👇

Например, УРОК ЛИТЕРАТУРЫ.
В классе сидят 30 учеников, и учитель ведущий урок, говорит: «А сейчас дети, мы с вами свяжемся с профессором Колумбийского Университета господином Зильбердрудом, который пояснит нам разницу между рускоязычной и англоязычной версией романа великого русского писателя Владимира Набокова ....» И появившейся на экране Дима Быков рассказывает, что он думает о романе "Ада или Эротиада", трудностях его перевода и понимания для англоязычного населения Америки ученикам (студентам) в России.

Или предмет географии, на котором учитель с помощью дистанционных технологий в течении одного урока опровергает "теорию плоскоземельщиков" демонстрацией планеты Земля из космоса на экране, подкрепляя это одновременно с помощью установления связи с людьми находящимися в данную минуту на других континентах в разных временных зонах, что подтверждается наглядно разным временем суток и временем года у контактеров и тут же беря интервью у космонавтов висящих на орбите.

Вот, что такое Дистанционная Технология применяемая при ОЧНОМ обучении.
И таких примеров демонстрации именно "цифровых технологий" во время очного обучения можно привести достаточно.

А дистанционная форма - это когда ученик целыми днями сидит дома и смотрит в монитор компьютера или смартфона, где ему указывают, какой видео-урок открыть и какой тест выполнить.
ПРАВИЛЬНО В ТАКИХ СЛУЧАЯХ ГОВОРИТЬ - ЗАОЧНАЯ ФОРМА с применением цифровых средств связи НЕ ЯВЛЯЮЩАЯСЯ ПОЛНОЦЕННЫМ ОБУЧЕНИЕМ.
И вот на этот СУРРОГАТ нам хотят подменить ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ.

Не надо пытаться одно выдавать за другое.
ХОТЬ КАК НАЗОВИ ЗАОЧНУЮ ФОРМУ, ОНА НЕ СТАНЕТ ТЕХНОЛОГИЕЙ!

То, что нам демонстрируют - это подмена понятий,
ЛОВКОСТЬ РУК шахер-махеров*!

*шахер-махер. 1) Реализация, продажа товара. 2) Мелкий изворотливый делец, плут и ловкач, умеющий обделать любое дело. Недобросовестная, ловкая сделка или торговля. Происхождение слова шахер-махер. 1) На иврите "сахер мехер" дословно означает "продавать товар".

@golos_grajdanina - ПОДПИСКА
@golosgrajdanina - ОБСУДИТЬ
@Golosom24 - НОВОСТИ24
@Golosom24digest - DIGEST
#школа #мистификаторы

🔰Уважаемые Родители и Педагоги!

Встретилось вот такое видео!

Собянин:
"Современным детям стимулы не нужны, им вполне комфортно учиться в привычной для них виртуальной среде!"
"После изменения подхода к формированию наполнения МЭШ ❗️с помощью самих педагогов, мы видим огромную динамику развития Электронной Школы."

(А когда наполнят, педагоги станут не нужны? Ну ведь логично?)

"...каждый школьник формирует электронный СЛЕД, отражающий ВСЕ АСПЕКТЫ ЕГО ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. что делал, куда ходил, что строил, изобретал, какие книги читает, какими компетенциями обладает...и т.д."

С. Собянин прямым текстом говорит, КАК с помощью #ЦТО (Цифровая трансформация Школы) и #ЭД + #ЭЖ (Электронный Дневник + Электронный Журнал) будут собирать, накапливать и анализировать ПОЛНУЮ информацию на каждого ребенка с первого класса (а еще видимо делиться и продавать третьим лицам☝️ возможно).
Система аналитики будет делать выводы и предсказывать потенциальные риски (видимо для покупателей и будущих хозяев) на уровне каждого человека с детства.

Смотреть выступление
https://t.iss.one/golos_grajdanina/1719

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.

Чат Школы26 Химки: https://t.iss.one/himki_school26chat
Прежде чем комментировать или вступать в члены сообщества необходимо ознакомиться с ПРАВИЛАМИ ЧАТА: https://t.iss.one/himki_school26/5

📌🔥Верховный суд Российской Федерации подтвердил возможность прохождения подростками того, что названо "вакциной от коронавируса" только ПОСЛЕ ЗАЯВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ:
https://t.iss.one/rian_ru/159690

06.12.2021 Был издан Приказ Минздрава "Об утверждении национального календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям" N 1122н.
Но "пятая колонна" не могла сдать без боя такую важную для неё позицию, как обязательная "уколизация детей".
Набежали как тараканы кацы, беседины, ахтариевы, настаивающие на предоставлении детям от15 лет права самостоятельно колоться жидкостью неизвесного происхождения
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/5461

Мы смело можем сказать, что доля нашего участия в этой победе несомненно есть
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/5453

И письма, направленные в ГП РФ, СК РФ, Минздрав от "Родителей Москвы" после подачи иска Ахтариевой Д.И., сыграли свою роль в общей победе
https://t.iss.one/roditelimoskvynews/5669?single

❤️Выражаем искреннюю благодарность всем активным участникам движения за направленные ими письма!

🤝НАША СИЛА В ЕДИНСТВЕ 🤝

Подписчики поделились прелестным документом: презентацией замминистра просвещения Т.В. Васильевой.

В презентации нет даты выступления. Но я не думаю, что планы, обозначенные в презентации поменялись.

Отсюда вывод, что опасения родителей относительно построения федеральной системы тотального контроля за детьми не уходит из мозгов чиновнинков.

Попробую выделить главные опасения родителей (и специалистов, кстати, тоже):
1. Нет никаких научных обоснований под идеей "персонифицированных траекторий обучения", организуемых искусственным интеллектом. Есть сомнения в самой концепции. Она не доказана. Соответственно внедрять их - нельзя.
2. Создание монстра ("Портфолио" в сервисе "Моя школа") на базе сервисов, интегрированных в "Госуслуги" - это попытка обойти вето Президента, наложенного на создание всеобщей системы учета школьников ("Контингент")
3. Анализ "больших данных" по детям - это прямой путь к последующему манипулированию их будущим. Мнение родителей по этому вопросу не интересует похоже никого в Минпросе

Вчера, 21 апреля, в Мосгордуме состоялся круглый стол на тему «Конфликты вокруг сохранения особо охраняемых природных территорий в г. Москве и пути их решения».

На встрече присутствовали и защитники экологии Троицка. Они сделали фотографию в рамках флешмоба «Троицкий лес, живи!» прямо в стенах МГД вместе с депутатом Евгением Ступиным.