Акция «Собери ребенка в школу» стартует в Удмуртии
В ходе акции «Собери ребёнка в школу» детей из многодетных, малообеспеченных, нуждающихся семей, детей-инвалидов обеспечат рюкзаками со школьными принадлежностями. Особое внимание уделят детям участников СВО и детям из новых регионов.
Председатель постоянной комиссии по науке, образованию и поддержке развития институтов гражданского общества, региональный координатор партийного проекта «Новая школа» Татьяна Ишматова рассказала о том, как акция пройдет в Удмуртии:
«В Удмуртии и по всей стране «Единая Россия» вновь запустила акцию «Собери ребенка в школу». Традиционно, в акции участвуют предприниматели, общественные организации, депутаты и все неравнодушные жители. Вместе мы собираем комплекты с канцелярскими принадлежностями, которые понадобятся детям в школе: тетради, альбомы, дневники, карандаши, краски и многое другое. Мы активно сотрудничаем с многодетными мамами, семьями, которые находятся в трудной жизненной ситуации и теми семьями, чьи отцы сейчас отважно защищают нашу Родину в зоне проведения СВО. А особенно нужна такая поддержка тем семьям, в которых сразу несколько детей 1 сентября пойдут в школу. Без внимания акция не оставит и те семьи, которые прибыли в республику из ЛДНР и новых регионов. Сбор учебных принадлежностей будет проходить в местных отделениях партии, Штабе общественной поддержки «Единой России» и центрах социального обслуживания».
Глава республики, секретарь регионального отделения «Единой России» Александр Бречалов дал поручение депутатам и главам муниципальных образований взять на личный контроль вопрос подготовки детей к школе. В прошлом году помощь к 1 сентября получили около 200 тысяч школьников по всей стране.
«Помочь детям, подарить им праздничное настроение перед Днём знаний может каждый. «Единая Россия» организует в регионах более 4 тысяч специальных пунктов приёма школьных принадлежностей: канцелярии, наборов для детского творчества, школьной формы и обуви, школьных рюкзаков, спортивного инвентаря», – сообщила координатор партпроекта «Новая школа», первый зампред комитета Госдумы по просвещению Алёна Аршинова.
Как отметил руководитель Центрального исполкома партии Александр Сидякин, в новых регионах в прошлом году рюкзаки со всем необходимым получили более 40 тысяч школьников.
«В этом году мы также предоставим школьные наборы первоклассникам. Ребятам из малообеспеченных семей и многодетных. Получить их можно будет через сеть наших пунктов выдачи гуманитарной помощи, в исполкомах партии в новых регионах, а также в пунктах оказания помощи, которые «Единая Россия» открыла вместе с фондом «Ридовка Помогает!» в Северодонецке и Лисичанске. Жителям, которые не смогут самостоятельно получить рюкзаки со школьными принадлежностями, их доставят наши волонтёры», – рассказал Александр Сидякин.
Также Алёна Аршинова отметила, что депутаты от «Единой России» вместе с родителями проведут мониторинг готовности пришкольных территорий и спортплощадок к началу учебного года.
Отделения партии в новых регионах также будут помогать образовательным учреждениям с обеспечением учебниками и художественной литературой для библиотек, оборудованием и инвентарём для актовых и спортивных залов, а волонтёры примут участие в уборке и озеленении пришкольных территорий.
В ходе акции «Собери ребёнка в школу» детей из многодетных, малообеспеченных, нуждающихся семей, детей-инвалидов обеспечат рюкзаками со школьными принадлежностями. Особое внимание уделят детям участников СВО и детям из новых регионов.
Председатель постоянной комиссии по науке, образованию и поддержке развития институтов гражданского общества, региональный координатор партийного проекта «Новая школа» Татьяна Ишматова рассказала о том, как акция пройдет в Удмуртии:
«В Удмуртии и по всей стране «Единая Россия» вновь запустила акцию «Собери ребенка в школу». Традиционно, в акции участвуют предприниматели, общественные организации, депутаты и все неравнодушные жители. Вместе мы собираем комплекты с канцелярскими принадлежностями, которые понадобятся детям в школе: тетради, альбомы, дневники, карандаши, краски и многое другое. Мы активно сотрудничаем с многодетными мамами, семьями, которые находятся в трудной жизненной ситуации и теми семьями, чьи отцы сейчас отважно защищают нашу Родину в зоне проведения СВО. А особенно нужна такая поддержка тем семьям, в которых сразу несколько детей 1 сентября пойдут в школу. Без внимания акция не оставит и те семьи, которые прибыли в республику из ЛДНР и новых регионов. Сбор учебных принадлежностей будет проходить в местных отделениях партии, Штабе общественной поддержки «Единой России» и центрах социального обслуживания».
Глава республики, секретарь регионального отделения «Единой России» Александр Бречалов дал поручение депутатам и главам муниципальных образований взять на личный контроль вопрос подготовки детей к школе. В прошлом году помощь к 1 сентября получили около 200 тысяч школьников по всей стране.
«Помочь детям, подарить им праздничное настроение перед Днём знаний может каждый. «Единая Россия» организует в регионах более 4 тысяч специальных пунктов приёма школьных принадлежностей: канцелярии, наборов для детского творчества, школьной формы и обуви, школьных рюкзаков, спортивного инвентаря», – сообщила координатор партпроекта «Новая школа», первый зампред комитета Госдумы по просвещению Алёна Аршинова.
Как отметил руководитель Центрального исполкома партии Александр Сидякин, в новых регионах в прошлом году рюкзаки со всем необходимым получили более 40 тысяч школьников.
«В этом году мы также предоставим школьные наборы первоклассникам. Ребятам из малообеспеченных семей и многодетных. Получить их можно будет через сеть наших пунктов выдачи гуманитарной помощи, в исполкомах партии в новых регионах, а также в пунктах оказания помощи, которые «Единая Россия» открыла вместе с фондом «Ридовка Помогает!» в Северодонецке и Лисичанске. Жителям, которые не смогут самостоятельно получить рюкзаки со школьными принадлежностями, их доставят наши волонтёры», – рассказал Александр Сидякин.
Также Алёна Аршинова отметила, что депутаты от «Единой России» вместе с родителями проведут мониторинг готовности пришкольных территорий и спортплощадок к началу учебного года.
Отделения партии в новых регионах также будут помогать образовательным учреждениям с обеспечением учебниками и художественной литературой для библиотек, оборудованием и инвентарём для актовых и спортивных залов, а волонтёры примут участие в уборке и озеленении пришкольных территорий.
В новой школе №5 в Воткинске будут готовить будущих инженеров
Глава кабмина оценил готовность объекта и проверил, как ведутся последние приготовления к приему учеников. Он напомнил, что в ходе строительства возникали трудности, которые удавалось успешно решать.
Сейчас все основные работы на объекте уже завершены, получено разрешение на ввод здания в эксплуатацию, в классах и рекреационных зонах размещена новая мебель и современное оборудование. Школа проходит этап лицензирования. Осталось установить ограждение и обустроить мягкое покрытие на детской площадке. Подрядчик обещает это сделать в ближайшее время.
Основным направлением школы будет инженерно-технологическое.
«Здесь будут и компьютерные классы, и робототехника для учеников от 1 до 11 классов, и 3D станки, и станки с числовым программным управлением. Потому, что мы понимаем: ранняя профориентация — это то, что сейчас впрямую необходимо нам для исполнения поручения президента России о подготовке квалифицированных кадров и обеспечения технологического суверенитета страны», — подчеркнул Ярослав Семенов.
Отметим, школа №5 в Воткинске построена в 1982 году. Это единственное образовательное учреждение в микрорайонах Первого и Южного поселков. Сейчас в школе обучается почти 1400 детей, при проектной мощности на 600 мест. Это создает серьезные трудности в организации образовательного процесса и проведении внеучебных мероприятий.
Глава кабмина оценил готовность объекта и проверил, как ведутся последние приготовления к приему учеников. Он напомнил, что в ходе строительства возникали трудности, которые удавалось успешно решать.
Сейчас все основные работы на объекте уже завершены, получено разрешение на ввод здания в эксплуатацию, в классах и рекреационных зонах размещена новая мебель и современное оборудование. Школа проходит этап лицензирования. Осталось установить ограждение и обустроить мягкое покрытие на детской площадке. Подрядчик обещает это сделать в ближайшее время.
Основным направлением школы будет инженерно-технологическое.
«Здесь будут и компьютерные классы, и робототехника для учеников от 1 до 11 классов, и 3D станки, и станки с числовым программным управлением. Потому, что мы понимаем: ранняя профориентация — это то, что сейчас впрямую необходимо нам для исполнения поручения президента России о подготовке квалифицированных кадров и обеспечения технологического суверенитета страны», — подчеркнул Ярослав Семенов.
Отметим, школа №5 в Воткинске построена в 1982 году. Это единственное образовательное учреждение в микрорайонах Первого и Южного поселков. Сейчас в школе обучается почти 1400 детей, при проектной мощности на 600 мест. Это создает серьезные трудности в организации образовательного процесса и проведении внеучебных мероприятий.
👍1
Глава Удмуртии поручил урегулировать пользование электросамокатами в республике
Сегодня, 17 июля, на аппаратном совещании, глава региона Александр Бречалов поручил разобраться с правилами пользования электрическими самокатами. По его словам с начала этого года в республике произошло уже 41 ДТП с электросамокатами, тогда как в прошлом году таких происшествий было всего 12.
Для наглядности глава региона зачитал жалобу одной из жительниц Ижевска.
«Из-за электрических самокатов по улицам города стало страшно ходить, это же просто ужас. Нас с двухлетним ребенком уже несколько раз чуть не сбили на улице Пушкинской», — написала женщина.
Александр Бречалов отметил, что у развития сети электросамокатов в республике есть свои плюсы, но многие самокатчики не соблюдают правила дорожного движения.
«Далеко не все соблюдают правила, скорость безумная, недавно убедился в этом пробегая по Лихвинцева, сам стал невольным участником небольшой аварии. »,— рассказал он.
Как оказалось, молодой человек на самокате не справился с управлением и несильно задел главу региона во время его пробежки.
Руководитель республики призвал разработать безопасные маршруты и урегулировать правила парковок для самокатов, а также наладить работу с компаниями, предоставляющими электросамокаты на прокат.
Сегодня, 17 июля, на аппаратном совещании, глава региона Александр Бречалов поручил разобраться с правилами пользования электрическими самокатами. По его словам с начала этого года в республике произошло уже 41 ДТП с электросамокатами, тогда как в прошлом году таких происшествий было всего 12.
Для наглядности глава региона зачитал жалобу одной из жительниц Ижевска.
«Из-за электрических самокатов по улицам города стало страшно ходить, это же просто ужас. Нас с двухлетним ребенком уже несколько раз чуть не сбили на улице Пушкинской», — написала женщина.
Александр Бречалов отметил, что у развития сети электросамокатов в республике есть свои плюсы, но многие самокатчики не соблюдают правила дорожного движения.
«Далеко не все соблюдают правила, скорость безумная, недавно убедился в этом пробегая по Лихвинцева, сам стал невольным участником небольшой аварии. »,— рассказал он.
Как оказалось, молодой человек на самокате не справился с управлением и несильно задел главу региона во время его пробежки.
Руководитель республики призвал разработать безопасные маршруты и урегулировать правила парковок для самокатов, а также наладить работу с компаниями, предоставляющими электросамокаты на прокат.
В России женщины перестали стремиться рожать детей, все чаще они выбирают карьеру и образование
Этим фактом возмутился министр здравоохранения Михаил Мурашко на пленарном заседании Госдумы.
«Порочная практика сформировалась в обществе, когда появилось убеждение, что женщина должна сначала получить образование, сделать карьеру, обеспечить себе материальную базу, а потом только озаботиться деторождением», — сказал Мурашко.
По его мнению, ситуация должна быть пересмотрена. Стать матерью — ответственное решение. Объяснять девочкам это стоит не с момента обнаружения беременности, а со школьной скамьи, уточнил министр.
Он считает, что из-за откладывания беременности возникают проблемы со здоровьем: бесплодие, невынашивание, необходимость ЭКО. Чем раньше женщина родит, тем лучше для ее здоровья, для здоровья детей и ее карьеры, убежден Мурашко.
👉 Согласны вы с данным мнением?
Этим фактом возмутился министр здравоохранения Михаил Мурашко на пленарном заседании Госдумы.
«Порочная практика сформировалась в обществе, когда появилось убеждение, что женщина должна сначала получить образование, сделать карьеру, обеспечить себе материальную базу, а потом только озаботиться деторождением», — сказал Мурашко.
По его мнению, ситуация должна быть пересмотрена. Стать матерью — ответственное решение. Объяснять девочкам это стоит не с момента обнаружения беременности, а со школьной скамьи, уточнил министр.
Он считает, что из-за откладывания беременности возникают проблемы со здоровьем: бесплодие, невынашивание, необходимость ЭКО. Чем раньше женщина родит, тем лучше для ее здоровья, для здоровья детей и ее карьеры, убежден Мурашко.
👉 Согласны вы с данным мнением?
👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
В Туапсе установили монумент "Смерч журавлей" в память о погибших в зоне проведения специальной военной операции.
ㅤ
Автор идеи - кузнец Денис Мильченко, к которому присоединились мастера со всей России и даже зарубежья.
ㅤ
В композицию вошли 270 кованых журавлей разных размеров, выполненные в разных техниках, символизирующих души павших в боях. Журавль с микрофоном в память о Владлене Татарском, а также журавли с гитарой, трубой и скрипкой взмывают в небеса.
ㅤ
Автор идеи - кузнец Денис Мильченко, к которому присоединились мастера со всей России и даже зарубежья.
ㅤ
В композицию вошли 270 кованых журавлей разных размеров, выполненные в разных техниках, символизирующих души павших в боях. Журавль с микрофоном в память о Владлене Татарском, а также журавли с гитарой, трубой и скрипкой взмывают в небеса.
В Удмуртии пересмотрят систему бесплатного школьного питания
В республике одновременно действуют две программы школьного питания: федеральная и региональная. По первой, по распоряжению президента России Владимира Путина, с 2020 года горячее питание один раз в день получают все школьники с 1-го по 4-й класс, с 5-го по 11-й класс его получают дети из многодетных семей и семей, чей доход не превышает 3 тыс. руб. на человека.
По региональной программе, больше известной как «Школьное молоко», младшие классы в городских школах получают на завтрак молоко и выпечку, а в сельской местности — молочную кашу и напиток. Эта программа в Удмуртии работает с 2005 года.
По словам руководителя управления Роспотребнадзора по Удмуртии Натальи Матюшиной, наблюдения последних трех лет показывают, что до 40% готовых блюд на обед в школах выбрасывается, так как ученики не съедают их полностью, хотя еда соответствует требованиям качества. Специалисты говорят, что дети не успевают проголодаться после школьного завтрака.
«В соответствии с санитарными правилами, перерыв на прием горячего питания должен составлять 20 минут. Но 25% школ Удмуртии переполнены, и нужно составить расписание так, чтобы у всех были эти 20 минут на прием горячей пищи. Это не всегда получается. Или перемена составляет 15 минут, или приходится так организовывать питание, что школьники получают завтрак сразу после первого урока, а уже через два урока получают обед. При этом, по нормам, если ребенок находится в учебном заведении до шести часов, то ему предоставляется горячий завтрак, если более шести часов — предоставляется обед. Питание школьников следует организовывать правильно, это важно для развития детского организма»,— пояснила Матюшина.
Министр образования и науки Светлан Болотникова отметила, что больше всего «индекс несъедаемости» наблюдается в сельской местности, где за короткий период нахождения младших школьников в школе — 4–6 часов в день — их кормят два раза.
«Пищеблоки работают с большой нагрузкой, ведь нужно качественно помыть посуду и приготовить новую порцию пищи. Должно быть время и для питания старших школьников. С учетом переполненности наших школ это очень сложная история»,— пояснила министр образования и науки Светлана Болотникова.
Председатель правительства Ярослав Семенов отметил, что если дети не доедают обеды, то недополучают качественное питание:
«Вопрос не в том, много или мало остается. Здесь вопрос качественного питания наших детей. Перебиваем им аппетит завтраком, который тоже не всегда съедается. При этом мы делаем все, чтобы калорийность была на должном уровне, все микроэлементы дети получали».
С учетом выводов Роспотребнадзора и собственных, в министерстве образования и науки республики считают, что есть смысл оставить с 1 сентября 2023 года только первую, президентскую программу и отказаться от программы «Школьное молоко». Это позволит высвободить 270 млн руб., которые ежегодно выделяются на ее реализацию. Министр предложила направить высвобождаемые средства на охрану школ. По ее словам, в целом на обеспечение безопасности образовательных организаций требуется порядка 7 млрд руб., поэтому дополнительные средства будут кстати.
«Сейчас в Удмуртии полностью обеспечены физической охраной все образовательные учреждения 1–3-й категорий, а также, по решению муниципалитетов, учреждения 4-й категории. Денежные средства зарезервированы на три года, следующий этап — это более 500 млн руб., которые будут направлены на организацию голосового оповещения и решение проблемы КПП, где это требуется»,— говорит министр.
По словам директора ижевской школы №74, депутата госсовета Удмуртии Надежды Онищенко, программа «Школьное молоко» ставила целью формирование правильного отношения к здоровому образу жизни, однако с введением федеральной программы она потеряла актуальность. Горячий завтрак и обед сбалансированы, отмечает она, но съесть их полностью детский организм не в состоянии.
В республике одновременно действуют две программы школьного питания: федеральная и региональная. По первой, по распоряжению президента России Владимира Путина, с 2020 года горячее питание один раз в день получают все школьники с 1-го по 4-й класс, с 5-го по 11-й класс его получают дети из многодетных семей и семей, чей доход не превышает 3 тыс. руб. на человека.
По региональной программе, больше известной как «Школьное молоко», младшие классы в городских школах получают на завтрак молоко и выпечку, а в сельской местности — молочную кашу и напиток. Эта программа в Удмуртии работает с 2005 года.
По словам руководителя управления Роспотребнадзора по Удмуртии Натальи Матюшиной, наблюдения последних трех лет показывают, что до 40% готовых блюд на обед в школах выбрасывается, так как ученики не съедают их полностью, хотя еда соответствует требованиям качества. Специалисты говорят, что дети не успевают проголодаться после школьного завтрака.
«В соответствии с санитарными правилами, перерыв на прием горячего питания должен составлять 20 минут. Но 25% школ Удмуртии переполнены, и нужно составить расписание так, чтобы у всех были эти 20 минут на прием горячей пищи. Это не всегда получается. Или перемена составляет 15 минут, или приходится так организовывать питание, что школьники получают завтрак сразу после первого урока, а уже через два урока получают обед. При этом, по нормам, если ребенок находится в учебном заведении до шести часов, то ему предоставляется горячий завтрак, если более шести часов — предоставляется обед. Питание школьников следует организовывать правильно, это важно для развития детского организма»,— пояснила Матюшина.
Министр образования и науки Светлан Болотникова отметила, что больше всего «индекс несъедаемости» наблюдается в сельской местности, где за короткий период нахождения младших школьников в школе — 4–6 часов в день — их кормят два раза.
«Пищеблоки работают с большой нагрузкой, ведь нужно качественно помыть посуду и приготовить новую порцию пищи. Должно быть время и для питания старших школьников. С учетом переполненности наших школ это очень сложная история»,— пояснила министр образования и науки Светлана Болотникова.
Председатель правительства Ярослав Семенов отметил, что если дети не доедают обеды, то недополучают качественное питание:
«Вопрос не в том, много или мало остается. Здесь вопрос качественного питания наших детей. Перебиваем им аппетит завтраком, который тоже не всегда съедается. При этом мы делаем все, чтобы калорийность была на должном уровне, все микроэлементы дети получали».
С учетом выводов Роспотребнадзора и собственных, в министерстве образования и науки республики считают, что есть смысл оставить с 1 сентября 2023 года только первую, президентскую программу и отказаться от программы «Школьное молоко». Это позволит высвободить 270 млн руб., которые ежегодно выделяются на ее реализацию. Министр предложила направить высвобождаемые средства на охрану школ. По ее словам, в целом на обеспечение безопасности образовательных организаций требуется порядка 7 млрд руб., поэтому дополнительные средства будут кстати.
«Сейчас в Удмуртии полностью обеспечены физической охраной все образовательные учреждения 1–3-й категорий, а также, по решению муниципалитетов, учреждения 4-й категории. Денежные средства зарезервированы на три года, следующий этап — это более 500 млн руб., которые будут направлены на организацию голосового оповещения и решение проблемы КПП, где это требуется»,— говорит министр.
По словам директора ижевской школы №74, депутата госсовета Удмуртии Надежды Онищенко, программа «Школьное молоко» ставила целью формирование правильного отношения к здоровому образу жизни, однако с введением федеральной программы она потеряла актуальность. Горячий завтрак и обед сбалансированы, отмечает она, но съесть их полностью детский организм не в состоянии.
Forwarded from СОЮЗ ОТЦОВ РОССИИ (Алена)
Правильно рассуждает кадет. Силу и масштабы влияния отца на становление и воспитание ребенка невозможно переоценить. И какая бы прекрасная ни была у ребёнка мама, как бы много она ни делала для его развития, отцовское воспитание заменить ей не под силу. Лишь совместно родители, их личный пример закладывают в своем дитя основу самосознания, ценности и личные ориентиры, могут воспитать из ребенка психологически зрелую личность.
https://t.iss.one/cadetskoebratstvo/392
https://t.iss.one/cadetskoebratstvo/392
Telegram
Кадетское Братство
Кадетский огонёк. #2
Сегодня мы общаемся на такую тему как влияние и помощь отцов для детей. Получился интересный разговор, всем советуем посмотреть. Согласны с нами или есть, что добавить?
Сегодня мы общаемся на такую тему как влияние и помощь отцов для детей. Получился интересный разговор, всем советуем посмотреть. Согласны с нами или есть, что добавить?
🔥4❤3
Почему так важно читать ребенку перед сном?
1. Это удивительно, но ученые доказывают, что всего 15-минутное чтение сказки на ночь делает малыша более послушным, смелым, открытым и внимательным.
2. Обсуждение сказки после прочтения повышает желание ребенка самостоятельно читать, развивает фантазию и расширяет словарный запас.
3. Сказки — это метафорический язык ребенка. Через сказку, ее персонажей и ситуации, в которые они попадают, ребенок учится разбираться в повседневных вещах, анализировать, понимать мир. Сказочный мир прост, поскольку четко разграничивается добро и зло. Но в то же время в нем поднимаются важные для детского мироздания вопросы (жадности и щедрости, добра и зла, одиночества и дружбы, эгоизма и помощи).
4. Сказка — хороший способ воспитания. Дети отождествляют себя с героями сказок, особенно с теми, кто действительно похож на них. Поэтому, если хотите научить ребенка определенным правилам поведения, найдите сказку, главный герой которой максимально похож на вашего ребенка. Тогда малыш, видя себя в этом герое, возьмет с него пример поведения, или проживет тот же урок, что и герой.
5. Сказка перед сном — это отличный способ успокоиться и настроить ребенка на позитив. Ведь очень не хочется засыпать в угрюмом настроении, или с обидой. Поэтому почитайте с малышом сказку, которая обязательно должна хорошо заканчиваться. В сказке добро всегда побеждает зло, старания и упорство помогают герою преодолеть любые трудности, а это очень успокаивает и вселяет веру в то, что все хорошо, что мир понятен.
6. Сказка поможет понять ребенка. Дети могут снова и снова просить одну и ту же сказку. Малыш, скорее всего слышит в ней то, что его тревожит в реальной жизни, вызывает интерес, или радость. Например, малыш постоянно хочет слушать сказку «Гадкий утенок», может, он чувствует одиночество в детском саду. Если ваш малыш переживает какую-то проблему, то найдите подходящую сказку, и в ней он наверняка найдется способ все исправить.
Читайте детям и с вместе с ними! Это оздоравливает отношения и сближает!
1. Это удивительно, но ученые доказывают, что всего 15-минутное чтение сказки на ночь делает малыша более послушным, смелым, открытым и внимательным.
2. Обсуждение сказки после прочтения повышает желание ребенка самостоятельно читать, развивает фантазию и расширяет словарный запас.
3. Сказки — это метафорический язык ребенка. Через сказку, ее персонажей и ситуации, в которые они попадают, ребенок учится разбираться в повседневных вещах, анализировать, понимать мир. Сказочный мир прост, поскольку четко разграничивается добро и зло. Но в то же время в нем поднимаются важные для детского мироздания вопросы (жадности и щедрости, добра и зла, одиночества и дружбы, эгоизма и помощи).
4. Сказка — хороший способ воспитания. Дети отождествляют себя с героями сказок, особенно с теми, кто действительно похож на них. Поэтому, если хотите научить ребенка определенным правилам поведения, найдите сказку, главный герой которой максимально похож на вашего ребенка. Тогда малыш, видя себя в этом герое, возьмет с него пример поведения, или проживет тот же урок, что и герой.
5. Сказка перед сном — это отличный способ успокоиться и настроить ребенка на позитив. Ведь очень не хочется засыпать в угрюмом настроении, или с обидой. Поэтому почитайте с малышом сказку, которая обязательно должна хорошо заканчиваться. В сказке добро всегда побеждает зло, старания и упорство помогают герою преодолеть любые трудности, а это очень успокаивает и вселяет веру в то, что все хорошо, что мир понятен.
6. Сказка поможет понять ребенка. Дети могут снова и снова просить одну и ту же сказку. Малыш, скорее всего слышит в ней то, что его тревожит в реальной жизни, вызывает интерес, или радость. Например, малыш постоянно хочет слушать сказку «Гадкий утенок», может, он чувствует одиночество в детском саду. Если ваш малыш переживает какую-то проблему, то найдите подходящую сказку, и в ней он наверняка найдется способ все исправить.
Читайте детям и с вместе с ними! Это оздоравливает отношения и сближает!
Всероссийский народный проект
«Киноуроки в школах России»
АНО «Центр развития интеллектуальных и творческих способностей «Интелрост» с 2016 г. реализует Всероссийский народный проект «Киноуроки в школах России».
Цель Проекта - создание инновационной системы воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе нравственных ценностей.
99 качеств человека легли в основу создания сценариев фильмов и проведения уроков, классных часов в рамках Проекта.
Сегодня знакомим вас с фильмом "Не труси предатель". Фильм можно посмотреть здесь: https://youtu.be/zGYUyFdsLhs
Качество человека - дружба.
«Киноуроки в школах России»
АНО «Центр развития интеллектуальных и творческих способностей «Интелрост» с 2016 г. реализует Всероссийский народный проект «Киноуроки в школах России».
Цель Проекта - создание инновационной системы воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе нравственных ценностей.
99 качеств человека легли в основу создания сценариев фильмов и проведения уроков, классных часов в рамках Проекта.
Сегодня знакомим вас с фильмом "Не труси предатель". Фильм можно посмотреть здесь: https://youtu.be/zGYUyFdsLhs
Качество человека - дружба.
YouTube
НЕ ТРУС И НЕ ПРЕДАТЕЛЬ. Киноурок 4: ДРУЖБА. Проект «О будущем». kinouroki.org
ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА https://kinouroki.org/#showmore1
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных…
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных…
Школам Удмуртии предстоят изменения в учебном процессе
20 июля на пленарном заседании Государственной Думой был принят закон о внесении изменений в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Одним из его авторов стал депутат Госдумы от Удмуртии, заместитель председателя ФНПР Андрей Исаев. Документом предлагается скорректировать понятие «воспитание», дополнив его составляющей, направленной на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам. Кроме того, в законе предусмотрено дополнение принципов государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования единством обучения и воспитания.
Ко второму чтению в данный законопроект был внесён целый ряд поправок. Так, с 1 сентября 2024 года будет введён новый учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» взамен предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». Кроме того, с нового учебного года будет предусмотрена выдача серебряных медалей «За особые успехи в учении» II степени по окончанию школы при наличии итоговых оценок успеваемости «отлично» и не более двух итоговых оценок успеваемости «хорошо» по всем учебным предметам.
20 июля на пленарном заседании Государственной Думой был принят закон о внесении изменений в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Одним из его авторов стал депутат Госдумы от Удмуртии, заместитель председателя ФНПР Андрей Исаев. Документом предлагается скорректировать понятие «воспитание», дополнив его составляющей, направленной на формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам. Кроме того, в законе предусмотрено дополнение принципов государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования единством обучения и воспитания.
Ко второму чтению в данный законопроект был внесён целый ряд поправок. Так, с 1 сентября 2024 года будет введён новый учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины» взамен предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». Кроме того, с нового учебного года будет предусмотрена выдача серебряных медалей «За особые успехи в учении» II степени по окончанию школы при наличии итоговых оценок успеваемости «отлично» и не более двух итоговых оценок успеваемости «хорошо» по всем учебным предметам.
Рожать стали меньше: население Удмуртии сокращается из-за естественной убыли
За январь–май 2023 года численность населения Удмуртии уменьшилась более чем на три тысячи человек. Как сообщает Удмуртстат, главной причиной отрицательной динамики стало превышение смертности над рождаемостью. По состоянию на 1 января 2023 года численность постоянного населения Удмуртской Республики составляла 1442,3 тысяч человек, в том числе городского — 948,4 тыс. человек, сельского — 493,8 тыс. человек. За январь–май 2023 года численность населения республики уменьшилась на 3086 человек (за аналогичный период 2022 года — на 3682 человека).
«В январе–мае 2023 года Удмуртия „потеряла“ жителей, в основном, за счет естественной убыли. Так, за указанный период в Удмуртии родилось 5095 детей, что на 259 младенцев меньше, чем за тот же период прошлого года., Умерло за этот период 7425 человек на 778 человек меньше», — говорится в опубликованной во вторник 25 июля сводке Удмуртстата.
Как рассказала заместитель начальника отдела статистики демографии Удмуртстата Ирина Кунгурова, аномального уровня избыточной смертности в Удмуртии в последние полтора года не наблюдается.
«У нас не смертность высокая, у нас рождаемость низкая. В основном именно из-за этого происходит естественная убыль населения. Некоторую избыточную смертность мы действительно регистрировали в те годы, когда в республике свирепствовала пандемия ковида, но сейчас показатели смертности пришли в норму и почти не отличаются от среднестатистического уровня прошлых лет. А вот рожать мы стали мало», — прокомментировала опубликованные данные Ирина Кунгурова.
Среди регионов ПФО по уровню рождаемости Удмуртия на пятом месте с результатом 8,5 родившихся на 1000 человек населения. Мы уступаем лидерство Пермскому краю, Республикам Татарстан и Башкортостан, а также Оренбургской области. По сравнению с январем-маем прошлого года рождаемость в Удмуртской Республике снизилась на 4,8% (в целом по России — на 2,2%, в ПФО — на 2,5%). Смертность также снизилась, на 9,5% (в целом по России — на 14,8%, в ПФО — на 11,3%).
За январь–май 2023 года в Удмуртскую Республику из других регионов и стран прибыло 3969 человек, выбыло за пределы республики 4725 человек. Миграционная убыль составила 756 человек.
Количество разводов за 5 месяцев текущего года в Удмуртской Республике по-прежнему превышает количество зарегистрированных браков. На 2062 свадьбы пришлось 2299 бракоразводных процесса. Число зарегистрированных браков по сравнению с этим же периодом прошлого года увеличилось на 1,3%, число разводов — на 5,1%. Такую ситуацию некоторые эксперты связывают с экономическими причинами: чтобы не лишиться некоторых мер социальной поддержки, предусмотренных, например, для одиноких родителей, многие из них предпочитают создавать новые семьи, но не регистрировать их официально.
За январь–май 2023 года численность населения Удмуртии уменьшилась более чем на три тысячи человек. Как сообщает Удмуртстат, главной причиной отрицательной динамики стало превышение смертности над рождаемостью. По состоянию на 1 января 2023 года численность постоянного населения Удмуртской Республики составляла 1442,3 тысяч человек, в том числе городского — 948,4 тыс. человек, сельского — 493,8 тыс. человек. За январь–май 2023 года численность населения республики уменьшилась на 3086 человек (за аналогичный период 2022 года — на 3682 человека).
«В январе–мае 2023 года Удмуртия „потеряла“ жителей, в основном, за счет естественной убыли. Так, за указанный период в Удмуртии родилось 5095 детей, что на 259 младенцев меньше, чем за тот же период прошлого года., Умерло за этот период 7425 человек на 778 человек меньше», — говорится в опубликованной во вторник 25 июля сводке Удмуртстата.
Как рассказала заместитель начальника отдела статистики демографии Удмуртстата Ирина Кунгурова, аномального уровня избыточной смертности в Удмуртии в последние полтора года не наблюдается.
«У нас не смертность высокая, у нас рождаемость низкая. В основном именно из-за этого происходит естественная убыль населения. Некоторую избыточную смертность мы действительно регистрировали в те годы, когда в республике свирепствовала пандемия ковида, но сейчас показатели смертности пришли в норму и почти не отличаются от среднестатистического уровня прошлых лет. А вот рожать мы стали мало», — прокомментировала опубликованные данные Ирина Кунгурова.
Среди регионов ПФО по уровню рождаемости Удмуртия на пятом месте с результатом 8,5 родившихся на 1000 человек населения. Мы уступаем лидерство Пермскому краю, Республикам Татарстан и Башкортостан, а также Оренбургской области. По сравнению с январем-маем прошлого года рождаемость в Удмуртской Республике снизилась на 4,8% (в целом по России — на 2,2%, в ПФО — на 2,5%). Смертность также снизилась, на 9,5% (в целом по России — на 14,8%, в ПФО — на 11,3%).
За январь–май 2023 года в Удмуртскую Республику из других регионов и стран прибыло 3969 человек, выбыло за пределы республики 4725 человек. Миграционная убыль составила 756 человек.
Количество разводов за 5 месяцев текущего года в Удмуртской Республике по-прежнему превышает количество зарегистрированных браков. На 2062 свадьбы пришлось 2299 бракоразводных процесса. Число зарегистрированных браков по сравнению с этим же периодом прошлого года увеличилось на 1,3%, число разводов — на 5,1%. Такую ситуацию некоторые эксперты связывают с экономическими причинами: чтобы не лишиться некоторых мер социальной поддержки, предусмотренных, например, для одиноких родителей, многие из них предпочитают создавать новые семьи, но не регистрировать их официально.
👍2
Forwarded from Депутат Дмитрий Кузнецов
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Теперь о серьезном. О спасении жизней. В Центре оборонных инноваций www.ocpoi.ru мы продолжаем дело, начатое с Владленом Татарским, и планируем следующую отправку антидронных устройств на территорию СВО.
Надо взять с собой:
1. Прошедшие с нашей помощью доработку в армейской лаборатории и уже успешно зарекомендовавшие себя на ЛБС купола Екатеринбургского производства
2. Замечательно работающие на лбс антидронные ружья Романа Алехина
3. Отечественные дрон-детекторы
4. Новые образцы тактического РЭБ для тестирования в армейской лаборатории и на линии боевого соприкосновения. Например, антидронные ружья наших новых партнёров из Подмосковья (на видео)
4. До кучи купим китайского импорта. Потому что в приоритете наши разработчики, но как без серийных моделей.
5. Антидронные сети, если деньги останутся
У ЦОИ нет подопечных подразделений. Наша задача - насыщение всего фронта тактическим РЭБ и поддержка новых отечественных разработок. Если вы фонд или волонтёрская организация, то мы с удовольствием софинансируем закупки противодронки вашим подопечным. Обращайтесь, пожалуйста, в Правление ЦОИ к Дмитрию Шурову +7 987 555-34-73 или Александру Зарембе @zarembaalex
Вместе с нами уже Фонд Захара Прилепина (спасибо директору Сергею Ершову), Евгению Исаеву, "Союз Отцов" и другие люди доброй воли
И Настя Кашеварова тоже с нами. Горизонтальные связи искренних патриотов для служения людям и стране - великая конструктивная сила. Владлен изрядно говорил о важности этих самых горизонтальных связей
Надо взять с собой:
1. Прошедшие с нашей помощью доработку в армейской лаборатории и уже успешно зарекомендовавшие себя на ЛБС купола Екатеринбургского производства
2. Замечательно работающие на лбс антидронные ружья Романа Алехина
3. Отечественные дрон-детекторы
4. Новые образцы тактического РЭБ для тестирования в армейской лаборатории и на линии боевого соприкосновения. Например, антидронные ружья наших новых партнёров из Подмосковья (на видео)
4. До кучи купим китайского импорта. Потому что в приоритете наши разработчики, но как без серийных моделей.
5. Антидронные сети, если деньги останутся
У ЦОИ нет подопечных подразделений. Наша задача - насыщение всего фронта тактическим РЭБ и поддержка новых отечественных разработок. Если вы фонд или волонтёрская организация, то мы с удовольствием софинансируем закупки противодронки вашим подопечным. Обращайтесь, пожалуйста, в Правление ЦОИ к Дмитрию Шурову +7 987 555-34-73 или Александру Зарембе @zarembaalex
Вместе с нами уже Фонд Захара Прилепина (спасибо директору Сергею Ершову), Евгению Исаеву, "Союз Отцов" и другие люди доброй воли
И Настя Кашеварова тоже с нами. Горизонтальные связи искренних патриотов для служения людям и стране - великая конструктивная сила. Владлен изрядно говорил о важности этих самых горизонтальных связей
🔥2
На фронте и в городах необходима защита от вражеских БПЛА! Нужно, чтобы безопасно себя чувствовали не только промышленные и социальные объекты, но и простые граждане.
https://t.iss.one/deputatdvkuznetsov/1457
https://t.iss.one/deputatdvkuznetsov/1457
Telegram
Депутат Дмитрий Кузнецов
Наш кандидат в мэры Москвы Дмитрий Гусев на радио «Говорит Москва" рассказывает про необходимость создания плотного кольца из установок подавления вражеских дронов и то, что такими установками должны быть прикрыты ключевые объекты: социальные (детсады, школы…
Услуги в помощь родителям
Где и как семьи с детьми могут получить психолого-педагогическую, методическую и консультативную поддержку
В рамках реализации национального проекта «Образование» родителям оказывается бесплатная консультационная помощь по вопросам развития, воспитания и образования их детей в возрасте от 0 до 18 лет, профилактики социального сиротства.
Основными участниками проекта являются некоммерческие организации (образовательные организации, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, автономные некоммерческие организации), которым по результатам ежегодного конкурсного отбора предоставляется грант в форме субсидии из федерального бюджета, а также подведомственные Минпросвещения России организации, оказывающие консультационную помощь в рамках выполнения государственного задания.
Специалисты этих организаций оказывают услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям по вопросам развития, воспитания, обучения, социализации детей на бесплатной основе. Все консультанты проходят обязательную профессиональную подготовку.
За 4 года реализации проекта более 7 миллионов родителей воспользовались возможностью получения консультаций у ведущих педагогов и психологов. Некоторые родители обращались не единожды, по различным вопросам, поэтому количество оказанных консультаций составляет более 10,5 миллионов.
Для обеспечения территориальной доступности поддержки семей в 2023 году функционирует сеть из 235 организаций:
213 организаций-грантополучателей из 59 субъектов Российской Федерации из числа детских садов, школ, колледжей, вузов, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, некоммерческих организаций;
22 подведомственных Минпросвещения России организации — 21 ведущий педагогический вуз и Институт коррекционной педагогики.
Более подробно ознакомиться с информацией об организациях можно на странице портала по ссылке.
Где и как семьи с детьми могут получить психолого-педагогическую, методическую и консультативную поддержку
В рамках реализации национального проекта «Образование» родителям оказывается бесплатная консультационная помощь по вопросам развития, воспитания и образования их детей в возрасте от 0 до 18 лет, профилактики социального сиротства.
Основными участниками проекта являются некоммерческие организации (образовательные организации, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, автономные некоммерческие организации), которым по результатам ежегодного конкурсного отбора предоставляется грант в форме субсидии из федерального бюджета, а также подведомственные Минпросвещения России организации, оказывающие консультационную помощь в рамках выполнения государственного задания.
Специалисты этих организаций оказывают услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям по вопросам развития, воспитания, обучения, социализации детей на бесплатной основе. Все консультанты проходят обязательную профессиональную подготовку.
За 4 года реализации проекта более 7 миллионов родителей воспользовались возможностью получения консультаций у ведущих педагогов и психологов. Некоторые родители обращались не единожды, по различным вопросам, поэтому количество оказанных консультаций составляет более 10,5 миллионов.
Для обеспечения территориальной доступности поддержки семей в 2023 году функционирует сеть из 235 организаций:
213 организаций-грантополучателей из 59 субъектов Российской Федерации из числа детских садов, школ, колледжей, вузов, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, некоммерческих организаций;
22 подведомственных Минпросвещения России организации — 21 ведущий педагогический вуз и Институт коррекционной педагогики.
Более подробно ознакомиться с информацией об организациях можно на странице портала по ссылке.
Готов ли ребенок к школе?
Определить готовность к школе могут как родители, так и педагоги или психологи в детском саду. Конечно, будет лучше, если свое мнение смогут высказать обе стороны.
Мамы и папы в первую очередь должны стать сторонними наблюдателями и оценить желание ребенка идти в школу. Можно аккуратно поговорить, узнать настроение малыша, не давя и ничего не навязывая.
Это и новые знания, которые можно будет применить в жизни, и друзья, и интересные педагоги, и т. д.
Также родители могут определить некоторые способности, которые помогут ребенку начать учебу без проблем (о них мы говорили выше). Стоит понаблюдать, может ли ребенок самостоятельно, без напоминаний выполнить какую-то просьбу, может ли он сделать задание, не отвлекаясь, соблюдает ли он правила, умеет ли он дружить с детьми и слушает ли взрослых и т. д.
Специалисты в детском саду также могут определить степень готовности ребенка к школе — для этого существуют специальные методы. Обычно диагностика в саду проводится в легкой, игровой форме два раза в год: в октябре и в апреле-мае.
И в результате специалисты представляют родителям рекомендации: какие сферы психики развиты по возрасту хорошо, а какие стоит развить лучше.
Определить готовность к школе могут как родители, так и педагоги или психологи в детском саду. Конечно, будет лучше, если свое мнение смогут высказать обе стороны.
Мамы и папы в первую очередь должны стать сторонними наблюдателями и оценить желание ребенка идти в школу. Можно аккуратно поговорить, узнать настроение малыша, не давя и ничего не навязывая.
Это и новые знания, которые можно будет применить в жизни, и друзья, и интересные педагоги, и т. д.
Также родители могут определить некоторые способности, которые помогут ребенку начать учебу без проблем (о них мы говорили выше). Стоит понаблюдать, может ли ребенок самостоятельно, без напоминаний выполнить какую-то просьбу, может ли он сделать задание, не отвлекаясь, соблюдает ли он правила, умеет ли он дружить с детьми и слушает ли взрослых и т. д.
Специалисты в детском саду также могут определить степень готовности ребенка к школе — для этого существуют специальные методы. Обычно диагностика в саду проводится в легкой, игровой форме два раза в год: в октябре и в апреле-мае.
И в результате специалисты представляют родителям рекомендации: какие сферы психики развиты по возрасту хорошо, а какие стоит развить лучше.
Сегодня Россия празднует День Военно-Морского Флота
Во всех городах в этот день гордо развевается Андреевский флаг, главный символ праздника. Основанный Петром Великим, превратившим Россию еще и в морскую державу, наш доблестный флот написал великую историю побед. Мы отдаем дань уважения всем поколениям моряков, мичманов и офицеров, своей доблестью создававших славу ВМФ. Мы гордимся нашими сегодняшними защитниками, которые надежно контролируют водные просторы России.
От всей души поздравляем всех, чья жизнь и судьба связана с Военно-Морским Флотом России. Особые слова поздравлений адресуем семьям моряков — тем, кто остается на берегу ждать своих героев. Желаем всем крепкого здоровья, счастья и благополучия. С праздником!
Во всех городах в этот день гордо развевается Андреевский флаг, главный символ праздника. Основанный Петром Великим, превратившим Россию еще и в морскую державу, наш доблестный флот написал великую историю побед. Мы отдаем дань уважения всем поколениям моряков, мичманов и офицеров, своей доблестью создававших славу ВМФ. Мы гордимся нашими сегодняшними защитниками, которые надежно контролируют водные просторы России.
От всей души поздравляем всех, чья жизнь и судьба связана с Военно-Морским Флотом России. Особые слова поздравлений адресуем семьям моряков — тем, кто остается на берегу ждать своих героев. Желаем всем крепкого здоровья, счастья и благополучия. С праздником!
❤2
В учреждениях допобразования Ижевска откроют 920 новых мест
Это в 2 раза больше, чем в прошедшем учебном году, сообщил заместитель главы администрации города Дмитрий Чистяков. Количество мест увеличится в кружках и секциях по трем направлениям: художественной, социально-гуманитарной и физкультурно-спортивной. Дети смогут прийти в 18, 26, 45, 76, 93 школы, в Гармонию, а также во Дворец детского (юношеского) творчества, центры детского творчества Устиновского и Ленинского районов, дом творчества Первомайского района, центры "Грация" и "Форсайт".
На сегодняшний день охват ижевских детей с по 5 до 18 лет услугами дополнительного образования на сегодня уже достиг 73%. Такие возможности появились в рамках нацпроекта "Образование".
Это в 2 раза больше, чем в прошедшем учебном году, сообщил заместитель главы администрации города Дмитрий Чистяков. Количество мест увеличится в кружках и секциях по трем направлениям: художественной, социально-гуманитарной и физкультурно-спортивной. Дети смогут прийти в 18, 26, 45, 76, 93 школы, в Гармонию, а также во Дворец детского (юношеского) творчества, центры детского творчества Устиновского и Ленинского районов, дом творчества Первомайского района, центры "Грация" и "Форсайт".
На сегодняшний день охват ижевских детей с по 5 до 18 лет услугами дополнительного образования на сегодня уже достиг 73%. Такие возможности появились в рамках нацпроекта "Образование".
Расплескалась синева: как в Ижевске десантники 2 августа отметят день ВДВ
В Ижевске в среду 2 августа пройдет серия праздничных мероприятий, посвященных дню воздушно-десантных войск. Эта дата считается днем рождения «крылатой пехоты» с 1930 года, когда в ходе учений под Воронежем первые 12 десантников совершили тренировочный прыжок с бомбардировщика ТБ-3.
Торжественные мероприятия завтра пройдут по всей стране, в том числе, в Удмуртии. В Ижевске день начнется с молебна в Соборе Александра Невского. Далее ветераны ВДВ, действующие военнослужащие и воспитанники патриотических объединений встретятся у Вечного огня, чтобы минутой молчания почтить память героев.
После этого в 10.30 колонна двинется в сторону Дворца Пионеров. В 11.00 там состоится возложение цветов к памятнику «Слава ВДВ» и праздничная программа для подрастающего поколения.
В Ижевске в среду 2 августа пройдет серия праздничных мероприятий, посвященных дню воздушно-десантных войск. Эта дата считается днем рождения «крылатой пехоты» с 1930 года, когда в ходе учений под Воронежем первые 12 десантников совершили тренировочный прыжок с бомбардировщика ТБ-3.
Торжественные мероприятия завтра пройдут по всей стране, в том числе, в Удмуртии. В Ижевске день начнется с молебна в Соборе Александра Невского. Далее ветераны ВДВ, действующие военнослужащие и воспитанники патриотических объединений встретятся у Вечного огня, чтобы минутой молчания почтить память героев.
После этого в 10.30 колонна двинется в сторону Дворца Пионеров. В 11.00 там состоится возложение цветов к памятнику «Слава ВДВ» и праздничная программа для подрастающего поколения.