На кафедре естественнонаучного образования и педагогических технологий РИВШ успешно завершилось обучение по программе повышения квалификации «Цифровые технологии в практике преподавания естественнонаучных дисциплин» в заочной форме получения образования.
Обучение проходило с 20.02.2023 по 27.03.2023 на базе Витебской ордена «Знак Почета» государственной академии ветеринарной медицины.
Слушатели выразили благодарность за актуальность и практико-ориентированность содержания учебной программы. Желаем коллегам дальнейших профессиональных успехов!
Обучение проходило с 20.02.2023 по 27.03.2023 на базе Витебской ордена «Знак Почета» государственной академии ветеринарной медицины.
Слушатели выразили благодарность за актуальность и практико-ориентированность содержания учебной программы. Желаем коллегам дальнейших профессиональных успехов!
В рамках программы выставки-ярмарки состоялась творческая встреча с известным российским автором, исследователем важных исторических событий, Леонидом Михайловичем Млечиным.
Лейтмотивом беседы стали воспоминания автора об участии белорусского военного контингента в мероприятиях по защите общественного порядка во время событий в Казахстане в январе 2022 года. Этим событиям посвящена новая книга Леонида Млечина «Тревожный январь. Президент Токаев и извлечение уроков».
Лейтмотивом беседы стали воспоминания автора об участии белорусского военного контингента в мероприятиях по защите общественного порядка во время событий в Казахстане в январе 2022 года. Этим событиям посвящена новая книга Леонида Млечина «Тревожный январь. Президент Токаев и извлечение уроков».
На Международном конкурсе государств-участников СНГ «Искусство книги» (г. Москва) в 2022 году в номинации «Наука и образование» было награждено издательство «Вышэйшая школа» за подготовку и выпуск учебных пособий «Пластическая анатомия» и «Пластическая анатомия. Практикум» для студентов университетов по художественным специальностям.
Эти книги на ХХХ Минской международной выставке-ярмарке представили авторы Лойко Г.В., заведующий кафедрой художественно-педагогического образования Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка и Приймова М.Ю., доцент этой же кафедры.
Презентацию организовали Центр методического обеспечения учебно-воспитательного процесса высшей школы РИВШ, где книги прошли экспертизу на получение грифа Министерства образования, вместе с издательством «Вышэйшая школа».
Книги получились не только содержательными и дополняющими одна другую, но и безукоризненными в полиграфическом плане.
Эти книги на ХХХ Минской международной выставке-ярмарке представили авторы Лойко Г.В., заведующий кафедрой художественно-педагогического образования Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка и Приймова М.Ю., доцент этой же кафедры.
Презентацию организовали Центр методического обеспечения учебно-воспитательного процесса высшей школы РИВШ, где книги прошли экспертизу на получение грифа Министерства образования, вместе с издательством «Вышэйшая школа».
Книги получились не только содержательными и дополняющими одна другую, но и безукоризненными в полиграфическом плане.
Вышло в свет новое учебно-методические пособие "Формирование универсальных компетенций и гибких навыков".
Составитель - В.А. Хриптович.
Основные разделы книги:
✔️ Формирование когнитивных компетенций
✔️ Формирование менеджерских компетенций
✔️ Формирование личностных компетенций
✔️ Формирование коммуникативных компетенций
📙 Приобрести пособие можно в Редакционно-издательском центре РИВШ (Московская, 15, 126 каб.)
Составитель - В.А. Хриптович.
Основные разделы книги:
✔️ Формирование когнитивных компетенций
✔️ Формирование менеджерских компетенций
✔️ Формирование личностных компетенций
✔️ Формирование коммуникативных компетенций
📙 Приобрести пособие можно в Редакционно-издательском центре РИВШ (Московская, 15, 126 каб.)
Научно-методический семинар "Организация работы с молодёжью на предприятиях и в организациях в контексте Стратегии развития государственной молодёжной политики Республики Беларусь до 2030 года" прошёл в стенах Республиканского института высшей школы.
Подробнее на молодежь.бел
Подробнее на молодежь.бел
Прайс новинок I квартала 2023 г._30.03.pdf
186.1 KB
📙 Редакционно-издательский центр РИВШ предлагает новинки первого квартала 2023 года (с грифом Министерства образования Республики Беларусь)
📲 Информацию о реализуемой учебной и методической литературе
можно посмотреть на сайте
✉️Наш электронный адрес: [email protected]
📚Заказать литературу можно по адресу:
220007, г. Минск, ул. Московская, 15, к. 109,
📞 219 06 63
📞 213 14 20
📞 213 11 63
📲 Информацию о реализуемой учебной и методической литературе
можно посмотреть на сайте
✉️Наш электронный адрес: [email protected]
📚Заказать литературу можно по адресу:
220007, г. Минск, ул. Московская, 15, к. 109,
📞 219 06 63
📞 213 14 20
📞 213 11 63
На кафедре естественнонаучного образования и педагогических технологий РИВШ 31.03.2023 успешно завершилось обучение по программе повышения квалификации «Технологии организации образовательного процесса в профессиональном обучении: содержательные и методические аспекты».
Обучение проходило на базе Гродненского государственного медицинского университета с 27.03.2023 по 31.03.2023.
В ходе занятий слушатели с интересом осваивали содержательные и методические аспекты современных трендов технологизации образования.
Желаем коллегам дальнейших профессиональных успехов!
Обучение проходило на базе Гродненского государственного медицинского университета с 27.03.2023 по 31.03.2023.
В ходе занятий слушатели с интересом осваивали содержательные и методические аспекты современных трендов технологизации образования.
Желаем коллегам дальнейших профессиональных успехов!
С 27 по 31 марта 2023 года в УО «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» сотрудниками кафедры философии и методологии университетского образования была реализована программа повышения квалификации «Методология и методика диссертационного исследования».
Благодарим наших слушателей за активность, внимательность и старательность на занятиях, что позволило подробно рассмотреть требования к научному стилю изложения, основные правила написания научного текста, возможности современных ИКТ для осуществления научной коммуникации и поиска научной информации, возможности тайм-менеджмента для организации исследовательской деятельности.
Профессорско-преподавательский состав кафедры философии в ходе программы повышения квалификации удачно сочетал аудиторные занятия по методологии и логике научного исследования и знакомство с красивым весенним Брестом.
На фото: М.А. Можейко, Д.И. Губаревич, Т.И. Краснова, Т.В. Лемешова.
Благодарим наших слушателей за активность, внимательность и старательность на занятиях, что позволило подробно рассмотреть требования к научному стилю изложения, основные правила написания научного текста, возможности современных ИКТ для осуществления научной коммуникации и поиска научной информации, возможности тайм-менеджмента для организации исследовательской деятельности.
Профессорско-преподавательский состав кафедры философии в ходе программы повышения квалификации удачно сочетал аудиторные занятия по методологии и логике научного исследования и знакомство с красивым весенним Брестом.
На фото: М.А. Можейко, Д.И. Губаревич, Т.И. Краснова, Т.В. Лемешова.
Учебный центр непрерывного профессионального образования РИВШ приглашает на тематический семинар «Разработка образовательных стандартов и учебно-программной документации по специальностям переподготовки».
На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
✔️ требования к разработке, согласованию, утверждению и применению образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов;
✔️ особенности разработки, согласования, утверждения и применения примерных учебных планов по специальностям переподготовки;
✔️ требования к структуре, содержанию, оформлению учебных планов по специальностям переподготовки, учебных программ по учебным дисциплинам, модулям.
🎓 По итогам обучения выдается сертификат об обучении.
Подробнее о семинаре на сайте РИВШ
На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
✔️ требования к разработке, согласованию, утверждению и применению образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов;
✔️ особенности разработки, согласования, утверждения и применения примерных учебных планов по специальностям переподготовки;
✔️ требования к структуре, содержанию, оформлению учебных планов по специальностям переподготовки, учебных программ по учебным дисциплинам, модулям.
🎓 По итогам обучения выдается сертификат об обучении.
Подробнее о семинаре на сайте РИВШ
11-12 апреля 2023 года на кафедре молодежной политики и социокультурных коммуникаций состоялась защита дипломных работ слушателями специальности переподготовки «Педагогическая деятельность на английском языке».
Подробнее по ссылке
Подробнее по ссылке
Forwarded from Электронная библиотека «Молодёжь Содружества»
🎓 Экспертное сообщество: Пунчик В. Н., доцент, кандидат педагогических наук
🤝 Мы продолжаем знакомить вас с экспертами в сфере молодёжной политики в рамках рубрики «Экспертное сообщество». Сегодня наш пост посвящён специалисту из Республики Беларусь, сотруднику кафедры молодежной политики и социокультурных коммуникаций государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» (РИВШ) Пунчик Веронике Николаевне.
📗 Вероника Николаевна является автором более 170 публикаций. К области её академических интересов относятся: методология педагогики, когнитивная педагогика, рациональная организация самостоятельной работы студентов, педагогическая инноватика, цифровизация образования и др.
📚 Она также преподает на кафедре педагогики в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка (БГПУ им. М. Танка). Кроме того, Вероника Николаевна ведёт портал «Общественное объединение специалистов по работе с молодёжью», где размещается актуальная информация о молодёжной политике и работе с молодёжью в Республике Беларусь.
📖 В нашей библиотеке содержатся статьи 2020-2022 годов, предоставленные Пунчик в рамках партнёрского соглашения с РИВШ. Предлагаем ознакомиться с материалами:
1️⃣ Инновационные практики развития социально-культурной активности учащейся молодежи в Республике Беларусь
2️⃣ Патриотическое воспитание молодёжи Республики Беларусь: концептуальные конструкты
3️⃣ Трансдисциплинарные основания разработки комплаенса киберэтики
4️⃣ Трансформация самостоятельной учебной деятельности учащихся в условиях удалённо организованного образовательного процесса
5️⃣ Эвристика покомпонентного реконструирования как педагогическая технология управления познавательной деятельностью молодёжи
🤝 Мы продолжаем знакомить вас с экспертами в сфере молодёжной политики в рамках рубрики «Экспертное сообщество». Сегодня наш пост посвящён специалисту из Республики Беларусь, сотруднику кафедры молодежной политики и социокультурных коммуникаций государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» (РИВШ) Пунчик Веронике Николаевне.
📗 Вероника Николаевна является автором более 170 публикаций. К области её академических интересов относятся: методология педагогики, когнитивная педагогика, рациональная организация самостоятельной работы студентов, педагогическая инноватика, цифровизация образования и др.
📚 Она также преподает на кафедре педагогики в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка (БГПУ им. М. Танка). Кроме того, Вероника Николаевна ведёт портал «Общественное объединение специалистов по работе с молодёжью», где размещается актуальная информация о молодёжной политике и работе с молодёжью в Республике Беларусь.
📖 В нашей библиотеке содержатся статьи 2020-2022 годов, предоставленные Пунчик в рамках партнёрского соглашения с РИВШ. Предлагаем ознакомиться с материалами:
1️⃣ Инновационные практики развития социально-культурной активности учащейся молодежи в Республике Беларусь
2️⃣ Патриотическое воспитание молодёжи Республики Беларусь: концептуальные конструкты
3️⃣ Трансдисциплинарные основания разработки комплаенса киберэтики
4️⃣ Трансформация самостоятельной учебной деятельности учащихся в условиях удалённо организованного образовательного процесса
5️⃣ Эвристика покомпонентного реконструирования как педагогическая технология управления познавательной деятельностью молодёжи