РИА КАТЮША
64.6K subscribers
7.21K photos
3.04K videos
189 files
20K links
Реквизиты для поддержки РИА Катюша:
Сбербанк 4279380698592740 Ксения Александровна Ц
Яндекс кошелек ( юмани) - 4100116937192568
Download Telegram
💥🔥Энергодар в огне обстрелов боевиков Зеленского!

Сегодня с 5:30 украинские каратели ведут массированный артобстрел жилых районов Энергодара

На данный момент:
- 2 взрыва в районе дачи НСО
- 4 взрыва на ДК "Современник"
- получил повреждения приемный покой СМСЧ
- зафиксирован пожар в детских садах #14, #15
- сильные повреждения в жилом доме по адресу: ул. Воинов-Интернационалистов, д.8

Спасибо моим землякам, присылающим фотографии из разных концов города!

По меньшей мере трое мирных жителей погибли, один пострадал.

#StopUkrainianNuclearTerrorism

Владимир Рогов
1 сентября. Почитайте, что дети пишут Богу. И вот этих ангелов Кравцов с Шадаевым и им подобные хотят оцифровать и запихнуть в определяемые машинным алгоритмом " траектории
развития"....
💥💥💥💥💥
Писатель и кинодраматург Михаил Дымов предложил учащимся, в возрасте от 6 до 10 лет, написать Всевышнему - задать ему самые насущные вопросы и попросить о самом главном:
«Книга «Дети пишут Богу» адресована всем - взрослым и детям. Она вне возраста.

Михаил Дымов.
"Дети пишут Богу":

Может, я могу тебе чем-то помочь?
Света, 2 кл.

Цветы у тебя получились лучше, чем человек.
Галя, 4 кл.

Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка?
Марина, 4 кл.

Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы?
Лиза, 2 кл.

Почему нищие просят милостыню около церкви — чтоб ты отмечал, кто дает?
Ира, 2 кл.

На земле столько бед и страданий, чтоб людям не жалко было умирать?
Игорь, 4 кл.

А что если люди тебя не любят, а боятся?
Руслан, 2 кл.

Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди?
Гриша, 4 кл.

Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: «мы с тобой разные человеки». Ты представляешь, я хуже,чем умер.
Аркадий, 2 кл.

Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.

Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то?
Стасик, 2 кл.

Как умирает день? По старости?
Лева 3 кл.

Когда началась на Земле любовь?
Катя, 4 кл.

Для чего нужна жизнь, а если она нужна, зачем люди умирают?
Костя, 2 кл.

Это Ты послал дождь, чтоб он напоил жару?
Рая, 4 кл.

Почему многие люди такие несолнечные?
Арина, 3 кл.

Почему, когда любишь, всё нравится, даже яичница?
Степа, 2 кл.

Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно только счастливо.
Вера, 3 кл.

Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь.
Алик, 4 кл.

Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил.
Гоша, 4 кл.

Пусть все люди будут счастливы, тогда они не злые.
Вася, 4 кл.

Давай договоримся: Господи, я верю в Тебя. А ты - в меня.
Ляля, 2 кл.

Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно.
Аня, 3 кл.

Я бы хотела, чтоб у всех живых существ, у природы и даже у меня был хороший характер.
Аня, 1 кл.

Спасай людей не от грехов, а от одиночества.
Сергей, 3 кл.

Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе, Боженька, я покажу. Вот они.
Взрослые плачут слезами.
Взрослые плачут глазами.
Маленькие плачут сердцем,
Маленькие плачут жизнью.
Но если взрослый плачет, как маленький,
Значит, он и правда плачет.
Марик, 4 кл.

Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.
Леня, 3 кл.

Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает.
Роман, 2 кл.

Самая тяжёлая болезнь на Земле, Господи, наверное любовь.
Но все человеки почему-то хотят заразиться этой болезнью.
Люба, 2 кл.

Не бойся, Господи, я с Тобой!
Андрей, 1 кл.

Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни.
Ольга, 3 кл.

Каждое утро я хороню вчерашний день. Ведь он ушел от меня навсегда.
Аркадий, 3 кл.

Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются.
Ева, 3 кл.
Друзья, вот в этом месте мы не поняли возмущений, если честно.

То есть, то, что мы продаем газ по 350 евро за тыс. кубов по контрактам тем же немцам – это нормально. Для понимания – все спотовые, то есть рыночные цены – это не для нас. Средняя цена экспортируемого из России газа в 2021 г., как следует из данных Федеральной таможенной службы (ФТС). Трубопроводный газ подорожал в среднем до $274 за тыс. куб. м, сжиженный (СПГ) – до $273 за 1 т. Сейчас он еще подорожает, но будет в 10 раз ниже рыночного.

По рыночной "Газпром" мог продавать только допобъемы, которых в этом году не будет по понятным причинам.

Но его сейчас поставляется мало, а в данный момент вообще ничего. Зато много идет в Китай. Цены на СПГ в Азии сейчас находятся на уровне 45 долларов за миллион британских термических единиц, что приблизительно на 15 долларов ниже, чем в Европе, где они даже превышают 60 долларов.

То есть, цены там на уровне чуть менее $2 тыс. за тыс. кубов. Мы поставляем Китайцам его продают с дисконтом пусть даже в 2 раза – за тысячу, те перепродают его за 2,5-3. В итоге "Газпром" имеет рекордную выручку, получая в 2,5 раза больше, чем имел от немцев и австрияков за тот же самый газ, что продавал бы им по долгосрочному контракту.

Тогда в чем тут зрада? В том, что китайцы с газом делают тоже, что индусы с нефтью – за копейку себе продают Западу то, что там могли купить в 10 раз дешевле, загоняя европейскую промышленность туда, чем думают их политики? Притом газ продают наш, хотя могли тоже провернуть с казахами или персами, минуя Россию.

На наш скромный взгляд – это европейцам надо истерить, их имеют на пару. У нас и без этого хватает вопросов к Силуанову и Набиуллиной.
"Ямщик, не гони лошадей".
А он всё гонит и гонит, наш свет - ясно солнышко Антон Германович Силуанов:
https://t.iss.one/dimsmirnov175/37036.
О, как запел. Прям операция прикрытия: "Силуанов - патриот!" Так что же ты так не пел про твёрдый рубль, когда профукал 300 с лишним миллиардов долларов, что по тому курсу позволило бы влить в экономику страны 20 с лишним триллионов твердых рублей, вместо профуканных фантиков?
Представляешь сколько инфраструктурных проектов можно бы было осуществить на эти деньги? Как бы сейчас наша экономика, лишённая ликвидности, задышала? А ведь тебя предупреждали за долго до СВО, что так может произойти.

Да и с сегодняшней ситуацией по "газу за рубли" у нас к Силуанову масса вопросов. Постараемся обозначить риски, на которые господа Силуанов и К° подвесили нашу экономику.

Ведь мы, как продавали за евро и доллары энергоресурсы, так и продаем. Валюта накапливается на корсчетах Газпромбанка за рубежом. Валюту никто за рубли на Московской бирже не продает.
Интересно, может товарищ Министр подскажет:
А какие компании уже купили газ оплатив его рублями, которые получили их в результате конвертации на московской бирже?

Мы предполагаем, что она хранится на корсчете Газпромбанка в Дойчебанке, а ЦБ эмитирует рубли которые зачисляет на счет Газпромбанка в стране.

При этом валютный риск, при любой минфиновской схеме ложится на российский Банк.

Газпромбанк с иностранного корсчета должен эту валюту перечислять на счет ЦБ, но этого не делает, так как счета ЦБ под санкциями. Таким образом, «токсичную валюту» благодаря Минфину и ЦБ теперь накапливает не государство, а Государственный Банк, что по последствиям одно и то же.

В случае резкого скачка курсов или ареста счетов банк будет терпеть убытки, а так как банк государственный, то и все риски снова лягут на государство. То есть на налогоплательщиков. А сумма убытков может быть сопоставима с уже арестованными 300 млрд., ведь цена за газ многократно выросла.

А как вы, дорогие подписчики, считаете, как на самом деле обстоит дело с продажей наших стратегических ресурсов за рубли?

Мы газ за рубли продаём? Или все же за евро и доллар, но по курсу рубля?
Работайте, братья!
31 августа, выступая на форуме «Знание», Герман Греф  отметил 7 ключевых технологий ближайшего будущего:
1)  Искусственный интеллект.
2)  Высокоскоростной интернет (5G/6G).
3)  Облачные вычисления.
4)  Web 3.0.
5)  AR/VR.
6)  Квантовые вычисления.
7)  Биотехнологии.
Список совершенно четко лежит в глобалистском тренде создания цифрового концлагеря, генной и аппаратной модификации человека. Иного от Грефа и ждать было нельзя. Он до сих пор считает, что ему вне зависимости от его российского гражданства дадут пропуск в Новый дивный мир за совершенное насилие над российским народом.
Недалеко ушел и Михаил Мишустин. 30 августа на встрече с представителями рынка микроэлектроники он заявил, что правительство выделяет на развитие индустрии беспрецедентные деньги, а горизонт планирования на 8 лет.
Председатель СД Микрона Геннадий Красников, заявил, что у отечественных разработчиков микроэлектроники есть конкурентные для мирового рынка сферы:
1)  Новые виды памяти, которые сегодня востребованы для нейроморфных вычислений,
2)  Новые материалы – нитрид галлия на кремнии.
3)  3D, т.е. интерпозеры, которые интегрируют различные материалы, и нитрид-галлиевые, и арсенид-галлиевые, кремниевые.
После этих слов Мишустин отметил, что важно вовлекать институты развития, фонды, компании, научные организации в новые процессы развития микроэлектроники. Как говорил юморист Геннадий Хазанов: «Боже мой, какая связь?».
📌❗️⚡️ ТЕПЕРЬ УЖЕ И «СТУДЕНТ ID»: ЦИФРОСЕКТАНТЫ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ ХОТЯТ ЛЕГАЛИЗОВАТЬ СДАЧУ ВСЕХ ЭКЗАМЕНОВ В ВУЗАХ ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ ЕБС

Минцифры нашло еще один легкий способ сбора биометрии и загона на сайт «Госуслуги» огромного количества молодежи. И все это плоды ковидных дистантов и экспериментов, как и следовало ожидать. В 2021/2022 учебном году высшим учебным заведениям вроде как по желанию было разрешено проводить промежуточные экзамены удаленно – через биометрическую идентификацию студентов и систему т.н. «биопрокторинга» (не только живой, человеческой, но и машинной слежки за сдающим экзамен дома, перед монитором). Теперь же без всяких пояснений, кроме того, что «этот метод хорошо себя зарекомендовал», цифровизаторы намерены сделать экзамены по биометрии постоянными – причем не только промежуточную, но и итоговую аттестацию. То есть при решении ректора вуза (а таких решений точно будет полно) студент превратится в нынешнего футбольного болельщика, которому нужен Fan ID для прохода на матчи РПЛ. По сути, это «студент ID» - ведь альтернативную, традиционную сдачу экзаменов вузы по проекту Минцифры могут и не предлагать. Вот что такое настоящий электронно-биометрический концлагерь.

читайте: https://katyusha.org/oczifrovka/teper-uzhe-i-student-id-czifrosektantyi-v-pravitelstve-xotyat-legalizovat-sdachu-vsex-ekzamenov-v-vuzax-tolko-cherez-ebs.html
РИА КАТЮША pinned «📌❗️⚡️ ТЕПЕРЬ УЖЕ И «СТУДЕНТ ID»: ЦИФРОСЕКТАНТЫ В ПРАВИТЕЛЬСТВЕ ХОТЯТ ЛЕГАЛИЗОВАТЬ СДАЧУ ВСЕХ ЭКЗАМЕНОВ В ВУЗАХ ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ ЕБС Минцифры нашло еще один легкий способ сбора биометрии и загона на сайт «Госуслуги» огромного количества молодежи. И все это плоды…»
Авантюра с высадкой десанта быстро подошла к своему логическому концу. Другого результата быть не могло.
АЭС охраняли не два бойца и БТР, как показывало наше ТВ, а гораздо больше сил и военной техники.

Чего хотели добиться авантюристы-смертники?

Естественно, основная цель этой десантной группы - срыв визита группы МАГАТЭ.

Однако могли быть и другие задачи такие как:
1. Диверсия, повлекшая за собой радиоактивное заражение местности.
2. Захват и контроль территории ЗАЭС.

Вторая задача более интересна в информационном плане. Англосаксы, планировавшие эту авантюру, при удачном стечении обстоятельств, разыграли бы далее сценарий в духе "белых касок"

Только представьте, ЗАЭС контролируется ВФУ, которые пропускают на территорию миссию МАГАТЭ. Миссия получает все "доказательства преступлений" России.... Весь мир в шоке!

Однако авантюра не удалась. Возможно её и придумали спецы англосаксов, но что-то мне подсказывает, что без креативщиков из "квартала 95" тут не обошлось.
Так что - очередная зрада!

У русских воинов - Слава и Победа!

https://t.iss.one/RtrDonetsk/8844
Как России победить, если правительство поддерживает регресс?

Если Россия не преодолеет регресс, то в условиях объявленной Западом войны у страны нет будущего, считает политолог. Однако регрессивные тенденции не переламываются.

И происходит это, в том числе, и потому, что в обществе есть силы, заинтересованные в сохранении регресса. По словам Кургиняна, переломить ситуацию в России можно только в том случае, если силы, осознавшие необходимость контррегресса, окажутся мощнее сил, которым регресс и выгоден, и по-человечески глубоко созвучен.

Идеология «нормальной жизни» никакой идеологией, по сути, не является. Между тем, именно под знаменами этой псевдоидеологии в России за последние годы взращен многомилионный прозападный актив. То есть российская власть сама создает себе миллионы «могильщиков».

https://www.youtube.com/watch?v=4Jli0KKXcIA
https://t.iss.one/russica2/48176

Ситуация с недобором {даже среди троечников} на главные профессии для повышения конкурентоспособности российской экономики - крайне тревожный симптом.

Корректировки контрольных цифр приема не приведут к желаемому результату.
{Ни сокращение мест по гуманитарным специальностям для "выбора" инженерных профессий, ни уменьшение из-за недобора контрольных цифр приема по техническим программам обучения не смогут решить сложившуюся проблему}.

❗️Сформированная низкой маржинальностью (в рамках ГОЗ и 275-ФЗ) и избыточностью норм 44-ФЗ диспропорция в заработной плате на предприятиях высокотехнологичной промышленности, в том числе ОПК, не делает инженерные специальности приоритетными для выпускников школ.

В свое время победа «физиков» над «лириками» обеспечила СССР промышленный и технологический прорыв, несмотря на несопоставимость масштабов советской и американской экономик.

Сегодня для выполнения поставленных Президентом задач по обеспечению технологического суверенитета необходимо поднимать престиж инженерной профессии и стимулировать лучших выпускников к выбору естественно-научного блока знаний.

Позитивную роль в решении этой задачи может сыграть законодательная инициатива, направленная на пересмотр зарплат в ОПК (они должны быть как минимум на 10-20% выше средней по региону).

Меры поддержки IT-отрасли, в том числе налоговые, необходимо распространить на предприятия высокотехнологичной промышленности.
Преференции по отсрочке от армии можно трансформировать на инженерные профессии путем расширения числа военных кафедр при технических вузах → обучаясь на которых можно получить освобождение от прохождения обязательной воинской службы.

Не менее важно то, что молодые инженеры - люди с критическим мышлением, которые умеют противостоять в ментальных войнах. Формируя технократичную национальную элиту, мы укрепим безопасность и стабильность в обществе.

ГУТЕНЁВ | Подписаться