Жанна Никонова: «К 2020 году России и Китаю удалось достичь суммарного показателя двусторонних образовательных обменов обучающимися в 100 тысяч человек»
Завершил работу VII российско-китайский молодежный форум «Волга-Янцзы». К нему присоединились более 450 участников из России и Китая.
В этом году мероприятие проводилось очно и дистанционно: команды из регионов России участвовали в международном телемосте из 20 студий. Такой площадкой для докладчиков, экспертов и слушателей из Нижегородской области в 2021 году стала «Точка кипения Нижегородского государственного лингвистического университета».
Жанна Никонова, ректор НГЛУ им. Н. А. Добролюбова:
«Популярность изучения китайского языка в России и русского языка в Китае растет с каждым годом. К 2020 году России и Китаю удалось достичь суммарного показателя двусторонних образовательных обменов обучающимися в 100 тысяч человек. Для сравнения: в 2012 году общее количество российских студентов в Китае составляло около 15 тысяч человек, китайских студентов в России — более 25 тысяч человек. Также более 35 тысяч человек прошли обучение в летних и зимних школах, приняли участие в краткосрочных образовательных программах.
Большую роль в увеличении данных показателей играет успешное функционирование Институтов Конфуция в России и Фонда «Русский мир». Институт Конфуция НГЛУ им. Н. А. Добролюбова — одна из мощнейших площадок по укреплению отношений с КНР и изучения китайского языка в России. Десятки мероприятий в год, в который вовлекаются не только студенты и слушатели языковых курсов, но и все желающие горожане – тому подтверждение. На сегодняшний день в Институте Конфуция НГЛУ изучают китайский язык около 400 человек. Ведут занятия 6 профессиональных педагогов-носителей языка и 3 педагога-носителя языка из числа волонтеров».
Участниками Форума стали представители студенческой молодежи высших учебных заведений, расположенных на территории Приволжского федерального округа и провинций Верхнего и Среднего течения реки Янцзы: Аньхой, Сычуань, Цзянси, Хубэй, Хунань и города центрального подчинения Чунцин. Событие стало частью программы Года российско-китайского научно-технического и инновационного сотрудничества.
Свои доклады участникам Форума представили студенты Высшей школы международных отношений и мировой политики НГЛУ: студентка Дарья Шувалова рассказала об опыте и перспективах бизнес-диалога молодежи России и Китая, а Эльвира Попова выступила на тему онлайн-туризма между КНР и РФ.
Китайская сторона также отметила, что студентка НГЛУ стала финалисткой Пекинского международного конкурса модных стилистов. Студентка 2 курса магистратуры ИДО, специалист по учебно-методической работе в НОЦ «Институт Конфуция при НГЛУ» Елизавета Хроменкова одержала победу в номинации «Лучший мужской стилист».
@rectorsofrussia
Завершил работу VII российско-китайский молодежный форум «Волга-Янцзы». К нему присоединились более 450 участников из России и Китая.
В этом году мероприятие проводилось очно и дистанционно: команды из регионов России участвовали в международном телемосте из 20 студий. Такой площадкой для докладчиков, экспертов и слушателей из Нижегородской области в 2021 году стала «Точка кипения Нижегородского государственного лингвистического университета».
Жанна Никонова, ректор НГЛУ им. Н. А. Добролюбова:
«Популярность изучения китайского языка в России и русского языка в Китае растет с каждым годом. К 2020 году России и Китаю удалось достичь суммарного показателя двусторонних образовательных обменов обучающимися в 100 тысяч человек. Для сравнения: в 2012 году общее количество российских студентов в Китае составляло около 15 тысяч человек, китайских студентов в России — более 25 тысяч человек. Также более 35 тысяч человек прошли обучение в летних и зимних школах, приняли участие в краткосрочных образовательных программах.
Большую роль в увеличении данных показателей играет успешное функционирование Институтов Конфуция в России и Фонда «Русский мир». Институт Конфуция НГЛУ им. Н. А. Добролюбова — одна из мощнейших площадок по укреплению отношений с КНР и изучения китайского языка в России. Десятки мероприятий в год, в который вовлекаются не только студенты и слушатели языковых курсов, но и все желающие горожане – тому подтверждение. На сегодняшний день в Институте Конфуция НГЛУ изучают китайский язык около 400 человек. Ведут занятия 6 профессиональных педагогов-носителей языка и 3 педагога-носителя языка из числа волонтеров».
Участниками Форума стали представители студенческой молодежи высших учебных заведений, расположенных на территории Приволжского федерального округа и провинций Верхнего и Среднего течения реки Янцзы: Аньхой, Сычуань, Цзянси, Хубэй, Хунань и города центрального подчинения Чунцин. Событие стало частью программы Года российско-китайского научно-технического и инновационного сотрудничества.
Свои доклады участникам Форума представили студенты Высшей школы международных отношений и мировой политики НГЛУ: студентка Дарья Шувалова рассказала об опыте и перспективах бизнес-диалога молодежи России и Китая, а Эльвира Попова выступила на тему онлайн-туризма между КНР и РФ.
Китайская сторона также отметила, что студентка НГЛУ стала финалисткой Пекинского международного конкурса модных стилистов. Студентка 2 курса магистратуры ИДО, специалист по учебно-методической работе в НОЦ «Институт Конфуция при НГЛУ» Елизавета Хроменкова одержала победу в номинации «Лучший мужской стилист».
@rectorsofrussia
Дмитрий Седнев: «Ученые ТПУ работают над созданием уникальных биоинспирированных покрытий для медицинских имплантатов»
В Год науки и технологий Премьер-министр России Михаил Мишустин подписал распоряжение о присуждении Премий Правительства РФ за 2021 год в области науки и техники для молодых ученых. Среди отмеченных наградой есть исследования сотрудников университетов-участников федеральной программы «Приоритет 2030».
Коллектив ученых Томского политехнического университета вместе с научно-медицинскими партнерами – Центром Илизарова, Томским национальным исследовательским медицинским центром – уже успешно проводят ограниченные клинические исследования биоактивных покрытий имплантатов и биорезорбируемых скаффолодов.
Дмитрий Седнев, и. о. ректора Томского политехнического университета:
«Научно-исследовательские проекты, которыми занимается коллектив под руководством Сергея Твердохлебова, являются крайне актуальными для решения ряда серьезных вызовов, стоящих перед современной медициной.
Недавно Томский политехнический университет вошел в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство» программы «Приоритет 2030». Один из стратегических проектов, заложенных в программу развития вуза, – «Инженерия здоровья». Он предполагает создание федерального референсного центра экспериментальных медицинских технологий, что позволит ускорить переход от теоретических идей и концепций к клинически апробированным продуктам. Ведь важны не просто исследования, а конкретные пациенты, которым удается помочь.
Добиться таких результатов невозможно без сотрудничества с медиками. Наши ученые и исследователи вместе с научно-медицинскими партнерами – Центром Илизарова, Томским национальным исследовательским медицинским центром – уже успешно проводят ограниченные клинические исследования биоактивных покрытий имплантатов и биорезорбируемых скаффолодов.
Более того, получены первые реальные результаты: с помощью имплантатов с биоактивными покрытиями пролечено свыше 300 пациентов. Кроме того, политехники уже передали технологию и специальное оборудование индустриальному партнеру – ООО «ОСТЕОМЕД-М», а в сотрудничестве с новосибирской ветеринарной клиникой «БЭСТ» наши ученые помогают еще и животным. Так, титановые протезы с биоактивными покрытиями, изготовленными в ТПУ, установлены 42 пациентам ветеринарной клиники с ампутированными конечностями».
Ученые ТПУ работают над созданием уникальных биоинспирированных покрытий для медицинских имплантатов и новых материалов для травматологии, краниофациальной хирургии. Это комплексная работа – от проведения фундаментальных исследований до внедрения технологий и оборудования в производство.
Гибридные технологии, разработанные в ТПУ, направлены на модификацию поверхности практически всех материалов медицинского применения, а использование композитных биодеградируемых материалов, которые содержат в своем объеме или на поверхности биоактивные элементы или биомолекулы, способствует интеграции имплантата с костными и мягкими тканями организма, уменьшая бактериальные биопленки, обеспечивая терапевтический и антирецидивный эффекты».
@rectorsofrussia
#годнауки
@npnauka
В Год науки и технологий Премьер-министр России Михаил Мишустин подписал распоряжение о присуждении Премий Правительства РФ за 2021 год в области науки и техники для молодых ученых. Среди отмеченных наградой есть исследования сотрудников университетов-участников федеральной программы «Приоритет 2030».
Коллектив ученых Томского политехнического университета вместе с научно-медицинскими партнерами – Центром Илизарова, Томским национальным исследовательским медицинским центром – уже успешно проводят ограниченные клинические исследования биоактивных покрытий имплантатов и биорезорбируемых скаффолодов.
Дмитрий Седнев, и. о. ректора Томского политехнического университета:
«Научно-исследовательские проекты, которыми занимается коллектив под руководством Сергея Твердохлебова, являются крайне актуальными для решения ряда серьезных вызовов, стоящих перед современной медициной.
Недавно Томский политехнический университет вошел в первую группу вузов по треку «Исследовательское лидерство» программы «Приоритет 2030». Один из стратегических проектов, заложенных в программу развития вуза, – «Инженерия здоровья». Он предполагает создание федерального референсного центра экспериментальных медицинских технологий, что позволит ускорить переход от теоретических идей и концепций к клинически апробированным продуктам. Ведь важны не просто исследования, а конкретные пациенты, которым удается помочь.
Добиться таких результатов невозможно без сотрудничества с медиками. Наши ученые и исследователи вместе с научно-медицинскими партнерами – Центром Илизарова, Томским национальным исследовательским медицинским центром – уже успешно проводят ограниченные клинические исследования биоактивных покрытий имплантатов и биорезорбируемых скаффолодов.
Более того, получены первые реальные результаты: с помощью имплантатов с биоактивными покрытиями пролечено свыше 300 пациентов. Кроме того, политехники уже передали технологию и специальное оборудование индустриальному партнеру – ООО «ОСТЕОМЕД-М», а в сотрудничестве с новосибирской ветеринарной клиникой «БЭСТ» наши ученые помогают еще и животным. Так, титановые протезы с биоактивными покрытиями, изготовленными в ТПУ, установлены 42 пациентам ветеринарной клиники с ампутированными конечностями».
Ученые ТПУ работают над созданием уникальных биоинспирированных покрытий для медицинских имплантатов и новых материалов для травматологии, краниофациальной хирургии. Это комплексная работа – от проведения фундаментальных исследований до внедрения технологий и оборудования в производство.
Гибридные технологии, разработанные в ТПУ, направлены на модификацию поверхности практически всех материалов медицинского применения, а использование композитных биодеградируемых материалов, которые содержат в своем объеме или на поверхности биоактивные элементы или биомолекулы, способствует интеграции имплантата с костными и мягкими тканями организма, уменьшая бактериальные биопленки, обеспечивая терапевтический и антирецидивный эффекты».
@rectorsofrussia
#годнауки
@npnauka
Игорь Максимцев: «Проектная работа студентов, особенно на международном уровне, дает уникальный опыт погружения в реалии бизнеса и межкультурной коммуникации»
В Санкт-Петербургском государственном экономическом университете прошла Евразийская молодежная проектная школа «Пространство мировой экономики: идеи, стратегии, взаимодействие». Это новый международный образовательный проект, запущенный в рамках IX Международного форума «Евразийская экономическая перспектива». Целью школы является объединение студентов университетов евразийского пространства через разработку совместных проектов по развитию экспорта товаров, произведенных в Евразийском экономическом союзе, на рынки третьих стран.
Идея проекта разработана СПбГЭУ совместно с Российским университетом дружбы народов. Соорганизаторами выступили Белорусский государственный университет, Евразийский национальный университет им. Гумилева, Казахский национальный университет им. Аль-Фараби. Среди участников Школы представители восьми университетов стран-участниц Евразийского экономического союза — России, Армении, Белоруссии, Казахстана, Кыргызстана.
Игорь Максимцев, ректор СПбГЭУ:
«Проектная работа студентов, особенно на международном уровне, дает уникальный опыт погружения в реалии бизнеса и межкультурной коммуникации. Ребята получили практические знания и навыки в области внешнеэкономической деятельности от ведущих специалистов российских и зарубежных компаний, государственных органов власти и международных организаций.
Мы надеемся, что мероприятие станет ежегодным, и что Евразийская молодежная проектная школа станет авторитетной площадкой для эффективного взаимодействия и совместной исследовательской работы молодых ученых из стран ЕАЭС».
@rectorsofrussia
В Санкт-Петербургском государственном экономическом университете прошла Евразийская молодежная проектная школа «Пространство мировой экономики: идеи, стратегии, взаимодействие». Это новый международный образовательный проект, запущенный в рамках IX Международного форума «Евразийская экономическая перспектива». Целью школы является объединение студентов университетов евразийского пространства через разработку совместных проектов по развитию экспорта товаров, произведенных в Евразийском экономическом союзе, на рынки третьих стран.
Идея проекта разработана СПбГЭУ совместно с Российским университетом дружбы народов. Соорганизаторами выступили Белорусский государственный университет, Евразийский национальный университет им. Гумилева, Казахский национальный университет им. Аль-Фараби. Среди участников Школы представители восьми университетов стран-участниц Евразийского экономического союза — России, Армении, Белоруссии, Казахстана, Кыргызстана.
Игорь Максимцев, ректор СПбГЭУ:
«Проектная работа студентов, особенно на международном уровне, дает уникальный опыт погружения в реалии бизнеса и межкультурной коммуникации. Ребята получили практические знания и навыки в области внешнеэкономической деятельности от ведущих специалистов российских и зарубежных компаний, государственных органов власти и международных организаций.
Мы надеемся, что мероприятие станет ежегодным, и что Евразийская молодежная проектная школа станет авторитетной площадкой для эффективного взаимодействия и совместной исследовательской работы молодых ученых из стран ЕАЭС».
@rectorsofrussia
Forwarded from Национальные проекты России
👩🏻🏫Как готовят политологов, лингвистов и педагогов на Дальнем Востоке? И каково это — учиться в одном из крупнейших вузов региона?
⚡️Телеведущий Сергей Майоров вместе со школьником Артуром Мишунькиным отправятся за 9 тыс. км от Москвы, в Дальневосточный федеральный университет, чтобы узнать ответы на эти вопросы.
Смотрите уже завтра в 9:00 на телеканале НТВ и «НТВ.Ru»📺
#нацпроекты #нацпроектнаука #наукавприоритете
⚡️Телеведущий Сергей Майоров вместе со школьником Артуром Мишунькиным отправятся за 9 тыс. км от Москвы, в Дальневосточный федеральный университет, чтобы узнать ответы на эти вопросы.
Смотрите уже завтра в 9:00 на телеканале НТВ и «НТВ.Ru»📺
#нацпроекты #нацпроектнаука #наукавприоритете
Forwarded from Единая Россия. Официально
❗️Президиум Генсовета Единой России утвердил состав партийной Комиссии по образованию и науке
Возглавляет комиссию руководитель Фонда «Талант и успех», сопредседатель Центрального штаба ОНФ Елена Шмелева. В состав комиссии вошли:
🔹 председатель комитета Госдумы по просвещению, координатор партпроекта «Культура малой Родины» Ольга Казакова
🔹 председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев
🔹 координатор партпроекта «Новая школа», секретарь Чувашского регионального отделения, первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алена Аршинова
🔹 первый зампредседателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга
🔹 председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев
🔹 депутаты Госдумы Татьяна Дьяконова, Ольга Пилипенко, Виктор Смирнов
🔹 секретарь Самарского регионального отделения партии, губернатор Дмитрий Азаров
🔹 губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев
🔹 секретарь регионального отделения партии, губернатор Андрей Травников
🔹 губернатор Кировской области, секретарь регионального отделения партии Игорь Васильев
🔹 председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова
🔹 директор Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства Ольга Бурганова
🔹 директор училища олимпийского резерва города Бронницы Московской области Сергей Верлин
🔹 президент Национального исследовательского института мировой экономики и международных отношений имени Е.М. Примакова Российской академии наук (ИМЭМО РАН) Александр Дынкин
🔹 президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук
🔹 ректор Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова Иван Лобанов
🔹 ректор Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) Тамара Михайлова
🔹 директор Президентского физико-математического лицея №239 Максим Пратусевич
🔹 директор Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского Валерий Пясецкий
🔹 гендиректор АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов
🔹 ректор Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта Александр Федоров
🔹 исполняющий обязанности ректора Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой Николай Цискаридзе.
Возглавляет комиссию руководитель Фонда «Талант и успех», сопредседатель Центрального штаба ОНФ Елена Шмелева. В состав комиссии вошли:
🔹 председатель комитета Госдумы по просвещению, координатор партпроекта «Культура малой Родины» Ольга Казакова
🔹 председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев
🔹 координатор партпроекта «Новая школа», секретарь Чувашского регионального отделения, первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алена Аршинова
🔹 первый зампредседателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга
🔹 председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев
🔹 депутаты Госдумы Татьяна Дьяконова, Ольга Пилипенко, Виктор Смирнов
🔹 секретарь Самарского регионального отделения партии, губернатор Дмитрий Азаров
🔹 губернатор Свердловской области Евгений Куйвашев
🔹 секретарь регионального отделения партии, губернатор Андрей Травников
🔹 губернатор Кировской области, секретарь регионального отделения партии Игорь Васильев
🔹 председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова
🔹 директор Уральского колледжа строительства, архитектуры и предпринимательства Ольга Бурганова
🔹 директор училища олимпийского резерва города Бронницы Московской области Сергей Верлин
🔹 президент Национального исследовательского института мировой экономики и международных отношений имени Е.М. Примакова Российской академии наук (ИМЭМО РАН) Александр Дынкин
🔹 президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук
🔹 ректор Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова Иван Лобанов
🔹 ректор Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) Тамара Михайлова
🔹 директор Президентского физико-математического лицея №239 Максим Пратусевич
🔹 директор Центральной музыкальной школы при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского Валерий Пясецкий
🔹 гендиректор АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Уразов
🔹 ректор Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта Александр Федоров
🔹 исполняющий обязанности ректора Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой Николай Цискаридзе.
Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дмитрий Чернышенко: Для России главным приоритетом в развитии сферы искусственного интеллекта всегда будет человек, его безопасность и благополучие
«Российская наука сегодня среди мировых лидеров в развитии и применении высоких технологий, включая ИИ. Мы входим в десятку стран, у которых больше всего научных публикаций по точным наукам», – сказал Дмитрий Чернышенко, выступая на международной конференции AI Journey 2021.
Правительство активно содействует разработке и внедрению инновационных решений. Совершенствуется нормативное регулирование для ИИ-разработчиков, а исследовательские организации регулярно получают господдержку. В рамках федерального проекта школы и вузы наращивают подготовку специалистов в сфере ИИ.
Эта работа позволила запустить в 15 регионах эксперимент по использованию беспилотного транспорта на автодорогах, упростить работу врачей и экстренных служб, повысить точность аналитики и прогнозирования.
#цифровизация
«Российская наука сегодня среди мировых лидеров в развитии и применении высоких технологий, включая ИИ. Мы входим в десятку стран, у которых больше всего научных публикаций по точным наукам», – сказал Дмитрий Чернышенко, выступая на международной конференции AI Journey 2021.
Правительство активно содействует разработке и внедрению инновационных решений. Совершенствуется нормативное регулирование для ИИ-разработчиков, а исследовательские организации регулярно получают господдержку. В рамках федерального проекта школы и вузы наращивают подготовку специалистов в сфере ИИ.
Эта работа позволила запустить в 15 регионах эксперимент по использованию беспилотного транспорта на автодорогах, упростить работу врачей и экстренных служб, повысить точность аналитики и прогнозирования.
#цифровизация
Юлия Антохина: «Индустрия ставит перед нами новые задачи, требующие решений в вопросах анализа информации»
В Государственном университете аэрокосмического приборостроения прошел Международный форум «Математические методы и модели в высокотехнологичном производстве»
Мероприятие проводилось на базе регионального пространства коллективной работы «Точка кипения – Санкт-Петербург. ГУАП» 10 и 11 ноября в преддверии XXIX Международного конгресса математиков, который состоится в Санкт-Петербурге в 2022 году при поддержке Института математики Бургундии, Института математики и информатики Болгарской академии наук и Полоцкого государственного университета.
Юлия Антохина, ректор ГУАП:
«С активным развитием промышленности, экономики, индустрии 4.0 повышается интерес к математической науке. Сегодня математика и математическое образование крайне важны в индустриализации и развитии технологий будущего. Индустрия ставит перед нами новые задачи, новые вызовы, требующие решений в вопросах анализа информации. Те технологии, которые казались не применимыми 10, 15, 20 лет назад, сегодня активно применяются в нашей жизни. Поэтому важно оставаться конкурентоспособным, как в науке, так и наукоемких производствах и экономике страны в целом».
Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию в стране и мире, успешный опыт ГУАП в организации дистанционного формата мероприятий позволил собрать зарубежных ученых, расширив тем самым географию мероприятия. Участие форуме приняли более 250 ученых, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов образовательных организаций, научно-исследовательских институтов, производственных предприятий Болгарии, Белоруссии, Франции, КНР и России.
На протяжении двух дней работали 6 секций, среди которых «Фундаментальная математика – основа наукоемкого производства», «Математические методы и модели в приборостроении и радиоэлектронике», «Моделирование природно-технических систем и управление техносферной безопасностью» и другие.
Всего в рамках работы форума было заслушано свыше 100 докладов, которые позволили ведущим ученым страны обменяться опытом и обсудить злободневные проблемы развития математики и ее прикладного значения для устойчивого повышения конкурентоспособности наукоемких производств.
@rectorsofrussia
В Государственном университете аэрокосмического приборостроения прошел Международный форум «Математические методы и модели в высокотехнологичном производстве»
Мероприятие проводилось на базе регионального пространства коллективной работы «Точка кипения – Санкт-Петербург. ГУАП» 10 и 11 ноября в преддверии XXIX Международного конгресса математиков, который состоится в Санкт-Петербурге в 2022 году при поддержке Института математики Бургундии, Института математики и информатики Болгарской академии наук и Полоцкого государственного университета.
Юлия Антохина, ректор ГУАП:
«С активным развитием промышленности, экономики, индустрии 4.0 повышается интерес к математической науке. Сегодня математика и математическое образование крайне важны в индустриализации и развитии технологий будущего. Индустрия ставит перед нами новые задачи, новые вызовы, требующие решений в вопросах анализа информации. Те технологии, которые казались не применимыми 10, 15, 20 лет назад, сегодня активно применяются в нашей жизни. Поэтому важно оставаться конкурентоспособным, как в науке, так и наукоемких производствах и экономике страны в целом».
Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию в стране и мире, успешный опыт ГУАП в организации дистанционного формата мероприятий позволил собрать зарубежных ученых, расширив тем самым географию мероприятия. Участие форуме приняли более 250 ученых, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов образовательных организаций, научно-исследовательских институтов, производственных предприятий Болгарии, Белоруссии, Франции, КНР и России.
На протяжении двух дней работали 6 секций, среди которых «Фундаментальная математика – основа наукоемкого производства», «Математические методы и модели в приборостроении и радиоэлектронике», «Моделирование природно-технических систем и управление техносферной безопасностью» и другие.
Всего в рамках работы форума было заслушано свыше 100 докладов, которые позволили ведущим ученым страны обменяться опытом и обсудить злободневные проблемы развития математики и ее прикладного значения для устойчивого повышения конкурентоспособности наукоемких производств.
@rectorsofrussia
Дмитрий Беспалов: «Вакцинация — главный инструмент, который поможет нам победить пандемию»
На базе Северо-Кавказского федерального университета продолжают работу пункты вакцинации от COVID-19, где привиться от коронавирусной инфекции могут не только сотрудники и студенты, но и члены их семей, а также все желающие.
На сегодняшний день в СКФУ полную вакцинацию прошли более 70% сотрудников и более 30% студентов очной формы обучения.
Дмитрий Беспалов, ректор СКФУ:
«Мы реализуем целый ряд мероприятий информационного и мотивационного характера, направленных на максимальное информирование о вакцинации и созданных для этого условиях. Более того, вуз запустил ряд мотивационных механизмов по привлечению и популяризации вакцинации. В частности, работники университета получают выходной день, а у студентов есть возможность получить бесплатный абонемент в тренажерный зал или бассейн.
Вакцинация — главный инструмент, который поможет нам победить пандемию. Здоровье страны зависит от каждого.
Студенты отреагировали на открытие прививочного пункта положительно. Очень важно просвещать и ориентировать молодежь в правильном ключе».
Кроме того, теперь иностранные студенты, прошедшие процедуру вакцинации, но не имеющие учетной записи в Госуслугах, получают «Сертификат о профилактических прививках», утвержденный Минздравом РФ, в который вносятся сведения о вакцине против COVID-19: дата, время, серия вакцины. Документ позволяет студенту свободно передвигаться по стране и не ограничивать себя в общественной жизни.
@rectorsofrussia
На базе Северо-Кавказского федерального университета продолжают работу пункты вакцинации от COVID-19, где привиться от коронавирусной инфекции могут не только сотрудники и студенты, но и члены их семей, а также все желающие.
На сегодняшний день в СКФУ полную вакцинацию прошли более 70% сотрудников и более 30% студентов очной формы обучения.
Дмитрий Беспалов, ректор СКФУ:
«Мы реализуем целый ряд мероприятий информационного и мотивационного характера, направленных на максимальное информирование о вакцинации и созданных для этого условиях. Более того, вуз запустил ряд мотивационных механизмов по привлечению и популяризации вакцинации. В частности, работники университета получают выходной день, а у студентов есть возможность получить бесплатный абонемент в тренажерный зал или бассейн.
Вакцинация — главный инструмент, который поможет нам победить пандемию. Здоровье страны зависит от каждого.
Студенты отреагировали на открытие прививочного пункта положительно. Очень важно просвещать и ориентировать молодежь в правильном ключе».
Кроме того, теперь иностранные студенты, прошедшие процедуру вакцинации, но не имеющие учетной записи в Госуслугах, получают «Сертификат о профилактических прививках», утвержденный Минздравом РФ, в который вносятся сведения о вакцине против COVID-19: дата, время, серия вакцины. Документ позволяет студенту свободно передвигаться по стране и не ограничивать себя в общественной жизни.
@rectorsofrussia
ИЛИСТ СПбГМТУ отправил заказчику очередную установку прямого лазерного выращивания
Институт лазерных и сварочных технологий Санкт-Петербургского государственного морского технического университета отправил в Нижний Новгород установку прямого лазерного выращивания — 3D-принтер для печати металлами «ИЛИСТ L+», изготовленный для Опытного Конструкторского Бюро Машиностроения имени И. И. Африкантова.
Заказчиком выступила компания «Русатом-Аддитивные технологии» — единый отраслевой интегратор Госкорпорации «Росатом» по направлению «Аддитивные технологии».
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Изготовленный в ИЛИСТ СПбГМТУ 3D-принтер является серийной установкой прямого лазерного выращивания, рассчитанной на работу с титановыми и никелевыми сплавами, нержавеющими и высокопрочными сталями».
Установка может выращивать крупногабаритные изделия максимальным диаметром 1500 миллиметров и высотой 800 миллиметров с максимальной производительностью 1 килограмм в час. Возможно выращивание из разных металлов одновременно, создавая изделия с градиентными свойствами.
Особенностями установки, в отличие от модели «ИЛИСТ L» стали:
▪️ увеличенные габариты рабочей камеры установки;
▪️ откатные герметизируемые ворота рабочей камеры для работы с крупногабаритными изделиями;
▪️ дополнительный позиционер для выращивания крупногабаритных изделий массой до 2000 кг.
В ближайшее время на площадке ОКБМ им. И.И. Африкантова будут начаты пуско-наладочные работы, по завершению которых установка ИЛИСТ L+ будет запущена в эксплуатацию.
Это один из проектов СПбГМТУ, который является участником федеральной программы «Приоритет-2030» — победителем специальной части гранта среди отраслевых вузов. Цель программы — к 2030 году сформировать в России более 100 прогрессивных современных университетов – центров научно-технологического и социально-экономического развития страны.
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Институт лазерных и сварочных технологий Санкт-Петербургского государственного морского технического университета отправил в Нижний Новгород установку прямого лазерного выращивания — 3D-принтер для печати металлами «ИЛИСТ L+», изготовленный для Опытного Конструкторского Бюро Машиностроения имени И. И. Африкантова.
Заказчиком выступила компания «Русатом-Аддитивные технологии» — единый отраслевой интегратор Госкорпорации «Росатом» по направлению «Аддитивные технологии».
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Изготовленный в ИЛИСТ СПбГМТУ 3D-принтер является серийной установкой прямого лазерного выращивания, рассчитанной на работу с титановыми и никелевыми сплавами, нержавеющими и высокопрочными сталями».
Установка может выращивать крупногабаритные изделия максимальным диаметром 1500 миллиметров и высотой 800 миллиметров с максимальной производительностью 1 килограмм в час. Возможно выращивание из разных металлов одновременно, создавая изделия с градиентными свойствами.
Особенностями установки, в отличие от модели «ИЛИСТ L» стали:
▪️ увеличенные габариты рабочей камеры установки;
▪️ откатные герметизируемые ворота рабочей камеры для работы с крупногабаритными изделиями;
▪️ дополнительный позиционер для выращивания крупногабаритных изделий массой до 2000 кг.
В ближайшее время на площадке ОКБМ им. И.И. Африкантова будут начаты пуско-наладочные работы, по завершению которых установка ИЛИСТ L+ будет запущена в эксплуатацию.
Это один из проектов СПбГМТУ, который является участником федеральной программы «Приоритет-2030» — победителем специальной части гранта среди отраслевых вузов. Цель программы — к 2030 году сформировать в России более 100 прогрессивных современных университетов – центров научно-технологического и социально-экономического развития страны.
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Михаил Краснянский: «Это очень важный день для Тамбовского государственного технического университета и для Тамбовской области в целом»
Президентская платформа «Россия — страна возможностей» 11 ноября открыла центр оценки и развития управленческих компетенций на базе Тамбовского государственного технического университета. Это позволит решить ряд кадровых вопросов в Тамбовской области и обеспечить прямой диалог студентов, работодателей и региональной власти.
Открытие центров компетенций реализуется в рамках исполнения поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Наблюдательного совета АНО «Россия — страна возможностей» в марте 2021 года.
Михаил Краснянский, ректор ТГТУ:
«Сегодня очень важный день для Тамбовского государственного технического университета и для Тамбовской области в целом. Центр оценки и развития управленческих компетенций на базе ТГТУ — это один из немногих центров, которые открываются в России. Он открылся одиннадцатым по счету.
Всего на конкурс было 104 заявки, из которых АНО «Россия — страна возможностей» было отобрано 38 вузов, среди которых ТГТУ.
Кроме того, сегодня мы подписали соглашение о сотрудничестве с АНО «Россия – страна возможностей». Будем активно взаимодействовать по развитию Центра, созданию и внедрению инструментов для оценки компетенций студентов, по повышению эффективности их дальнейшего трудоустройства».
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей»:
«Опросив студентов, мы обнаружили следующую тенденцию. С одной стороны, сами студенты говорят, что во время обучения им не хватило надпрофессиональных навыков в выбранной профессии (55% опрошенных бакалавров и 41% опрошенных магистрантов).
С другой стороны, у работодателей, а мы опросили более 300 компаний, есть четкий запрос, какими они хотят видеть своих сотрудников, чего не хватает выпускникам вузов на старте карьеры.
Центры компетенций позволят университетам выпускать студентов, максимально адаптированных к задачам современного рынка труда, а работодателям — привлекать молодые кадры с необходимым для конкретной позиции набором навыков.
Также мы совместно с вузами подготовим для ребят образовательные программы, которые позволят им непосредственно во время обучения следовать выстроенной траектории».
@rectorsofrussia
Президентская платформа «Россия — страна возможностей» 11 ноября открыла центр оценки и развития управленческих компетенций на базе Тамбовского государственного технического университета. Это позволит решить ряд кадровых вопросов в Тамбовской области и обеспечить прямой диалог студентов, работодателей и региональной власти.
Открытие центров компетенций реализуется в рамках исполнения поручения Президента Российской Федерации по итогам заседания Наблюдательного совета АНО «Россия — страна возможностей» в марте 2021 года.
Михаил Краснянский, ректор ТГТУ:
«Сегодня очень важный день для Тамбовского государственного технического университета и для Тамбовской области в целом. Центр оценки и развития управленческих компетенций на базе ТГТУ — это один из немногих центров, которые открываются в России. Он открылся одиннадцатым по счету.
Всего на конкурс было 104 заявки, из которых АНО «Россия — страна возможностей» было отобрано 38 вузов, среди которых ТГТУ.
Кроме того, сегодня мы подписали соглашение о сотрудничестве с АНО «Россия – страна возможностей». Будем активно взаимодействовать по развитию Центра, созданию и внедрению инструментов для оценки компетенций студентов, по повышению эффективности их дальнейшего трудоустройства».
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей»:
«Опросив студентов, мы обнаружили следующую тенденцию. С одной стороны, сами студенты говорят, что во время обучения им не хватило надпрофессиональных навыков в выбранной профессии (55% опрошенных бакалавров и 41% опрошенных магистрантов).
С другой стороны, у работодателей, а мы опросили более 300 компаний, есть четкий запрос, какими они хотят видеть своих сотрудников, чего не хватает выпускникам вузов на старте карьеры.
Центры компетенций позволят университетам выпускать студентов, максимально адаптированных к задачам современного рынка труда, а работодателям — привлекать молодые кадры с необходимым для конкретной позиции набором навыков.
Также мы совместно с вузами подготовим для ребят образовательные программы, которые позволят им непосредственно во время обучения следовать выстроенной траектории».
@rectorsofrussia
Студенты Северо-Восточного федерального университета изучают захоронения XVIII века
Их исследования истории и культуры народов Севера продолжатся в рамках программы «Приоритет 2030».
Анатолий Николаев, ректор СВФУ @svfunews:
«Еще на защите программы развития университета мы сознательно закладывали большой пласт археологической исследовательской работы.
Синтез категорий „Якутия ― мамонты ― наука“ уже дал нам немало фундаментальных работ по геному древнейших животных. Но именно сейчас мы видим, как такая образовательная траектория позволяет выводить студентов старших курсов на серьезную исследовательскую работу.
Уверен, что защита дипломных работ у бакалавров-историков в следующем году пройдет блестяще и ребята смогут представить интересный дискурс, во многом благодаря тому, что они уже сегодня являются частью археологической команды Арктического научно-исследовательского центра».
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Их исследования истории и культуры народов Севера продолжатся в рамках программы «Приоритет 2030».
Анатолий Николаев, ректор СВФУ @svfunews:
«Еще на защите программы развития университета мы сознательно закладывали большой пласт археологической исследовательской работы.
Синтез категорий „Якутия ― мамонты ― наука“ уже дал нам немало фундаментальных работ по геному древнейших животных. Но именно сейчас мы видим, как такая образовательная траектория позволяет выводить студентов старших курсов на серьезную исследовательскую работу.
Уверен, что защита дипломных работ у бакалавров-историков в следующем году пройдет блестяще и ребята смогут представить интересный дискурс, во многом благодаря тому, что они уже сегодня являются частью археологической команды Арктического научно-исследовательского центра».
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Telegram
Приоритет 2030
Археологические раскопки привели студентов Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова в XVIII век
Это случилось не в экспедиции, а на главной улице Якутска! Теперь в рамках программы Приоритет 2030 исследование культуры и истории народов…
Это случилось не в экспедиции, а на главной улице Якутска! Теперь в рамках программы Приоритет 2030 исследование культуры и истории народов…
Олег Ястребов: «Наши специалисты имеют большой опыт работы в сфере сокращения выбросов парниковых газов»
Российский университет дружбы народов первым в России получил право на валидацию и верификацию выбросов парниковых газов в России.
Закон «Об ограничении выбросов парниковых газов» был принят в июле этого года. РУДН подал заявление на прохождение аккредитации. В ноябре по результатам выездной оценки, которую проводила экспертная группа Национального института аккредитации Росаккредитации, РУДН получил статус органа по валидации и верификации парниковых газов. Соответствующий приказ был подписан 11 ноября.
Университет в своей заявке обозначил 27 видов экономической деятельности.
Олег Ястребов, ректор РУДН:
«По итогам экспертизы Росаккредитации мы получили право проводить оценку углеродной отчетности и проектов по парниковым газам по всем заявленным областям. Наши специалисты смогут давать экспертное заключение по отчетам о выбросах парниковых газов организаций-производителей – от птицефабрик до производителей металла, электроэнергии и нефтедобывающих компаний.
Наши специалисты имеют большой опыт работы в сфере сокращения выбросов парниковых газов как в субъектах России, так и за рубежом, поэтому мы готовы принимать заявки не только от тех компаний, для которых отчётность обязательна, но и тех, кто добровольно формируют проекты по сокращению выбросов парниковых газов».
12 экспертов РУДН уже подтвердили свою квалификацию. В рамках валидации и верификации, в частности, они будут проверять замеры выбросов применительно к источнику выброса и виду парникового газа — их насчитывается 7 — и методику осуществления этих замеров.
Максим Решетников, глава Минэкономразвития:
«Мы планировали аккредитовать первый орган по валидации и верификации парниковых газов в конце месяца. Но первые из них уже получили разрешение. Их задачей станет проверка докладов о выбросах парниковых газов. Мы также работаем над признанием российских организаций в этой области на международном уровне».
Система отчетности за выбросы CO2 будет обязательна для тех, у кого объем будет составлять более 150 тысяч тонн в год до 2024 года и более 50 тысяч тонн — с 2024.
@rectorsofrussia
Российский университет дружбы народов первым в России получил право на валидацию и верификацию выбросов парниковых газов в России.
Закон «Об ограничении выбросов парниковых газов» был принят в июле этого года. РУДН подал заявление на прохождение аккредитации. В ноябре по результатам выездной оценки, которую проводила экспертная группа Национального института аккредитации Росаккредитации, РУДН получил статус органа по валидации и верификации парниковых газов. Соответствующий приказ был подписан 11 ноября.
Университет в своей заявке обозначил 27 видов экономической деятельности.
Олег Ястребов, ректор РУДН:
«По итогам экспертизы Росаккредитации мы получили право проводить оценку углеродной отчетности и проектов по парниковым газам по всем заявленным областям. Наши специалисты смогут давать экспертное заключение по отчетам о выбросах парниковых газов организаций-производителей – от птицефабрик до производителей металла, электроэнергии и нефтедобывающих компаний.
Наши специалисты имеют большой опыт работы в сфере сокращения выбросов парниковых газов как в субъектах России, так и за рубежом, поэтому мы готовы принимать заявки не только от тех компаний, для которых отчётность обязательна, но и тех, кто добровольно формируют проекты по сокращению выбросов парниковых газов».
12 экспертов РУДН уже подтвердили свою квалификацию. В рамках валидации и верификации, в частности, они будут проверять замеры выбросов применительно к источнику выброса и виду парникового газа — их насчитывается 7 — и методику осуществления этих замеров.
Максим Решетников, глава Минэкономразвития:
«Мы планировали аккредитовать первый орган по валидации и верификации парниковых газов в конце месяца. Но первые из них уже получили разрешение. Их задачей станет проверка докладов о выбросах парниковых газов. Мы также работаем над признанием российских организаций в этой области на международном уровне».
Система отчетности за выбросы CO2 будет обязательна для тех, у кого объем будет составлять более 150 тысяч тонн в год до 2024 года и более 50 тысяч тонн — с 2024.
@rectorsofrussia
Александр Русаков: «Дискуссия об астрономии в школе ведется уже давно»
Ярославский государственный университет разработал и запустил масштабный сетевой астрофизический проект «Андромеда» для школ Ярославского региона.
Школьники области смогут проводить исследования космоса и изучать астрономию на современном мировом уровне благодаря уникальному оборудованию Демидовского университета: виртуальной астрономической обсерватории удаленного доступа. Астрокупол был установлен на крыше математического факультета Демидовского университета.
В свою очередь учителя получат все необходимые методические разработки для совершенствования образовательных программ и методик по курсу астрономии в школе. Ребята вместе с педагогами будут оставлять заявки и дистанционно подключаться к «Андромеде», получать снимки из космоса, изучать предмет интересно, интерактивно и современно – в цифровой среде. 11 школ уже подключились к «Андромеде».
Александр Русаков, ректор ЯрГУ:
«Дискуссия об астрономии в школе, качестве ее преподавания, ведется уже давно: как на уровне региональных департаментов субъектов РФ, так и на уровне Общественной палаты страны. Сегодня мы хотим дать ей окончательный ответ на уровне нашего региона. Проект, который создал наш физический факультет на базе работающей обсерватории, станет еще одним шагом для того, чтобы наши школьники имели те же возможности, что и учащиеся в других передовых школах мира. В частности, доступ к самым современным технологиям.
Этот проект нацелен на более тесное и качественно взаимодействие образовательных учреждений и структур всех уровней и решит несколько важных задач, поставленных стратегической программой „Приоритет 2030“, в которой участвует ЯрГУ».
Светлана Астафьева, заместитель директора Департамента образования Ярославской области:
«Проект позволит сделать новые шаги навстречу друг другу, укрепить системные отношения школ и вуза. Напомню, что Президентом страны была поставлена задача войти в десятку лидирующих стран по качеству образования, а это значит, что мы должны соответствовать международным высоким стандартам.
Основной критерий отбора — это функциональная грамотность, умение применять свои знания, которые были получены по предмету, во всех сферах жизни. Проект „Андромеда“ поможет достичь этой цели».
Образовательные учреждения не только первыми воспользуются возможностями проекта, но и поучаствуют в планировании развития «Андромеды», предложат интересующие конкретно их векторы развития.
Проект «Андромеда» появился как синтез опыта ЯрГУ в части взаимодействия со школами и успехов ученых физического факультета в астрофизике. В предыдущие несколько лет ЯрГУ провёл пилотный проект по реализацию астрономии в школах в сетевом формате, стал партнёром мэрии города Ярославля и Ярославского общества любителей астрономии в организации астрономического фестиваля «Астроночь».
@rectorsofrussia
Ярославский государственный университет разработал и запустил масштабный сетевой астрофизический проект «Андромеда» для школ Ярославского региона.
Школьники области смогут проводить исследования космоса и изучать астрономию на современном мировом уровне благодаря уникальному оборудованию Демидовского университета: виртуальной астрономической обсерватории удаленного доступа. Астрокупол был установлен на крыше математического факультета Демидовского университета.
В свою очередь учителя получат все необходимые методические разработки для совершенствования образовательных программ и методик по курсу астрономии в школе. Ребята вместе с педагогами будут оставлять заявки и дистанционно подключаться к «Андромеде», получать снимки из космоса, изучать предмет интересно, интерактивно и современно – в цифровой среде. 11 школ уже подключились к «Андромеде».
Александр Русаков, ректор ЯрГУ:
«Дискуссия об астрономии в школе, качестве ее преподавания, ведется уже давно: как на уровне региональных департаментов субъектов РФ, так и на уровне Общественной палаты страны. Сегодня мы хотим дать ей окончательный ответ на уровне нашего региона. Проект, который создал наш физический факультет на базе работающей обсерватории, станет еще одним шагом для того, чтобы наши школьники имели те же возможности, что и учащиеся в других передовых школах мира. В частности, доступ к самым современным технологиям.
Этот проект нацелен на более тесное и качественно взаимодействие образовательных учреждений и структур всех уровней и решит несколько важных задач, поставленных стратегической программой „Приоритет 2030“, в которой участвует ЯрГУ».
Светлана Астафьева, заместитель директора Департамента образования Ярославской области:
«Проект позволит сделать новые шаги навстречу друг другу, укрепить системные отношения школ и вуза. Напомню, что Президентом страны была поставлена задача войти в десятку лидирующих стран по качеству образования, а это значит, что мы должны соответствовать международным высоким стандартам.
Основной критерий отбора — это функциональная грамотность, умение применять свои знания, которые были получены по предмету, во всех сферах жизни. Проект „Андромеда“ поможет достичь этой цели».
Образовательные учреждения не только первыми воспользуются возможностями проекта, но и поучаствуют в планировании развития «Андромеды», предложат интересующие конкретно их векторы развития.
Проект «Андромеда» появился как синтез опыта ЯрГУ в части взаимодействия со школами и успехов ученых физического факультета в астрофизике. В предыдущие несколько лет ЯрГУ провёл пилотный проект по реализацию астрономии в школах в сетевом формате, стал партнёром мэрии города Ярославля и Ярославского общества любителей астрономии в организации астрономического фестиваля «Астроночь».
@rectorsofrussia
Forwarded from Правительство России
Для студентов МИИТ построят многофункциональный технологический кластер «Образцово»
👨🎓 Для обучения новым программам, ориентированным на развитие цифровых технологий в транспортной системе, к 2026 году на базе Российского университета транспорта построят многофункциональный технологический кластер «Образцово»
Его основные площадки разместятся в уже существующих учебных корпусах, которые будут реконструированы. Кроме того, на территории вуза построят несколько новых зданий. Чтобы не мешать учебному процессу, работы будут проводить в несколько этапов.
Основой кластера станут национальный центр цифрового инжиниринга и комплекс научно-испытательных лабораторий, где будут:
📑 Разрабатывать, испытывать и сертифицировать интеллектуальные транспортные системы
🛣 Проектировать объекты транспортной инфраструктуры
💿 Анализировать большие массивы данных для повышения эффективности транспортных систем
💵 На реализацию проекта из федерального бюджета выделят почти 30 млрд рублей
#образование
👨🎓 Для обучения новым программам, ориентированным на развитие цифровых технологий в транспортной системе, к 2026 году на базе Российского университета транспорта построят многофункциональный технологический кластер «Образцово»
Его основные площадки разместятся в уже существующих учебных корпусах, которые будут реконструированы. Кроме того, на территории вуза построят несколько новых зданий. Чтобы не мешать учебному процессу, работы будут проводить в несколько этапов.
Основой кластера станут национальный центр цифрового инжиниринга и комплекс научно-испытательных лабораторий, где будут:
📑 Разрабатывать, испытывать и сертифицировать интеллектуальные транспортные системы
🛣 Проектировать объекты транспортной инфраструктуры
💿 Анализировать большие массивы данных для повышения эффективности транспортных систем
💵 На реализацию проекта из федерального бюджета выделят почти 30 млрд рублей
#образование
Forwarded from Пресс-центр «Россия сегодня»
15 ноября
В 11:00 Онлайн-конференция о подготовке Команды ОКР по лыжным гонкам к XXIV Олимпийским зимним играм в Пекине.
В 13:00 Круглый стол по итогам саммита ООН по изменению климата.
17 ноября в 13:00
Онлайн-конференция академика РАН, президента Российского союза ректоров, ректора МГУ им. М.В. Ломоносова Виктора Садовничего.
18 ноября в 13:00
Онлайн-конференция, посвященная открытию в Государственном историческом музее выставки «Российская империя».
Больше мероприятий — на Pressmia.ru
Хороших выходных!
В 11:00 Онлайн-конференция о подготовке Команды ОКР по лыжным гонкам к XXIV Олимпийским зимним играм в Пекине.
В 13:00 Круглый стол по итогам саммита ООН по изменению климата.
17 ноября в 13:00
Онлайн-конференция академика РАН, президента Российского союза ректоров, ректора МГУ им. М.В. Ломоносова Виктора Садовничего.
18 ноября в 13:00
Онлайн-конференция, посвященная открытию в Государственном историческом музее выставки «Российская империя».
Больше мероприятий — на Pressmia.ru
Хороших выходных!
Forwarded from Научная Россия
12 ноября в Научной библиотеке МГУ им. М.В. Ломоносова прошел Международный круглый стол, где ведущие российские и зарубежные историки, государственные и политические деятели приняли участие в дискуссии о «сложных исторических событиях» и значении Российской империи на мировой политической арене.
Гостей круглого стола поприветствовали ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Антонович Садовничий, глава Российского Императорского дома Мария Владимировна Романова, и Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Гостей круглого стола поприветствовали ректор МГУ им. М.В. Ломоносова Виктор Антонович Садовничий, глава Российского Императорского дома Мария Владимировна Романова, и Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
В Сибирском государственном автомобильно-дорожном университете выбрали ректора
12 ноября прошла конференция работников и обучающихся по выборам ректора СибАДИ.
Всего на должность ректора претендовало три кандидата. В день выборов кандидаты представили свои программы, ответили на вопросы участников конференции, далее состоялось голосование.
По итогам голосования большинство голосов было отдано за доктора педагогических наук, кандидата технических наук Александра Жигадло.
@rectorsofrussia
12 ноября прошла конференция работников и обучающихся по выборам ректора СибАДИ.
Всего на должность ректора претендовало три кандидата. В день выборов кандидаты представили свои программы, ответили на вопросы участников конференции, далее состоялось голосование.
По итогам голосования большинство голосов было отдано за доктора педагогических наук, кандидата технических наук Александра Жигадло.
@rectorsofrussia
Forwarded from ТАСС
Шойгу предложил ректорам вузов включить географию во вступительные испытания.
По словам президента РГО, две недели назад в МГУ уже приняли решение о необходимости сдавать географию при приеме на 11 факультетов, а не на один, как это было раньше.
По словам президента РГО, две недели назад в МГУ уже приняли решение о необходимости сдавать географию при приеме на 11 факультетов, а не на один, как это было раньше.
Татьяна Терентьева: «Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с легендарным спортивным университетом России»
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса подписал соглашение о сотрудничестве с Национальным государственным университетом физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург.
Татьяна Терентьева, ректор ВГУЭС:
«Это уникальное событие, которое открывает новые возможности для решения нашей главной задачи — повышения качества образовательного процесса. Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с НГУ имени Лесгафта, легендарным спортивным университетом России.
В рамках соглашения мы прописали целый ряд направлений, представляющий взаимный интерес, — от реализации совместных образовательных, научно-исследовательских, научно-практических программ и проектов до обмена магистрантами, аспирантами, докторантами.
Концепция сетевого сотрудничества первостепенное внимание уделяет приглашению ведущих преподавателей и ученых. Мы рассчитываем, что читать лекции и вести курсы студентам ВГУЭС будут лучшие преподаватели российской высшей школы, со своими авторскими методиками и технологиями».
Подготовкой кадров для физкультурно-спортивной отрасли региона ВГУЭС начал заниматься совсем недавно. Первый набор бакалавров состоялся в 2019 году, но уже эти два года показали востребованность новых направлений подготовки. Даже отсутствие бюджетных мест не останавливает желающих получить интересную профессию. ВГУЭС реализует такие актуальные программы, как «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль «Физическая реабилитация», «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура», «Физическая культура», профиль «Спорт и Фитнес».
Ранее Владивостокский государственный университет экономики и сервиса заключил соглашение еще с одним ведущим вузом Северной столицы — Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом, и уже приступил к реализации совместного проекта — созданию во ВГУЭС Высшей экономической школы.
@rectorsofrussia
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса подписал соглашение о сотрудничестве с Национальным государственным университетом физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург.
Татьяна Терентьева, ректор ВГУЭС:
«Это уникальное событие, которое открывает новые возможности для решения нашей главной задачи — повышения качества образовательного процесса. Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с НГУ имени Лесгафта, легендарным спортивным университетом России.
В рамках соглашения мы прописали целый ряд направлений, представляющий взаимный интерес, — от реализации совместных образовательных, научно-исследовательских, научно-практических программ и проектов до обмена магистрантами, аспирантами, докторантами.
Концепция сетевого сотрудничества первостепенное внимание уделяет приглашению ведущих преподавателей и ученых. Мы рассчитываем, что читать лекции и вести курсы студентам ВГУЭС будут лучшие преподаватели российской высшей школы, со своими авторскими методиками и технологиями».
Подготовкой кадров для физкультурно-спортивной отрасли региона ВГУЭС начал заниматься совсем недавно. Первый набор бакалавров состоялся в 2019 году, но уже эти два года показали востребованность новых направлений подготовки. Даже отсутствие бюджетных мест не останавливает желающих получить интересную профессию. ВГУЭС реализует такие актуальные программы, как «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль «Физическая реабилитация», «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура», «Физическая культура», профиль «Спорт и Фитнес».
Ранее Владивостокский государственный университет экономики и сервиса заключил соглашение еще с одним ведущим вузом Северной столицы — Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом, и уже приступил к реализации совместного проекта — созданию во ВГУЭС Высшей экономической школы.
@rectorsofrussia
Forwarded from Минобрнауки России
С 16 ноября исполняющим обязанности ректора Дальневосточного федерального университета назначен Борис Николаевич Коробец
✍🏻 Приказ о назначении подписан главой Минобрнауки России Валерием Фальковым.
Борис Коробец окончил Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана по специальности «Юриспруденция», после продолжил работу в вузе в качестве преподавателя. В 2011 году окончил Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, в 2016 году — МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами». В 2017 году защитил докторскую диссертацию, посвященную математическому моделированию эффективного формирования научно-технических программ. С 2004 года занимался научно-исследовательской и преподавательской деятельностью в МГТУ им. Н.Э. Баумана, в 2007 году был избран на должность заведующего кафедрой «Управление интеллектуальной собственностью». В 2014 году возглавил научно-образовательный центр «Инновационное предпринимательство и управление интеллектуальной собственностью», с 2018 года был назначен на должность проректора МГТУ им. Н.Э. Баумана.
✍🏻 Приказ о назначении подписан главой Минобрнауки России Валерием Фальковым.
Борис Коробец окончил Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана по специальности «Юриспруденция», после продолжил работу в вузе в качестве преподавателя. В 2011 году окончил Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, в 2016 году — МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами». В 2017 году защитил докторскую диссертацию, посвященную математическому моделированию эффективного формирования научно-технических программ. С 2004 года занимался научно-исследовательской и преподавательской деятельностью в МГТУ им. Н.Э. Баумана, в 2007 году был избран на должность заведующего кафедрой «Управление интеллектуальной собственностью». В 2014 году возглавил научно-образовательный центр «Инновационное предпринимательство и управление интеллектуальной собственностью», с 2018 года был назначен на должность проректора МГТУ им. Н.Э. Баумана.
