🎓Вблизи  деревни Марьино построят образовательный комплекс с робоклассом и ИТ-полигоном.

👍Образовательный комплекс рассчитан на 1050 учащихся, а его общая площадь составит более 22,8 тысячи квадратных метров.

📍Школа рассчитана на 750 учеников, а детский сад на 300 воспитанников. Они разместятся на земельном участке площадью около 2,5 гектара. На прилегающей территории площадью 7,7 тысячи квадратных метров предусмотрено комплексное благоустройство: озеленение, установка игровой и спортивной площадок, а также оборудование зон для практических занятий.

📚В школьном блоке разместят универсальные и специализированные учебные кабинеты, лабораторно-исследовательский комплекс, многофункциональные пространства с функцией актового зала, игровые, медицинский блок, обеденный зал и пищеблок полного технологического цикла. Еще там появятся медиатека, робокласс, ИТ-полигон и спортивные залы.

👧🏻В здании дошкольного отделения запланированы групповые ячейки, кабинет для развивающих занятий, музыкальный и физкультурный залы.

🏗В настоящее время застройщиком получено разрешение на строительство объектов. Завершить строительство планируется в 2027 году.

#москва #тинао #строительство #школа #образование #марьино

👇Подпишись на Реальные новости https://t.iss.one/real_newsRF

📲Предложить новость
@real_news_RF

Рубрика #Самый_умный🤡

Высшее образование не нужно – Министр просвещения РФ высказался о том, где следует учиться россиянам.

‌В последнее время в Министерстве просвещения активно мусолят тему «неэффективности» и «ненужности» высшего образования для россиян.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отрабатывает повестку «добыть рабочих для РФ, набить учащимися колледж», поэтому он приехал в Калугу и заявил: «Сегодня мы видим, что среднее профессиональное образование ничем не уступает высшему, а в чём-то даже превосходит».

Накануне Кравцов предупредил, что скоро в российские школы будут допускать учителей-предметников, отучившихся в колледжах и получивших только среднее профессиональное образование (СПО).

По действующим правилам, программы СПО рассчитаны только на подготовку специалистов для детских садов и начальной школы, а учителям-предметникам необходимо окончить вуз.

Минпросвещения вот уже в течение нескольких лет жалуется на дефицит преподавательских кадров в регионах и теперь надеется заткнуть «кадровые дыры» выпускниками колледжей.

Сейчас активно растёт число учителей пенсионного и предпенсионного возраста, так как молодые специалисты не идут работать в систему. Впрочем, в школы не пойдут и выпускники колледжей, считает председатель межрегионального профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. Педагог объяснил, что «не только молодые люди не идут работать в школу, но и те, кто там уже работает, уходят из-за плохих условий труда».

Людей с ВО отталкивают от школ низкие зарплаты и огромная нагрузка. Кравцов, по всей видимости, полагает, что люди с СПО недостаточно проницательны и не обладают критическим мышлением, чтобы разглядеть невыносимые условия труда и грамотно требовать их улучшения.

Заслуженный учитель России Евгений Бунимович, автор учебников по математике для 5–9-х классов, уверен, что учителям «нужна очень высокая квалификация», чтобы суметь правильно донести эти знания: «Если такую способны дать в колледже — значит, пора его делать университетом». Бунимович при этом заметил, что «в Москве нет проблем с кадрами и у педагогов высшее образование».

#дефицит_кадров #образование #Россия

👇Подпишись на Реальные новости https://t.iss.one/real_newsRF

📲Предложить новость
@real_news_RF

📆14 августа 1930 года Совнарком СССР принял декрет об обязательном начальном образовании.

Таким образом, в Советском Союзе с сентября 1930 года было введено повсеместное всеобщее обязательное обучение детей в возрасте 8-10 лет.

Сначала обязательной была 1-я ступень (это 4 класса), но уже в 1931 году в промышленных городах и рабочих поселках была введена семилетка (2-я ступень), а с 1932 года - десятилетка.

#образование #дата

👇Подпишись на Реальные новости https://t.iss.one/real_newsRF

📲Предложить новость
@real_news_RF

❗️Российским школам велели ограничить прием детей мигрантов

Российским школам и организациям дошкольного образования поручили ограничить в классах и группах число детей иностранных граждан, плохо владеющих русским языком. Это следует из новых методических рекомендаций Минпросвещения, с которыми ознакомились «Известия».

«Необходимо стремиться к тому, чтобы в классе (группе) не было более трех детей, плохо владеющих русским языком», — говорится в документе. Там же отмечается, что исследование, проведенное в 17 регионах, показало: педагоги хуже справляются со своими обязанностями, если в классе или группе оказывается более трех плохо говорящих по-русски детей.

При этом в Минпросвещения подчеркнули, что детей иностранцев нужно равномерно распределять в рамках одной параллели, а целевой ориентир в три человека на класс не должен стать предлогом для отказа им в обучении.

Ранее депутаты Госдумы от партии «Справедливая Россия — За правду» выступили с предложением ограничить число детей иностранцев в российских школах 10% от численности класса.

#политика
#миграция
#образование

👇Подпишись на Реальные новости https://t.iss.one/real_newsRF

📲Предложить новость
@real_news_RF