RAntiquity
Коллеги попросили сделать обзор разных цифровых инструментов для антиковедов / медиевистов, и в этой связи я опять работаю в выходные сижу разбираюсь в разных инструментах для колляции рукописей и всяком таком. Один из них — https://www.ecomparatio.net/ —…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
По заявкам читателей отвечаю на вопрос: Урри, где у него кнопка?
🔥4
В статье митр. Илариона (Алфеева) в Православной энциклопедии дается краткая сводка по вопросу о подлинности посланий ап. Павла:
Стилистическая разница не обязательно означает разных авторов (она может быть обусловлена жанром, обстоятельствами, вмешательством секретарей и т.п.). Поэтому
По поводу Евр считается (со слов Климента Александрийского), что оно было написано Павлом по-еврейски и затем переведено Лукой на греческий.
Оставлю тут ссылочку на статью Жака Савоя, который применил к корпусу как знаменитую Дельту, так и расстояния Лаббе и Танимото. (О последних двух я писала в статье, по разным причинам так и не опубликованной: если кратко, они неплохо работают на греках).
Вот что пишет Савой (который, впрочем, ни разу не библеист):
По мнению Савоя, стиль 1Фесс соответствует стилю 2 Фесс, в то время как послание Филиппийцам слабо связано с кластерами Колоссянам-Ефесянам и 1 и 2 Фесс.
Большинство считает подлинными 7 Посланий Павла: к Римлянам, 1-е и 2-е к Коринфянам, 1-е к Фессалоникийцам, к Галатам, к Филиппийцам, к Филимону… О 2-м Послании к Фессалоникийцам и о Послании к Колоссянам мнения в ученом сообществе разделились… Послания к Ефесянам, 1-е и 2-е к Тимофею, а также Послание к Титу большинство ученых относят к числу псевдоэпиграфов….
Стилистическая разница не обязательно означает разных авторов (она может быть обусловлена жанром, обстоятельствами, вмешательством секретарей и т.п.). Поэтому
Все 13 Посланий (к ним не относится Послание к Евреям) содержат особенности, позволяющие атрибутировать их одному автору.
По поводу Евр считается (со слов Климента Александрийского), что оно было написано Павлом по-еврейски и затем переведено Лукой на греческий.
Оставлю тут ссылочку на статью Жака Савоя, который применил к корпусу как знаменитую Дельту, так и расстояния Лаббе и Танимото. (О последних двух я писала в статье, по разным причинам так и не опубликованной: если кратко, они неплохо работают на греках).
Вот что пишет Савой (который, впрочем, ни разу не библеист):
Кластеризация … с помощью моделей Лаббе или Дельты свидетельствует в пользу гипотезы четырех посланий. . Мы можем … предположить, что один и тот же автор написал 1 и 2 Фесс, и одного и того же автора можно обнаружить за Колос и Ефес. Эти три кластера могли быть написаны как одним автором, так и двумя или тремя разными людьми. Кроме того, рис. 3 не подтверждает гипотезу семи посланий, согласно которой Павел является автором четырех посланий плюс 1-е Фессалоникийцам, Филиппийцам и Филимону.
По мнению Савоя, стиль 1Фесс соответствует стилю 2 Фесс, в то время как послание Филиппийцам слабо связано с кластерами Колоссянам-Ефесянам и 1 и 2 Фесс.
Для Филимона ответ менее ясен, главным образом потому, что этот текст довольно короткий (388 слов).
🔥3
Добавлю к предудущему ⬆️ еще результаты верификации из Савоя. Можно рассматривать это как консенсусную сеть, в которой прерывистая линия означает боее редкое попадание в один кластер.
По мнению исследователя, результат скорее говорит в пользу гипотезы 7 посланий, но у него вызывает вопрос отсутствие всякой связи м-ду Филип и 1-2 Фесс. К тому же гипотеза семи посланий не объясняет связь м-ду 1-2 Фесс. (в число семи включают Филимона).
Надежных выводов на этом не построишь, но как эксперимент интересно.
По мнению исследователя, результат скорее говорит в пользу гипотезы 7 посланий, но у него вызывает вопрос отсутствие всякой связи м-ду Филип и 1-2 Фесс. К тому же гипотеза семи посланий не объясняет связь м-ду 1-2 Фесс. (в число семи включают Филимона).
Надежных выводов на этом не построишь, но как эксперимент интересно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5
Интересно также, что 4 послания, которые оставляют гиперкритики вроде Мортона, — самые длинные. Первые два в списке примерно такой же длины, как одна книга Гос-ва (считается, что это примерно свиток).
🔥5
Не уверена, что это нужно еще какой-то заблудшей душе, но я себе запишу, пока не забыла.
Как настроить autograding
1. Установить gh, после этого сделать
2. Из них надо забрать файлы с решениями и переместить в какую-то одну папку, например
3. Установить gradeR и настроить тесты testthat. Файл с тестом и нужные датасеты сложить в рабочую директорию.
4. Запустить проверку, указав путь до submissions.
Насладиться результатом. Может быть, можно и проще, но я пока не придумала, как.
upd. от хадли нашего викхема про тесты
#gradeR
Как настроить autograding
1. Установить gh, после этого сделать
gh extension install github/gh-classroom (как описано здесь). Это позволит клонировать все студенческие репозитрии к себе на компьютер. 2. Из них надо забрать файлы с решениями и переместить в какую-то одну папку, например
submissions. Это делается циклом.3. Установить gradeR и настроить тесты testthat. Файл с тестом и нужные датасеты сложить в рабочую директорию.
4. Запустить проверку, указав путь до submissions.
library(gradeR)
submissionDir <- "submissions/"
grades <- calcGrades(submission_dir = submissionDir, your_test_file = "ass_test_file1.R")
Насладиться результатом. Может быть, можно и проще, но я пока не придумала, как.
upd. от хадли нашего викхема про тесты
#gradeR
🤓3👍1
Встречу провели преподаватели магистерской программы "Цифровые методы в гуманитарных науках" :
Следующая лекция курса состоится 18 мая, следите за анонсами.
#criticaldh #курсы #магистратура
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Д.А.Скоринкин (Университет Потсдама). Сетевой анализ
Пятая лекция курса "Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение" (2024, НИУ ВШЭ). Сайт курса: https://criticaldh.ru/
❤9🔥1🥰1
#criticaldh #курсы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9⚡3🔥2
Вся драматическая история моих отношений с DH: "А вообще я не знаю, зачем мне нужны эти цифры". Возьму эпиграфом к чему-нибудь.
YouTube
"Кино" - "Уходи"
Видеоряд 1985-87 годов,
Аудио - альбомная версия песни.
Аудио - альбомная версия песни.
😎5🔥1
Forwarded from Гуманитарии в цифре
Критическое осмысление «цифрового поворота»
В НИУ ВШЭ продолжается курс «Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение». Уверены, что лекции в рамках курса могут быть полезны и интересны многим: не только студентам и исследователям, но и тем, кто только начинает разбираться в том, что же такое Digital humanities и с какими вопросами помогает разобраться гуманитарию новейший цифровой инструментарий. Смотрите сами:
→ «Данные вокруг гуманитария» с Андреем Володиным – о том, зачем цифровые гуманитарии собирают данные и как они смогут помочь понять мир вокруг нас.
→ «Построение ландшафта области знаний» с Георгием Морозом – о нюансах и трудностях исследований ландшафта некоторых предметных областей.
→ «Избранные главы информатики» с Иваном Бибиловым – о подходах и приемах, которые могут пригодиться в междисциплинарных исследовательских проектах для работы с данными.
→ «Дальнее чтение» в литературоведении и не только» с Алексеем Вдовиным – о принципах, направлениях и открытиях в big data и distant reading.
→ «Сетевой анализ и гуманитарии» с Даниилом Скоринкиным – о методе, который позволяет проводить масштабируемые количественные исследования литературы и делать выводы о структурных отличиях жанров/направлений.
Участников курса ждут еще несколько интересных тем. Уже в эту субботу, 18 мая, состоятся сразу две открытые лекции: «Стилометрия» с Ольгой Алиевой и «Большие языковые модели» с Егором Сальниковым. Следите за анонсами на сайте.
#criticaldh #курсы #данные #людиdh #сетевойанализ #distantreading #bigdata
В НИУ ВШЭ продолжается курс «Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение». Уверены, что лекции в рамках курса могут быть полезны и интересны многим: не только студентам и исследователям, но и тем, кто только начинает разбираться в том, что же такое Digital humanities и с какими вопросами помогает разобраться гуманитарию новейший цифровой инструментарий. Смотрите сами:
→ «Данные вокруг гуманитария» с Андреем Володиным – о том, зачем цифровые гуманитарии собирают данные и как они смогут помочь понять мир вокруг нас.
→ «Построение ландшафта области знаний» с Георгием Морозом – о нюансах и трудностях исследований ландшафта некоторых предметных областей.
→ «Избранные главы информатики» с Иваном Бибиловым – о подходах и приемах, которые могут пригодиться в междисциплинарных исследовательских проектах для работы с данными.
→ «Дальнее чтение» в литературоведении и не только» с Алексеем Вдовиным – о принципах, направлениях и открытиях в big data и distant reading.
→ «Сетевой анализ и гуманитарии» с Даниилом Скоринкиным – о методе, который позволяет проводить масштабируемые количественные исследования литературы и делать выводы о структурных отличиях жанров/направлений.
Участников курса ждут еще несколько интересных тем. Уже в эту субботу, 18 мая, состоятся сразу две открытые лекции: «Стилометрия» с Ольгой Алиевой и «Большие языковые модели» с Егором Сальниковым. Следите за анонсами на сайте.
#criticaldh #курсы #данные #людиdh #сетевойанализ #distantreading #bigdata
YouTube
А.Ю. Володин (МГУ, СФУ). Данные вокруг гуманитария: найти, собрать, исследовать!
Первая лекция курса "Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение" (2024, НИУ ВШЭ). Сайт курса: https://criticaldh.ru/
🔥6❤5👍3
Forwarded from Vox mediaevistae
С сайта Бодлианской библиотеки теперь можно скачивать рукописи в pdf.
Roger Pearse
Bodleian Library manuscripts can now be downloaded as PDFs!!
I was looking at the online copy of the Bodleian manuscript of Plato, the "Clarkianus" 39 (here), when I discovered something wonderful. We can now download the whole thing as a PDF!
This is just so amazing! It also means that any cyber-attack can only…
This is just so amazing! It also means that any cyber-attack can only…
❤15
What I think I do:
What my colleagues think I do:
What my chef thinks I do:
What my students think I do:
What I really do:
captat harundine pisces
ignotas animum dimittit in artes
What my colleagues think I do:
hortaturque sequi damnosasque erudit artes What my chef thinks I do:
lusuque suo mirabile patris impediebat opusWhat my students think I do:
teneram prolem produxit in aera nido
What I really do:
😁13
Открыт прием заявок на летнюю школу “Душа и процессор”, до 25 мая студенты ОП “Философия” и ОП “Культурология” могут подать заявки. Вся информация по ссылке, а от себя добавлю, что мы с Георгием Морозом планируем для участников мастер-класс по работе в R (2 июня). Тематический.
Telegram
БЛОКНОТ ФИЛОСОФА
🔔 Открыт прием заявок студентов на Летнюю выездную школу!
Традиционная выездная школа, которую Школа философии и культурологии ФГН НИУ ВШЭ каждый год организует в УЦ «Вороново, в этом году состоится с 31 мая (вечер) по 03 июня 2024 г.
⭐️ Тема школы 2024…
Традиционная выездная школа, которую Школа философии и культурологии ФГН НИУ ВШЭ каждый год организует в УЦ «Вороново, в этом году состоится с 31 мая (вечер) по 03 июня 2024 г.
⭐️ Тема школы 2024…
🔥8
С лекцией о стилометрии выступила доцент Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ Ольга Алиева @rantiquity. Она рассказала о том, как разивались методы стилометрического исследования — от ручных подсчетов в XIX в. до нейросетей в наши дни.
Встречу провел доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ, руководитель магистерской программы «Цифровые методы в гуманитарных науках» Борис Орехов.
Следующая лекция курса состоится 25 мая, следите за анонсами.
#criticaldh #курсы #магистратура
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
О.В. Алиева (НИУ ВШЭ). Стилометрия
Шестая лекция курса "Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение" (2024, НИУ ВШЭ). Сайт курса: https://criticaldh.ru/
❤11
С лекцией о больших языковых моделях выступил аспирант Школы лингвистики НИУ ВШЭ Егор Сальников. В лекции были рассмотрены история развития языковых моделей (от трансформеров до современных LLM), их особенности и подходы к применению, а также некоторые из существующих методов детекции сгенерированных текстов, в том числе с помощью стилометрической дельты.
Следующая лекция курса состоится 25 мая, следите за анонсами.
#criticaldh #курсы #магистратура
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Е.А. Сальников (НИУ ВШЭ). Большие языковые модели
Седьмая лекция курса "Количественные методы в гуманитарных науках: критическое введение" (2024, НИУ ВШЭ). Сайт курса: https://criticaldh.ru/
❤9
Forwarded from Гуманитарии в цифре
Цифровой Чехов: зачем и как именно создается семантическое издание произведений Антона Павловича
Уже в эту среду, 22 мая, приглашаем вас на заседание онлайн-семинара «Цифровая среда» с профессором кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации ЮФУ Еленой Севериной.
Chekhov Digital – семантическое издание Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова, которое разрабатывается совместно Южным федеральным университетом и Центром гуманитарных исследований НИУ ВШЭ.
На семинаре Елена Михайловна расскажет о
→ процессе трансформации литературных произведений в структурированные машиночитаемые данные
→ методах и инструментах, которые реализуются в проекте Chekhov Digital
→ перспективах использования семантических данных для исследовательских и образовательных целей и планах по расширению проекта.
В роли дискутанта выступит доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ Анастасия Бонч-Осмоловская.
Ведущий семинара – доцент кафедры исторической информатики МГУ, руководитель стратегического проекта ИЦГИ (DHRI) Андрей Володин.
🟢 Начало: 15:00 (мск) / 19:00 (крск)
❗️Напоминаем о том, что на мероприятие нужно предварительно зарегистрироваться.
🟢 Посмотреть записи предыдущих выпусков «Цифровой среды».
#цифроваясреда #литература #семантика #смотреть #слушать
Уже в эту среду, 22 мая, приглашаем вас на заседание онлайн-семинара «Цифровая среда» с профессором кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации ЮФУ Еленой Севериной.
Chekhov Digital – семантическое издание Полного собрания сочинений и писем А. П. Чехова, которое разрабатывается совместно Южным федеральным университетом и Центром гуманитарных исследований НИУ ВШЭ.
На семинаре Елена Михайловна расскажет о
→ процессе трансформации литературных произведений в структурированные машиночитаемые данные
→ методах и инструментах, которые реализуются в проекте Chekhov Digital
→ перспективах использования семантических данных для исследовательских и образовательных целей и планах по расширению проекта.
В роли дискутанта выступит доцент Школы лингвистики НИУ ВШЭ Анастасия Бонч-Осмоловская.
Ведущий семинара – доцент кафедры исторической информатики МГУ, руководитель стратегического проекта ИЦГИ (DHRI) Андрей Володин.
❗️Напоминаем о том, что на мероприятие нужно предварительно зарегистрироваться.
#цифроваясреда #литература #семантика #смотреть #слушать
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
Что такое культуромика, можем ли мы через 10 лет после выхода статьи говорить о том, что такое направление действительно сформировалось? Каков реальный вклад авторов статьи в исследование культуры? И можно ли измерять культурные изменения с помощью сравнения частотности слов?
Об этом поговорим на лекции А.А. Бонч-Осмоловской, доцента Школы лингвистики ВШЭ, со-основательницы сообщества DH СLOUD. Лекция состоится онлайн 25 мая в 14.40–16.00 по московскому времени; ссылка для подключения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7
Между тем, на сайте ФГН выложили программу ежегодной студенческой конференции, из которой следует, что завтра в 11.00-13.00 я модерирую секцию под названием “Философия и цифровизация”. Если вам есть что сказать или подумать по этому поводу, приходите на Басманную в аудиторию 512.
Про трансляцию и запись ничего, к сожалению, не знаю.
Про трансляцию и запись ничего, к сожалению, не знаю.
❤6🔥3
Forwarded from Гуманитарии в цифре
«Историческая информатика – 2024»: летняя школа для цифровых историков
Отличный вариант провести июнь с пользой для тех, кто даже летом не мыслит свою жизнь без исторических исследований в диджитале.
27-30 июня исторический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и Ассоциация «История и компьютер» принимают заявки на участие в IV международной летней школе молодых ученых по исторической информатике. Школа будет проходить в дистанционном формате.
Основные мероприятия Школы:
27 июня – лекционный день. Ведущие российский ученые прочтут лекции по актуальным проблемам исторической информатики.
28-29 июня – дни мастер-классов.
30 июня – конференционный день. С докладами выступают участники Школы.
Кого приглашают?
Молодых ученых, студентов и аспирантов любых форм обучения.
Как зарегистрироваться в школу?
Зарегистрироваться можно здесь до 26 июня.
Заявки с докладом принимаются до 17 июня.
И еще немного важной информации:
Участникам летней школы выдадут сертификаты от исторического факультета МГУ и Ассоциации «История и компьютер» (для этого необходимо прослушать не менее четырех лекций, посетить мастер-класс и принять участие в конференции).
Лучшие доклады конференции эксперты Школы рекомендуют для публикации в Бюллетене Ассоциации «История и компьютер».
#Цифроваяистория #летняяшкола #история
Отличный вариант провести июнь с пользой для тех, кто даже летом не мыслит свою жизнь без исторических исследований в диджитале.
27-30 июня исторический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и Ассоциация «История и компьютер» принимают заявки на участие в IV международной летней школе молодых ученых по исторической информатике. Школа будет проходить в дистанционном формате.
Основные мероприятия Школы:
27 июня – лекционный день. Ведущие российский ученые прочтут лекции по актуальным проблемам исторической информатики.
28-29 июня – дни мастер-классов.
30 июня – конференционный день. С докладами выступают участники Школы.
Кого приглашают?
Молодых ученых, студентов и аспирантов любых форм обучения.
Как зарегистрироваться в школу?
Зарегистрироваться можно здесь до 26 июня.
Заявки с докладом принимаются до 17 июня.
И еще немного важной информации:
Участникам летней школы выдадут сертификаты от исторического факультета МГУ и Ассоциации «История и компьютер» (для этого необходимо прослушать не менее четырех лекций, посетить мастер-класс и принять участие в конференции).
Лучшие доклады конференции эксперты Школы рекомендуют для публикации в Бюллетене Ассоциации «История и компьютер».
#Цифроваяистория #летняяшкола #история
aik.timepad.ru
IV международная летняя школа молодых ученых по исторической информатике / События на TimePad.ru
Исторический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова и Ассоциация «История и компьютер» 27 – 30 июня 2024 г. проводят международную летнюю школу молодых ученых по исторической информатике — «Историческая информатика – 2024».
Регистрация на Школу будет открыта…
Регистрация на Школу будет открыта…
🔥6❤1
Гуманитарии в цифре
«Историческая информатика – 2024»: летняя школа для цифровых историков Отличный вариант провести июнь с пользой для тех, кто даже летом не мыслит свою жизнь без исторических исследований в диджитале. 27-30 июня исторический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова…
Буду тут 27 июня рассказывать про R как инструмент полного цикла. Так что подавайтесь, приходите. Еще и сертификат получить можно.
❤4🔥2