Кого не хватало Алании в атаке по мнению главного тренера?
Anonymous Quiz
36%
Оливье Жиру
7%
Пеле
36%
Роналду
21%
Долгова
#самореклама
Во Владикавказе огромное количество учебных центров, предоставляющих различные образовательные услуги, и один из них ЦЕНТР МОЛОДЕЖНОГО ИННОВАЦИОННОГО ТВОРЧЕСТВА ФАБЛАБ-АЛАНИЯ специализируется на подготовке по инженерным и естественно-научным направлениям. Если ваш ребенок проявляет интерес к технике, изучению окружающего мира, любит производить сложные расчеты, программировать или все это вместе взятое, то наш центр готов осветить дорогу вашему ребенку в неизведанный мир науки и технологий.
https://t.iss.one/FabLab_Academy/297
Во Владикавказе огромное количество учебных центров, предоставляющих различные образовательные услуги, и один из них ЦЕНТР МОЛОДЕЖНОГО ИННОВАЦИОННОГО ТВОРЧЕСТВА ФАБЛАБ-АЛАНИЯ специализируется на подготовке по инженерным и естественно-научным направлениям. Если ваш ребенок проявляет интерес к технике, изучению окружающего мира, любит производить сложные расчеты, программировать или все это вместе взятое, то наш центр готов осветить дорогу вашему ребенку в неизведанный мир науки и технологий.
https://t.iss.one/FabLab_Academy/297
Telegram
FabLab Academy
⚡️Центр современного образования «Фаблаб Академия» объявляет набор на Авторский курс по подготовке к перечневым олимпиадам по физике и математике
🔥Ваш успех — наша цель!
📌Адрес: г.Владикавказ, ул. Маркова 67.
📌Телефон: +7 918 702 61-61.
🔥Ваш успех — наша цель!
📌Адрес: г.Владикавказ, ул. Маркова 67.
📌Телефон: +7 918 702 61-61.
#сериал
Дыууӕ сериалмӕ лӕмбынӕгӕй кӕсын: "Дом дракона" ӕмӕ "Кольца Власти". Кӕй зӕгъын ӕй хъӕуы Джордж Мартин дӕр ӕмӕ Джон Толкин дӕр саразтой ӕцӕгӕй диссаджы мифологон дунетӕ. Вестерос дӕр ӕмӕ Мидденджызы бӕстӕ дӕр сты Европӕйы истори ӕмӕ мифологимӕ баст.
Кӕд "Дом дракона" у баст "Игра престолов"-имӕ ӕмӕ стиликон, культурон ӕмӕ йӕ дуне куыд ӕвдисынц сты иу, ӕмӕ йӕ хуымӕтӕг кӕсӕг дӕр ӕмбары. Уӕд "Властелин Колец" ӕмӕ "Хоббит"-ы иудзинад "Кольца Власти"-имӕ афтӕ ӕнцон бамбарын нӕу.
Знон бакастӕн "Кольца Власти"-йы 5-ӕм серимӕ. Мӕнмӕ гӕсгӕ ӕгӕр ныддаргъ кодтой бирӕ уӕгъды хабӕрттыл, ӕмӕ кӕсджытӕ нӕ ӕмбарынц кӕцы хъайтарыл йӕ зӕрдӕ ӕхсайа.
Уыцы хабарай ӕххӕст у "Дом дракона". Вестеросы дунейы хабӕрттӕ мӕм тынг диссаг кӕсынц сериалы фӕстӕ.
Дыууӕ сериалмӕ лӕмбынӕгӕй кӕсын: "Дом дракона" ӕмӕ "Кольца Власти". Кӕй зӕгъын ӕй хъӕуы Джордж Мартин дӕр ӕмӕ Джон Толкин дӕр саразтой ӕцӕгӕй диссаджы мифологон дунетӕ. Вестерос дӕр ӕмӕ Мидденджызы бӕстӕ дӕр сты Европӕйы истори ӕмӕ мифологимӕ баст.
Кӕд "Дом дракона" у баст "Игра престолов"-имӕ ӕмӕ стиликон, культурон ӕмӕ йӕ дуне куыд ӕвдисынц сты иу, ӕмӕ йӕ хуымӕтӕг кӕсӕг дӕр ӕмбары. Уӕд "Властелин Колец" ӕмӕ "Хоббит"-ы иудзинад "Кольца Власти"-имӕ афтӕ ӕнцон бамбарын нӕу.
Знон бакастӕн "Кольца Власти"-йы 5-ӕм серимӕ. Мӕнмӕ гӕсгӕ ӕгӕр ныддаргъ кодтой бирӕ уӕгъды хабӕрттыл, ӕмӕ кӕсджытӕ нӕ ӕмбарынц кӕцы хъайтарыл йӕ зӕрдӕ ӕхсайа.
Уыцы хабарай ӕххӕст у "Дом дракона". Вестеросы дунейы хабӕрттӕ мӕм тынг диссаг кӕсынц сериалы фӕстӕ.
"Дом дракона" ӕххӕст у музыкалон композицитӕй дӕр. Рамин Джавадийы музыкӕ ӕххуыс кӕны кӕсджытӕн хуыздӕр бамбарын хъайтарты сурӕт, ӕмӕ дӕхи райдайыс уыцы мифологон дунейы цӕрджытӕй иу ӕнхъӕлын.
Зӕгъӕм композици "Winterfell", ӕндӕр ӕмӕ ӕндӕр хуызон мотивтыл, нысан кӕны хъайтарты уавӕр, кӕм уӕлахиз, кӕм та зындзинад.
Зӕгъӕм композици "Winterfell", ӕндӕр ӕмӕ ӕндӕр хуызон мотивтыл, нысан кӕны хъайтарты уавӕр, кӕм уӕлахиз, кӕм та зындзинад.
#дзюдо
Очень интересное интервью Александра Михайлина.
Выделю главное тезисами:
Про конкуренцию с Тамерланом Тменовым...
Почему у нас нет 2-кратных Олимийских чемпионов...
Личные отношению с Эцио Гамбой...
Дзюдо-это бизнес...
Оставьте Инала в покое...
Почему у дзюдо низкая популярность?...
https://youtu.be/bksnRVHiT5k?si=IKznrLaaunMX9dKd
Очень интересное интервью Александра Михайлина.
Выделю главное тезисами:
Про конкуренцию с Тамерланом Тменовым...
Почему у нас нет 2-кратных Олимийских чемпионов...
Личные отношению с Эцио Гамбой...
Дзюдо-это бизнес...
Оставьте Инала в покое...
Почему у дзюдо низкая популярность?...
https://youtu.be/bksnRVHiT5k?si=IKznrLaaunMX9dKd
YouTube
Самый титулованный дзюдоист России о проблемах в системе нашего дзюдо | Александр Михайлин
Чтобы стать гостем подкаста — пишите менеджеру
👉🏻 https://t.iss.one/phenomenal_media
Меня зовут Станислав Роженьков, я рад приветствовать вас на своем канале
Я предприниматель, основатель консалтинговой компании. Помогаю сильным предпринимателям и экспертам…
👉🏻 https://t.iss.one/phenomenal_media
Меня зовут Станислав Роженьков, я рад приветствовать вас на своем канале
Я предприниматель, основатель консалтинговой компании. Помогаю сильным предпринимателям и экспертам…
#наблюдение
Когда я был в 5 или 6 классе в пгт. Заводской начал ездить маршрут №4. Мой класс в большинстве состоял из ребят живущих в садах "Локомотив" или ещё дальше на "Финских". Для нас в первое время это было неимоверное счастье забуриться в маршрутку (тогда ещё ездили РАФики) толпой и бесплатно доехать до дома. Многие водители ругались, но были и такие которые не имея в машине магнитолы сами нам пели песни. Но эта эйфория от нового маршрута быстро прошла и большинство вернулось к походам в школу и домой пешком. Потому что это была часть нашей социализации. Дорога до школы и домой наполнялась важными разговорами о футболе, о мечтах кем мы станем и вообще обо всем. Зимой устраивали битвы из снега, окунали девочек головой в сугроб, весной мы ждали лета, а осенью мы опустошали плодовые деревья по дороге, пили лимонад прямо из цеха. Помню как хозяин хвалился, что Колокольчик из его маленького цеха вкуснее Спрайта, и в этом была доля правды.
Наблюдая утром на остановки вдоль улицы Трассовой, невольно задаешься вопросом: "А переживают ли такие моменты сегодняшние школьники, ждущие маршрутку?" В частных разговорах я часто слышу оправдательное: "Мир меняется". Но ведь расстояние до школы не поменялось, и начало урока не поменялось, и мультики так же с утра показывают, и учителя в большинстве в школе те же. Так что же поменялось?
Когда я был в 5 или 6 классе в пгт. Заводской начал ездить маршрут №4. Мой класс в большинстве состоял из ребят живущих в садах "Локомотив" или ещё дальше на "Финских". Для нас в первое время это было неимоверное счастье забуриться в маршрутку (тогда ещё ездили РАФики) толпой и бесплатно доехать до дома. Многие водители ругались, но были и такие которые не имея в машине магнитолы сами нам пели песни. Но эта эйфория от нового маршрута быстро прошла и большинство вернулось к походам в школу и домой пешком. Потому что это была часть нашей социализации. Дорога до школы и домой наполнялась важными разговорами о футболе, о мечтах кем мы станем и вообще обо всем. Зимой устраивали битвы из снега, окунали девочек головой в сугроб, весной мы ждали лета, а осенью мы опустошали плодовые деревья по дороге, пили лимонад прямо из цеха. Помню как хозяин хвалился, что Колокольчик из его маленького цеха вкуснее Спрайта, и в этом была доля правды.
Наблюдая утром на остановки вдоль улицы Трассовой, невольно задаешься вопросом: "А переживают ли такие моменты сегодняшние школьники, ждущие маршрутку?" В частных разговорах я часто слышу оправдательное: "Мир меняется". Но ведь расстояние до школы не поменялось, и начало урока не поменялось, и мультики так же с утра показывают, и учителя в большинстве в школе те же. Так что же поменялось?
#работа
Сентябрь выдался действительно сложным, не сказать что продуктивным, так как хотелось бы, но в то же время интересным. Общаясь с детьми в школах, пришел к выводу, что в 11 класс в районах идти не особо хотят. Причин может быть много, ребенок видит себя в рабочей профессии, ребенок боится не сдать ЕГЭ, просто не было с ребенком никакой профориентации, так сказали родители, так сказал сосед и куча не относящихся к собственному желанию и пониманию своего жизненного пути причин. Профориентация это сложная ежедневная часть работы в образовании. Но давайте на это взглянем с точки зрения жителя села. Жителя который жил, живёт и будет жить в этом селе... Даже не жителя, а всех жителей села. Ребенок который уехал учиться в город вместо 10 и 11 класса в сельской школе - это потерянный актив для села, это минус в экономику села. Этот ребенок больше не будет покупать в сельском магазине продукты, скорее всего не будет ходить в сельский спортзал, т.е. в целом это минус для экономики села на два года раньше, чем оно должно случится. Печально, что я ни от кого из взрослых таких рассуждений не слышал. Мы должны понимать, что школьник это так же потребитель и так же это две руки помогающие по хозяйству. А дистанционно картошку в огороде увы не соберёшь.
Отмечу, что сам я фактический живу в городе и в принципе далек от сельской жизни.
Сентябрь выдался действительно сложным, не сказать что продуктивным, так как хотелось бы, но в то же время интересным. Общаясь с детьми в школах, пришел к выводу, что в 11 класс в районах идти не особо хотят. Причин может быть много, ребенок видит себя в рабочей профессии, ребенок боится не сдать ЕГЭ, просто не было с ребенком никакой профориентации, так сказали родители, так сказал сосед и куча не относящихся к собственному желанию и пониманию своего жизненного пути причин. Профориентация это сложная ежедневная часть работы в образовании. Но давайте на это взглянем с точки зрения жителя села. Жителя который жил, живёт и будет жить в этом селе... Даже не жителя, а всех жителей села. Ребенок который уехал учиться в город вместо 10 и 11 класса в сельской школе - это потерянный актив для села, это минус в экономику села. Этот ребенок больше не будет покупать в сельском магазине продукты, скорее всего не будет ходить в сельский спортзал, т.е. в целом это минус для экономики села на два года раньше, чем оно должно случится. Печально, что я ни от кого из взрослых таких рассуждений не слышал. Мы должны понимать, что школьник это так же потребитель и так же это две руки помогающие по хозяйству. А дистанционно картошку в огороде увы не соберёшь.
Отмечу, что сам я фактический живу в городе и в принципе далек от сельской жизни.
Forwarded from Наука и университеты
🏆Лауреатами Нобелевской премии по физике 2024 г. стали Джон Дж. Хопфилд и Джeффри Э. Хинтон — за основополагающие открытия и изобретения, которые позволяют осуществлять машинное обучение с использованием искусственных нейронных сетей.
#Къоста
Иу бон æгъгъæд у мысынæн,
Иу бон кæндзыстут мæ дзырд,
Уый фæстæ ферох уыдзынæн,
– Ничи уал зондзæн мæ цырт.
#Ирыстон
Абон Джеры дзуары бын, табу йын уӕд, диссаджы рӕссугъд пейзажтӕй адӕймаджы цӕст не фсӕст.
Классикты загъдау: "Тӕхуды ӕмӕ Ирыстоны хӕхты иу какао бануаз".
Абон Джеры дзуары бын, табу йын уӕд, диссаджы рӕссугъд пейзажтӕй адӕймаджы цӕст не фсӕст.
Классикты загъдау: "Тӕхуды ӕмӕ Ирыстоны хӕхты иу какао бануаз".