#tashrif
🏢Abu Rayhon Beruniy nomidagi Sharqshunoslik qo’lyozmalar institutining 80 yillik yubiley tadbiri juda puxta tayyorgarlik bilan tashkil etilgan ekan. O’quvchilarimiz tomonidan tayyorlangan badiiy chiqish esa tadbirga yanayam ko’tarinkilik bag’ishladi.
🔰Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o’quvchilari ijodiy chiqishlaridan so’ng maktabimiz direktori Hilola Nazirova boshchiligida institut binosiga ekskursiya uyushtirishdi.
📌Ekskursiya davomida institutdagi qo’lyozmalar tarixi, kataloglar xonasi, qiroatxona kabi bo’limlar o’rganilib, o’quvchilar jonli ish jarayoniga guvoh bo’lishdi.
Telegram | Instagram |Facebook
🏢Abu Rayhon Beruniy nomidagi Sharqshunoslik qo’lyozmalar institutining 80 yillik yubiley tadbiri juda puxta tayyorgarlik bilan tashkil etilgan ekan. O’quvchilarimiz tomonidan tayyorlangan badiiy chiqish esa tadbirga yanayam ko’tarinkilik bag’ishladi.
🔰Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o’quvchilari ijodiy chiqishlaridan so’ng maktabimiz direktori Hilola Nazirova boshchiligida institut binosiga ekskursiya uyushtirishdi.
📌Ekskursiya davomida institutdagi qo’lyozmalar tarixi, kataloglar xonasi, qiroatxona kabi bo’limlar o’rganilib, o’quvchilar jonli ish jarayoniga guvoh bo’lishdi.
Telegram | Instagram |Facebook
#kun_hikmati
Otalar boladan ranjisa ozroq,
Gohida shundayin so'zni deydilar:
— Bolam, keksalarni qadrla ko'proq,
Bog'lab qo'ygan emas bizni, deydilar.
Keksa dilingizga tushmasin titroq,
Otalar, chayqalib turibdi olam.
Siz ham bolalarni qadrlang ko'proq,
Bog'lab qo'ygan emas bolalarni ham.
✍️Abdulla Oripov
Telegram | Instagram |Facebook
Otalar boladan ranjisa ozroq,
Gohida shundayin so'zni deydilar:
— Bolam, keksalarni qadrla ko'proq,
Bog'lab qo'ygan emas bizni, deydilar.
Keksa dilingizga tushmasin titroq,
Otalar, chayqalib turibdi olam.
Siz ham bolalarni qadrlang ko'proq,
Bog'lab qo'ygan emas bolalarni ham.
✍️Abdulla Oripov
Telegram | Instagram |Facebook
Telegram
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi. “Bizga jadid bobolarimiz kabi g’arb ilm-fani yutuqlari bilan birga milliy qadriyatlar ruhida tarbiya topgan yetuk kadrlar suv bilan havodek zarur” Sh.Mirziyoyev
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan “Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 1-ishtirokchisi Azizova Madinaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan “Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 1-ishtirokchisi Azizova Madinaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 2-ishtirokchisi Xidirova Sarvinozning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 2-ishtirokchisi Xidirova Sarvinozning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 3-ishtirokchisi Mardonova Visolaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 3-ishtirokchisi Mardonova Visolaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 4-ishtirokchisi Abduhakimova Muxlisaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 4-ishtirokchisi Abduhakimova Muxlisaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 5-ishtirokchisi Xodjayeva Zakiyaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 5-ishtirokchisi Xodjayeva Zakiyaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 6-ishtirokchisi Qudratillayeva Zilolaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 6-ishtirokchisi Qudratillayeva Zilolaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 7-ishtirokchisi Kabirova Nozlining ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 7-ishtirokchisi Kabirova Nozlining ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 8-ishtirokchisi 8-“V” sinf o’quvchisi
Zokirxo’jayeva Umidaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 8-ishtirokchisi 8-“V” sinf o’quvchisi
Zokirxo’jayeva Umidaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 9-ishtirokchisi Ixtiyorova Shabnamning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 9-ishtirokchisi Ixtiyorova Shabnamning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 10-ishtirokchisi Mahmudova Shahloning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 10-ishtirokchisi Mahmudova Shahloning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 11-ishtirokchisi Farhodova Rayhonaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 11-ishtirokchisi Farhodova Rayhonaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
📌Eslatib o’tamiz, “Bayrog’im – iftixorim” tanloviga ijodiy ishlarning qabul qilinish muddati 16-noyabr, ya’ni bugun 12:00 ga qadar.
🔥Barcha ishtirokchilarga omad yor bo’lsin!
#bayrogim_iftixorim
📌Eslatib o’tamiz, “Bayrog’im – iftixorim” tanloviga ijodiy ishlarning qabul qilinish muddati 16-noyabr, ya’ni bugun 12:00 ga qadar.
🔥Barcha ishtirokchilarga omad yor bo’lsin!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 12- ishtirokchisi Agzamxo’jayeva Muslimaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 12- ishtirokchisi Agzamxo’jayeva Muslimaning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#nasr
Bayrogʻim🇺🇿
Yaqin yaqin zamonda, O’zbekiston tomonda, ahil va inoq oʻzbek xalqi yashagan ekan. Ular mustaqillikka erishishgandan soʻng, asta-sekin oʻz davlat ramzlari, gerbi, konstitutsiyasi, madhiyasini barpo etishni boshladilar. Va shunday farovon kunlarning birida ular oʻz bayroqlarini yaratishga qaror qildilar. Ammo ular bayroqni qanday koʻrinishda, qaysi rangda qilishni bilishmas edi. Kim yashil desa, kim oq der, kim koʻk desa, kim qizil der edi. Shunday qilib ular shu asnoda ancha bahslashishdi. 1-kuni tunda, rassom uyquga ketganda, uning ustaxonasidagi jamiyki rang-u bo’yoqlar tilga kirishdi. So’zga birinchi bo’lib ko’k chiqdi: “Bayroqqa albatta meni tanlashadi. Men kelishgan ko’zni quvnatadigan rangman. Meni ko’rganda insonning ko’zi dam oladi. Yana meni doimo tinchlik, osoyishtalik bilan qiyoslashadi. Shu sababdan bayroq ko’k bo’lishi kerak!”. Uning bu gaplariga oq qarshi chiqdi: “Bayroq oq bo’lishi lozim, ular albatta meni tanlashadi. Men ham tinchlik, osoyishtalik, mehr va do’stlik ramziman. Bayroq mening rangimda bo’lgani ma’qul!”, dedi. U so’zini tugatgach, davraga yashil chiqdi. U ham darrov o’zini maqtab ketdi: Bayroqqa meni tanlashadi! Men totuvlik, yoshlik va navqironlik ramziman…Yashil so’zini tugatmasdan turib, davraga qizil otilib chiqdi. U hammang adashyapsan degan ohangda: “Ular shubhasiz meni tanlashadi. Men ajdodlar merosi, tomirimizda oqayotgan ularning qonini aks ettiraman”, deya yana o’zini maqtay ketdi. Shunday qilib shu kecha ular uzoq bahslashishdi. Bu to’rt rangning dastidan qolgan ranglar bayroqqa yaqinlasha olmadilar ham. Ertasiga ertalab rassom bayroqni yarata boshladi. Qarabsizki, u bayroqni 1 yoki 2 xil rangda emas, balki 4 xil rangli qilib chizdi. Ranglar bir biriga shunchalar mos tushgan ediki, istalgan inson bayroqqa qarab mahliyo bo’lishi mumkin edi. Unda: ko’k, oq, qizil, yashil, ya’ni-bahs munozarada qatnashgan barcha ranglar mujassam edi. Ular birgalikda mo’jizakor ko’rinishardi. Shu bilan oradagi nizo, tushunmovchiliklar barham topdi, ammo bir kichik muammo yuzaga kelgandi. Ya’ni ranglar bahslashganida oq va ko’k biroz tortishib qolishgandi. Bundan oq rang alamzada edi. Alamini qanday olishni o’ylab, oxir bayroq tayyor bo’lgan kun ko’kning tiniq yuzidan o’n ikkita yulduzsimon teshik va bir oyga oxshash qismini yulib oldi, shu bilan u qasdini olgan bo’ldi. Ko’kning yuzida esa oq rangdagi yaralar paydo bo’ldi, lekin bu yaralar uni yanada go’zallashtirib turardi…
Tamom
✍️Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 8-“V” sinf o’quvchisi Sultonamirova Hanifaxon
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#nasr
Bayrogʻim🇺🇿
Yaqin yaqin zamonda, O’zbekiston tomonda, ahil va inoq oʻzbek xalqi yashagan ekan. Ular mustaqillikka erishishgandan soʻng, asta-sekin oʻz davlat ramzlari, gerbi, konstitutsiyasi, madhiyasini barpo etishni boshladilar. Va shunday farovon kunlarning birida ular oʻz bayroqlarini yaratishga qaror qildilar. Ammo ular bayroqni qanday koʻrinishda, qaysi rangda qilishni bilishmas edi. Kim yashil desa, kim oq der, kim koʻk desa, kim qizil der edi. Shunday qilib ular shu asnoda ancha bahslashishdi. 1-kuni tunda, rassom uyquga ketganda, uning ustaxonasidagi jamiyki rang-u bo’yoqlar tilga kirishdi. So’zga birinchi bo’lib ko’k chiqdi: “Bayroqqa albatta meni tanlashadi. Men kelishgan ko’zni quvnatadigan rangman. Meni ko’rganda insonning ko’zi dam oladi. Yana meni doimo tinchlik, osoyishtalik bilan qiyoslashadi. Shu sababdan bayroq ko’k bo’lishi kerak!”. Uning bu gaplariga oq qarshi chiqdi: “Bayroq oq bo’lishi lozim, ular albatta meni tanlashadi. Men ham tinchlik, osoyishtalik, mehr va do’stlik ramziman. Bayroq mening rangimda bo’lgani ma’qul!”, dedi. U so’zini tugatgach, davraga yashil chiqdi. U ham darrov o’zini maqtab ketdi: Bayroqqa meni tanlashadi! Men totuvlik, yoshlik va navqironlik ramziman…Yashil so’zini tugatmasdan turib, davraga qizil otilib chiqdi. U hammang adashyapsan degan ohangda: “Ular shubhasiz meni tanlashadi. Men ajdodlar merosi, tomirimizda oqayotgan ularning qonini aks ettiraman”, deya yana o’zini maqtay ketdi. Shunday qilib shu kecha ular uzoq bahslashishdi. Bu to’rt rangning dastidan qolgan ranglar bayroqqa yaqinlasha olmadilar ham. Ertasiga ertalab rassom bayroqni yarata boshladi. Qarabsizki, u bayroqni 1 yoki 2 xil rangda emas, balki 4 xil rangli qilib chizdi. Ranglar bir biriga shunchalar mos tushgan ediki, istalgan inson bayroqqa qarab mahliyo bo’lishi mumkin edi. Unda: ko’k, oq, qizil, yashil, ya’ni-bahs munozarada qatnashgan barcha ranglar mujassam edi. Ular birgalikda mo’jizakor ko’rinishardi. Shu bilan oradagi nizo, tushunmovchiliklar barham topdi, ammo bir kichik muammo yuzaga kelgandi. Ya’ni ranglar bahslashganida oq va ko’k biroz tortishib qolishgandi. Bundan oq rang alamzada edi. Alamini qanday olishni o’ylab, oxir bayroq tayyor bo’lgan kun ko’kning tiniq yuzidan o’n ikkita yulduzsimon teshik va bir oyga oxshash qismini yulib oldi, shu bilan u qasdini olgan bo’ldi. Ko’kning yuzida esa oq rangdagi yaralar paydo bo’ldi, lekin bu yaralar uni yanada go’zallashtirib turardi…
Tamom
✍️Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 8-“V” sinf o’quvchisi Sultonamirova Hanifaxon
Telegram | Instagram |Facebook
Telegram
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi. “Bizga jadid bobolarimiz kabi g’arb ilm-fani yutuqlari bilan birga milliy qadriyatlar ruhida tarbiya topgan yetuk kadrlar suv bilan havodek zarur” Sh.Mirziyoyev
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 13- ishtirokchisi Ne’matullayeva Mushtariyning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 13- ishtirokchisi Ne’matullayeva Mushtariyning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#nasr
🇺🇿Bayroqqa bo'lgan hurmat
1-sentabr – Mustaqillik kuni. 5-sentabr esa maktab boshlandi. Shubhasiz, maktablarda Mustaqillik darsi o'tiladi. Aziza maktabga katta hayajon bilan otlandi. Axir u 3 oy sinfdosh dugonalari bilan ko'rishmadi! Shu sababli maktabni intiqlik bilan kutgandi. Shu kun ham yetib keldi. Darvoqe, u 6-sinfning bo'sag'asida turibdi.
Maktab...
Dars boshlandi. Aziza qancha erta kelgan bo'lsa-da, dugonalariga to'ya olmayotgandi. O'qituvchi dars o'tar edi hamki, u dugonalari bilan chaq-chaqlashib o'tirar edi. Barno ustoz Mustaqillik haqida bir muncha gapirgandan so'ng, savollar bera boshladi. Gaplashib o'tirgan Aziza va uning dugonalari ustozning diqqatini tortdi. Keyin Barno ustoz Azizani savolga tutdi:
– Bayrog'imiz qachon qabul qilingan? Va biz uni qachon nishonlaymiz?
– Haligi ustoz...men... , - deya u dovdirab qoldi.
– Xo'sh, Aziza sening bayrog'imizga bo'lgan hurmating shumi?
– Uzr, boshqa qaytarilmaydi, - deya vaziyatdan qutilmoqchi edi Aziza. Lekin ustoz unga bu ishi kechirib bo'lmasligini tushuntirib bir muncha ma’ruza o'qidi. Undan tashqari unga Bayroq bo'yicha ma'lumotlar topib kelishini vazifa qilib berdi.
Aziza buni parvoyiga ham ilmadi. Kerakli vazifalarni bajarib, bayroqqa oid vazifani xayoliga ham keltirmadi. Kechroq uyquga yotdi. Tushida esa:
"U o'z dugonalari bilan birga istirohat bog'iga borishgandi. Shu payt kimdir bor ovozi bilan baqirdi. Qizlar esa hayron qolishdi. Keyin ular tushunib yetishdiki, urush boshlangan emish. Xuddiki, 2-jahon urushiga qaytib qolgandek edi. Aziza juda qo'rqardi. Shu payt askar kiyimida bir kishi keldi. Ammo uning kiyimlaridagi yozuvlar rus tilida edi. O'sha kishi:
- А ты узбечки? - dedi. Qizlar boshini "ha" degandek silkitishdi. Askar kishi esa O'zbekiston bayrog'ini ko'rsatdi va uni yirtib yubordi. Aziza o’zi tushunmagan tarzda bayrog'ini avaylay olmaganidan afsuslana boshladi. Keyin o'sha amakiga baqira ketdi:
– Amaki, siz aqldan ozganmisiz? Men ham sizni bayrog'ingizni yirtsam yoqadimi?
Askar eshitmagandek burilib ketdi.
Aziza qo'rqqanidan uyg'onib ketdi. Ustozi bergan vazifani bajarishga kirishdi. Soat tungi 2:30 bo'lsa-da, faqatgina Azizaning chirog'i yoniq edi. U vazifani a'lo darajada bajardi. Maktabda esa dugonalari uning ustidan kulishdi:
– Sen aqldan ozganmisan? Kecha ustozni gaplarini mensimayotgan eding, qayerdan quyosh chiqdi?
Aziza ushbu g'alati, ammo ma'noli tushidan shuni tushunib yetdiki, Davlat ramzlari oddiy bo'lishi mumkin, lekin u sizni O'zbek ekanligingizni bildirib turadi va kezi kelsa uni himoya qilish ham kerak...
✍️Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 8-“V” sinf o’quvchisi Berdiqulova Muxlisa
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#nasr
🇺🇿Bayroqqa bo'lgan hurmat
1-sentabr – Mustaqillik kuni. 5-sentabr esa maktab boshlandi. Shubhasiz, maktablarda Mustaqillik darsi o'tiladi. Aziza maktabga katta hayajon bilan otlandi. Axir u 3 oy sinfdosh dugonalari bilan ko'rishmadi! Shu sababli maktabni intiqlik bilan kutgandi. Shu kun ham yetib keldi. Darvoqe, u 6-sinfning bo'sag'asida turibdi.
Maktab...
Dars boshlandi. Aziza qancha erta kelgan bo'lsa-da, dugonalariga to'ya olmayotgandi. O'qituvchi dars o'tar edi hamki, u dugonalari bilan chaq-chaqlashib o'tirar edi. Barno ustoz Mustaqillik haqida bir muncha gapirgandan so'ng, savollar bera boshladi. Gaplashib o'tirgan Aziza va uning dugonalari ustozning diqqatini tortdi. Keyin Barno ustoz Azizani savolga tutdi:
– Bayrog'imiz qachon qabul qilingan? Va biz uni qachon nishonlaymiz?
– Haligi ustoz...men... , - deya u dovdirab qoldi.
– Xo'sh, Aziza sening bayrog'imizga bo'lgan hurmating shumi?
– Uzr, boshqa qaytarilmaydi, - deya vaziyatdan qutilmoqchi edi Aziza. Lekin ustoz unga bu ishi kechirib bo'lmasligini tushuntirib bir muncha ma’ruza o'qidi. Undan tashqari unga Bayroq bo'yicha ma'lumotlar topib kelishini vazifa qilib berdi.
Aziza buni parvoyiga ham ilmadi. Kerakli vazifalarni bajarib, bayroqqa oid vazifani xayoliga ham keltirmadi. Kechroq uyquga yotdi. Tushida esa:
"U o'z dugonalari bilan birga istirohat bog'iga borishgandi. Shu payt kimdir bor ovozi bilan baqirdi. Qizlar esa hayron qolishdi. Keyin ular tushunib yetishdiki, urush boshlangan emish. Xuddiki, 2-jahon urushiga qaytib qolgandek edi. Aziza juda qo'rqardi. Shu payt askar kiyimida bir kishi keldi. Ammo uning kiyimlaridagi yozuvlar rus tilida edi. O'sha kishi:
- А ты узбечки? - dedi. Qizlar boshini "ha" degandek silkitishdi. Askar kishi esa O'zbekiston bayrog'ini ko'rsatdi va uni yirtib yubordi. Aziza o’zi tushunmagan tarzda bayrog'ini avaylay olmaganidan afsuslana boshladi. Keyin o'sha amakiga baqira ketdi:
– Amaki, siz aqldan ozganmisiz? Men ham sizni bayrog'ingizni yirtsam yoqadimi?
Askar eshitmagandek burilib ketdi.
Aziza qo'rqqanidan uyg'onib ketdi. Ustozi bergan vazifani bajarishga kirishdi. Soat tungi 2:30 bo'lsa-da, faqatgina Azizaning chirog'i yoniq edi. U vazifani a'lo darajada bajardi. Maktabda esa dugonalari uning ustidan kulishdi:
– Sen aqldan ozganmisan? Kecha ustozni gaplarini mensimayotgan eding, qayerdan quyosh chiqdi?
Aziza ushbu g'alati, ammo ma'noli tushidan shuni tushunib yetdiki, Davlat ramzlari oddiy bo'lishi mumkin, lekin u sizni O'zbek ekanligingizni bildirib turadi va kezi kelsa uni himoya qilish ham kerak...
✍️Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 8-“V” sinf o’quvchisi Berdiqulova Muxlisa
Telegram | Instagram |Facebook
Telegram
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi. “Bizga jadid bobolarimiz kabi g’arb ilm-fani yutuqlari bilan birga milliy qadriyatlar ruhida tarbiya topgan yetuk kadrlar suv bilan havodek zarur” Sh.Mirziyoyev
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
🗳️ Online qabulxona: @aqodiriyijodmaktabi_bot
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#tanlov
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 14- ishtirokchisi Qarshiboyeva Hulkarning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook
#bayrogim_iftixorim
#videorolik
🔰Abdulla Qodiriy ijod maktabida tashkil etilgan 🇺🇿“Bayrog’im - iftixorim” tanlovida videorolik yo’nalishining 14- ishtirokchisi Qarshiboyeva Hulkarning ijodiy ishini tomosha qiling!
Telegram | Instagram |Facebook