Подудим!
16 Как относитесь к Гриневич?
♦️
Плохо. Считаю, что она не на месте. Она ничего не делает с реформой, потому что не знает как. Она и не хотела туда идти из ВР. Уровень завуча. Она знает моё мнение.
Плохо. Считаю, что она не на месте. Она ничего не делает с реформой, потому что не знает как. Она и не хотела туда идти из ВР. Уровень завуча. Она знает моё мнение.
33
Які ви бачите головні важелі впливу на зміну ситуацій та підходів в українських університетах (мається на увазі корупція, застарілі навчальні плани і т.д.)?
Які ви бачите головні важелі впливу на зміну ситуацій та підходів в українських університетах (мається на увазі корупція, застарілі навчальні плани і т.д.)?
34
Вы же в курсе, что такое Научный парк? Его пролоббировали в свое время под КПИ, потом и общий закон приняли для всех универов. Это же схема, чтобы напрямую с университетами не сотрудничать?
Вы же в курсе, что такое Научный парк? Его пролоббировали в свое время под КПИ, потом и общий закон приняли для всех универов. Это же схема, чтобы напрямую с университетами не сотрудничать?
Подудим!
17 В КПИ зимой холодно в аудиториях. Как бы вы решили эту проблему и сколько бы вам понадобилось времени сделать так, чтоб студенты не мерзли?
♦️
17. Это проблема не КПИ, а всех вузов. Наследство осталось советское, когда никто не считал затраты на комунальные услуги и никто ничего не делал для экономии. Сегодня необходима реконструкция помещений, но денег на это нет. При этом есть множество грантов международных и нужно с ними работать, чтобы делать реинжениринг сетей и утепление помещений. Но я уверен, что у КПИ хватает и своих средств, если не покупать недвижимость в Черногории ))
17. Это проблема не КПИ, а всех вузов. Наследство осталось советское, когда никто не считал затраты на комунальные услуги и никто ничего не делал для экономии. Сегодня необходима реконструкция помещений, но денег на это нет. При этом есть множество грантов международных и нужно с ними работать, чтобы делать реинжениринг сетей и утепление помещений. Но я уверен, что у КПИ хватает и своих средств, если не покупать недвижимость в Черногории ))
Подудим!
18 Есть ли концепт, относящийся к образованию, который бы вы хотели ввести в Украине? Или что-то поменять? Строго в пределах учебного процесса.
♦️
Концепт один, это создание ГЧП. Сегодня бизнес готов вкладываться в образование, но хочет видеть гарантии государство на вложенные средства.
Концепт один, это создание ГЧП. Сегодня бизнес готов вкладываться в образование, но хочет видеть гарантии государство на вложенные средства.
Подудим!
19 Как Вы относитесь к дистанционному обучению?
♦️
Как параллельный вид образования, положительно. Есть люди, которые могут заставить себя учиться онлайн, а есть те, кто хочет очиться в вузе. Блендед лёрнинг, это лучшая форма.
Как параллельный вид образования, положительно. Есть люди, которые могут заставить себя учиться онлайн, а есть те, кто хочет очиться в вузе. Блендед лёрнинг, это лучшая форма.
Подудим!
20 Кто, по-вашему, был бы лучшим министором образования?
♦️
Я не могу так однозначно сказать, потому что не знаю всех людей. Квит очень прогрессивный, но мягкий. Я его очень уважаю. Думаю, что нужен такой как Квит в качестве двигателя идей и тот, кто будут эти идей двигать, пробивать.
Я не могу так однозначно сказать, потому что не знаю всех людей. Квит очень прогрессивный, но мягкий. Я его очень уважаю. Думаю, что нужен такой как Квит в качестве двигателя идей и тот, кто будут эти идей двигать, пробивать.
Подудим!
21 Почему вы думаете, что через 5-10 лет потребность в программистах исчезнет? Ведь потребности в софте только растут в любом направлении.
♦️
Я заканчивал ХАИ в 1984. Всё, что мы тогда учили сегодня не нужно. Мир очень быстро меняется. ИИ во многом заменить рутинную работу. Никому не нужен дорогой ручной труд. Чем выше будут зарплаты, тем быстрее найдут замену
Я заканчивал ХАИ в 1984. Всё, что мы тогда учили сегодня не нужно. Мир очень быстро меняется. ИИ во многом заменить рутинную работу. Никому не нужен дорогой ручной труд. Чем выше будут зарплаты, тем быстрее найдут замену
Подудим!
22 Что вы делаете сейчас, чтоб менять систему образования к лучшему?
♦️
Я сейчас создаю магистерскую программу с УИПА в Харькове по бизнес-анализу. Взял в качестве разработчиков программы лучших преподавателей из ХНУРЭ, который работал директором компании. Мы взяли 25 кредитов и полностью заменили их своей темой. Первый набор будет в этом году Готовлюсь к ГЧП, чтобы предлагать студентам лучшие знания. Но те, кто поступит на наш курс смогут и получить диплом магистра, а могут просту изучать наш курс без диплома. Важны знания.
Я сейчас создаю магистерскую программу с УИПА в Харькове по бизнес-анализу. Взял в качестве разработчиков программы лучших преподавателей из ХНУРЭ, который работал директором компании. Мы взяли 25 кредитов и полностью заменили их своей темой. Первый набор будет в этом году Готовлюсь к ГЧП, чтобы предлагать студентам лучшие знания. Но те, кто поступит на наш курс смогут и получить диплом магистра, а могут просту изучать наш курс без диплома. Важны знания.
Подудим!
23 Почему по Вашему мнению гос финансирование - проблема? Не все к сожалению могут позволить себе дневное/заочное обучение (
♦️
Я не против госфинансирования. Я за то, чтобы деньги шли за студентом. Например, если вы набрали 170 баллов и выше то бесплатно или 150 - 170 за пол цены. Можно было бы перездать ЗНО через год, чтобы получить бесплатное образование. Также государство может назначать свои программы, например бесплатно обучать вречей и учителей, которые должны отработать в сельской местности, или участникам АТО и другие льготы. Но эти деньги получает студент и несёт их в тот вуз, в который он выберет, что вызовет конкуренцию среди вузов и заставит их давать качественные услуги
Я не против госфинансирования. Я за то, чтобы деньги шли за студентом. Например, если вы набрали 170 баллов и выше то бесплатно или 150 - 170 за пол цены. Можно было бы перездать ЗНО через год, чтобы получить бесплатное образование. Также государство может назначать свои программы, например бесплатно обучать вречей и учителей, которые должны отработать в сельской местности, или участникам АТО и другие льготы. Но эти деньги получает студент и несёт их в тот вуз, в который он выберет, что вызовет конкуренцию среди вузов и заставит их давать качественные услуги
35
Финальное 1. Последнее слово гостя сессии. Тут может быть пожелание/ответ на вопрос, который ждал, но не получил/мем/что угодно.
Финальное 1. Последнее слово гостя сессии. Тут может быть пожелание/ответ на вопрос, который ждал, но не получил/мем/что угодно.
Подудим!
24 Как к Квиту относитесь?
♦️
Писал. Уважаю, считаю очень грамотным с хорошими идеями, но слишком мягким.
Писал. Уважаю, считаю очень грамотным с хорошими идеями, но слишком мягким.
Подудим!
25 Куда обязательно нужно сходить человеку, который в первый раз приехал в Харьков?
♦️
Пройтись пешком от Павловской площади по Сумской до площади Независимости.
Пройтись пешком от Павловской площади по Сумской до площади Независимости.
Подудим!
26 Как относитесь к феминисткам?
♦️
Я достаточно лоялен ко всем течениям, но хотелось бы, чтобы люди тоже не перебарщивали ))
Я достаточно лоялен ко всем течениям, но хотелось бы, чтобы люди тоже не перебарщивали ))
Подудим!
28 Три книги, которые на вас сильнее всего повлияли?
♦️
К сожалению первые книги, это были те, которые разрешены были в СССР. Но Доктор Живого, Мастер и Маргарита, а сегодня Харари Сапиенс
К сожалению первые книги, это были те, которые разрешены были в СССР. Но Доктор Живого, Мастер и Маргарита, а сегодня Харари Сапиенс
Подудим!
31 Що ви думаєте про інженерну освіту в Україні та яку ви бачите тенденцію її розвитку?
♦️
Отстаёт, очень отстаёт. Мы теряем знания и опыт. Завкафедрами старше 65 лет тянут науку вниз, не дают развития. Они боятся потерять свои места. Я пытался заставить их уйти с должности, но они сопротивляются и не дают дорогу молодым профессорам ((
Отстаёт, очень отстаёт. Мы теряем знания и опыт. Завкафедрами старше 65 лет тянут науку вниз, не дают развития. Они боятся потерять свои места. Я пытался заставить их уйти с должности, но они сопротивляются и не дают дорогу молодым профессорам ((
Подудим!
32 А вы считаете, что Гриневич может управлять Згуровским? Формально да, но по факту.
♦️
Нет. Ректорское лобби очень сильное. Начинать нужно с изменения системы финансирование и независимости вузов. Вузы либо исправятся либо закроются.
В начале 90-х закрывались государственные заводы, магазины, рестораны. Сегодня мы видим какие качественные эти бизнесы. Жаль, что именно тогда не перевели вузы на частные рельсы.
Нет. Ректорское лобби очень сильное. Начинать нужно с изменения системы финансирование и независимости вузов. Вузы либо исправятся либо закроются.
В начале 90-х закрывались государственные заводы, магазины, рестораны. Сегодня мы видим какие качественные эти бизнесы. Жаль, что именно тогда не перевели вузы на частные рельсы.
Подудим!
33 Які ви бачите головні важелі впливу на зміну ситуацій та підходів в українських університетах (мається на увазі корупція, застарілі навчальні плани і т.д.)?
♦️
Писал выше. Тоже самое, как и в бизнесе, выживают лучшие, которые дают качественное образование. В США есть эндаумендфонды, которые являются финансовым показателем качества вуза. Чем лучше вуз, тем больше у него фонд. В законе про ВО есть пункт об эндауменд фонде, но нет закона о таком фонде
Писал выше. Тоже самое, как и в бизнесе, выживают лучшие, которые дают качественное образование. В США есть эндаумендфонды, которые являются финансовым показателем качества вуза. Чем лучше вуз, тем больше у него фонд. В законе про ВО есть пункт об эндауменд фонде, но нет закона о таком фонде
Подудим!
34 Вы же в курсе, что такое Научный парк? Его пролоббировали в свое время под КПИ, потом и общий закон приняли для всех универов. Это же схема, чтобы напрямую с университетами не сотрудничать?
♦️
Да, опять это всё недостатки самого закона про ВО. Если бы вузы имели полную финансовую самостоятельность, им не нужны были бы научные парки. Бороться нужно не с коррупцией, а с её источником. Убрать нужно то, что её вызывает
Да, опять это всё недостатки самого закона про ВО. Если бы вузы имели полную финансовую самостоятельность, им не нужны были бы научные парки. Бороться нужно не с коррупцией, а с её источником. Убрать нужно то, что её вызывает
Подудим!
35 Финальное 1. Последнее слово гостя сессии. Тут может быть пожелание/ответ на вопрос, который ждал, но не получил/мем/что угодно.
♦️
Ребята, воспринимайте сегодняшнее образование не как последний этап обучения в жизни. Как я и писал, каждые пять лет технологии изменяются. Фундаментальные науки основа ваших знаний в будущем
Ребята, воспринимайте сегодняшнее образование не как последний этап обучения в жизни. Как я и писал, каждые пять лет технологии изменяются. Фундаментальные науки основа ваших знаний в будущем