🐶 «Говорим по-русски!» о ласковых названиях питомцев
🔖 Новый выпуск программы Ольги Северской, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, посвящён необычным наименованиям домашних животных.
🎤 Об истории и современной практике выражения чувств к питомцам с помощью особых слов рассказывает старший научный сотрудник ИРЯ РАН и хозяйка двух «кошаков» Ольга Шарыкина.
🔝 Эксперт приводит много интересных примеров: «котэ», «пёсель», «гупяшка» и другие.
🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.
🤗 Приятного просмотра!
#ИнститутПушкина
#говоримпорусски
🔖 Новый выпуск программы Ольги Северской, ведущего научного сотрудника ИРЯ РАН, доцента кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института Пушкина, посвящён необычным наименованиям домашних животных.
🎤 Об истории и современной практике выражения чувств к питомцам с помощью особых слов рассказывает старший научный сотрудник ИРЯ РАН и хозяйка двух «кошаков» Ольга Шарыкина.
🔝 Эксперт приводит много интересных примеров: «котэ», «пёсель», «гупяшка» и другие.
🔗 Проект создан в сотрудничестве Института Пушкина с ИРЯ РАН.
🤗 Приятного просмотра!
#ИнститутПушкина
#говоримпорусски
❤5👍2
🇷🇺🇲🇳Аспирантка Института Пушкина на стажировке в Монголии
🎓 Аспирантка Института Пушкина Ольга Бурлака стала одной из финалисток конкурса «Магистры русского языка». Сейчас она проходит стажировку при Российском центре науки и культуры — Русском доме в Улан-Баторе, где преподает русский язык школьникам и учителям русского языка, проводит мастер-классы и консультации.
⭐️ Начало стажировки совпало с важным событием: 5 ноября при Русском доме в Улан-Баторе открылся Центр дополнительного профессионального образования «Россия с вами». В Центре проходят читательские, образовательные и культурные мероприятия, в которых Ольга принимает активное участие.
📚 С 13 по 15 ноября она выступала в качестве члена жюри в конкурсе профессионального мастерства учителей русского языка по району Сонгинохайрхан, а 22 ноября приняла участие в организации и проведении мероприятия «Знакомство с русской сказкой».
⛪️ Ольга рассказала, что в скором времени в Центре «Россия с вами» планируется провести мероприятие «Православный храм», которое позволит познакомить посетителей Русского дома в Улан-Баторе не только с русским языком, но и с историей, культурой и архитектурой России.
🔗 Организаторами конкурса «Магистры русского языка» выступают Россотрудничество и Московский государственный лингвистический университет. Цель Конкурса — формирование кадрового резерва для кадрового обеспечения программ по русскому языку, реализуемых на базе представительств Россотрудничества в странах, либо в иностранных образовательных организациях.
#ИнститутПушкина
🎓 Аспирантка Института Пушкина Ольга Бурлака стала одной из финалисток конкурса «Магистры русского языка». Сейчас она проходит стажировку при Российском центре науки и культуры — Русском доме в Улан-Баторе, где преподает русский язык школьникам и учителям русского языка, проводит мастер-классы и консультации.
⭐️ Начало стажировки совпало с важным событием: 5 ноября при Русском доме в Улан-Баторе открылся Центр дополнительного профессионального образования «Россия с вами». В Центре проходят читательские, образовательные и культурные мероприятия, в которых Ольга принимает активное участие.
📚 С 13 по 15 ноября она выступала в качестве члена жюри в конкурсе профессионального мастерства учителей русского языка по району Сонгинохайрхан, а 22 ноября приняла участие в организации и проведении мероприятия «Знакомство с русской сказкой».
⛪️ Ольга рассказала, что в скором времени в Центре «Россия с вами» планируется провести мероприятие «Православный храм», которое позволит познакомить посетителей Русского дома в Улан-Баторе не только с русским языком, но и с историей, культурой и архитектурой России.
🔗 Организаторами конкурса «Магистры русского языка» выступают Россотрудничество и Московский государственный лингвистический университет. Цель Конкурса — формирование кадрового резерва для кадрового обеспечения программ по русскому языку, реализуемых на базе представительств Россотрудничества в странах, либо в иностранных образовательных организациях.
#ИнститутПушкина
🔥8👍4
⭐ На IV Конгрессе молодых учёных впервые объявят «Слово года в науке»
📚 Институт Пушкина совместно с порталом Десятилетия науки и технологий Наука.рф запустили новый спецпроект «Слово года в науке». Цель акции – подчеркнуть важность научной терминологии и её влияние на общественное восприятие науки.
🧬 Эксперты института проведут опрос среди представителей научного сообщества из различных сфер науки. Учёные предложат свои варианты слов, которые, по их мнению, стали наиболее актуальными и значимыми в текущем году. По результатам исследования будет определено самое популярное в этом году слово в науке.
🔎 Опрос пройдёт с 25 по 28 ноября. Итоги будут объявлены 29 ноября на IV Конгрессе молодых учёных. Помимо «Слова года в науке» опрос поможет выявить наиболее значимые и актуальные понятия, термины и выражения, которые используются в научной среде.
🖋 Напомним, что Институт Пушкина ежегодно объявляет слово года. В 2024 году им стало слово «Пушкин». Проект «Слово года» помогает отслеживать изменения в языке, а также фиксировать ключевые слова уходящего года.
#ИнститутПушкина
📚 Институт Пушкина совместно с порталом Десятилетия науки и технологий Наука.рф запустили новый спецпроект «Слово года в науке». Цель акции – подчеркнуть важность научной терминологии и её влияние на общественное восприятие науки.
🧬 Эксперты института проведут опрос среди представителей научного сообщества из различных сфер науки. Учёные предложат свои варианты слов, которые, по их мнению, стали наиболее актуальными и значимыми в текущем году. По результатам исследования будет определено самое популярное в этом году слово в науке.
«Наука — это передовое направление для обеспечения технологического суверенитета нашей страны. Сегодня научно-технологические объединения в России получают мощный импульс развития. Это происходит благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и научного сообщества. В результате появляются новые явления, актуализируются лексические единицы, которые отражают современные реалии и перспективы. Именно поэтому мы запускаем совместный проект с порталом Наука.рф — "Слово года в науке"», — подчеркнул и.о. ректора Института Пушкина Никита Гусев.
🔎 Опрос пройдёт с 25 по 28 ноября. Итоги будут объявлены 29 ноября на IV Конгрессе молодых учёных. Помимо «Слова года в науке» опрос поможет выявить наиболее значимые и актуальные понятия, термины и выражения, которые используются в научной среде.
«Мы хотим узнать, как язык науки влияет на современное понимание мира. Слова, которые люди выбирают, могут изменить восприятие исследовательских идей и помочь в популяризации науки среди широкой аудитории. "Слово года в науке" — это не только возможность выделить научные понятия, но и привлечь внимание к достижениям российских учёных. О них тоже важно сегодня говорить, так как это влияет на формирование представлений о науке в обществе», — отметила София Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты», оператора проведения в России Десятилетия науки и технологий.
🖋 Напомним, что Институт Пушкина ежегодно объявляет слово года. В 2024 году им стало слово «Пушкин». Проект «Слово года» помогает отслеживать изменения в языке, а также фиксировать ключевые слова уходящего года.
#ИнститутПушкина
👍9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Новое интервью с призёром Международной олимпиады по русскому языку имени В.Г. Костомарова!
🔖 С 29 октября по 4 ноября в Москве прошёл финальный этап ХХ Международной олимпиады по русскому языку для зарубежных школьников имени В.Г. Костомарова.
💌 Во время пребывания в столице ребята ответили на наши вопросы. Школьники поделились своими впечатлениями о Москве, оценили результаты своего участия в олимпиаде и рассказали о планах на будущее, отметив, что связывают свою дальнейшую карьеру с русским языком.
💎 Третий спикер нашей серии интервью — бронзовый призёр олимпиады: Алехандру Серджиу Бабей из Молдавии.
🔝 Самым запоминающимся моментом для него стала поездка на Красную площадь, когда ребята увидели Кремль и Храм Василия Блаженного.
💬 Финалист олимпиады рассказал, что начал изучать русский язык с трёх лет, а благодаря родственникам на постсоветском пространстве и начальной школе поддерживал свой уровень владения языком. Кроме того, он поделился, что знает ещё несколько иностранных языков: английский и немецкий.
🤗 Приятного просмотра! Новый герой – уже через неделю!
❤️ Благодарим ребят за участие! Поздравляем победителей и всех финалистов!
#ИнститутПушкина
🔖 С 29 октября по 4 ноября в Москве прошёл финальный этап ХХ Международной олимпиады по русскому языку для зарубежных школьников имени В.Г. Костомарова.
💌 Во время пребывания в столице ребята ответили на наши вопросы. Школьники поделились своими впечатлениями о Москве, оценили результаты своего участия в олимпиаде и рассказали о планах на будущее, отметив, что связывают свою дальнейшую карьеру с русским языком.
💎 Третий спикер нашей серии интервью — бронзовый призёр олимпиады: Алехандру Серджиу Бабей из Молдавии.
«Я впервые побывал в России, и повезло, что сразу посетил Москву. Столица прекрасна, это действительно уникальный город! Недаром существует поговорка "Москва от глаз далека, да сердцу близка": неважно, как далеко находишься от неё — все тёплые воспоминания останутся с тобой», — отметил Алехандру Серджиу.
🔝 Самым запоминающимся моментом для него стала поездка на Красную площадь, когда ребята увидели Кремль и Храм Василия Блаженного.
💬 Финалист олимпиады рассказал, что начал изучать русский язык с трёх лет, а благодаря родственникам на постсоветском пространстве и начальной школе поддерживал свой уровень владения языком. Кроме того, он поделился, что знает ещё несколько иностранных языков: английский и немецкий.
🤗 Приятного просмотра! Новый герой – уже через неделю!
❤️ Благодарим ребят за участие! Поздравляем победителей и всех финалистов!
#ИнститутПушкина
❤10👍2🔥1
⭐ Учителя русского языка базовых школ РАН в Институте Пушкина
📚 26 ноября в нашем институте состоялось открытие серии обучающих мероприятий для учителей русского языка базовых школ Российской академии наук. Программа включает в себя курс повышения квалификации и серию лекций, которые подготовили для учителей эксперты Института Пушкина и ИРЯ им. В.В. Виноградова РАН.
💬 Вице-президент Российской академии наук Степан Калмыков поприветствовал собравшихся и подчеркнул важность проведения обучающих мероприятий для педагогов:
🗯 Первый проректор Института Пушкина Елена Павличева передала участникам мероприятия наилучшие пожелания от и.о. ректора Никиты Гусева и представила презентацию о деятельности института:
📝 В ближайшие четыре дня учителей русского языка базовых школ РАН ждёт насыщенная программа: эксперты Института Пушкина и ИРЯ им. В.В. Виноградова проведут для них серию лекций и мастер-классов.
👍 В проекте Российской академии наук «Базовые школы РАН» участвуют 108 общеобразовательных организаций, расположенных в 32 регионах России. Его цель – создание максимально благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их ориентации на построение успешной карьеры в области науки и высоких технологий, что послужит развитию интеллектуального потенциала регионов и страны в целом.
#ИнститутПушкина
📚 26 ноября в нашем институте состоялось открытие серии обучающих мероприятий для учителей русского языка базовых школ Российской академии наук. Программа включает в себя курс повышения квалификации и серию лекций, которые подготовили для учителей эксперты Института Пушкина и ИРЯ им. В.В. Виноградова РАН.
💬 Вице-президент Российской академии наук Степан Калмыков поприветствовал собравшихся и подчеркнул важность проведения обучающих мероприятий для педагогов:
«Такие встречи демонстрируют эффективность взаимодействия с учителями, которые выступают для своих учеников в качестве проводников тех подходов и знаний, которые преподносят на таких мероприятиях, как школы различной направленности. Это уже четырнадцатая по счёту Школа для учителей русского языка, и за всё время проведения в них приняло участие более 500 учителей. От имени Академии наук хочу пожелать вам успехов и продуктивной работы во время лекций и презентаций, которые запланированы в рамках проведения Школы. Желаю всего самого хорошего!».
🗯 Первый проректор Института Пушкина Елена Павличева передала участникам мероприятия наилучшие пожелания от и.о. ректора Никиты Гусева и представила презентацию о деятельности института:
«От имени Никиты Владимировича хотелось бы пожелать вам творческих успехов! Мы всегда рады вас видеть, наши двери всегда для вас открыты – и как для слушателей курсов повышения квалификации, и как для учителей, которые обращаются за методической поддержкой при реализации мероприятий и мастер-классов для учеников».
📝 В ближайшие четыре дня учителей русского языка базовых школ РАН ждёт насыщенная программа: эксперты Института Пушкина и ИРЯ им. В.В. Виноградова проведут для них серию лекций и мастер-классов.
👍 В проекте Российской академии наук «Базовые школы РАН» участвуют 108 общеобразовательных организаций, расположенных в 32 регионах России. Его цель – создание максимально благоприятных условий для выявления и обучения талантливых детей, их ориентации на построение успешной карьеры в области науки и высоких технологий, что послужит развитию интеллектуального потенциала регионов и страны в целом.
#ИнститутПушкина
❤2🔥1
🇷🇺🇹🇷 Институт Пушкина в Турции
💼 Студентка Института Пушкина Мария Фёдорова стала одной из финалисток конкурса «Магистры русского языка». Сейчас она проходит стажировку в Русском доме в Анкаре, где преподаёт русский язык школьникам и учителям русского языка, проводит мастер-классы и консультации.
🖋️ В рамках проекта Мария уже провела занятия в Анкарском университете, Невшехирском университете Хаджи Бекташа Вели, Университете социальных наук Анкары и Университете Хаджеттепе.
📆 Также с 14 по 17 ноября Мария Фёдорова приняла участие в международной ярмарке туризма TRAVELEXPO. Посетители выставки узнали больше о русском языке, выучили новые слова и фразы, поучаствовали в квизах и викторинах. Студентка Института Пушкина проводила уроки русского языка и помогала в общей работе стенда.
📌 На базе Русского Дома в Анкаре каждые выходные проводятся занятия с детьми-билингвами и курсы РКИ для турецких граждан. Стажировка помогает студентам опробовать разные подходы в ведении уроков и получить новый опыт.
🔗 Организаторами конкурса «Магистры русского языка» выступают Россотрудничество и Московский государственный лингвистический университет. Цель конкурса — формирование кадрового резерва для кадрового обеспечения программ по русскому языку, реализуемых на базе представительств Россотрудничества в странах, либо в иностранных образовательных организациях.
#ИнститутПушкина
💼 Студентка Института Пушкина Мария Фёдорова стала одной из финалисток конкурса «Магистры русского языка». Сейчас она проходит стажировку в Русском доме в Анкаре, где преподаёт русский язык школьникам и учителям русского языка, проводит мастер-классы и консультации.
🖋️ В рамках проекта Мария уже провела занятия в Анкарском университете, Невшехирском университете Хаджи Бекташа Вели, Университете социальных наук Анкары и Университете Хаджеттепе.
📆 Также с 14 по 17 ноября Мария Фёдорова приняла участие в международной ярмарке туризма TRAVELEXPO. Посетители выставки узнали больше о русском языке, выучили новые слова и фразы, поучаствовали в квизах и викторинах. Студентка Института Пушкина проводила уроки русского языка и помогала в общей работе стенда.
📌 На базе Русского Дома в Анкаре каждые выходные проводятся занятия с детьми-билингвами и курсы РКИ для турецких граждан. Стажировка помогает студентам опробовать разные подходы в ведении уроков и получить новый опыт.
🔗 Организаторами конкурса «Магистры русского языка» выступают Россотрудничество и Московский государственный лингвистический университет. Цель конкурса — формирование кадрового резерва для кадрового обеспечения программ по русскому языку, реализуемых на базе представительств Россотрудничества в странах, либо в иностранных образовательных организациях.
#ИнститутПушкина
👍15🔥4❤2
⚡ Магистрантка Института Пушкина в финале премии «Шум»
🏅 Студентка 2 курса ФОСМИ Анна Коновалова вышла в финал первой Всероссийской молодёжной премии журналистов «Шум» в номинации «Первая полоса».
📝 Анна работает в информационном агентстве РИА Новости. Она пишет о достижениях российских учёных, отечественных инновациях, изменениях в сфере образования и молодёжных проектах, направленных на формирование национальной идентичности.
🔗 Ознакомиться с публикациями Анны и отдать за неё свой голос можно по ссылке: https://clck.ru/3Es6sD
#ИнститутПушкина
🏅 Студентка 2 курса ФОСМИ Анна Коновалова вышла в финал первой Всероссийской молодёжной премии журналистов «Шум» в номинации «Первая полоса».
📝 Анна работает в информационном агентстве РИА Новости. Она пишет о достижениях российских учёных, отечественных инновациях, изменениях в сфере образования и молодёжных проектах, направленных на формирование национальной идентичности.
«Моя работа направлена на создание мостика между наукой, образованием и обществом, что, на мой взгляд, является залогом успешного развития любого государства. Я с радостью погружаюсь в мир открытий, превращая сложные тексты в интересные истории. Мой девиз: пиши о том, что действительно важно!», — говорит Анна о своей работе.
🔗 Ознакомиться с публикациями Анны и отдать за неё свой голос можно по ссылке: https://clck.ru/3Es6sD
#ИнститутПушкина
😍13
⚡️ И.о. ректора Института Пушкина Никита Гусев на IV Конгрессе молодых ученых
🇷🇺 27 ноября на федеральной территории «Сириус» в рамках деловой программы IV Конгресса молодых учёных, на котором собрались более 7000 участников из 40 стран мира, состоялась сессия «Поддержка и опора: русский язык для науки, образования и успешной карьеры».
📚 Участники сессии обсудили вопросы совершенствования инфраструктуры для продвижения русского языка в целях развития международного культурно-гуманитарного и научно-образовательного сотрудничества, текущее состояние русского языка в России и в мире, а также меры по усилению его роли и значения.
💬 Заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова заявила о стратегической важности темы дискуссии и подчеркнула значимость развития системы преподавания русского языка как иностранного.
💬 Исполняющий обязанности ректора Института Пушкина, член Совета по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации при Президенте России Никита Гусев представил доклад о деятельности Института Пушкина по популяризации и усилению роли русского языка за рубежом.
📩 В завершение своего выступления Никита Гусев пригласил участников и слушателей сессии присоединиться к новой акции Института Пушкина, проводимой в партнерстве с порталом Десятилетия науки и технологий Наука.рф, – «Слово года в науке». Итоги опроса о слове-лидере в научной сфере будут объявлены 29 ноября, в финальный день IV Конгресса молодых учёных.
#ИнститутПушкина
🇷🇺 27 ноября на федеральной территории «Сириус» в рамках деловой программы IV Конгресса молодых учёных, на котором собрались более 7000 участников из 40 стран мира, состоялась сессия «Поддержка и опора: русский язык для науки, образования и успешной карьеры».
📚 Участники сессии обсудили вопросы совершенствования инфраструктуры для продвижения русского языка в целях развития международного культурно-гуманитарного и научно-образовательного сотрудничества, текущее состояние русского языка в России и в мире, а также меры по усилению его роли и значения.
💬 Заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова заявила о стратегической важности темы дискуссии и подчеркнула значимость развития системы преподавания русского языка как иностранного.
«Я очень благодарна всем коллегам из других стран, которые изучают русский язык, язык, на котором говорили Пушкин, Лермонтов, Толстой и Достоевский, ведь только зная русский язык, можно узнать нашу культуру. В России создана сильная школа русского языка как иностранного, за что тоже огромная благодарность, потому что за этим стоит наука, стоят методики. Благодаря этому иностранные студенты, приезжающие в Россию, уже на первом году обучения становятся частью сообщества»,— отметила Ольга Викторовна.
💬 Исполняющий обязанности ректора Института Пушкина, член Совета по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации при Президенте России Никита Гусев представил доклад о деятельности Института Пушкина по популяризации и усилению роли русского языка за рубежом.
«Сегодня перед Институтом стоит задача по формированию мировой интеллектуальной элиты в области русистики. На это направлены такие проекты, как программа стажировок InteRussia и волонтерская программа «Послы русского языка в мире». Кроме того, колоссальную роль в сплочении международного сообщества русистов играет «Костомаровский форум», названный в честь основателя Института Виталия Григорьевича Костомарова, ученого-лингвиста, русиста, создателя уникальных методик преподавания русского языка как иностранного», — рассказал Никита Владимирович.
📩 В завершение своего выступления Никита Гусев пригласил участников и слушателей сессии присоединиться к новой акции Института Пушкина, проводимой в партнерстве с порталом Десятилетия науки и технологий Наука.рф, – «Слово года в науке». Итоги опроса о слове-лидере в научной сфере будут объявлены 29 ноября, в финальный день IV Конгресса молодых учёных.
#ИнститутПушкина
❤12👍3🔥2