Делимся презентацией вебинара «Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте».

Приглашенный эксперт:
Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

Для участия в вебинаре зарегистрировались порядка 300 желающих, приняли участие более 150 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Казахстан, Узбекистан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Саранск, Таганрог и Хабаровск.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Алматы и Ташкент.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим эксперта дать подробные ответы.

❤️PULSE SCIENCE 💙ВКонтакте

Запись вебинара«Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Если мы говорим о работе с научными текстами, то можно выделить два взаимосвязанных вида грамотности: читательскую и авторскую.

Читательская грамотность означает умение работать с научными текстами: читать их вдумчиво и внимательно, понимать функциональные особенности различных частей.

Авторская грамотность означает умение выражать свои мысли последовательно, в соответствии с традициями и лучшими современными практиками академического письма, однако академическим письмом авторская грамотность не ограничивается, поскольку в нее входит еще и понимание научно-издательского ландшафта: требований к качественным журналам, понимание добросовестных практик приема и рецензирования рукописей, умение определять относительную ценность издания в дисциплине или, например, в отдельно взятой стране.

И читательская, и авторская грамотности не являются простым набором рекомендаций, которые нужно просто запомнить, а потом воспроизводить десятилетиями. Способы научного общения изменяются, поэтому и рекомендации и способы оценки тоже должны изменяться. Поскольку обе грамотности комплексные, развивать их лучше с самых ранних моментов обучения в высшей школе.

На вебинаре мы поговорили о простых техниках развития читательской и авторской грамотности, инструментах, с которыми можно знакомить студентов с самых ранних этапов получения высшего образования, а также о том, нужно ли и каким образом поддерживать оба вида грамотности у опытных исследователей и преподавателей.

Приятного просмотра!

❤️PULSE SCIENCE 💙 ВКонтакте

Искусственный интеллект в библиотеках: опрос и полезные ресурсы от НИУ ВШЭ

Библиотека НИУ ВШЭ проводит опрос https://library.hse.ru/ai_survey, посвящённый изучению уровня ИИ-грамотности библиотекарей. Полученные данные помогут выявить потребности специалистов в развитии навыков работы с искусственным интеллектом и разработать адресные программы повышения квалификации.

Интересующимся темой применения искусственного интеллекта в библиотечной практике рекомендуем ознакомиться с аннотированным библиографическим указателем на тему «Искусственный интеллект в библиотечной деятельности». Указатели содержат актуальную информацию о теоретических и практических аспектах применения ИИ, анализируют опыт ведущих библиотек, а также отражают современные тенденции и перспективы развития отрасли.

На сегодняшний день выпущено уже 17 выпусков указателя. Каждый выпуск включает тщательно отобранные публикации, снабжённые аннотациями и систематизированные по тематическим разделам. Указатели предназначены для библиотекарей, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов, интересующихся вопросами цифровизации и инноваций в библиотечной сфере.

Со всеми выпусками аннотированного указателя можно ознакомиться здесь:
https://library.hse.ru/ai_index

Пройти опрос и оценить уровень своей ИИ-грамотности вы можете по ссылке:
https://library.hse.ru/ai_survey

Если у вас есть опыт по внедрению ИИ в библиотеках, то вы можете заполнить форму:
https://library.hse.ru/ai_form

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

В эфире рубрика — важное напоминание

Друзья, напоминаем о том, что уже завтра, 26 февраля, в 11:00 (мск) состоится круглый стол «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий».

Приглашенные эксперты:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Екатерина Устюгова, менеджер справочно-библиографического отдела Библиотеки НИУ ВШЭ
— Андрей Федоров, кандидат педагогических наук, доцент, главный аналитик отдела информационных систем и электронных ресурсов, Библиотека НИУ ВШЭ.

Модераторы:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Кристина Боргоякова, кандидат технических наук, директор по развитию компании «Пульс науки».

Круглый стол посвящён формированию и развитию информационной культуры в университетской среде через эффективную организацию и проведение мероприятий. Будут рассмотрены ключевые компоненты информационной культуры: информационная грамотность студентов и сотрудников, этика информационного поведения, роль библиотечно-информационных сервисов, современные методы привлечения аудитории и повышения вовлечённости в информационно-образовательные инициативы.

Эксперты НИУ ВШЭ поделятся своим опытом и обсудят практические подходы к планированию мероприятий: выбор тем, форматы, содержательная часть, календарное планирование, категории университетского сообщества, каналы коммуникации и оценка эффективности. Особое внимание будет уделено продвижению образовательных мероприятий и способам выявления потребностей слушателей.

Участие бесплатное, но нужно зарегистрироваться:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

⚡️Час до круглого стола по информационной культуре в вузе

Друзья, сегодня в 11:00 (мск) приглашаем вас принять участие в нашем мероприятии.

Эксперты Библиотеки НИУ ВШЭ поделятся своим опытом и обсудят практические подходы к планированию мероприятий:

• сотрудничество с факультетами и подразделениями университета

• интеграцию обучающих мероприятий в учебный и исследовательский процесс за счёт адаптации под запросы пользователей

• обзор образовательных мероприятий Библиотеки НИУ ВШЭ, разработанных и проведённых с подразделениями университета

• форматы продвижения подписки в вузовской среде.

Также рассмотрим, как компания «Пульс науки» организует образовательные мероприятия, разберёмся в мотивации бизнеса, который вкладывает ресурсы в образовательные проекты.

Подключайтесь, начнём день вместе 🩷
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Начинаем стрим 🔥

Прямо сейчас обсуждаем, как формировать и развивать информационную культуру в университетской среде с помощью грамотной организации мероприятий.

Рассматриваем ключевые компоненты информационной культуры: информационную грамотность студентов и сотрудников, этику работы с данными, а также роль библиотечно-информационных сервисов.

Кроме того, в фокусе внимания находятся современные методы привлечения аудитории и способы повышения её вовлеченности в образовательные инициативы.

По окончании мероприятия мы поделимся с вами материалами, а также пришлём сертификат об участии.

Вы ещё успеваете зарегистрироваться и подключиться к встрече:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Итоги круглого стола! 🤩

Делимся внутренней статистикой мероприятия «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий».

Мы получили много слов благодарности за живую и интересную дискуссию. Участники отмечают, что все доклады исключительно полезны.

Благодарим всех за активность, за ваши комментарии и вопросы.

До новых встреч!

А встретимся уже совсем скоро — следите за новостями, прямо сейчас готовим программу обучающих мероприятий на март 🌷

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Запись дискуссии «Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Приглашенные эксперты:
— Марат Фатхуллин, эксперт по технологическому предпринимательству, Физтех
— Никита Буряк, инженер-разработчик компании «АЕДОН», платформа CoLab
— Ольга Парфенова, CEO АллойТек, научный сотрудник Сколтеха
— Олег Захаров, аналитик Cевергрупп.

Модератор: Федор Кабанов, аналитик Сколтеха, Фонда «Вызов».

В рамках дискуссии были рассмотрены вопросы применения достижений и знаний фундаментальной науки на практике и их внедрения в компаниях. Также обсудили применение анализа технологий для потенциального развития внутри бизнес-сектора и его значимость для достижения технологического лидерства.

Приятного просмотра!

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Февраль с «Пульсом науки»: итоги насыщенного месяца

Друзья, последний зимний месяц пролетает на одном дыхании! Мы завершаем февральский цикл обучающих мероприятий и хотим сказать огромное спасибо каждому, кто провел это время с нами.

Это был по-настоящему мощный марафон знаний. Вместе с вами мы:
• разбирались в эволюции ИИ-инструментов и агентных систем
• погружались в тонкости учета плотности и структуры ссылочного поля в SNIP
• обсуждали культуру чтения и письма в современном научно-издательском ландшафте
• искали точки соприкосновения науки, бизнеса и государства для достижения технологического лидерства
• делились кейсами по развитию информационной культуры в университетах на примере Библиотеки НИУ ВШЭ.

Мы выражаем глубокую признательность нашим экспертам — Денису Косякову, Владимиру Пислякову, Константину Кокареву, Марату Фатхуллину, Никите Буряку, Ольге Парфеновой, Олегу Захарову, Марии Битулевой, Екатерине Устюговой и Андрею Федорову. Ваша экспертиза, глубокие инсайты и готовность делиться опытом делают наши встречи по-настоящему ценными.

Хорошая модерация часто остается «невидимой» именно потому, что всё проходит гладко, поэтому выражаем искреннюю благодарность нашему составу модераторов за блестящую работу в рамках прошедших мероприятий — Федору Кабанову, Марии Битулевой и Кристине Боргояковой.

И, конечно, спасибо вам, наши слушатели! Ваша активность в чатах, острые вопросы и живое участие в дискуссиях — это то, что вдохновляет команду «Пульса науки» двигаться дальше.

Сертификаты участника: напоминаем о том, что электронные сертификаты будут направлены всем участникам — представителям организаций-клиентов компании «Пульс Науки», которые прослушали мероприятия в полном объеме.

Февраль подходит к концу, но наше обучение не останавливается. Совсем скоро мы представим программу на март — следите за обновлениями, чтобы не пропустить новые интересные темы! 🩷

По всем вопросам: [email protected]

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Друзья, встречаем весну с традиционной подборкой свежих новостей из мира образования, науки и технологий:

Агентство RAEX опубликовало рейтинги вузов по федеральным округам России за 2026 год.

Страны Евразийского экономического союза приближаются к подписанию соглашения, которое усилит борьбу с нелегальным контентом в Интернете и позволит эффективнее защищать авторские права.

В Госдуме подготовили предложения по использованию ИИ в образовании.

Президент России поручил расширить образовательные стандарты компетенциями в сфере ИИ.

Минобрнауки России подготовило проекты для перехода на новую модель образования.

Минпросвещения России включило в перечень учебники по ИИ для школьников.

В Якутии стартует проект по созданию Глобальной платформы ИИ-решений для библиотек России.

На официальном сайте Высшей аттестационной комиссии (ВАК) опубликован обновлённый перечень научных изданий, рекомендованных для публикации основных результатов диссертаций на соискание учёных степеней кандидата и доктора наук.

За 2014–2024 гг. число иностранных аспирантов в России выросло более чем вдвое, составив 12 400 человек.

Центральный университет занял третье место по качеству приема студентов.

Российское частное образование получит первую комплексную стратегию развития.

НИУ ВШЭ представил первые результаты 14-го мониторинга качества приема на бюджетные и платные места российских вузов в 2024 году.

В НИУ ВШЭ ввели правила использования студентами ИИ в работах.

Ученые НИУ ВШЭ узнали, какой стиль обучения выбирают отличники онлайн-образования.

Российские исследователи разработали новый метод сжатия больших языковых моделей, который позволяет уменьшить их объем на 25-36%.

VK внедрила мультимодальную ИИ-модель в поиск.

Сервер препринтов arXiv ввёл «рекомендательную систему» для новых авторов.

Индия выпустила первое руководство по управлению ИИ.

Следите за новостями из мира науки и технологий вместе с компанией «Пульс Науки»!

#Пульс_Науки #дайджест_новостей

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Друзья, по сложившейся традиции в понедельник делимся с вами дайджестом предстоящих мероприятий для обучения, обмена опытом и профессионального роста:

4 марта в 14:00, практикум, МБМ, Москва
Практикум «Прорыв в публичности: как завоевать аудиторию в эпоху избытка контента»

2-4 марта, конференция, МГПУ, Москва
V Международная научно-практическая конференция «Диалог культур. Культура диалога: ценности многополярного мира»

5 марта в 19:00 (мск), вебинар, Moscow Business School
Как учиться взрослому человеку? Мотивация при работе 5/2

11-12 марта, конференция, МРПА, Москва
XI Международная научно-практическая конференция "Дальний Восток и Арктика: устойчивое развитие"

23-26 марта, конференция, ГПНТБ СО РАН, Новосибирск
Международная научно-практическая конференция «Наука, технологии и информация в библиотеках — LIBWAY-2026»

31 марта - 3 апреля, конференция, РНБ, Санкт-Петербург
XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Фонды библиотек в цифровую эпоху: традиционные и электронные ресурсы, комплектование, использование»

2-3 апреля, конференция, НЭБ eLIBRARY.RU, Москва
Научно-практическая конференция SCIENCE ANALYTICS

8-9 апреля, конференция, Группа ВТБ, «Сколково», ИЦ, Москва
Конференция по технологиям ИИ и анализу данных — Data Fusion 2026

8-10 апреля, конференция, ГПНТБ России, НАББ, Санкт-Петербург
Седьмая международная научно-практическая конференция «Буква и Цифра: библиотеки на пути к цифровизации» — «БиблиоПитер-2026»

24-25 апреля, конференция, НИУ ВШЭ, Москва
II Международная научно-практическая конференция по академическому письму «Celebrate Writing with Us»

14 мая, конференция, ИНИОН РАН, Москва
III Научно-практическая конференция «Искусственный интеллект в библиотечно-информационной деятельности: теоретические подходы и практическая реализация»

1-4 июня, форум, Национальная библиотека Китая, РГБ, Чэнду, провинция Сычуань
IV Российско-Китайский библиотечный форум

Июнь, форум, ГПНТБ России, Геленджик
Десятый Международный профессиональный форум «КНИГА. КУЛЬТУРА. ОБРАЗОВАНИЕ. ИННОВАЦИИ» — «Геленджик-2026»

10-13 августа, конгресс, ИФЛА, Пусан, Республика Корея
90-й Всемирный библиотечно-информационный Конгресс — IFLA

1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
X Восточный экономический форум — ВЭФ

26 сентября - 3 октября, конференция, НЭБ eLIBRARY.RU, Сочи
Международная конференция SCIENCE ONLINE XXIII Информационные ресурсы, сервисы и аналитические системы для науки и образования

Ноябрь, конференция, ГПНТБ России, ЭБНИТ, Суздаль, Владимирская обл.
Тридцатая Международная конференция и выставка «LIBCOM-2026» «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для научных, образовательных, библиотечно-информационных и бизнес-организаций»

25-27 ноября, конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты», Сочи
VI Конгресс молодых учёных

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Новый месяц — новые обучающие мероприятия компании «Пульс науки»!

Друзья, команда «Пульс науки» разработала для вас насыщенную программу мероприятий на март, открывайте календарь и делайте пометки, сохраняйте в избранном и не забудьте поделиться информацией с коллегами:

Дата и время: 12 марта в 11:00
Тема: CRIS-система ID SCIENCE: технологический стек для управления научным потенциалом
Эксперты:
— Игорь Сетченко, ведущий разработчик ID SCIENCE, компания «Пульс науки»
— Аркадий Халюков, генеральный директор компании «Пульс науки», кандидат филологических наук.

Приглашенный эксперт:
Федор Кабанов, аналитик Сколтеха.

Модератор: Кристина Боргоякова, кандидат технических наук, директор по развитию компании «Пульс науки».

Зарегистрироваться

Дата и время: 19 марта в 11:00
Тема: Экосистема научной аналитики: библиотека в контуре управления интеллектуальным капиталом вуза
Приглашенные эксперты:
— Алёна Асаева, директор Библиотечно-издательского комплекса Тольяттинского государственного университета
— Ольга Дудникова, главный библиотекарь ЗНБ им. Ю.А. Жданова Южного федерального университета
— Татьяна Стукалова, начальник Центра информационно-библиотечного обеспечения учебно-научной деятельности НИЯУ МИФИ
— Инна Юрик, директор Научной библиотеки Белорусского национального технического университет.

Модераторы:
— Денис Косяков, заведующий лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН, заместитель директора по IT и инфраструктуре НГОНБ
— Аркадий Халюков, генеральный директор компании «Пульс науки», кандидат филологических наук.

Зарегистрироваться

Дата и время: 26 марта в 11:00
Тема: Национальные журналы и глобальная наука: как устроен публикационный поток разных стран
Приглашенный эксперт:
Денис Косяков, заведующий лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН, заместитель директора по IT и инфраструктуре НГОНБ.

Зарегистрироваться

Участие в мероприятиях бесплатное. Электронный сертификат направляется всем участникам — представителям организаций, являющихся клиентами компании «Пульс Науки», которые прослушали мероприятия от начала до конца.

Для дополнительной информации: [email protected]

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK 💬MAX

20 передовых инженерных школ (ПИШ) второй волны представили итоги работы за 2025 год.

По результатам защит Совет по рассмотрению вопросов и координации деятельности ПИШ сформировал рейтинг на основе амбициозности целей и результатов, их соответствия Стратегии научно-технологического развития РФ, академического признания, взаимодействия с высокотехнологичными компаниями и объема привлеченных внебюджетных средств.

Сопредседатель Совета, глава Минобрнауки России Валерий Фальков выделил три ключевых результата:

Рост внебюджетного финансирования.
В 2024 году на 1 государственный рубль школы привлекли 1,2 рубля; в 2025-м — уже 2 рубля. Финансирование из бюджета: 4,5 млрд руб. (2024) и 4,1 млрд руб. (2025). Бизнес вложил 6 млрд и 8,3 млрд руб. соответственно. С 2027 года ПИШ перейдут на полное внебюджетное финансирование.

Трансформация инженерного образования.
Вузы активно привлекают сотрудников из компаний, вводят новые программы. Например, ПИШ «Академия ВСМ» РУТ (МИИТ) уже готовит специалистов для управления инфраструктурой первой линии высокоскоростной магистрали Москва — Санкт-Петербург и разрабатывает новую специальность в области проектирования и эксплуатации высокоскоростных транспортных систем.

Совместный выпуск школами и предприятиями новой продукции.
Школы и партнеры создают инновации.Например, ПИШ Воронежского госуниверситета с радиоэлектронным предприятием разработали усилители мощности СВЧ-диапазона на отечественной базе — они уже внедряются.

Передовые инженерные школы распределены на три группы.

Первая группа:
1. Альметьевский государственный технологический университет «Высшая школа нефти»
2. МИРЭА — Российский технологический университет
3. Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполева — КАИ
4. Российский университет транспорта

Вторая группа:
1. Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)
2. Тульский государственный университет
3. Тольяттинский государственный университет
4. Санкт-Петербургский государственный университет
5. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
6. Воронежский государственный университет
7. Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П.А. Соловьева
8. Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I
9. Национальный исследовательский Московский институт электронной техники
10. Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М.Д. Миллионщикова.

Третья группа:
1. Ульяновский государственный университет
2. Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»
3. Санкт-Петербургский электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина)
4. Череповецкий государственный университет
5. Омский государственный технический университет
6. Сахалинский государственный университет.

Основные направления проектов: машиностроение, электроника, радиотехника, транспорт, химия, геофизика.

Отбор новых школ планируется провести в 2026 году.

Проект стартовал в 2022 году, на сегодняшний момент действует 50 ПИШ в 23 регионах страны. В их работе задействовано свыше 21 тысяч студентов. С момента запуска число индустриальных партнеров школ выросло с 80 до более 350. Среди них — госкорпорации «Росатом», «Роскосмос», «Ростех», а также «СИБУР Холдинг» и «Газпром нефть».

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙VK 💬MAX

Материалы круглого стола «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий»

26 февраля 2026 года состоялся круглый стол «Пульс науки» совместно с экспертами из Библиотеки НИУ ВШЭ. В мероприятии приняли участие порядка 300 специалистов из различных научных и образовательных учреждений.

Презентации экспертов уже направлены всем зарегистрировавшимся участникам круглого стола.

Трансляцию мероприятия можно посмотреть на платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Приглашенные эксперты:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Екатерина Устюгова, менеджер справочно-библиографического отдела Библиотеки НИУ ВШЭ
— Андрей Федоров, кандидат педагогических наук, доцент, главный аналитик отдела информационных систем и электронных ресурсов, Библиотека НИУ ВШЭ.

Модераторы:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Кристина Боргоякова, кандидат технических наук, директор по развитию компании «Пульс науки».

Круглый стол посвящён формированию и развитию информационной культуры в университетской среде через эффективную организацию и проведение мероприятий. Были рассмотрены ключевые компоненты информационной культуры: информационная грамотность студентов и сотрудников, этика информационного поведения, роль библиотечно-информационных сервисов, современные методы привлечения аудитории и повышения вовлечённости в информационно-образовательные инициативы.

Эксперты НИУ ВШЭ поделились своим опытом и обсудили практические подходы к планированию мероприятий: выбор тем, форматы, содержательная часть, календарное планирование, категории университетского сообщества, каналы коммуникации и оценка эффективности. Особое внимание было уделено продвижению образовательных мероприятий и способам выявления потребностей слушателей.

Также рассмотрели, как компания «Пульс науки» организует образовательные мероприятия, разобрались в мотивации бизнеса, который вкладывает ресурсы в образовательные проекты.

Выражаем искреннюю благодарность всем участникам и спикерам за активное участие и плодотворный обмен знаниями ❤️

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙VK 💬MAX