Друзья, начинаем уже через час!

В 11:00 (мск) стартует дискуссия на тему «Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства».

Обсудим, как перенести достижения фундаментальной науки из лабораторий в реальные компании. Поговорим о том, как грамотный анализ технологий помогает бизнесу развиваться и почему это ключ к технологическому лидерству.

У всех спикеров за плечами не только работа с фундаментальной наукой, но и успешный опыт практической реализации проектов, так что будет много реальных кейсов!

Подключайтесь, начнём день вместе 🩷
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience24022026

Делимся презентацией вебинара «Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте».

Приглашенный эксперт:
Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

Для участия в вебинаре зарегистрировались порядка 300 желающих, приняли участие более 150 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Казахстан, Узбекистан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Саранск, Таганрог и Хабаровск.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Алматы и Ташкент.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим эксперта дать подробные ответы.

❤️PULSE SCIENCE 💙ВКонтакте

Запись вебинара«Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Если мы говорим о работе с научными текстами, то можно выделить два взаимосвязанных вида грамотности: читательскую и авторскую.

Читательская грамотность означает умение работать с научными текстами: читать их вдумчиво и внимательно, понимать функциональные особенности различных частей.

Авторская грамотность означает умение выражать свои мысли последовательно, в соответствии с традициями и лучшими современными практиками академического письма, однако академическим письмом авторская грамотность не ограничивается, поскольку в нее входит еще и понимание научно-издательского ландшафта: требований к качественным журналам, понимание добросовестных практик приема и рецензирования рукописей, умение определять относительную ценность издания в дисциплине или, например, в отдельно взятой стране.

И читательская, и авторская грамотности не являются простым набором рекомендаций, которые нужно просто запомнить, а потом воспроизводить десятилетиями. Способы научного общения изменяются, поэтому и рекомендации и способы оценки тоже должны изменяться. Поскольку обе грамотности комплексные, развивать их лучше с самых ранних моментов обучения в высшей школе.

На вебинаре мы поговорили о простых техниках развития читательской и авторской грамотности, инструментах, с которыми можно знакомить студентов с самых ранних этапов получения высшего образования, а также о том, нужно ли и каким образом поддерживать оба вида грамотности у опытных исследователей и преподавателей.

Приятного просмотра!

❤️PULSE SCIENCE 💙 ВКонтакте

Искусственный интеллект в библиотеках: опрос и полезные ресурсы от НИУ ВШЭ

Библиотека НИУ ВШЭ проводит опрос https://library.hse.ru/ai_survey, посвящённый изучению уровня ИИ-грамотности библиотекарей. Полученные данные помогут выявить потребности специалистов в развитии навыков работы с искусственным интеллектом и разработать адресные программы повышения квалификации.

Интересующимся темой применения искусственного интеллекта в библиотечной практике рекомендуем ознакомиться с аннотированным библиографическим указателем на тему «Искусственный интеллект в библиотечной деятельности». Указатели содержат актуальную информацию о теоретических и практических аспектах применения ИИ, анализируют опыт ведущих библиотек, а также отражают современные тенденции и перспективы развития отрасли.

На сегодняшний день выпущено уже 17 выпусков указателя. Каждый выпуск включает тщательно отобранные публикации, снабжённые аннотациями и систематизированные по тематическим разделам. Указатели предназначены для библиотекарей, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов, интересующихся вопросами цифровизации и инноваций в библиотечной сфере.

Со всеми выпусками аннотированного указателя можно ознакомиться здесь:
https://library.hse.ru/ai_index

Пройти опрос и оценить уровень своей ИИ-грамотности вы можете по ссылке:
https://library.hse.ru/ai_survey

Если у вас есть опыт по внедрению ИИ в библиотеках, то вы можете заполнить форму:
https://library.hse.ru/ai_form

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

В эфире рубрика — важное напоминание

Друзья, напоминаем о том, что уже завтра, 26 февраля, в 11:00 (мск) состоится круглый стол «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий».

Приглашенные эксперты:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Екатерина Устюгова, менеджер справочно-библиографического отдела Библиотеки НИУ ВШЭ
— Андрей Федоров, кандидат педагогических наук, доцент, главный аналитик отдела информационных систем и электронных ресурсов, Библиотека НИУ ВШЭ.

Модераторы:
— Мария Битулева, заместитель директора Библиотеки НИУ ВШЭ
— Кристина Боргоякова, кандидат технических наук, директор по развитию компании «Пульс науки».

Круглый стол посвящён формированию и развитию информационной культуры в университетской среде через эффективную организацию и проведение мероприятий. Будут рассмотрены ключевые компоненты информационной культуры: информационная грамотность студентов и сотрудников, этика информационного поведения, роль библиотечно-информационных сервисов, современные методы привлечения аудитории и повышения вовлечённости в информационно-образовательные инициативы.

Эксперты НИУ ВШЭ поделятся своим опытом и обсудят практические подходы к планированию мероприятий: выбор тем, форматы, содержательная часть, календарное планирование, категории университетского сообщества, каналы коммуникации и оценка эффективности. Особое внимание будет уделено продвижению образовательных мероприятий и способам выявления потребностей слушателей.

Участие бесплатное, но нужно зарегистрироваться:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

⚡️Час до круглого стола по информационной культуре в вузе

Друзья, сегодня в 11:00 (мск) приглашаем вас принять участие в нашем мероприятии.

Эксперты Библиотеки НИУ ВШЭ поделятся своим опытом и обсудят практические подходы к планированию мероприятий:

• сотрудничество с факультетами и подразделениями университета

• интеграцию обучающих мероприятий в учебный и исследовательский процесс за счёт адаптации под запросы пользователей

• обзор образовательных мероприятий Библиотеки НИУ ВШЭ, разработанных и проведённых с подразделениями университета

• форматы продвижения подписки в вузовской среде.

Также рассмотрим, как компания «Пульс науки» организует образовательные мероприятия, разберёмся в мотивации бизнеса, который вкладывает ресурсы в образовательные проекты.

Подключайтесь, начнём день вместе 🩷
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Начинаем стрим 🔥

Прямо сейчас обсуждаем, как формировать и развивать информационную культуру в университетской среде с помощью грамотной организации мероприятий.

Рассматриваем ключевые компоненты информационной культуры: информационную грамотность студентов и сотрудников, этику работы с данными, а также роль библиотечно-информационных сервисов.

Кроме того, в фокусе внимания находятся современные методы привлечения аудитории и способы повышения её вовлеченности в образовательные инициативы.

По окончании мероприятия мы поделимся с вами материалами, а также пришлём сертификат об участии.

Вы ещё успеваете зарегистрироваться и подключиться к встрече:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience26022026

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Итоги круглого стола! 🤩

Делимся внутренней статистикой мероприятия «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий».

Мы получили много слов благодарности за живую и интересную дискуссию. Участники отмечают, что все доклады исключительно полезны.

Благодарим всех за активность, за ваши комментарии и вопросы.

До новых встреч!

А встретимся уже совсем скоро — следите за новостями, прямо сейчас готовим программу обучающих мероприятий на март 🌷

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Запись дискуссии «Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Приглашенные эксперты:
— Марат Фатхуллин, эксперт по технологическому предпринимательству, Физтех
— Никита Буряк, инженер-разработчик компании «АЕДОН», платформа CoLab
— Ольга Парфенова, CEO АллойТек, научный сотрудник Сколтеха
— Олег Захаров, аналитик Cевергрупп.

Модератор: Федор Кабанов, аналитик Сколтеха, Фонда «Вызов».

В рамках дискуссии были рассмотрены вопросы применения достижений и знаний фундаментальной науки на практике и их внедрения в компаниях. Также обсудили применение анализа технологий для потенциального развития внутри бизнес-сектора и его значимость для достижения технологического лидерства.

Приятного просмотра!

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Февраль с «Пульсом науки»: итоги насыщенного месяца

Друзья, последний зимний месяц пролетает на одном дыхании! Мы завершаем февральский цикл обучающих мероприятий и хотим сказать огромное спасибо каждому, кто провел это время с нами.

Это был по-настоящему мощный марафон знаний. Вместе с вами мы:
• разбирались в эволюции ИИ-инструментов и агентных систем
• погружались в тонкости учета плотности и структуры ссылочного поля в SNIP
• обсуждали культуру чтения и письма в современном научно-издательском ландшафте
• искали точки соприкосновения науки, бизнеса и государства для достижения технологического лидерства
• делились кейсами по развитию информационной культуры в университетах на примере Библиотеки НИУ ВШЭ.

Мы выражаем глубокую признательность нашим экспертам — Денису Косякову, Владимиру Пислякову, Константину Кокареву, Марату Фатхуллину, Никите Буряку, Ольге Парфеновой, Олегу Захарову, Марии Битулевой, Екатерине Устюговой и Андрею Федорову. Ваша экспертиза, глубокие инсайты и готовность делиться опытом делают наши встречи по-настоящему ценными.

Хорошая модерация часто остается «невидимой» именно потому, что всё проходит гладко, поэтому выражаем искреннюю благодарность нашему составу модераторов за блестящую работу в рамках прошедших мероприятий — Федору Кабанову, Марии Битулевой и Кристине Боргояковой.

И, конечно, спасибо вам, наши слушатели! Ваша активность в чатах, острые вопросы и живое участие в дискуссиях — это то, что вдохновляет команду «Пульса науки» двигаться дальше.

Сертификаты участника: напоминаем о том, что электронные сертификаты будут направлены всем участникам — представителям организаций-клиентов компании «Пульс Науки», которые прослушали мероприятия в полном объеме.

Февраль подходит к концу, но наше обучение не останавливается. Совсем скоро мы представим программу на март — следите за обновлениями, чтобы не пропустить новые интересные темы! 🩷

По всем вопросам: [email protected]

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK

Друзья, встречаем весну с традиционной подборкой свежих новостей из мира образования, науки и технологий:

Агентство RAEX опубликовало рейтинги вузов по федеральным округам России за 2026 год.

Страны Евразийского экономического союза приближаются к подписанию соглашения, которое усилит борьбу с нелегальным контентом в Интернете и позволит эффективнее защищать авторские права.

В Госдуме подготовили предложения по использованию ИИ в образовании.

Президент России поручил расширить образовательные стандарты компетенциями в сфере ИИ.

Минобрнауки России подготовило проекты для перехода на новую модель образования.

Минпросвещения России включило в перечень учебники по ИИ для школьников.

В Якутии стартует проект по созданию Глобальной платформы ИИ-решений для библиотек России.

На официальном сайте Высшей аттестационной комиссии (ВАК) опубликован обновлённый перечень научных изданий, рекомендованных для публикации основных результатов диссертаций на соискание учёных степеней кандидата и доктора наук.

За 2014–2024 гг. число иностранных аспирантов в России выросло более чем вдвое, составив 12 400 человек.

Центральный университет занял третье место по качеству приема студентов.

Российское частное образование получит первую комплексную стратегию развития.

НИУ ВШЭ представил первые результаты 14-го мониторинга качества приема на бюджетные и платные места российских вузов в 2024 году.

В НИУ ВШЭ ввели правила использования студентами ИИ в работах.

Ученые НИУ ВШЭ узнали, какой стиль обучения выбирают отличники онлайн-образования.

Российские исследователи разработали новый метод сжатия больших языковых моделей, который позволяет уменьшить их объем на 25-36%.

VK внедрила мультимодальную ИИ-модель в поиск.

Сервер препринтов arXiv ввёл «рекомендательную систему» для новых авторов.

Индия выпустила первое руководство по управлению ИИ.

Следите за новостями из мира науки и технологий вместе с компанией «Пульс Науки»!

#Пульс_Науки #дайджест_новостей

❤️PULSE SCIENCE 👍 ID SCIENCE 💙 VK