Итоги пятой лекции по библиометрическим индикаторам! 🤩

Делимся внутренней статистикой вебинара «Учет плотности и структуры ссылочного поля в журнальных индикаторах: SNIP и SJR/Eigenfactor».

Мы получили много слов благодарности и отзывы за полезный материал, наглядное объяснение расчёта SNIP.

Благодарим всех за активность, за ваши комментарии и вопросы.

До новых встреч!

А встретимся уже совсем скоро — 19 февраля в 11:00

Тема: Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте
Приглашенный эксперт:
Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

Зарегистрироваться

Укрепление позиций аграрной науки: итоги визита представителей компании «Пульс науки» в Челябинск

Компания «Пульс науки» продолжает развивать сотрудничество с аграрными университетами России.

16 февраля 2026 года в Челябинске продолжилась серия мероприятий компании «Пульс науки», ключевым событием которой стал научно-практический семинар в Южно-Уральском государственном аграрном университете (ЮУрГАУ). В обсуждении приняли участие представители руководства вуза, профессорско-преподавательского состава и редакторы научных изданий.

Генеральный директор компании «Пульс науки» Аркадий Халюков презентовал возможности платформы ID SCIENCE — единого цифрового пространства для управления научной деятельностью вуза. Особое внимание было уделено:
• инструментам наукометрии для принятия управленческих решений
• управлению авторскими профилями и расчету КПБР
• аналитике по структурным подразделениям и фракционному счету
• мониторингу позиций в международных рейтингах (ARWU, QS, THE, MosIUR).

Помимо ЮУрГАУ, рабочие встречи и семинары прошли на площадках ведущих вузов Челябинска: ЮУрГУ, ЮУГМУ и ЧелГУ.

Сложно читать, сложно писать. Знакомо?

Тогда ждём вас на вебинаре «Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте».

Мы поговорим о простых техниках развития читательской и авторской грамотности, простых инструментах, с которыми можно знакомить студентов с самых ранних этапов получения высшего образования, а также о том, нужно ли и как поддерживать оба вида грамотности у опытных исследователей и преподавателей.

Дата и время: 19 февраля в 11:00
Приглашенный эксперт:
Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

Если мы говорим о работе с научными текстами, то можно выделить два взаимосвязанных вида грамотности: читательскую и авторскую грамотности.

Читательская грамотность означает умение работать с научными текстами: читать их вдумчиво и внимательно, понимать функциональные особенности различных частей.

Авторская грамотность означает умение выражать свои мысли последовательно, в соответствии с традициями и лучшими современными практиками академического письма, однако академическим письмом авторская грамотность не ограничивается, поскольку в нее входит еще и понимание научно-издательского ландшафта: требований к качественным журналам, осмысления добросовестных практик приема и рецензирования рукописей, умение определять относительную ценность издания в дисциплине или, например, в отдельно взятой стране.

И читательская, и авторские грамотности не являются простым набором рекомендаций, которые нужно просто запомнить, а потом воспроизводить десятилетиями. Способы научного общения изменяются, поэтому и рекомендации, и способы оценки тоже должны изменяться. Поскольку обе грамотности комплексные, развивать их лучше с самых ранних моментов обучения в высшей школе.

Зарегистрироваться

⚡ На официальном сайте Высшей аттестационной комиссии (ВАК) опубликован обновлённый перечень научных изданий, рекомендованных для публикации основных результатов диссертаций на соискание учёных степеней кандидата и доктора наук.

По состоянию на 11.02.2026 в перечень входит 3217 журналов.

Ознакомиться с перечнем можно по ссылке:

https://vak.gisnauka.ru/s3-files/01cc80c69fae4988a0246a8f5e2774e7:fisgna/public/media/uploaded/news_files/2094e02c-d851-48cd-9d57-fe7ebd34a039/35612def-d5c0-4f37-acac-963538c08dda.pdf

Друзья, важное напоминание: завтра в 11:00 (мск) состоится вебинар «Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте».

Приглашенный эксперт: Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

В центре внимания — две ключевые компетенции современного исследователя:

Читательская грамотность: искусство вдумчивой работы с научным текстом и понимание его функциональных особенностей.

Авторская грамотность: не только академическое письмо, но и глубокое понимание «правил игры» — от выбора качественного журнала до этики рецензирования.

Мы обсудим, почему эти навыки требуют постоянного обновления и как интегрировать их развитие в образовательный процесс высшей школы.

Участие бесплатное, но нужно зарегистрироваться:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience19022026

⚡Мы в эфире!

На вебинаре разберём инструменты развития читательской и авторской грамотности: от анализа текстов до стратегии публикаций. Обсудим, как обучать этому студентов с ранних этапов и нужно ли переучивать опытных авторов в условиях меняющегося научно-издательского ландшафта.

Приглашенный эксперт:
Константин Кокарев, начальник отдела информационных проектов РЦНИ.

По окончании мероприятия мы поделимся с вами материалами, а также пришлём сертификат об участии.
Электронный сертификат направляется всем участникам — представителям организаций, являющихся клиентами компании «Пульс науки», которые прослушали вебинар от начала до конца.

Вы ещё успеваете зарегистрироваться и подключиться к вебинару:
https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience19022026

Итоги вебинара по читательской и авторской грамотности! 🤩

Делимся внутренней статистикой вебинара «Способы формирования читательской и авторской грамотности в современном научно-издательском ландшафте».

Мы получили много слов благодарности и отзывы за полезный материал.

Благодарим всех за активность, за ваши комментарии и вопросы.

До новых встреч!

А встретимся уже совсем скоро — 24 февраля в 11:00

Тема дискуссии: Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства
Приглашенные эксперты:
— Марат Фатхуллин, эксперт по технологическому предпринимательству, Физтех
— Никита Буряк, инженер-разработчик компании «АЕДОН», платформа CoLab
— Ольга Парфенова, CEO АллойТек, научный сотрудник Сколтеха
— Олег Захаров, аналитик Cевергрупп.

Модератор: Федор Кабанов, аналитик Сколтеха, Фонда «Вызов».

Зарегистрироваться

НИУ ВШЭ приглашает работников и аспирантов российских вузов и научных организаций принять участие в новой программе стажировок «PRO-библиотеку: цифровые инструменты и человекоцентричный сервис».

Программа ориентирована на развитие современных компетенций библиотечных специалистов. Основной акцент сделан на гармоничном сочетании традиционных форматов работы с цифровой реальностью, оптимизации процессов для сотрудников и внедрении персонализированных сервисов для посетителей.

Стажировка представляет собой практическое руководство, основанное на реальном опыте экспертов Библиотеки НИУ ВШЭ.

В обновленной версии программы предусмотрены следующие ключевые модули:
- Реализация принципов «третьего места» в организации библиотечного пространства.
- Работа с разными категориями пользователей и построение устойчивого диалога.
- Разработка системы поддержки пользователей.
- Пересборка стратегии продвижения услуг.
- Дизайн и визуальная коммуникация библиотеки.

❗️Участие в стажировке бесплатное. Отбор участников проводится на конкурсной основе. Стажировка состоится с 16 по 27 марта 2026 года. Заявки принимаются до 7 марта 2026 года.

Подробная информация о программе, требованиях к участникам и форме заявки доступна по ссылке:
https://internship.hse.ru/library_trek1

Друзья, напоминаем о том, что продолжается регистрация на круглый стол «Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий».

Эксперты Библиотеки НИУ ВШЭ поделятся своим опытом и обсудят практические подходы к планированию мероприятий: выбор тем, форматы, содержательная часть, календарное планирование, категории университетского сообщества, каналы коммуникации и оценка эффективности. Особое внимание будет уделено продвижению образовательных мероприятий и способам выявления потребностей слушателей.

Зарегистрироваться

Друзья, важная информация!
Продолжается регистрация на участие в нашей дискуссии «Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства».

Дата и время: 24 февраля в 11:00
Приглашенные эксперты:
— Марат Фатхуллин, эксперт по технологическому предпринимательству, Физтех
— Никита Буряк, инженер-разработчик компании «АЕДОН», платформа CoLab
— Ольга Парфенова, CEO АллойТек, научный сотрудник Сколтеха
— Олег Захаров, аналитик Cевергрупп.

Модератор: Федор Кабанов, аналитик Сколтеха, Фонда «Вызов».

В рамках дискуссии будут рассмотрены вопросы применения достижений и знаний фундаментальной науки на практике и их внедрения в компаниях. Также обсудим применение анализа технологий для потенциального развития внутри бизнес-сектора и его значимость для достижения технологического лидерства.

Все эксперты имеют опыт взаимодействия с фундаментальной наукой, а также опыт практической реализации тех или иных результатов.

Участие в мероприятии бесплатное. Электронный сертификат направляется всем участникам — представителям организаций, являющихся клиентами компании «Пульс науки», которые прослушали дискуссию от начала до конца.

Зарегистрироваться

Друзья, сегодня в рамках рубрики #читаемвместе рекомендуем вам к прочтению статью кандидата экономических наук, докторанта Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, ведущего научного сотрудника Института проблем развития науки РАН, заместителя генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU по инновациям в научной коммуникации Дмитрия Кочеткова «Рецензирование на перепутье».

Автор обобщает историческое развитие, практики и результаты традиционных и инновационных подходов к рецензированию, используя смешанные методы, сочетающие интерпретационный обзор литературы и моделирование процессов (модель бизнес-процессов и нотация-BPMN).

Выявлены четыре ключевые рамки: традиционное допубликационное рецензирование, предрегистрируемые отчеты, модульная публикация и модель публикуй-рецензируй-курируй (PRC), — ни одна из которых не является универсально идеальной, поскольку выбор зависит от дисциплинарного контекста, наличия ресурсов и институциональных приоритетов.

При этом инновации в области рецензирования легко сочетаются: портативное рецензирование интегрируется с открытым рецензированием; предрегистрируемые отчеты и модульные публикации совместимы с PRC.

По мнению автора, традиционная модель публикации с анонимным рецензированием все чаще показывает свою несостоятельность. Автор отдает предпочтение модели PRC (публикуй-рецензируй-курируй), которая подходит для большинства дисциплин и типов исследований. При этом изменения в научном издательстве сложны из-за укоренившихся традиций, но необходимы.

Модель PRC — это возвращение к корням научной коммуникации.
Она перераспределяет функции и ответственность: авторы отвечают за статьи, рецензенты — за оценки, редакторы — за поддержку процесса научной коммуникации.

С полным текстом статьи можно ознакомиться по ссылке:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/leap.2046

Что думаете о модели публикуй-рецензируй-курируй? Делитесь в комментариях!

Делимся презентацией пятой лекции Владимира Пислякова «Учет плотности и структуры ссылочного поля в журнальных индикаторах: SNIP и SJR/Eigenfactor».

Приглашенный эксперт:
Владимир Писляков, кандидат физико-математических наук, заместитель директора библиотеки НИУ «Высшая школа экономики», член редколлегии «Journal of Informetrics», автор «Большой российской энциклопедии».

Для участия в вебинаре зарегистрировались 150 желающих, приняли участие порядка 100 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Казахстан, Узбекистан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Таганрог, Омск и Новосибирск.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Гродно, Астана и Ташкент.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим эксперта дать подробные ответы.

Запись вебинара пятой лекции Владимира Пислякова «Учет плотности и структуры ссылочного поля в журнальных индикаторах: SNIP и SJR/Eigenfactor» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Мы завершили начатое на предыдущей лекции рассмотрение ранговых индикаторов, которые, быть может, больше всего приближаются к "идеальному библиометрическому показателю" (однако его на самом деле не существует). Но есть и другие подходы, по-своему полезные и увлекательные.

Это контекстный индикатор SNIP, который из всего графа цитирований выбирает только ближайшее к журналу окружение. Далее он нормирует число полученных журналом ссылок относительно этого "прилежащего контекста".

Приятного просмотра!

Друзья, по традиции по понедельникам делимся с вами дайджестом предстоящих мероприятий для обучения, обмена опытом и профессионального роста:

24 февраля в 11:00 (мск), дискуссия, компания «Пульс науки»
Наука как инструмент технологического лидерства для компаний и государства

24 февраля в 19:00 (мск), вебинар, НИУ ВШЭ
AI-делегирование: как превратить бизнес-процесс в автономный сервис без штата разработчиков

25 февраля в 17:00, круглый стол, Сколково, Москва
Закрытые семинары по обмену опытом внедрения ИИ.
Очные круглые столы для первых лиц и руководителей направлений. Только реальные кейсы, только честные обсуждения

25-26 февраля, форум, Росконгресс, Москва
Форум будущих технологий «Биоэкономика для человека»

26 февраля в 11:00 (мск), круглый стол, компания «Пульс науки»
Информационная культура в университете: организация и проведение мероприятий

26 февраля в 18:00 (мск), онлайн-семинар, НИУ ВШЭ
Научно-исследовательский семинар на тему «ИИ-трансформация университетов: от автоматизации процессов до персонализации образования»

2-4 марта, конференция, МГПУ, Москва
V Международная научно-практическая конференция «Диалог культур. Культура диалога: ценности многополярного мира»

23-26 марта, конференция, ГПНТБ СО РАН, Новосибирск
Международная научно-практическая конференция «Наука, технологии и информация в библиотеках — LIBWAY-2026»

31 марта - 3 апреля, конференция, РНБ, Санкт-Петербург
XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Фонды библиотек в цифровую эпоху: традиционные и электронные ресурсы, комплектование, использование»

2-3 апреля, конференция, НЭБ eLIBRARY.RU, Москва
Научно-практическая конференция SCIENCE ANALYTICS

8-10 апреля, конференция, ГПНТБ России, НАББ, Санкт-Петербург
Шестая международная научно-практическая конференция «Буква и Цифра: библиотеки на пути к цифровизации» — «БиблиоПитер-2026»

24-25 апреля, конференция, НИУ ВШЭ, Москва
II Международная научно-практическая конференция по академическому письму «Celebrate Writing with Us»

14 мая, конференция, ИНИОН РАН, Москва
III Научно-практическая конференция «Искусственный интеллект в библиотечно-информационной деятельности: теоретические подходы и практическая реализация»

1-4 июня, форум, Национальная библиотека Китая, РГБ, Чэнду, провинция Сычуань
IV Российско-Китайский библиотечный форум

Июнь, форум, ГПНТБ России, Геленджик
Десятый Международный профессиональный форум «КНИГА. КУЛЬТУРА. ОБРАЗОВАНИЕ. ИННОВАЦИИ» — «Геленджик-2026»

10-13 августа, конгресс, ИФЛА, Пусан, Республика Корея
90-й Всемирный библиотечно-информационный Конгресс — IFLA

1-4 сентября, форум, Росконгресс, Владивосток
X Восточный экономический форум — ВЭФ

26 сентября - 3 октября, конференция, НЭБ eLIBRARY.RU, Сочи
Международная конференция SCIENCE ONLINE XXIII Информационные ресурсы, сервисы и аналитические системы для науки и образования

Ноябрь, конференция, ГПНТБ России, ЭБНИТ, Суздаль, Владимирская обл.
Тридцатая Международная конференция и выставка «LIBCOM-2026» «Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для научных, образовательных, библиотечно-информационных и бизнес-организаций»

25-27 ноября, конгресс, Росконгресс, Минобрнауки России, Корсовет, АНО «Национальные приоритеты», Сочи
VI Конгресс молодых учёных