Можно ли доверять международным и национальным рейтингам, всевозможным «белым спискам» журналов при оценке научной результативности?

Друзья, приглашаем вас 17 июня в 11:00 (мск) принять участие в вебинаре «Международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов в контексте оценки результативности научных исследований».

На вебинаре обсудим, как работают такие инструменты, как JCR, SJR, SNIP, и почему в разных странах делают ставку на свои системы отбора журналов. Поставим под вопрос, насколько эти рейтинги и списки действительно отражают качество и значимость научных работ, особенно на фоне растущего интереса к открытым и более демократичным моделям научной коммуникации.

Приглашенный эксперт: 
Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

Участие в вебинаре бесплатное. Электронный сертификат отправляется участникам, которые прослушали вебинар от начала до конца.

Зарегистрироваться

Запись вебинара Игоря Сетченко «Новые возможности сервиса ID SCIENCE» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Просмотрев запись вебинара, вы узнаете о том, какие обновления произошли в информационно-аналитическом интернет-сервисе ID SCIENCE, в частности, о новых сервисах, а также рассмотрите следующие вопросы:

— показатели публикационной активности сотрудников и организации

— журнальные метрики

— наличие показателей по мировым рейтингам университетов (реализованы QS и ARWU, в процессе - THE)

— ИИ в ID SCIENCE: применение и использование

— API ID SCIENCE: дополнительные опции

Приятного просмотра!

Открытая наука — это только про бесплатный доступ к научным статьям?

Друзья, 19 июня мы попробуем развенчать этот миф и обсудим, что скрывается за упомянутым модным термином.  

В частности мы поговорим о следующем:

— Почему "золотая" модель (ситуация, при которой автор сам платит за публикацию) создает барьеры для ученых из развивающихся стран и поощряет олигополии и хищнические журналы. 
 
— Как "алмазная" модель ("бесплатно для всех") и препринты меняют правила игры. 
 
— Почему ЮНЕСКО призывает открывать не только статьи, но и сам научно-исследовательский процесс — от экспериментов до обсуждения результатов с обществом. 

— Что такое открытость и ее грани: технологическая, социальная и эпистемическая.  

Для всех, кому небезразлично будущее науки.

Приглашенный эксперт: 
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

Участие в вебинаре бесплатное. Электронный сертификат отправляется участникам, которые прослушали вебинар от начала до конца.

Зарегистрироваться

Друзья, сегодня в рамках рубрики #читаемвместе мы рассмотрим статью «University rankings in the context of research evaluation: A state-of-the-art review/Рейтинги университетов в контексте оценки научных исследований: современный обзор», посвященную роли мировых университетских рейтингов в оценке научной деятельности и инициативах по повышению качества образования и исследований.

Автор статьи:
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

В статье представляется обзор литературы, охватывающий использование университетских рейтингов в оценке научных исследований и инициативах по совершенствованию высшего образования, анализируются основные методологические подходы, используемые в рейтингах, выявляются их ключевые проблемы.

Среди них — чрезмерная зависимость от количественных показателей публикационной активности и цитируемости, что приводит к смещению оценки в сторону объёма исследований, а не их качества. Также рейтинги часто демонстрируют территориальные и языковые предвзятости, отдавая предпочтение, например, англоязычным изданиям. Это ограничивает объективность и универсальность рейтингов как инструмента оценки научной деятельности.

Статья также анализирует политику «инициатив превосходства» (excellence initiatives), направленную на повышение позиций национальных университетов в мировых рейтингах. Примером является российский проект 5-100, целью которого было вывести пять российских вузов в сотню лучших университетов мира к 2020 году по версии 3-х авторитетных международных рейтингов: Quasquarelli Symonds, Times Higher Education и Academic Ranking of World Universities. Однако в ряде стран наблюдается сдвиг в сторону оценки вузов по национальной и локальной значимости, что отражено в новых программах, таких как, например, российская программа стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», где имеет место отказ от использования рейтингов в качестве основного критерия оценки.

Автор статьи подчёркивает сложность однозначного отказа от университетских рейтингов, учитывая их влияние на академическую среду и образовательную политику, но при этом акцентирует внимание на необходимости критического подхода к их использованию в научной оценке и разработке образовательных стратегий.

Со всесторонним анализом современного состояния университетских рейтингов, их роли, влияния и ограничения в контексте оценки научной деятельности можно ознакомиться по ссылке:
https://direct.mit.edu/qss/article/5/3/533/123261/University-rankings-in-the-context-of-research

Друзья, после длинных выходных, настраиваемся на рабочий ритм вместе с дайджестом предстоящих интересных мероприятий:

15-20 июня, конференция, Геленджик, ГПНТБ России
Девятый Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2025»)

17 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов в контексте оценки результативности научных исследований

17 июня, форум, Санкт-Петербург, НП «РУССОФТ»
II Национальный форум «Прикладной искусственный интеллект: решения для взрывного роста экономического развития. Будущее сегодня»

18–21 июня, форум, Санкт-Петербург, Правительство РФ, фонд «Росконгресс»
Петербургский международный экономический форум «ПМЭФ-2025»

19 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Открытая наука - не только открытый доступ!

21 июня в 15:00, лекция, Москва, Библиотека им. Н. А. Некрасова, НИУ ВШЭ
ИИ-инструменты в самообразовании: возможности и ограничения

23–27 июня, конференция, Ереван (Армения), под эгидой ISSI, а также CSIAM, НАН РА, ЕГУ
20-я конференция Международного общества наукометрии и информетрии «Формируя будущее: новые горизонты в науке о науке»

23–29 июня, конференция, Санкт-Петербург, СПбПУ Петра Великого
XXIII Всероссийская научно-практическая конференция и выставка «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» - КорФор-2025

24 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Как очаровать редактора своей научной статьей

24-25 июня, конференция, Москва, МГУ
Х Международная научно-практическая конференция «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии»

25–27 июня, школа, Москва, Растем вместе
Летняя школа-интенсив «Психология. Наука. Лето»

26 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Наука в библиотеке — и вокруг

26-28 июня, конференция, Новосибирск, ИФПР СО РАН
Международная научная конференция «Сознание в виртуальной реальности»

30 июня - 2 июля, конференция, Москва, НИУ ВШЭ
Искусственный интеллект и общество

2-4 июля, конференция, Уфа, Корсовет
XIII Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ «От глубин традиций – к вершинам технологий»

15-16 июля, форум, Москва, Агентство стратегических инициатив, Фонд Росконгресс
Ежегодный форум «Сильные идеи для нового времени»

9-23 августа, форум, Пятигорск, Росмолодёжь
Всероссийский молодежный форум «Машук»

15-23 сентября, форум, АО «НИИМЭ» и АО «НИИМА «Прогресс», Университет «Сириус»
7-я Школа молодых учёных в рамках Российского форума «Микроэлектроника»

17-18 сентября, конференция, Иркутск, ИрГУПС
XVI Всероссийская научно-методическая конференция «Проблемы и пути развития профессионального образования»

24-27 сентября, школа, Пятигорск, Центр знаний «Машук»
Первая всероссийская школа-съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР»

Желаем всем продуктивной рабочей недели!

#дайджест_мероприятий

Друзья, скоро начинаем!

Через час стартует вебинар «Международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов в контексте оценки результативности научных исследований».

В программе:
— международные рейтинги
— национальные белые списки научных журналов
— инструменты JCR, SJR, SNIP
— системы отбора журналов разных стран
— открытые модели научной коммуникации.

👉 Зарегистрироваться

В эфире приглашенный эксперт — Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

Прямо сейчас мы выясняем, можно ли доверять международным и национальным рейтингам, всевозможным «белым спискам» журналов при оценке научной результативности.

Не упустите возможность задать вопрос напрямую Денису Викторовичу и приятно и полезно провести с нами время!

Участие в вебинаре бесплатное. Электронный сертификат отправляется участникам, которые прослушали вебинар от начала до конца.

Подключайтесь по ссылке: https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience17062025

Открытая наука — это только про бесплатный доступ к научным статьям? На вебинаре 19 июня мы попробуем развенчать этот миф и обсудить, что скрывается за упомянутым модным термином.

Участники выяснят, почему "золотая" модель (ситуация, при которой автор сам платит за публикацию) создает барьеры для ученых из развивающихся стран и поощряет олигополии и хищнические журналы. Поговорим о том, как "алмазная" модель ("бесплатно для всех") и препринты меняют правила игры. Расскажем о том, почему ЮНЕСКО призывает открывать не только статьи, но и сам научно-исследовательский процесс — от экспериментов до обсуждения результатов с обществом. Уточним, что такое открытость и ее грани: технологическая, социальная и эпистемическая.

Приглашенный эксперт: 
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

Во время мероприятия любой желающий сможет лично задать вопросы эксперту. Вебинар состоится 19 июня, начало — в 11:00 (мск).

Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке.

До встречи в эфире!

Делимся презентацией вебинара Дениса Косякова «Международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов в контексте оценки результативности научных исследований».

Приглашенный эксперт:
Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

Для участия в вебинаре зарегистрировались порядка 250 желающих, приняли участие более 150 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Казахстан, Узбекистан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Новосибирск, Томск и Жуковский.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Алматы и Ташкент.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим Дениса Викторовича дать подробные ответы.

Запись вебинара Дениса Косякова «Международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов в контексте оценки результативности научных исследований» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Посмотрев запись вебинара, вы узнаете о том, как работают такие инструменты, как JCR, SJR, SNIP, и почему в разных странах делают ставку на свои системы отбора журналов. Уточните, насколько международные рейтинги и национальные белые списки научных журналов действительно отражают качество и значимость научных работ, особенно на фоне растущего интереса к открытым и более демократичным моделям научной коммуникации. Рассмотрите цитатные игры, в частности, самоцитирование журналов, давление редакторов и рецензентов, цитатные картели. Выясните особенности цитирования в предметных областях, а также узнаете про Норвежскую модель и сравните её с «Белым списком» научных журналов.

Посмотрев запись вебинара, вы получите актуальную информацию про Единый перечень, изменения (от 12.05.2025) в Приказе Минобрнауки РФ от 31.05.2023 №534.

Приятного просмотра!

Открытая наука — это только про бесплатный доступ к научным статьям?
Узнаем уже буквально через час!

В 11:00 (мск) в прямом эфире мы разложим по полочкам всё, что кажется загадочным и непонятным.

Расскажем о том, почему "золотая" модель (ситуация, при которой автор сам платит за публикацию) создает барьеры для ученых из развивающихся стран и поощряет олигополии и хищнические журналы. Обсудим, как "алмазная" модель ("бесплатно для всех") и препринты меняют правила игры. Узнаем о том, почему ЮНЕСКО призывает открывать не только статьи, но и сам научно-исследовательский процесс — от экспериментов до обсуждения результатов с обществом. Отметим, что такое открытость и ее грани: технологическая, социальная и эпистемическая.

Участие в вебинаре бесплатное: https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience19062025

Не пропустите — будет интересно и полезно!

Друзья, прямо сейчас в прямом эфире мы обсуждаем открытую науку.

Дмитрий Михайлович рассказывает о том, что такое "открытая наука" и что это не только про бесплатный доступ к научным статьям.

Приглашенный эксперт: 
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

Подключайтесь и задавайте свои вопросы нашему эксперту: https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience19062025

Друзья, сегодня в рамках рубрики #читаемвместе мы рассмотрим статью «Review of the Russian-language academic literature on university rankings and a global perspective/ Обзор русскоязычной академической литературы по университетским рейтингам и глобальная перспектива».

Автор статьи:
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

Статья посвящена анализу восприятия и интерпретации университетских рейтингов в российском академическом сообществе на фоне десятилетия с начала реализации проекта 5-100.

В 2013 году стартовал проект 5-100, главной целью которого было вхождение пяти российских вузов в топ-100 университетов мира, входящих в ведущие мировые рейтинги (QS, THE, ARWU). Несмотря на активное продвижение и значительные усилия, к 2020 году эта задача не была полностью достигнута, что вызвало широкий общественный и академический резонанс.

Преемником проекта стала программа Приоритет-2030, формально отошедшая от рейтинговой гонки. С другой стороны, в Приоритете-2030 некоторые показатели были унаследованы от проекта 5-100, который, в свою очередь, был разработан для продвижения в глобальных рейтингах университетов. Поэтому вопрос о рейтингах традиционно занимает важное место в российском академическом дискурсе.

В статье проведён систематический обзор 64 русскоязычных научных публикаций, посвящённых университетским рейтингам. Результаты показывают, что большинство российских исследователей рассматривают рейтинги преимущественно через призму конкурентоспособности и продвижения университетов на международной арене. При этом методология ранжирования и её интерпретация зачастую воспринимаются некритически, что свидетельствует о недостаточном внимании к ограничениям и спорным аспектам рейтинговых систем.

Международные инициативы подчёркивают, что университетские рейтинги не должны использоваться в качестве инструмента оценки качества научных исследований. Однако на практике эта рекомендация пока не получила широкого применения, что остаётся проблемой как в России, так и в мире.

С полным текстом статьи можно ознакомиться по ссылке: https://www.nature.com/articles/s41599-023-02082-2

С 23 по 29 июня в Санкт-Петербурге на базе Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и Республике Карелия состоится XXIII Всероссийская научно-практическая конференция и выставка «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» - КорФор-2025.

Тема КорФор-2025 – «Цифровая трансформация библиотек: надежды и реальность». В рамках мероприятия ведущие эксперты отрасли представят аналитические доклады о текущем состоянии и перспективах развития корпоративных библиотечных систем в условиях цифровой эпохи. Участники конференции поделятся своими планами, реализованными проектами, достигнутыми успехами, а также обсудят проверенные решения и возникающие трудности.

24 июня в 09:30 в зале заседаний Учёного совета (аудитория 130) Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого состоится секция «Онлайн ресурсы, базы данных и сервисы – догнать и удержать читателя!».

Модератором секции выступит Аркадий Халюков, генеральный директор компании «Пульс науки». В рамках мероприятия специалист представит доклад «Информационно-аналитический интернет-сервис ID SCIENCE как инструмент оценки науки в России и за рубежом», в котором расскажет о возможностях и практическом применении данного сервиса.

Онлайн-трансляция мероприятия:
https://m.vkvideo.ru/video-211768695_456239024

С полной программой можно ознакомиться по ссылке:
https://arbicon.ru/conference/arbicon2025/pages/s/program_spb/

Друзья, а вы знаете о том, как очаровать редактора своей научной статьей?

24 июня в 11:00 (мск) приглашаем всех заинтересованных принять участие в вебинаре. Наши встречи уже стали традиционной площадкой для открытого профессионального диалога между авторами, редакторами, рецензентами и представителями издательств.

Взаимодействие с редакцией журнала – это вопрос, который многие воспринимают как само собой разумеющееся. Главное же – написать статью, а в журнал мы ее как-нибудь отправим. Но первое впечатление – это очень «дорогой» момент, ведь именно здесь вы можете либо получить серьезный кредит доверия, который поможет в дальнейшей работе, либо сразу «уйти в минус», когда придется преодолевать сложившееся предубеждение и отрицательную оценку. В самой статье в процессе работы многое можно исправить. Но «у вас не будет второго шанса произвести первое впечатление»!

Среди вопросов семинара мы рассмотрим, как правильно написать сопроводительное письмо в редакцию, как оформить метаданные и текст статьи, каких ошибок нужно избегать, чтобы сохранить свой авторитет у редакции и добиться позитивного отклика. Это не заменит навыков проведения исследований. Это не манипуляция мнением редакции, чтобы показать плохое с хорошей стороны. Это просто практический опыт, как не допустить ошибок, которые могут свести на нет ваши старания по подготовке к публикации действительно хорошей статьи. 

В результате участия в вебинаре вы получите новые уникальные навыки, которые повысят эффективность вашего взаимодействия с редакциями научных журналов любого уровня (РИНЦ, ВАК, Scopus, WoS) в любой стране, потому что в каждой редакции работают обычные живые люди.

Ведущие семинара – Егор Абрамов и Елена Дробот, научные редакторы Первого экономического издательства с многолетним опытом научной экспертизы и издательской деятельности. 

👉 Зарегистрироваться

Делимся презентацией вебинара Дмитрия Кочеткова «Открытая наука — не только открытый доступ!».

Презентация доступна по ссылке: https://doi.org/10.5281/zenodo.15707825

Приглашенный эксперт: 
Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

На участие в вебинаре зарегистрировались более 100 желающих, приняли участие порядка 90 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Узбекистан, Казахстан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Новосибирск, Жуковский и Иваново.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Ташкент и Астана.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим Дмитрия Михайловича дать подробные ответы.

Запись вебинара Дмитрия Кочеткова «Открытая наука — не только открытый доступ!» доступна на следующих платформах:

- YouTube

- ВКонтакте

- Rutube

Посмотрев запись вебинара, вы узнаете о том, почему "золотая" модель (ситуация, при которой автор сам платит за публикацию) создает барьеры для ученых из развивающихся стран и поощряет олигополии и хищнические журналы. Уточните, как "алмазная" модель ("бесплатно для всех") и препринты меняют правила игры. Узнаете о том, почему ЮНЕСКО призывает открывать не только статьи, но и сам научно-исследовательский процесс — от экспериментов до обсуждения результатов с обществом. Отметите, что такое открытость и ее грани: технологическая, социальная и эпистемическая.

Приятного просмотра!