📚 ЕГЭ и приемная кампания в вузы в самом разгаре, а эра цифровых технологий уверенно входит в студенческую жизнь. Искусственный интеллект становится незаменимым помощником современной молодежи в освоении новых знаний.

Согласно исследованию SuperJob, почти половина московских студентов активно применяет нейросети в своей учебе.

43% студентов из Москвы регулярно пользуются нейросетями для выполнения различных задач. При этом юноши (50%) демонстрируют более высокую вовлеченность, чем девушки (37%).

Но не все студенты еще освоили эти технологии: 43% знают о возможностях ИИ, но пока не применяют их, а 14% вообще не знакомы с нейросетями.

Для чего же студенты используют искусственный интеллект?
Оказывается, нейросети помогают им:
1. Быстро находить нужную информацию
2. Структурировать и обобщать информацию, например, составлять краткие содержания текстов
3. Писать различные учебные работы
4. Создавать наглядные материалы: презентации, инфографику и даже картинки
5. Редактировать и корректировать тексты.

Друзья, как вы относитесь к использованию ИИ в образовательном процессе?

👾 - за
🤨 - против
👍 - можно, только осторожно
👀 - затрудняюсь ответить

Друзья, вы когда-нибудь сталкивались с ситуацией, когда вам нужно было быстро разобраться в содержании длинного видео?

Например, вы нашли интересное видео на YouTube, но не хотите тратить время на просмотр целого ролика, или вам нужно подготовиться к обсуждению научной конференции, но вы не можете осилить все материалы?

Нейросеть YandexGPT не только сэкономит ваше время, но и поможет лучше понять суть материала. Вы сразу увидите основные тезисы и ключевые моменты, а по тайм-кодам сможете перейти к интересующим вас фрагментам.

Авторам контента технология поможет автоматически создать описание видео с тайм-кодами без лишних трудозатрат. Зрители смогут быстро ориентироваться в содержании и найти то, что им действительно интересно.

Друзья, заходите в гости на наш YouTube-канал: https://m.youtube.com/@pulseofscience

На канале размещены видеозаписи прошедших вебинаров и конференций.

Друзья, сегодня в рубрике #читаемвместе мы хотим пригласить вас в путешествие по научным просторам постсоветских стран!

После распада Советского Союза учёные оказались в эпицентре масштабных перемен. Вместо изолированной, но стабильной системы они столкнулись с новыми вызовами: скудными ресурсами, ограниченной академической свободой, но при этом — богатым научным наследием и возможностью проложить совершенно новые пути в науке.

Согласно библиометрическому исследованию «A big picture: bibliometric study of academic publications from post‐Soviet countries/Большая картина: библиометрическое исследование академических публикаций из постсоветских стран» (авторы — М. Чанкселиани, А.В. Ловаков, В.В. Писляков), вклад постсоветских стран в глобальные научные достижения составляет 3%. Страны также значительно различаются по приоритетности исследований, качеству и влиянию своих публикаций. Одни демонстрируют высокую активность, другие — более сдержанную. Изолированность советской науки преодолена, Россия и научные центры, созданные в советское время, показывают лучшие результаты.

Также приглашаем вас 13 июня в 11:00 (мск) принять участие в вебинаре Владимира Пислякова
«Библиометрические индикаторы: из глубин. Четвёртая лекция сезона 23/24».

Присоединяйтесь к вебинару, чтобы узнать больше о библиометрических индикаторах и задать вопросы эксперту в области наукометрии!

Друзья, наступила новая неделя с отличной погодой и тремя выходными днями!
Делимся с вами традиционной подборкой ближайших мероприятий:

11 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Зачем нужны все эти вебинары про наукометрию?

11-14 июня, форум, Геленджик, ГПНТБ России
Восьмой международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» (СУДАК-ГЕЛЕНДЖИК-ТРАНЗИТ, «ГЕЛЕНДЖИК-2024»)

13 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Библиометрические индикаторы: из глубин. Четвёртая лекция сезона 23/24.

18 июня в 11:00 (мск), вебинар, компания «Пульс науки»
Генеративный искусственный интеллект и библиотеки: сотрудничество или конкуренция?

19 июня, конференция, Москва, RAEX
XII ежегодный форум ведущих вузов «Будущее высшей школы»

24–28 июня, конференция, Санкт-Петербург, Великий Новгород
XXII Всероссийская научно-практическая конференция «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» (КорФор — 2024)
До 14 июня - приём заявок для участия

26 июня, онлайн-конференция, Ведомости
Вперед к цифровому будущему: российский софт и информационная безопасность

1 июля - 31 августа, школа, СБЕР
Летняя цифровая школа Сбера для преподавателей вузов и колледжей
До 16 июня - приём заявок для участия

15-17 июля, конференция, Владивосток, Корсовет
XII Всероссийский съезд советов молодых учёных и студенческих научных обществ

Желаем всем оптимизма, вдохновения и продуктивной рабочей недели!

#Пульс_Науки #дайджест_мероприятий #образование #наукометрия #библиометрия

Геленджик стал центром притяжения для специалистов в самых разных областях: библиотекарей, издателей, музейных работников, архивистов, учёных, IT-специалистов и многих других!

Сегодня в 9:30 здесь стартует Восьмой Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» (Судак-Геленджик-транзит, «Геленджик-2024»).

Одним из ключевых событий форума станет Пятая научная конференция «Наукометрия, библиометрия, открытые данные и публикации в науке», которая состоится 12 июня в 14:00. Спикеры затронут актуальные вопросы, связанные с влиянием академической мобильности на публикационную активность исследователей, рисками и гарантиями при использовании естественного и искусственного интеллекта в научных публикациях, структурой и динамикой публикационного потока российских исследований в Scopus, и многие другие острые темы.

Трансляция официального открытия и пленарного заседания Форума доступна по ссылке: https://youtube.com/live/ktSUPTr4hTw?feature=share

Программа мероприятия: https://gelendzhik2024.gpntb.ru.

#форум_геленджик_2024

⚡️молния!
Мы уже в прямом эфире!

Наливайте себе чай или кофе, завершайте все дела, чтобы в ближайший час подвести вместе с нами итоги и обсудить, чему мы научились на вебинарах и конференциях в 2023-2024 годах, а также погрузиться в практическое применение полученных знаний.

Тема: Зачем нужны все эти вебинары про наукометрию?

Приглашенный эксперт: Фёдор Кабанов, аналитик Сколковского института науки и технологий, автор Telegram-канала «Анука университеты»: https://t.iss.one/anukavuzy 

🎥 Ссылка на подключение: https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience11062024

#Пульс_Науки #вебинар #образование #наукометрия

С 5 по 8 июня в Санкт-Петербурге состоялся Петербургский международный экономический форум (ПМЭФ-2024), который собрал более 21 тыс. представителей из 139 стран.
На Форуме было заключено более 980 соглашений на сумму 6,4 трлн рублей.

Впервые в рамках мероприятия состоялся Национальный форум «Прикладной искусственный интеллект: решения для взрывного роста экономического развития. Будущее сегодня».

Ведущие эксперты в области ИИ обсудили ключевые вопросы — от юридических аспектов до подготовки кадров и финансирования проектов. Особое внимание было уделено практическому применению «умных» технологий в различных отраслях — от нефтегазовой сферы до медицины и строительства.

Центральной темой стала оценка потенциала развития ИИ в России и связанные с этим риски. Модератор пленарной сессии, советник директора Фонда Росконгресс Слава Ходько отметил, что бурное внедрение искусственного интеллекта несет в себе много неопределенностей, которые нужно тщательно просчитывать.

Прочитать подробнее можно здесь.

Итоги проведенного вебинара или вместо пост-релиза

На участие в вебинаре «Зачем нужны все эти вебинары про наукометрию?» зарегистрировались порядка 200 желающих, приняли участие более 130 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Узбекистан, Казахстан и др.). В России на первых местах оказались Москва, Санкт-Петербург, Белгород. В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Ташкент, Астана.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

❗️Записи вебинаров можно посмотреть на YouTube-канале компании «Пульс науки»: https://www.youtube.com/@pulseofscience

#Пульс_Науки #вебинар #образование #наукометрия #библиометрия

⚡️молния!
Мы в эфире!
Вебинар по библиометрическим индикаторам уже начался, скорее присоединяйтесь к нам!

Ссылка на подключение: https://pruffme.com/landing/pulsescience/pulsescience13062024

Наливайте себе чай или кофе, завершайте все дела, чтобы в ближайший час узнать о том, как устроен журнальный рейтинг РИНЦ, обсудить журнальное самоцитирование, корректное сравнение разнородного массива публикаций, а также графическое представление нормализованных показателей.

Тема: Библиометрические индикаторы: из глубин. Четвёртая лекция сезона 23/24
Приглашенный эксперт:
Владимир Писляков, кандидат физико-математических наук, заместитель директора библиотеки НИУ «Высшая школа экономики», член редколлегии «Journal of Informetrics», автор «Большой российской энциклопедии».