-Родители влияют на группу общения ребенка - сначала в ранней юности, выбирая место для жизни, школу, внешкольные активности и так далее, а затем в юности и взрослой жизни - своим примером (это важно, не словами, а примером) и манипуляциями придвигая ребенка к одним людям и убирая от других, и это уже не говоря о том, что именно в семье, в раннем возрасте у детей формируют ценности, склонности и интересы, относительно которых он затем и выбирает группу (Park, Bhavngari;1989, Brown, 1993);
При этом важно понимать, что быть успешным отличником в классе, где все принимают наркотики и занимаются мелкими кражами, ребенку очень трудно - в этом случае успеваемость снижается; аналогичным образом, если мы помещаем ребенка в более успешный класс с академическими интересами - успеваемость повышается.
-Стиль воспитания влияет на то, с какими людьми ребенок будет общаться, вырастая.
Дети из невовлеченных и авторитарных семей более уязвимы к давлению группы (особенно в смысле употребления алкоголя и наркотиков), менее самостоятельны и гораздо чаще склонны вступать в асоциальные группы. В то время как дети из авторитетных и неавториатарных семей больше откликаются на позитивное социальное давление (в смысле хорошей учебы в школе и успешной работы), чем на асоциальноое, значительно реже вовлекаются в прием наркотиков и алкоголя (Devereux, 1970; Fuligni, Eccles, 1993; Mounts & Steinberg, 1995).
Таким образом можно сказать, что окружение и ближайшая группа ребенка формируется при непостредственном участии родителей - либо вследствие их активного неучастия в этом.
При этом важно понимать, что быть успешным отличником в классе, где все принимают наркотики и занимаются мелкими кражами, ребенку очень трудно - в этом случае успеваемость снижается; аналогичным образом, если мы помещаем ребенка в более успешный класс с академическими интересами - успеваемость повышается.
-Стиль воспитания влияет на то, с какими людьми ребенок будет общаться, вырастая.
Дети из невовлеченных и авторитарных семей более уязвимы к давлению группы (особенно в смысле употребления алкоголя и наркотиков), менее самостоятельны и гораздо чаще склонны вступать в асоциальные группы. В то время как дети из авторитетных и неавториатарных семей больше откликаются на позитивное социальное давление (в смысле хорошей учебы в школе и успешной работы), чем на асоциальноое, значительно реже вовлекаются в прием наркотиков и алкоголя (Devereux, 1970; Fuligni, Eccles, 1993; Mounts & Steinberg, 1995).
Таким образом можно сказать, что окружение и ближайшая группа ребенка формируется при непостредственном участии родителей - либо вследствие их активного неучастия в этом.
Интересно, что наши ожидания продолжительности жизни зависят от продолжительности жизни родителя того же пола. Например, в исследовании было 3 группы сыновей, чьи отцы умерли от естественных причин в возрасте 1)до 50; 2)от 50 до 79; 3)от 80 и старше. Сыновья планировали прожить (в среднем) 1)47; 2)50,5 и 3)57,2 года. Так как это был лонгитюд, исследователи снова опросили сыновей в возрасте 40 лет. Их ожидания продолжительности своей жизни уже были 1)67,3; 2)68,9 и 3)72 года. Исследование было проведено американским бюро статистики в 90х. Хуже всего, кстати, в Америке быть черным мужчиной. Они живут столько же, сколько русские мужчины.
Уже в это воскресение - первая встреча моей группы онлайн мск провизии, еще есть 3 места и можно успеть записаться https://imja.livejournal.com/2677692.html
Livejournal
Группа он-лайн супервизии "Адриатика" для психологов и студентов психологических отделений
В первую очередь задача этой группы - изменить качество контакта терапевта с клиентом и научиться работать с новыми типами клиентов. Группа будет проходить раз в две недели с 13 до 15 по воскресениям с 28 января по 10 июня (время Московское) приглашает работающих…
"А вот если бы фейсбук вместо "о чем вы думаете?" спрашивал "что вы чувствуете?" миллионы людей сэкономили бы на терапии! Впрочем, нет. Мы бы писали, что мы думаем, не замечая подмены... Черт, как же все-таки сэкономить на терапии?"
"Психическое здоровье само по себе скорее культурный артефакт нежели устойчивый внутрипсихический абсолют" Гаэ Хьюстон, 1995
"Никогда не думал, что скажу это, но сегодня я пришел к вам рассказать, как у меня все хорошо... Жалоба номер раз... "
-У тебя был опыт, когда ты называла реалистичные сроки работы?
-Нет, так я не рисковала никогда!
-Нет, так я не рисковала никогда!
"Если Вы покончите с собой, я не буду с Вами работать!" - реальная рекомендация по терапии суицидальных клиентов.
Это, конечно, предсказуемо, но, тем не менее, родители чаще шлепают и наказывают детей ранним вечером, и у исследователей, оказывается, есть даже понятие 'адский час'.
Ну и жены агрессивных мужей чаще бьют и наказывают детей.
Holden & Ritchie, 1991, Holden, Coleman & Schmidt 1995
Ну и жены агрессивных мужей чаще бьют и наказывают детей.
Holden & Ritchie, 1991, Holden, Coleman & Schmidt 1995
"Все очень просто: я не контактирую с людьми не потому, что считаю их недостойными, а потому, что опасаюсь, что они поймут, что я считаю их недостойными, и разозлятся на меня"
Наверное, стоит заметить еще раз, что большая, часть цитат канала - это именно шутки, мои и клиентские, никак не характеризующие работу и клиентов.
дети, склонные к полноте, которых жестко контролировали в детстве на тему "есть - не есть" выбирают более удобную и быструю для поглощения еду, потому что привыкли есть быстро и тайком.
Исследователи давали детям (8-11 лет) орехи в скорлупе и без скорлупы. Дети с проблемами с весом ели только орехи без скорлупы (то есть реально - почти не притрагивались ко вторым - безо всяких там "чуть больше, чуть меньше"), а обычные дети - и те, и другие поровну.
Это исследование McArthur&Burstein, 1975 год.
А девочки, оставшись без контроля, съедали значимо больше, чем при свидетелях.
Исследователи давали детям (8-11 лет) орехи в скорлупе и без скорлупы. Дети с проблемами с весом ели только орехи без скорлупы (то есть реально - почти не притрагивались ко вторым - безо всяких там "чуть больше, чуть меньше"), а обычные дети - и те, и другие поровну.
Это исследование McArthur&Burstein, 1975 год.
А девочки, оставшись без контроля, съедали значимо больше, чем при свидетелях.
Очень часто клиентам трудно быстро улучшить отношения с родителями, потому что предложение "Давайте поговорим, как сделать так, чтобы нам с вами было удобно общаться" превращается в "Ты хочешь нас бросить! Мы тебе надоели! Ну ничего, скоро мы умрем и освободим тебя!"
Ответственность - это тоже форма контроля, родительский контроль самого родителя. Очень важная часть воспитания.
Если родители обращаются с одним ребенком жестче, чем с другим, у него повышается риск депрессии и суицида, ситуация даже хуже, чем если он столкнулся бы с таким обращением один-на-один.
При этом чем больше родитель показывает любви и принятия младшему, тем больше коэффициент депрессии у старшего. В обратную сторону эффект меньше.
А вот если родители обращаются с двумя детьми одинаково плохо, их результаты лучше, чем у единственного ребенка. Это называется 'сиблинговый барьер'.
Статья David Reiss and all, 1995
При этом чем больше родитель показывает любви и принятия младшему, тем больше коэффициент депрессии у старшего. В обратную сторону эффект меньше.
А вот если родители обращаются с двумя детьми одинаково плохо, их результаты лучше, чем у единственного ребенка. Это называется 'сиблинговый барьер'.
Статья David Reiss and all, 1995
В целом, проанализировав гендерную статистику по домашнему насилию, образованию, употреблению алкоголя, наркотиков, участию в воспитании детей и отношению к здоровью, хочется всех барышень, собирающихся замуж в России, отправлять играть в казино. На деньги. С японскими якудза. Во-первых, есть большая вероятность что-то выиграть. Во-вторых, - точно безопаснее. Еще можно просто на рельсы в метро лечь - тоже вероятности, ну прямо скажем, лучше. Извините, автор в отчаянии от цифр.
Меня тут начали спрашивать, о чем я говорю, когда пишу о гендерной статистике: 650 000 избитых женщин. В год. Ежегодно 1 из 65 женщин избита или убита своим партнером. От рака, тем временем, умирает 1 женщина из 4000. От инсульта - 1 из 500. И эти 650 тысяч дают нам 650 тысяч насильников. Дальше, в России около 40 миллионов мужчин от 20 до 60 лет. Около 6000 миллионов из них - наркоманы (и это по официальной статистике службы по борьбе с наркотиками - и всего миллион женщин). 27 миллионов употребляют, в среднем, бутылку водки в день (женщины пьют примерно в четыре раза меньше, процент женщин-алкоголиков не больше 7 - это не более 3 миллионов). 97% пьяных водителей - мужчины. ДТП с пьяным водителем приводит к человеческим жертвам в 10 раз чаще. Мужчины изменяют женам в 75% случаев. Жены мужьям - в 27%. Более 66% мужчин получает высокие балы по шкале "безразличие" к своим детям. В онлайн-казино играют около 400 тысяч человек, 9/10 - мужчины, то есть 360 000 человек. Средний чек за месяц - около 20 000 рублей. Далее, у нас 4000000 бездомных. Среди них тоже 80% мужчины. Это 3 миллиона двести тысяч. В россии около полумиллиона заключенных, из них только 50 тысяч женщины. Итого: 27 миллионов алкоголиков, 6 миллионов наркоманов, 650 тысяч насильников, 360 тысяч игроков, три миллиона бездомных, почти полмиллиона зэков. И даже если 38-40 миллионам женщин удастся среди этих где-то 3-13 миллионов (в зависимости от того, суммируем ли мы их или надеемся, что среди 27 миллионов мужчин, пьющих бутылку водки в день, есть и все эти наркоманы, и семейные насильники, и бомжи) найти кого-то нормального, то он с вероятностью 75 процентов будет изменять и с вероятностью 66 процентов будет безразличен к детям, а потом умрет к 60 годам, потому что не заботится о своем здоровье. Такая вот история.
🔥1
Очень интересно получать комментарии от мужчин "нам не нравится ваша статистика". Я вас понимаю, мне она тоже не нравится, дорогие читатели. И еще - я брала данные из открытых источников - федеральная служба по обороту наркотиков, общество потребителей, фонд по борьбе с жертвами домашнего насилия и так далее. И в ряде случаев приходится пренебрегать статистикой, собранной полицией, потому что по ней у нас в Москве 154 изнасилования в год. Эта цифра занижена во много раз - на горячую линию благотворительных организаций звонят в десятки раз чаще, чем люди доходят до полиции. Не говоря уже о тех, кто никуда не обращается. Более, чем на 50 тысяч занижена статистика по убийствам (по всем - есть огромная практика признавать трупы с неясным характером повреждений - умершими самостоятельно). Жертв домашнего насилия также не классифицируют как убийства - например, в случае когда женщина захлебнулась кровью, поставили смерть от удушья.
😢1
Про подростков
Итак, когда ребенок перестает быть пупсом, есть большое искушение перестать его тискать и гладить, особенно, когда он выдергивает лапы и вопит на всю улицу "Ты вообще ничего не поняла! Я обиделась на тебя!".
Ученые называют это "драматический рост практик, направленных на автономность, при уменьшении выдачи тепла, поддержки и включенности". Мне вообще этот "драматический рост" в научных статьях ужасно нравится (хотя, конечно, он не драматический по-русски, а просто резкий).
В переводе с научного на русский это звучит примерно как "Ты уже здоровый лоб, какого черта ты думаешь, что кто-то должен решать твои пооблемы".
Беда в том, что это не усиливает автономность подростка, а увеличивает стресс, уязвимость и разламывает авторитет родителя. Короче, делает хуже.
В функциональном сценарии практики, направленные на автономность (отказ от помощи в уроках, например, или предложение самому решать конфликты со сверстниками) работают только при УВЕЛИЧЕНИИ поддержки, выдачи тепла и интереса.
Grossman & Grossman, 1993
Howly, 2008
Hannesdottir & Finnekel, 2005
Итак, когда ребенок перестает быть пупсом, есть большое искушение перестать его тискать и гладить, особенно, когда он выдергивает лапы и вопит на всю улицу "Ты вообще ничего не поняла! Я обиделась на тебя!".
Ученые называют это "драматический рост практик, направленных на автономность, при уменьшении выдачи тепла, поддержки и включенности". Мне вообще этот "драматический рост" в научных статьях ужасно нравится (хотя, конечно, он не драматический по-русски, а просто резкий).
В переводе с научного на русский это звучит примерно как "Ты уже здоровый лоб, какого черта ты думаешь, что кто-то должен решать твои пооблемы".
Беда в том, что это не усиливает автономность подростка, а увеличивает стресс, уязвимость и разламывает авторитет родителя. Короче, делает хуже.
В функциональном сценарии практики, направленные на автономность (отказ от помощи в уроках, например, или предложение самому решать конфликты со сверстниками) работают только при УВЕЛИЧЕНИИ поддержки, выдачи тепла и интереса.
Grossman & Grossman, 1993
Howly, 2008
Hannesdottir & Finnekel, 2005
80% родителей сообщили, что они регулярно разговаривают с детьми об успеваемости в школе.
И только 56% указали, что они помогают детям с уроками.
Epstein & Lee, 1995, New-York
И только 56% указали, что они помогают детям с уроками.
Epstein & Lee, 1995, New-York