Лучше не скажешь😄

Всем здравствуйте 🤝

Сегодня хочу поднять животрепещущую тему жадности или лучше звучит щедрости))

Проследите тенденцию, пока ребёнок находится на уровне детской площадки, нам как родителям очень хочется видеть его щедрым. Часто можно услышать: «Поделись, дай поиграть, уступи, не жадничай, у тебя много игрушек дай другому».

Проходит время, наступают школьные годы. Вы вдруг узнаёте, что ваш ребёнок отдал свой бутерброд, купил за свои деньги соседу по парте пирожок, дал списать домашнее задание, подарил свою вещь однокласснику. Не всегда, но в подавляющем большинстве случаев родителей перестаёт радовать щедрость ребёнка. Даже наоборот, начинает возмущать.

Как думаете почему? Пишите размышления 😉 Вечером поделюсь своими мыслями.

Ну, что делюсь своими мыслями по поводу песочницы.

Когда мамы ходят с детьми на прогулки, то детей они воспринимают как продолжение самой себя (мамы), своих личных качеств. Именно поэтому так важно видеть рядом с собой послушного, воспитанного и щедрого ребёнка.

Когда дети растут, понемногу сепарируются от нас, мы, как родители начинаем предъявлять требования лично к ним. Хотим видеть их уверенными, самостоятельными, умеющими отстоять свои интересы.

Недавно наблюдала картину на детской площадке. Катались дети на вертушке своей компанией, они были почти подростки. К ним присоединилась девочка лет на пять младше. Они возмутились и начали её прогонять. Каково было моё удивление, когда эта девчушка ответила - я никуда не уйду! И продолжила кататься)) Я прямо позавидовала её смелости. Однозначно я бы так не смогла в её возрасте. Да и в своём наверное тоже))

Доброе утро ☀️

Вопрос дня, радоваться или ругаться?

Это стол моего ребёнка в лучшем его проявлении))

Конечно, меня как маму напрягает и хочется постоянно нудить на тему чистоты.

Но я себя останавливаю (не всегда правда😄), понимая, когда стол в таком состоянии, значит мой ребёнок лепил, рисовал, вырезал. Одним словом дочь занималась творчеством, не сидела в планшете, не нудила, что нечем заняться и не просила развлечений, а это всегда для родителей повод порадоваться.

Напишите, как ваши дети проводят время в одиночестве? Умеют ли себя занять?

Недавно были с дочкой на пробном уроке вокала. На котором что-то пошло не по плану дочки и она продемонстрировала себя во всей красе😤

Мне как маме было очень неприятно и стыдно. Хотелось не выходя оттуда начать воспитывать, точнее сказать прям наорать.

Но вторая продвинутая часть меня помогла удержать себя в руках и не выйти из под контроля))

Когда мы вышли, дочь, как ни в чём ни бывало сказала: «Ну, что, пойдём куда нибудь перекусим?»

Перекусывать мы конечно не пошли, поехали сразу домой. Мне понадобилась ещё прогулка по лесу и вкусная еда, чтобы остыть, прийти в себя и подумать как правильно выстроить вечерний диалог.

Продолжение в комментариях 👇👇👇

Доброе утро ☀️ Делитесь своими мыслями! Это всегда очень интересно 😉

Ситуации на детской площадке это целый тренинг для детей и родителей. Многому можно и поучиться и наоборот увидеть со стороны то как поступать нецелесообразно. Иногда свои ошибки можно увидеть на других, а со стороны всегда виднее. Находясь внутри ситуации нам сложно объективно её оценивать.

Нужно ли говорить «НЕТ»?

🔴 С одной стороны, очень важно уметь отстаивать свои личные границы. Это касается как личной жизни, так и работы. Если постоянно брать на себя задачи, которые не входят в ваши должностные обязанности, то можно очень скоро «перегореть».

🔴 С другой стороны, если вам важно повышение по службе или новые клиенты, то как о ваших навыках узнают? Откажитесь раз/два/три и к вам больше не обратятся — останетесь совсем без заработка? 🤔

Наконец, возможно, на самом деле важно понимать, в каких ситуация стоит отказаться, а какие — откроют новые перспективы?

❓ А какого мнения придерживаетесь вы? Делитесь в комментариях!

Сегодня утром на двери у дочки появилась такая табличка🤩
Сказала, если откроется дверь когда на табличке OFF, тогда придётся закрываться на замок. Вот такая проверка на вшывость😀 Но если серьёзно, то конечно это про доверие.

Как вы определяете, что к детям в комнату сейчас нельзя? Или не думаете об этом?

Делитесь своим опытом и мнением, всегда очень интересно 😉

Недавно с подругой были на КИНОТЕРАПИИ.

Смотрели фильм «Три билборда на границе Эббинга, Миссури». Фильм получил множество наград, но суть не в этом.

Идея состояла в том, чтобы каждый участник во время просмотра фильма отслеживал свои эмоции. Затем мы обменялись своими мыслями и пониманием смысла фильма.

Любопытно, но каждый участник увидел ровно то, что трогает и беспокоит его самого на данный момент.

Смыслов фильма было столько сколько участников просмотра 🤩

О чём это говорит? Во первых конечно о проекциях, через которые мы воспринимаем мир. Во вторых, о сложностях понимания друг друга. Ведь у каждого в прямом смысле своя правда и он будет отстаивать именно её.

Этот опыт был очень любопытным и смысл фильма, который для меня был очевиден, никто из участников больше не увидел 🤗

Продолжение в комментариях ⤵️⤵️⤵️

Доброе утро друзья!☀️
Я с приятными новостями😉

Уже скоро можем увидеться и провести время с пользой!

Приглашаем на групповую терапевтическую встречу:"Путь к себе".
✅На встрече будем работать над вопросами/ситуациями, которые не дают покоя, терзают и постоянно крутятся в голове.
✅ Используем инструменты работы с подсознанием: "Метод 16 ассоциаций Юнга" и упражнение из песочной терапии "Мост в другую жизнь ".
✅16 августа с 18-21 (пятница) по адресу: Машиностроителей, 29
✅Стоимость -1500 рублей
✅Бронь - 500 рублей по номеру 89086371499 ( w/a, telegram)
✅ Ведущие-психологи: Манашкина Маргарита и Городилова Александра
✅ Записаться можно в WA 89292022000 или в закрепленном.

Ждём Вас🤗🌹

Про то как обмануть мозг и не переплатить)
Делитесь своими мыслями!

Доброе утро ☀️

Ждём тех, кому это нужно) Осталось два места. Записаться можно, написав в комментариях.

Посмотрели сегодня фильм «Мой дикий друг», сначала было желание оставить дочь и пойти по своим делам. Потом я себя затормозила, вернее моя мысль, которая мелькнула в голове: скоро настанет время и она сама перестанет хотеть ходить в кино с мамой. И мы пошли вдвоём) Я испытала гамму чувств и плакала и умилялась, но после фильма точно вышла лучше и добрее😇
💯 рекомендую к совместному просмотру с детьми.
Поделитесь, какие фильмы вы смотрели с удовольствием?

Добрый вечер друзья.
Мне понравился формат кинотерапии на которой я была пару недель назад.

Сегодня я опять еду на это мероприятие. Предвкушаю приятное времяпрепровождение.

А с вами хочу поделиться впечатлением от фильма, который недавно пересмотрела и увидела новые смыслы - Форест Гамп.

Сильно рекомендую посмотреть. Однозначно каждый увидит свой смысл. И тронет в фильме ровно то, что сейчас актуально для вашей души.

Для меня это фильм о том, как важно оставаться собой в любой ситуации. Не стыдиться своих желаний и порывов, жить без оглядки «а что подумают другие». И конечно о Вере в людей, о материнской мудрости и безусловном принятии. ♥️

И ещё о том, что мы не всегда можем выбирать обстоятельства в которые попадаем, но абсолютно точно можем выбрать как вести себя в предложенных условиях.

Если смотрели фильм, с интересом прочитаю о чём он для Вас? ⤵️

Всем здравствуйте!💞

Наступил новый учебный год. Принято поздравлять с Днём знаний. Но по факту для многих родителей это не самый легкий период в жизни.

Именно поэтому хочется напомнить или кто не слышал рассказать про эксперимент Розенталя. Подробнее можно прочитать в интернете, а вкратце это про то как чужие ожидания формируют поведение человека.

Учителям были названы дети, которые должны были сделать прорыв в учёбе, так как по результатам теста показали самый высокий IQ.

К концу года так и вышло, именно названые ученики выдали хороший результат.

Фокус был в том, что никакого теста изначально не было. Дети были названы рандомно.

О чём это для нас? Прежде всего о вере в своего ребёнка. Относитесь к нему как к победителю и он им станет. Ну а если нет, зато отношения между вами точно не испортятся 😉

В любом случае стоит попробовать. Готовы?🙂

Тень есть у каждого из нас.
Не так просто бывает её увидеть.
Самые мощные прожекторы, которые могут нам её подсветить это:
Наши отношения с деньгами
Наши отношения с партнером
И самый яркий свет падает на Наши отношения с детьми

🎯 «Меня бесит мой ребенок, когда он все делает так медленно! Как можно быть настолько неторопливым!»

—> а вы разрешаете себе замедляться, делегировать, отдыхать если устали? Как вы расслабляетесь в обычной жизни?

🎯 «Ненавижу когда люди нарочито выставляют свои эмоции, проявляют себя на людях! Прямо воротит от показной радости!»

—> бываете ли вы спонтанны в своей жизни? всегда ли слышите свои истинные желания? Например, крикнуть ура, попрыгать от радости?) И почему если люди радуются, то это на показ?
Продолжение ⤵️⤵️⤵️

Доброго всем воскресения!

С удовольствием напоминаю, что уже в предстоящую пятницу, 20.09 с 17.00 до 20.00 мы встречаемся с вами на психологической игре «Про отношения».

Будем исследовать себя, свои желания и потребности в отношениях.

Попробуем понять в каком партнёре нуждаемся, чего ждём и что готовы отдавать сами.

Как всегда, предвкушаю, что будет полезно, душевно и тепло ☀️

Стоимость участия 2 тыс.
Жду желающих🫶🏼
Записаться на игру можно написав в комментариях или в закреплённых нажав на кнопку «записаться на консультацию». Осталось всего 2 места 😉

Вчера прошла наша игра Про отношения 👩‍❤️‍👨

В очередной раз меня посетил инсайт, про то, что у всех нас есть «дар ясновидения».

Мы так легко готовы наделять другого человека чувствами, мыслями и желаниями. И потом исходя из этого начинаем к нему выстаивать отношения и свои действия 🙂

Что тут можно сказать? Избавляйтесь от этого «дара».
Учитесь просто говорить, спрашивать, озвучивать свои эмоции и желания.

Уверена, жить сразу станет легче 😉

УЧИМСЯ НА СВОИХ ОШИБКАХ ИЛИ НЕТ?

В индивидуальной работе с ребенком важно помнить, что безошибочное обучение (errorless learning) часто работает лучше, чем метод «проб и ошибок». Исследования показали, что люди лучше помнят свои ошибки, а не исправления и правильные ответы (H. Terrace, A. Baddeley, С. Ferster, B. Wilson и др.).

Безошибочное обучение – это подход, при котором взрослый следит за тем, чтобы ребенок не допускал ошибок, и до их возникновения предоставляет помощь. В трудный момент, там, где ребенок может ошибиться, взрослый произвольно обращает внимание на эту сложность и обсуждает (либо сам дает) правильный вариант. Количество подсказок постепенно сокращается, пока ребенок не научится выполнять действие самостоятельно.