💜 Как распознать "псевдоподготовку" к ЕГЭ?

Ребенок вроде бы занимается, но видимых успехов нет, оценки стоят на одном уровне.
Если вас начинает беспокоить такая ситуация, присмотритесь к этим 3 звоночкам:

1️⃣ "Решил тест и забыл"

Ваш ребёнок регулярно решает варианты экзаменов из сборников или на специальных сайтах в интернете, но пропускает этап анализа ошибок.

Итог: однотипные ошибки снова и снова.

Причины ошибки могут быть разные: арифметическая ошибка, неправильный ход мыслей или полное незнание темы.
Если не разбираться, почему ответ был неверный, в следующий раз будет тот же результат.

Что делать: делать работу над ошибками, смотреть, в чем причина, разбирать эталонное решение задания, чтобы знать, к чему стремиться в следующий раз.

2️⃣ "Зубрю, но не осознаю"

Заучивание материала без понимания сути – время впустую.

Результат: растерянность на экзамене, если задача чуть отличается от шаблона.

В ситуации стресса (волнение от ответственного экзамена, новый вариант задания, который раньше ребенок не решал и т.д.) приведет к тому, что всё зазубренное испарится или будет бесполезным.

Зазубривание дает иллюзию знания, но не понимание системы в целом.

Что делать: осмысленно разбираться в предмете и делать задания

Когда у ребенка есть система знаний по предмету, он понимает взаимосвязь между темами, законы, по которым всё устроено, тогда даже в непонятной или новой ситуации, он сможет логически найти ответ и будет более спокоен.

3️⃣ "Тренируюсь там, где проще"

Вместо работы над слабыми местами, бесконечное повторение того, что уже знает.
Избегание более сложного уровня и новых тем не дает роста знаний, а лишь усыпляет контроль.

Что получаем: комфорт и нулевую пользу.


💜 Что делают выпускники, которые получают 90+ баллов:

💜💜💜

💜 Знают свои слабые места и устраняют их.
💜 Избегают бессмысленного решения заданий,
💜 Идут по четкому плану, экономят время и силы,
💜 Учат не формулы, а принципы их применения.


💜 Что делать ребёнку?

💜 Поменять тактику с готовиться «много» на «эффективно».
💜 Анализировать причины каждой ошибки.
💜 Держать фокус на 2-3 самых проблемных темах, а затем переходить к новым.

💜Встречали похожие признаки у своего школьника?
Как решили вопрос с "псевдоподготовкой"! 🤓

📎5+1 ПРИЧИНА ПИСАТЬ ПРОБНИКИ

1️⃣ Вы точно поймете текущую точку А своего ребенка.

✔️ Кому-то надо подтянуть базу,
✔️ Кому-то – помочь разобраться в определенных темах,
✔️ А кому-то, возможно, потребуются те преподаватели, которые берут учеников только с уровня 75 баллов, чтобы довести их до 99+.

По результатам пробника вы осознанно выберете для ребенка репетиторов или онлайн-школу, будете предметно говорить о своих ожиданиях.

➡️Хороших педагогов разбирают еще летом. Поэтому чем раньше вы организуете для ребенка срез знаний, тем больше шансов будет найти ему действительно хороших репетиторов под вашу цель (согласитесь, чтобы поступить в региональный вуз и ВШЭ нужны разные усилия и разные педагоги).

2️⃣ Вы сможете заранее продумать реальную стратегию подготовки к ЕГЭ.

Например, написал ребенок в начале сентября срез на 34 балла, а он хочет поступать в МГИМО, МГУ или ИТМО, где требуется 97 баллов. Значит, за 9 месяцев ему нужно добрать 63 балла, итого прирост должен составлять 7 баллов в месяц.

Если такого прироста не будет, то вы вовремя скорректируете подготовку, чтобы ребенок смог достичь максимального результата 🥇

Можно заменить репетитора, онлайн-школу или взять дополнительного репетитора по важному для поступления в вуз предмету.
Отказаться от чего-то лишнего, чтобы не было распыления.

🔎 Порой, включившись в процесс, родители находят другие более эффективные и даже дешёвые способы подготовки, о которых они раньше не знали.

Главное не пускать процесс на самотёк и действовать по ситуации.

3️⃣ По результатам пробников можно отслеживать прогресс ребенка от месяца к месяцу📈 и понимать, за что репетиторы получают ваши деньги, не ошиблись ли вы с их выбором.

👀 Если что-то идет не так, успеете поменять/усилить текущий вариант подготовки, если он НЕ ведет к поставленной цели.

После ЕГЭ что-то менять делать будет точно поздно.💯

4️⃣ Вы реально оцените шансы на поступление в выбранные вузы с опорой на твердые факты, а не на ощущения.

Если ребенок к маю вышел только на 66-70 баллов, то рассматривать ИТМО и прочие ТОПы не имеет смысла и нужно искать другие варианты.

Понимая результаты первого-второго пробника, у вас уже есть понимание, куда ребенок сможет поступить, и ещё до подачи документов вы сможете поменять что-то, например, осознанно выбрать другой вуз.

Вы удивитесь, но во многих средненьких и региональных вузах шикарная материальная база, преподавательский состав, кафедры.

Просто изучите информацию. Присмотритесь к вузам сейчас, пока есть время.

5️⃣ Когда ребенок регулярно пишет срезы (пробники), он привыкает к процедуре сдачи ЕГЭ, тренируется чувствовать время и понимать, сколько всего есть времени и сколько нужно на решение разных заданий.

🧠 Формат экзамена ЕГЭ становится знакомым, и мозг эффективнее работает.

📈Чем раньше начать это делать, тем большего успеха тут можно достичь.

🚩6️⃣ Если в выбранные вузы можно сдавать предмет на выбор (физика/информатика, биология/химия), по срезу вы поймете, с каким набором ЕГЭ у ребенка будет больше шансов получить хорошие результаты 🏆

📌 По статистике физику сдают хуже, чем информатику, а биологию заваливают чаще, чем химию. Но вдруг у вашего ребенка все будет иначе.

❗️❗️❗️
Я постоянно говорю родителям – делайте срезы! Чем раньше начать, тем лучше.

Найдите для ребенка площадку, где будут созданы реальные экзаменационные условия, и тем самым вы поможете ему не завалить ЕГЭ из-за нервов.

🆘 В школах первые пробники проводят только под Новый год, и то не везде.
🆘 Репетиторы обычно не любят их делать.
🆘 В онлайн-школах проверяют знания по пройденной теме, но это не то.

Организуйте срезы для своего ребенка сами, и тем самым вы облегчите ему поступление в вуз.

Если нужно, можете писать пробники у нас, в VvuzZ ЕГЭ.
Главное, не затягивайте. Лучше знать реальную ситуацию, чем потом больно разочароваться в результатах ЕГЭ.

Как у вас дела с пробниками?
❤️ - написали 1 пробник
🔥 - написали 2 и больше
😱 - не писали ни одного пробника

❗️ Дорогие родители, не читайте газеты и интернет!
Пожалуйста, изучайте нормативные акты, первоисточники и официальные документы.

В СМИ появились новости, что с 1 сентября 2026 года в России введут базовое и специализированное высшее образование, которое станет заменой системы «бакалавр» и «магистр»."

3️⃣1️⃣8️⃣1️⃣1️⃣

Всё не совсем так. Давайте объясню, что имелось в виду.⬇️

📝1️⃣1️⃣3️⃣1️⃣1️⃣2️⃣1️⃣📝

🧊 Подписан Указ Президента Российской Федерации от 22.01.2026 № 27 "О внесении изменений в Указ Президента Российской Федерации от 12 мая 2023 г. № 343 "О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования", расширяющий список ВУЗов участвующих в пилотном проекте по изменению уровней высшего образования (базовое и специализированное высшее).

🏷 То есть эксперимент расширят ещё на несколько вузов.

🧊 С 2026/27 учебного года к пилотному проекту присоединятся ещё 11 вузов:
🤩 Дальневосточный федеральный университет
🤩 Московский городской педагогический университет
🤩 Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана
🤩 Московский физико-технический институт
🤩 Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова
🤩 Российский университет транспорта
🤩 Санкт-Петербургский государственный морской технический университет
🤩 Ставропольский государственный аграрный университет
🤩 Тюменский государственный университет
🤩 Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
🤩 Южный федеральный университет

🧊 Ранее, с 2023/24 учебного года, в пилотном проекте принимали участие шесть вузов:
1️⃣ Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
2️⃣ Московский авиационный институт (МАИ)
3️⃣ Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"
4️⃣ Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
5️⃣ Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II
6️⃣ Национальный исследовательский Томский государственный университет

🧊 На обучающихся, осваивающих программы базового высшего образования (БВО), специализированного высшего образования (СВО) и аспирантуры, распространяются права, социальные гарантии, обязанности и ответственность, предусмотренные для обучающихся, осваивающих программы бакалавриата, специалитета, магистратуры и ординатуры, имеющие государственную аккредитацию, а также программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре).

_
Остались вопросы? Задаем!

И читаем приказы, а не желтую прессу.
Договорились? Ставьте 👍

P.S. На следующей неделе мы снова встретимся на эфирах и будем раскладывать всё по полочкам в теме поступления, покажу, где смотреть нормативку.

Когда я провожу эфиры, то часто приглашаю родителей, готовых делиться своими историями поступления.

Это мамы, которые прошли осознанный путь к бюджетному месту для своих детей.

Сегодня я хочу познакомить вас с Валентиной.

Её история — это два совершенно разных опыта поступления, прожитые в одной семье.

❌Первый опыт: действовали сами

Со старшим сыном было как у многих: попытки разобраться во всём самой, бесплатные вебинары, конспекты и постоянное чувство чего-то упущенного.

«Волнение зашкаливало, Особенно когда началась пора подачи документов. Я тогда пожалела, что не взяла курс сразу. Как будто танком проехали»

Сын поступил в филиал ВШЭ на бизнес-информатику.
Но цена этого успеха — нервы, бессонные ночи и ощущение, что шли вслепую.

⭐️Второй опыт: с планом и поддержкой.

С младшей дочерью Валентина пришла на курс «Финишная прямая» и всё было иначе.

«У меня даже сомнений не возникло. Я наконец поняла: моё спокойствие — не роскошь, а необходимость. Просто знала: сейчас будет план, и мы пройдём по нему шаг за шагом».

🔔 Итог:

«При виде приказа о поступлении дочери у меня упала гора с плеч. Я наконец выдохнула».

👆 Впрочем послушайте эту историю из первых уст (смотрите видео).

Вот так и бывает.

А вы уже начали готовиться к поступлению этим летом?
Поделитесь. Ждём ваши истории в комментариях! ⤵️

🥇 МЕДАЛИ 🥈

❗❗❗

Не так давно мы говорили про аттестат.
Теперь рассмотрим условия выдачи медалей “За особые успехи в учении” I и II степени.

✔️ Закон, на который мы опираемся в данной теме:

Приказ Минпросвещения РФ от 29.09.2023 № 730 "Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в учении" I и II степеней" (Зарегистрирован 27.10.2023 № 75758)

Сразу скажем, изменений в этом году не вносили, действуют те же правила.

А именно:

✔️ Для выдачи медали «За особые успехи в учении» I степени должны быть выполнены следующие условия:

🟠итоговые оценки «отлично» по всем учебным предметам,
🟠успешно пройденная ГИА (ЕГЭ не ниже порога Рособрнадзора по обязательным предметам),
🟠не менее 70 баллов на ЕГЭ ‎по Русскому языку,
🟠не менее 70 баллов на ЕГЭ по одному из сдаваемых предметов ЕГЭ
или 5 баллов по базовой математике, если выпускник сдаёт только базовые предметы и не сдаёт другие ЕГЭ.

✔️ Условия выдачи медали «За особые успехи в учении» II степени:

⚫️итоговые оценки «отлично» и не более двух оценок «хорошо»,
⚫️успешно пройденная ГИА (ЕГЭ не ниже порога Рособрнадзора по обязательным предметам),
⚫️не менее 60 баллов на ЕГЭ ‎по Русскому языку,
⚫️не менее 60 баллов на ЕГЭ по одному из сдаваемых предметов ЕГЭ
или 5 баллов по базовой математике, если выпускник сдаёт только базовые предметы и не сдаёт другие ЕГЭ.

Условия получения медалей равноценны условиям получения аттестатов с отличием:
🟠Красный аттестат с отличием = медаль I степени.
🟠Сине-голубой аттестат с отличием = медаль II степени.

🟡🟡🟡🟡🟡

➡️ Аттестат с отличием может принести вам дополнительные баллы как индивидуальное достижение (ИД).

➡️Что делать, если у вашего ребёнка аттестат с отличием?

1⃣ Изучите правила приёма в вузе, куда собираетесь поступать.
2⃣ Узнайте, какое число баллов дают в нём за аттестат с отличием.
3⃣ Обязательно укажите, что имеете аттестат с отличием при подаче документов.

💜💜Рубрика #вопросответ

Сегодня разберём ваши вопросы о репетиторах.

💜 В видео - подборка ответов на частые вопросы по теме.

Вот один из вопросов:
💬 "Говорят, что от начальных баллов зависит, сможет ли ребенок перескочить 75-80. Скажем, в математике, если в начале 30 баллов, то шансов на 85+ нет. Правда ли это?
Еще говорят, что преподаватели обычно набивают руку на подготовку до 80 или выше 80 баллов по предмету. Значит, надо менять репетитора, когда достигли этого балла? Что Вы об этом скажете?"

Также в видео рассказал:
💜 реально ли подготовиться с 30 баллов на 80?
💜 где искать репетиторов?
💜 как выбрать хорошего репетитора для своего ребенка?

Посмотрите видео, задавайте вопросы.

Поделюсь тем, что знаю за более чем 16 лет моей работы в приемной комиссии вуза 💜

🏷 УПРОЩЁННАЯ ЛОГИКА ПРОЦЕССА ПОСТУПЛЕНИЯ

Как устроен процесс поступления в вуз?
Чтобы вам было легче понять систему целиком, давайте начнём с понимания логики поступления.

Рассмотрим её по пунктам.

1️⃣ Приём на бюджет проводится на конкурсной основе, то есть поступают наиболее подготовленные из числа подавших документы в рамках каждого вуза.

2️⃣ В каждом вузе есть конкурсы, которые формируются на основании различных условий:
— бюджет и контракт,
— особая, отдельная, целевая квота, основные места и БВИ (победители и призёры олимпиад),
— очная форма обучения, заочная, очно-заочная (вечерняя),
— головной вуз и филиалы,
— и т.д.

3️⃣ В рамках каждого конкурса каждый абитуриент займёт своё место в рейтинге согласно сумме конкурсных баллов.

4️⃣ В рамках каждого конкурса будет какое-то количество бюджетных мест, если мы говорим о бюджетном наборе.

5️⃣Теперь вузу надо определить, кого зачислять на эти бюджетные места в рамках каждого конкурсного, ранжированного по баллам, списка.

❗️ Рассматривать только тех, кто вверху списка, нет смысла, так как эти абитуриенты, собственно, как и все остальные, есть в разных списках как этого вуза, так ещё и в других вузах, потому что каждый абитуриент имеет право подать не более чем в 5 вузов и в каждом не более, чем на 5 направлений обучения/специальностей.

❗️ Вузу надо как-то понять, кого ему зачислить на имеющиеся бюджетные места. Для этого абитуриент должен определиться, куда хочет он (в этот вуз или в какой-то другой).
Поэтому вуз будет смотреть на каждый конкурсный список и зачислять только тех абитуриентов, которые отдали согласие (аналог оригинала) до крайнего срока подачи этого самого согласия.

6️⃣ Абитуриенты, которые хотят, чтобы их рассмотрели к зачислению в этот конкретный вуз, отдают туда свои согласия.

7️⃣ Далее, когда приём согласий завершён, вузовский алгоритм смотрит в рамках каждого списка, сколько согласий подано, и начинает зачисление сверху вниз конкурсного списка, пока бюджетные места не закончатся.

Ещё раз, конкурсный список проранжирован сверху вниз по сумме конкурсных баллов.
Время подачи документов не учитывается.

8️⃣ Публикуются сведения о зачисленных, которые прошли по конкурсу, а все остальные в пролёте.

9️⃣ Те абитуриенты, кто в пролёте, начинают понимать логику процесса поступления, и обычно именно в этот момент подключаются нерадивые родители, но уже поздно. Следующая попытка будет через год.

В данной логике осознанно опущены вопросы этапов поступления, расстановки приоритетов, оценки шансов на поступление, одновременной подачи документов на контракт и бюджет, наборов документов, способов подачи и ещё 100500 других вопросов.

😦☺️ Как сохранить спокойствие, если ваш ребенок в этом году заканчивает школу?

1️⃣ Проясните ситуацию

Определяйте темы, вопросы, которые вас тревожат, и закрывайте белые пятна.👩‍💻

❓ Не знаете, как проходит приемная кампания, что и когда нужно делать?

Читайте нормативные документы, статьи в надежных источниках (много информации мы уже разобрали в канале, смотрите закреп), приходите на эфиры, здесь задавайте свои вопросы.

❓Хотите больше узнать про вуз, куда мечтает поступить ребенок?
Позвоните в вуз, подписывайтесь на их соцсети, приходите на дни открытых дверей, спрашивайте у студентов, кто сейчас там учится.

📌Вы будете знать, что делать на каждом этапе в ожидании приемной кампании.

📌 Вам будет спокойнее. И значит, вы станете надежной опорой своему ребенку.

🔔 ✅Когда есть уверенность, что всё получится, тогда и экзамены проще сдавать.

2️⃣ Подводите итоги

✅Анализируйте сделанное и хвалите себя за активность.

Вы будете чувствовать контроль над ситуацией. Мозг будет меньше паниковать.

3️⃣ Найдите поддерживающее окружение

Проживать такой волнительный этап, как окончание школы и поступление ребенка в вуз, в одиночку бывает трудно.
Школьные чаты молчат или наполняются слухами, а порой так нужно задать какой-то вопрос (даже глупый на первый взгляд, но важный для вас).

Найдите единомышленников – других родителей, чьи дети тоже поступают, или подругу, знакомую, кто уже пережил такой опыт 1–2 года назад.

Например, родители, которые приходят к нам на большой курс, очень ценят чат с кураторами, где могут задать любой вопрос, а ещё обменяться знаниями с другими мамами и папами.
Порой их дети поступают на одно и то же направление, или они работают в той же сфере, куда хочет поступить ваш ребенок, и могут дать практический совет, как лучше быть, что выбрать, какие есть перспективы в профессии, рассказать про город, где вы рассматриваете вуз и т.д.

А порой в таком месте и "поныть" можно, высказались - и отпустит.

4️⃣ Семейные традиции

Здорово, если у вас есть семейные традиции и возможность поговорить со своим подростком.

🔔 Когда вас объединяют добрые воспоминания – поход на каток или чай с пирогом по воскресеньям, тогда и о том, что волнует каждого из вас, можно откровенно поговорить.

5️⃣ Хобби и наполняющие привычки

❤️ Даже если много работы, сохраняйте в своем расписании то, что вас наполняет.

У каждого из нас это что-то свое: прогулки перед сном, спорт или танцы, рукоделие, любимый сериал, встреча с подругой в выходной или 15 минут с кофе и интересной книгой.

Кажется, что на это нет времени, но такие якоря спокойной жизни принесут веру, что у вас всё под контролем.
Они помогут поддерживать фоновое позитивное настроение, даже в моменты, когда поднимается напряжение от предстоящего экзамена и неопределенного будущего.

Дорогие родители, что лично вам помогает сохранять спокойствие?
Поделитесь в комментариях.
Возможно, и другим ваш совет будет полезен.

⚡️Блокировка Telegram

Дорогие друзья!

1. Не поддаемся панике.

Пока Telegram работает, мы с вами здесь.
Команда проекта живёт не в вакууме, мы прекрасно ориентируемся в инфо.поле и давно начали искать новые решения.

2. Если что-то изменится, мы с вами свяжемся в боте и сообщим новые официальные площадки и чаты.

3. Резервные контакты и соцсети проекта Vvuzz

Сейчас вы можете подписаться на нашу группу ВКонтакте и другие контакты:

Группа ВК ведется параллельно с тг-каналом и там есть все новые публикации.
5 лет назад у нас все чаты были во ВКонтакте и нормально себя чувствовали. Вы всегда можете написать в сообщения сообщества, и поддержка вам ответит.

✅️ Подпишитесь на группу ВК:
VvuzZ | Поступи в вуз на бюджет

✅️ Рассылка в ВК (для вас будет резервной): https://vk.cc/cUiLLz

✅️ Официальный канал VvuzZ в MAX (не ведем, но похоже пора начинать)

✅️ Есть эл.почта: [email protected]

А теперь продолжаем жить и готовиться к поступлению на бюджет. 🤓🎯

Хорошего дня! ☀️

P.S. Скоро увидимся на новых эфирах для родителей учеников 11 классов по подготовке к ЕГЭ!

Бакалавриат и специалитет: в чём разница?

Не все родители и будущие абитуриенты понимают разницу между этими формами обучения.

Давайте рассмотрим оба варианта подробнее.

🔵 Специалитет – это наша традиционная форма высшего образования, по которой учились многие из вас, дорогие родители.

5-6 лет в институте, и ты выходишь готовым специалистом с высшим образованием в кармане.

Специалитет предполагает углубленное изучение и подготовку специалистов для конкретной отрасли: например, медицинской, инженерной, музыкальной.

🔵 Бакалавриат – первая ступень высшего образования.
+ учеба длится обычно 4 года,
+ обучение дает базовые знания и навыки в выбранной области,
+ позволяет быстрее начать профессиональную деятельность.
+ Если профессия понравится, можно продолжить обучение на следующем уровне – в магистратуре.

💜Продолжительность обучения
Бакалавриат: 4 года.
Специалитет: 5–6 лет.

📎 Чем дольше учишься, тем глубже погружение в профессию! Но не каждый готов провести столько времени за партой.

💜Как поступить?

И на специалитет, и на бакалавриат, поступить можно после 11-го класса или СПО по результатам ЕГЭ или экзаменов в вузе.

Без ЕГЭ, по внутренним экзаменам, в приемную кампанию 2026 года можно будет поступить только на смежную/профильную специальность.

При смене направления (например, с IT на юриспруденцию) потребуется сдача ЕГЭ.
Какие специальности будут считаться смежными и профильными в каждом случае будет определять сам вуз. Изучить эту информацию можно на сайтах вузов в правилах приема.

💜Трудоустройство

В глазах работодателей выпускники специалитета выглядят более подготовленными к профессии.

Из-за большого количества выпускников-бакалавров это образование не дает значимых конкурентных преимуществ у работодателей.
Поэтому, возможно, потребуется повысить свою квалификацию через дополнительное обучение, курсы, стажировки и наработку опыта.

🏷 Будущим абитуриентам важно осознать конечную цель обучения и честно ответить себе на вопросы:

❓ Куда потом я планирую двигаться дальше? Работать по специальности.
Учиться в магистратуру.
Или вообще образование нужно "для галочки"

❓Сколько времени я готов потратить на обучение?

❓Планирую ли я заниматься наукой или преподаванием?

🏷Вам, уважаемые родители, желаю много сил и терпения. Желаю найти взаимопонимание со своим ребёнком и иметь силы поддержать его решение, а мы поможем стать надежной опорой при подготовке и поступлении в вуз.

Говорят, понимать математику или дано, или нет, но наши преподаватели доказывают, что это МИФ!
Они знают, как научить понимать свой предмет и поднять балл, даже если в школе у ребенка "тройка".

🔎 Точка А.
Когда Вадим пришёл к нам в онлайн-школу VvuzZ ЕГЭ, математика давалась ему с трудом, пробники еле дотягивали до тройки, с домашними заданиями были сложности.

Прошло 5 месяцев.

📌 Сейчас Вадим гордо пишет пробники по ОГЭ на "4", а по домашним заданиям получает "4" и "5".
Впереди ещё несколько месяцев, и мы уверены, что к экзамену знания Вадима по математике станут ещё крепче.

Пожелаем нашему ученику дальнейших успехов, а мы пока разберёмся, что помогает Вадиму достичь таких результатов.

💜 Теория в коротких уроках - ребенку легко смотреть такие уроки и удобно запоминать.

💜 Живые вебинары с преподавателями - там ученики могут задать вопросы, разбирают сложные задания или те, что непонятны из дз.

💬 Преподаватели здесь - профессионалы своего дела. Отзывчивые, весёлые, хорошо и понятно объясняют.
Платформа удобная, техподдержка с кураторами отвечает быстро и чётко.

💜 Постоянный контроль знаний (срезы знаний по теме после её окончания + ежемесячные пробники по предмету) - по итогу ясно, какие есть пробелы, что повторить.

Наши пробники не списать!
Их разрабатывают сами методисты школы, учитывая при этом все требования ФИПИ.

☑️ Продуманная программа + детям интересно учиться + регулярный контроль знаний = видимый результат и прогресс!

💰 При этом обучение в VvuzZ ЕГЭ стоит дешевле большинства хороших репетиторов.

Цена подготовки - важный момент для большинства родителей.

🟣Сейчас основная часть школьной программы пройдена, а значит, пробники, что пишут ваши дети, показывают их реальные знания на текущий момент.

🟣 Остается 3,5 месяца, чтобы устранить пробелы, упорядочить знания в систему и научиться решать задания экзамена быстро и правильно. 🚀

Желаем всем ученикам 9 и 11 классам успеть подготовиться к экзаменам, чтобы сдать их на высокий балл! 👌

🔔💜💜

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
🌸🌸🌸🌸🌸|Часть 1

Переходим к серьезным аспектам поступления.

💜  Отдельная квота

Для справки:
Отдельная квота была введена в приёмную кампанию 2022 года для участников специальной военной операции (далее - СВО) и их детей (пункты 5.1, 5.2 статьи 71 Закона об образовании 273-ФЗ).
Позже в данную квоту были добавлены ещё категории граждан (пп.6 и 7 п.5.1 статьи 71 273-ФЗ).

💜 В рамках отдельной квоты подавать документы и обучаться по программам бакалавриата и специалитета за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов имеют право:

1️⃣ Герои РФ, лица, награждённые тремя орденами Мужества;

2️⃣ граждане, проходящие (проходившие) военную службу в ВС РФ, и граждане, проходящие (проходившие) военную службу в войсках национальной гвардии РФ, в воинских формированиях и органах, указанных в пункте 6 статьи 1 Федерального закона от 31 мая 1996 года № 61-ФЗ "Об обороне", при условии их участия в СВО на территориях Украины, ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской области
и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию РФ, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе РФ и приграничных территориях субъектов РФ, прилегающих к районам проведения СВО на территориях Украины, ДНР, ЛНР Запорожской области и Херсонской области, служащие (работники) правоохранительных органов РФ, находящиеся (находившиеся) на указанных территориях, граждане, выполняющие (выполнявшие) служебные и иные аналогичные функции на указанных территориях;

3️⃣ граждане, призванные на военную службу по мобилизации в ВС РФ, граждане, заключившие контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на ВС РФ или войска национальной гвардии РФ, при условии их участия в СВО на территориях Украины, ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию РФ, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе РФ и приграничных территориях субъектов РФ, прилегающих к районам проведения СВО на территориях Украины, ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской области, граждане, заключившие контракт (имевшие иные правоотношения) с организацией, содействующей выполнению задач, возложенных на ВС РФ, при условии их участия в СВО на указанных территориях;

4️⃣ лица, принимавшие в соответствии с решениями органов государственной власти ДНР, ЛНР участие в боевых действиях в составе ВС ДНР, Народной милиции ЛНР, воинских формирований и органов ДНР и ЛНР начиная с 11 мая 2014 года;

5️⃣ дети лиц, указанных в пунктах 2-4 настоящей части пункта 5.1 статьи 71 Закона об образовании 273-ФЗ.

6️⃣ дети военнослужащих, сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, дети сотрудников органов внутренних дел РФ, дети сотрудников уголовно-исполнительной системы РФ, направленных в другие государства (Сирия, Афганистан и т.д.) органами государственной власти РФ и принимавших участие в боевых действиях при исполнении служебных обязанностей в этих государствах либо в соответствии с решениями органов государственной власти Российской Федерации принимавших участие в боевых действиях на территории РФ;

7️⃣ дети медицинских работников, умерших в результате инфицирования новой коронавирусной инфекцией (COVID-19) при исполнении ими трудовых обязанностей, по основным профессиональным образовательным программам медицинского образования и фармацевтического образования.

Продолжение ⬇️

🔔💜💜

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
🌸🌸🌸🌸🌸| Часть 2

Часть 1 👉 здесь

📑 Приём на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов в пределах отдельной квоты осуществляется без проведения вступительных испытаний (далее - БпВИ) (за исключением дополнительных вступительных испытаний (ДВИ) творческой и (или) профессиональной направленности) в отношении:
🔵лиц, указанных в пунктах 1 и 7 части 5.1 настоящей статьи, а также
🔵детей лиц, указанных в пунктах 2-4 части 5.1 настоящей статьи,
🔵детей военнослужащих и сотрудников, указанных в пункте 6 части 5.1 настоящей статьи, погибших или получивших увечье (ранение, травму, контузию) либо заболевание при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей) в ходе СВО (боевых действий на территориях иностранных государств и территории РФ), либо удостоенных звания Героя Российской Федерации или награжденных тремя орденами Мужества.

❗️ Иные лица, указанные в части 5.1 настоящей статьи, принимаются на обучение по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) или по результатам вступительных испытаний (ВВИ), проводимых вузом самостоятельно, по выбору указанных лиц.

1️⃣1️⃣1️⃣2️⃣2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣3️⃣
Абитуриенты, имеющие право на отдельную квоту и поступающие в вуз по вступительным испытаниям (ЕГЭ, ВВИ, ДВИ), могут выбрать, как поступать: по ЕГЭ, либо по ВВИ, либо совместить оба варианта и выбрать наивысший результат.

🩶 Для подтверждения права на отдельную квоту необходимо предоставить в вуз справку, выданную (в том числе посредством ЕПГУ) в соответствии с постановлением Правительства РФ от 9 октября 2024 г. № 1354 О порядке установления факта участия граждан РФ в СВО, или сведениями, предоставляемыми в соответствии с указанным постановлением № 1354, и (или) иной справкой, выданной федеральным государственным органом или иной организацией, которые направили данное лицо для участия в СВО или боевых действиях, и (или) иным документом.

➡️В случае если лицо, указанное в пунктах 5-7 части 5_1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, не указано в справке или сведениях об участии в СВО, статус такого лица подтверждается при условии представления документа, который удостоверяет факт рождения или усыновления (удочерения) и в котором в качестве родителя указано лицо, указанное в справке или сведениях об участии в СВО или БД.

❗️ Документ, подтверждающий, что поступающий относится к лицам, которым предоставляется соответствующее особое право представляется не позднее дня завершения приёма документов без сдачи ВИ.

➡️Абитуриенты, имеющие право на отдельную квоту, в общем конкурсе вправе использовать преимущественное право зачисления при прочих равных условиях, если не были зачислены в рамках отдельной квоты.

В случае зачисления, лица, зачисленные на места в пределах особой квоты и отдельной квоты, исключаются из конкурсных списков на основные бюджетные места по тем условиям поступления, по которым они зачислены на места в пределах указанных квот.

✅ Отдельная квота устанавливается вузом в размере не менее 10% от объёма КЦП по каждой специальности или направлению подготовки.

3️⃣1️⃣8️⃣1️⃣1️⃣
Поступление в рамках любой квоты, в том числе и отдельной, не означает автоматическое зачисление.

➡️Если количество заявившихся абитуриентов больше количества мест, выделенных на квоту, то между ними проводится конкурс. И будут зачислены абитуриенты с большими баллами.

И помним о перераспределении мест в квотах с этого года!

❤️ - полезно
👍 - всё понятно

Поменял направление и всё равно поступил в вуз мечты!

Такое реально, когда есть понимание, как работает система поступления и выстроена четкая стратегия.
Именно этим занимаются мамы и папы 11-классников на большом курсе, пока их дети готовятся к ЕГЭ.

Но такого результата могло и не быть:

❗️Сын Яны Бобровой поменял направление.
❗️Только в январе стали писать пробники и взяли репетиторов.
❗️В начале не было понимания с сыном, и Яна думала, что это "одной мне надо, было отчаянье какое-то."

Думаю, это чувство проходили и некоторые из вас, да, уважаемые родители?
Когда ребенок не понимает, зачем проходить профориентацию, писать по 3,5 часа пробники, заниматься с репетитором или проходить уроки в онлайн-школе, когда домашки в обычной своей школе бы вывезти.

Но Яна смогла донести сыну, что нужна чёткая стратегия и пора действовать по плану.

Возможно, благодаря разговорам с сыном, он поменял направление в 11 классе, а не передумал на 1-2 курсе, как случается очень часто у студентов, которые до этого вообще не задумывались о своей будущей профессии.

На большом курсе есть отдельные уроки, помогающие наладить контакт с ребенком и стать единой командой по достижению общей цели - поступление в вуз мечты на бюджет.

Несмотря на все трудности, Яна не сдалась и продолжила изучать уроки, смотреть вузы и просчитывать шансы на поступление.

💬 Постепенно стала сформировываться картина: что хотим, можем и будем делать.

В итоге:

🎯 Мой сын в приказе! Бюджет. Специальность не совсем та, что хотелось, но вуз мечты)) хочется сказать, что главное для меня - это то, что я была подготовлена.

💬 Главная ценность курса: прорабатываешь в голове кучу вариантов, проигрываешь самые сложные комбинации, знаешь много нюансов и готов к ним.

Спасибо за чёткую подачу информации, удобную и логичную схему курса. Всё здорово!

Дмитрий Николаевич! Спасибо вам за доброе отношение к нашим детям.

Даже если сейчас вам кажется "всё пропало", рано опускать руки.
👇👇👇

Читайте нормативные документы (часть из них я разбираю в канале, смотрите посты в закрепе).
Приходите на бесплатный марафон, где я стараюсь максимально просто рассказывать, как всё устроено.

Изучайте условия приёма в интересных вам вузах.
Ищите контакт с ребенком, чтобы стать ему опорой в этот важный для него период.

Как оцениваете свою готовность к поступлению ?
👍 - спокойно готовимся, идем по плану
❤️ - есть пробелы, но мы справимся
🤯 - я в шоке, паника

Родители, вы уверены, что понимаете, как сегодня поступают в вузы на бюджет?

Правила игры уже поменялись. Теперь даже 300 баллов за ЕГЭ — это не всегда гарантия поступления на бюджет в вуз мечты.

Знаете главный секрет семей, чьи дети поступили на бюджет?

Приглашаю вас на серию вебинаров, которые перевернут ваше представление о поступлении.

✔️ Участие бесплатное.

🔥 Марафон «КАК ПОСТУПИТЬ В ВУЗ НА БЮДЖЕТ В 2026 ГОДУ» 🔥 объявляется открытым.

Результаты говорят сами за себя:
✔️2400+ детей на бюджете,
✔️более 2,7 миллиарда рублей сэкономленных семейных средств.

🌟 Этот марафон для вас, если вы:

— Запутались в море советов и боитесь роковой ошибки;
— Хотите не надеяться на удачу, а гарантированно повысить шансы ребёнка;
— Мечтаете о чётком плане действий без лишнего стресса.

Что вас ждёт?
3 дня концентрированной пользы, реальных кейсов и проверенных стратегий, чтобы ваш ребёнок оказался в вузе мечты.

День 1
26 февраля (четверг) в 19:00 по Москве
Почему отличники с 300 баллами иногда не проходят, а троечники поступают в тот же вуз на бюджет.

1️⃣ Самые распространённые ошибки, из-за которых абитуриенты не поступили на бюджет в 2025 году;
2️⃣ Правда о проходных баллах: на какие баллы нужно ориентироваться на самом деле;
3️⃣ Как вашему ребёнку побороться и поступить на бюджет, даже если сумма баллов ЕГЭ около 150;
4️⃣ Критически важное действие, которое обязательно нужно сделать, чтобы не упустить бюджетное место.

⭐️ Разберётесь в ключевых ошибках при поступлении заблаговременно и поймете как не пролететь с бюджетным местом .

День 2
27 февраля (пятница) в 19:00 по Москве
Что нужно сделать уже сейчас, чтобы значительно повысить шансы поступления в вуз мечты на бюджет.

1️⃣ Этапы поступления по шагам;
2️⃣ Когда вуз не будет рассматривать ребёнка к зачислению, даже если он на первом месте в конкурсном списке;
3️⃣ Правда о квотах и льготах: почему они не займут все места, и шанс побороться за бюджет точно есть, независимо от места проживания;
4️⃣ Почему важна Матрица стратегий поступления.

⭐️ Вы увидите, как чёткое понимание процесса поступления даёт преимущество перед всеми остальными абитуриентами.

День 3
1 марта (воскресенье) в 11:00 по Москве и живой повтор в 19:00 по Москве
Готовим план поступления в вуз в 2026 году и повышаем шансы поступления на бюджет.

1️⃣ Пошаговая инструкция по созданию индивидуального плана стратегии поступления;
2️⃣ Подводные камни приёма на бюджетные места, о которых молчат в вузах;
3️⃣ Почему просто «сдать ЕГЭ» не гарантирует поступления, и как самостоятельно принимать взвешенные решения на каждом этапе .
4️⃣ Почему даже на платное обучение в 2026 году можно не пройти;
5️⃣ Что такое система приоритетов, и как она будет работать в 2026 году.

⭐️ Третий день — ваша инструкция к действию, чтобы пройти весь путь от подачи документов до зачисления.

Почему вам стоит участвовать?
— Экономия времени: никаких бессмысленных поисков информации.
— Уверенность: вы не упустите важных деталей и будете готовы ко всему.
— Реальные результаты: это ваш шанс подарить ребёнку поступление без стресса.

💬 Как присоединиться?
Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться.

🎯 Начните путь к вузу мечты уже сейчас. Это проще, чем вы думаете, когда у вас есть план.

💸 Участие бесплатное, регистрация тут.

▶️ Пробники: почему без них вы готовитесь вслепую?

Представьте, что вы едете в другой город без навигатора. Вы просто держите курс «примерно туда», надеясь, что будут указатели, и дорога сама выведет. 📍

С ЕГЭ та же история. Без пробников вы не знаете, где находитесь и сколько осталось до цели в 70-80 или 90+ баллов.
Ответ вы узнаете только на самом экзамене, но на второй шанс - пересдачу - решатся не все. 😔

Время уйдёт, итоговых баллов для поступления может не хватить, вся усилия ребенка зря?

➡️ Хотите объективно понимать, на какие баллы сейчас реально готов ваш подросток?

Тогда эта информация для вас. 👇

Пробники - это репетиция вашего ребёнка перед главным экзаменом.
Делая срезы до ЕГЭ, можно понять, на что рассчитывать на экзамене, успеть увидеть слабые места, доучить нужные темы и вовремя устранить ошибки.

С пробником ребёнок заранее сможет прорепетировать экзамен, чтобы в час X на реальной сдаче быть во всеоружии и написать ЕГЭ на максимально возможный балл.

❔ Что на самом деле покажет пробник?

✔️ Объективную оценку и точные баллы по критериям ЕГЭ,
✔️ Слабые места и темы, которые нужно подтянуть в первую очередь,
✔️ Понимание, как проходит экзамен.
Когда ребенок познакомится с форматом и временными рамками, то испытает меньше стресса от незнакомой ситуации в день сдачи экзамена.

Помимо этого:

⭐️ Если писать пробники регулярно, ребенок сможет выработать свой тайминг и сценарий решения заданий (что делать в первую очередь, что во вторую и т.д.).

⭐️ Рекомендации экспертов помогут увидеть и исправить ошибки, чтобы в следующий раз их не допускать.

⭐️ Эталонные решения заданий станут образцом, к которому стоит стремиться, чтобы получить высокий балл.

В нашей онлайн-школе ученики пишут пробники по 7 предметам ЕГЭ и 3 предметам ОГЭ.

✅ Все наши пробники разработаны экспертами-методистами, членами комиссий ЕГЭ и полностью соответствуют реальному экзамену и рекомендациям ФИПИ.

Узнать стоимость и предметы пробников, задать все вопросы и записаться на срезы можно прямо сейчас по ссылке ниже.

Всё, что нужно сделать — это выбрать предмет:👇

🚩 ВЫБРАТЬ ПРЕДМЕТ
🚩 УЗНАТЬ БОЛЬШЕ ПРО ПРОБНИКИ