PRO ТАЛАНТ

Поделюсь с вами, дорогие друзья, своим впечатлением, наполнившим весь мой сегодняшний день!

Это впечатление от таланта нашего студента 2 курса ИЧП Ивана Шмытова! Я посмотрела его интервью с Сергеем Михеевым в рамках проекта "Хороший разговор".
В переполненном истеричностью, несдержанностью, оголтелой агрессивностью сетевом пространстве вдруг оказываешься вовлеченным в разговор думающих, образованных людей, ищущих ответы на важные вопросы, имеющих взвешенную и аргументированную позицию... Сама культура диалога, грамотность речи откликается внутри как классическая музыка, литература и что-то истинно ценное.
Это диалог не в парадигме жестких дихотомий, черного и белого, правого и левого и пр., а в поиске своего собственного пути вместе со своей страной...

Тут о человечности права, о суверенитете сознания, о пути молодежи и многом другом.

https://www.youtube.com/watch?v=Z9KrjmQwXd4

Иван, СПАСИБО 🙏

PRO 15 ВЫПУСК ДАЙДЖЕСТА МГЮА

Центр академического развития и образовательных инноваций представляет 15-й выпуск Дайджеста, посвященный современным трендам в сфере образования, юриспруденции и технологий.

Переходите на https://www.online.msal.ru и вы узнаете:
- О навыках юристов будущего
- О популярных подходах к обучению
- Об изменениях на рынке LegalTech
- Как изменилось качество юридического образования в условиях перемен?

Вы найдете:
- цифровые инструменты для разработки обучающего контента
- бесплатные образовательные ресурсы от Университета 20.35
- бесплатные онлайн-курсы на образовательной платформе Юрайт

Ну а здесь наш "ИИ" 🤖 анонсирует выпуск Дайджеста https://cloud.mail.ru/public/LGrx/zAiauq1hw

С❤️к МГЮА

Programma_obrazovatelnoy_ploschadki_Vtorogo_Vserossiyskogo_studencheskogo_konkursa_pravovoy_zhurnalistiki_Universiteta_imeni_O_E-2.pdf

Фото от Maria Mazhorina

Informatsionnoe_pismo_Vtoroy_Vserossiyskiy_studencheskiy_konkurs_pravovoy_zhurnalistiki_Universiteta_imeni_O_E_Kutafina_MGYuA.pdf

Это все про Второй всероссийский конкурс правовой журналистики

С праздником, с 23 февраля!

Сильных, умных, мужественных, харизматичных, талантливых, творческих, обаятельных, красивых, благородных, добрых, отзывчивых, любящих и любимых, самых лучших!
Защищайте свое Отечество  знаниями, профессионализмом, добрыми поступками, заботой, деятельностью, направленной на процветание страны и общества!

Мира, счастья и любви!

СКОРО 🔥🔥🔥
СРАЗУ
НЕСКОЛЬКО
НОВЫХ
РУБИК.
А
ПОКА...

ДОБРОГО УТРА ☕️ И УЧИТЬСЯ НОВОМУ, ДОБРОМУ, ВЕЧНОМУ 😉!

PRO МОЙ ИНСТИТУТ

У нас 10 🖐🖐 институтов, где обучаются студенты и аспиранты, осваивая программы бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры.

Скоро стартует презентационный проект о каждом из институтов. Об идеях, проектах, конкурсах, челленджах и пр. Пока не буду полностью раскрывать все тайны 🙃

Кликните, из какого института вы 🙏

#proинституты

СПАСИБО ЗА ОТВЕТЫ ❤
ЧУДЕСНОГО ВЕЧЕРА 💫

PROЧИТАНО В ЛНА

Это новая рубрика, идея которой возникла в связи с тем, что в школьно-студенческой среде существует такой формат "субкультуры", как "подслушано в..." Опущу порой низкосортный контент и обращу внимание лишь на то, что часто это короткие вопросы по тем или иным проблемам, возникающим у студентов. Это попытка быстро получить ответ у "бывалых" 🤓
Но проблема в том, что нередко ответы никуда не годятся... ошибочны и иногда вводят людей в заблуждение.

Предлагаю иное решение: PROЧИТАНО В ЛНА (локально-нормативных актах) вместо Подслушано в МГЮА.

Мы с вами на одной стороне. И наша же задача дать вам правовой инструментарий как основу обеспечения прав, в том числе собственных. Это как в самолете ✈: позаботьтесь о своих правах, а потом о чужих.

СТАРТУЕМ 🚀

Вопрос: МОЖНО ЛИ УЙТИ В АКАДЕМИЧЕСКИЙ ОТПУСК НА ПОЛГОДА В СВЯЗИ С  ЗАДОЛЖЕННОСТЯМИ ПО СЕССИИ, А ПОТОМ ВЫЙТИ И КАК БЫ ЗАНОВО УЧИТЬСЯ С СЕНТЯБРЯ?

Ответ:
1. В академический отпуск уйти можно в соотв. с ФЗ Об образовании и Приказом Минобра. В МГЮА порядок предоставления академа регулируется Приказом Ректора 810 от 5.11.2014. Он размещен здесь
https://www.msal.ru/content/ob-universitete/struktura/upravleniya/uchebno-metodicheskoe-upravlenie-/?hash=tab2832
2. Для академа должны быть основания, делающие "НЕВОЗМОЖНЫМ освоение образовательной программы".
Академ отпуск предоставляется по мед., семейным и иным обстоятельствам. Наличие задолженностей по сессии - не является основанием для академа!
3. Для оформления академа нужно подать заявление по форме (см. приложение к ЛНА)  на имя Ректора через свой Институт с указанием причин "невозможности освоения оп" и приложить удостоверяющие эти причины документы: справку врачебной комиссии, повестку военного комиссариата, иные документы (при наличии).
4. До завершения академа студент не допускается к образоват. процессу.
5. Для выхода из академа необходимо подать заявление в Институт. И не пропускайте срок окончания академа!
6. Если академ был предоставлен на 1 год, студент выходит из него и продолжает освоение программы с соответствующим его сроку обучения курсом. Если у студента были акад. задолжности, их необходимо будет ликвидировать так же, как и до академа. Возможна ситуация, когда у студента возникнет разница в учебном плане (в связи с внесенными за год изменениями), ее нужно будет досдавать.
7. Академ. отпуск не предполагает "ПОВТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ". После выхода из академа нормативный срок освоения программы, предусмотренный ФГОС, продолжит течь. Досрочный выход из академа повлечет и выход на госы с учетом срока обучения, предусмотренного ФГОСом, который не может быть превышен.

☝️Итак, в обозначенной выше ситуации - академ. отпуск - это не решение проблемы.

Если у вас есть вопросы, можете присылать их Алевтине Рогозиной, нашему председателю АС с темой рубрики.
Ваш вопрос - мой ответ ✌

#proчитановлна

PRO ВАКЦИНАЦИЮ ПРОТИВ COVID-19 💉🦠

Дорогие студенты и аспиранты,
в связи с запросом Министерства науки и высшего образования РФ Университет должен предоставлять количественную информацию о вакцинировавшихся против Covid-19.

В этой связи прошу тех, кто сделал прививку (если Спутник V, то 1 или уже обе фазы), сообщить инспектору по почте. Это просьба.

💉🦠 Также информация для тех, кто имеет намерение сделать прививку.
В соотв. с приказом Минздрава России от 3.02.2021 № 47н в медицинских организациях Департамента здравоохранения города Москвы организована вакцинация работников и обучающихся образовательных организаций.
В целях обеспечения соблюдения санитарно-эпидемических требований о минимизации количества лиц, одновременно присутствующих в помещениях медицинских организаций Медицинский пункт Университета организует прохождение вакцинации желающими работниками и обучающими в Филиале № 4 ГБУЗ «Городская поликлиника № 62 Департамента здравоохранения Москвы». Адрес поликлиники: ул. Ленинградский проспект, д.18А

Прошу желающих пройти вакцинацию направить заявку инспектору/зам. директору Института.

И главное: будьте ЗДОРОВЫ ❤

ХОРОШИХ ВЫХОДНЫХ 🥳💃🕺

#covid

Это просто 🔥🔥🔥 слепну от красоты 😎
#мымгюа

Atlas_formatov_sovmestnoy_raboty_NTI.pdf

Делюсь с вами интересным инструментом для совместной работы: 81 формат! от "аквариума" и хакатона до кайдзен-сессии 🙃🙂 Мне вот "мировое кафе" нравится ☕
Будем продолжать внедрять инновации ))), сохраняя традиции 😉

DE FACTO MSAL

Очень интересное интервью с умным, глубоким человеком, юристом, ученым, потрясающей Еленой Геннадьевной Стрельцовой. Хорошие вопросы и очень любопытные ответы.
Время интеллектуального удовольствия!
Спасибо всем, кто делает этот проект! Информ.отдел АС - вы звезды!!!! 💥💥💥

https://m.youtube.com/watch?v=7Dq0C-wtARc

#defactomsal

PROЧИТАНО В ЛНА

Вопрос: КАК ВОССТАНОВИТЬСЯ В УНИВЕРСИТЕТ?

Ответ:
1. Восстановление в Университет регулируется ФЗ Об образовании (ст. 62) и Приказом Ректора 517 от 1.10.2020 (Приложение 3 - Порядок восстановления). Он размещен здесь:
https://www.msal.ru/content/ob-universitete/struktura/upravleniya/uchebno-metodicheskoe-upravlenie-/?hash=tab2832

2. Условия:
- наличие вакантных мест;
- с момента отчисления не прошло более 5 лет;
- восстановление возможно не ранее завершения учебного года (семестра), в котором лицо было отчислено.

3. Не допускается восстановление:
- лиц, не сдавших первую сессию. Выход: поступать заново;
- лиц, отчисленных из других вузов. Выход: восстановиться туда, потом перевестись к нам (если получится в соотв. с ЛНА);
- при превышении предельного контингента;
- при превышении академической разницы (см. ниже). Такое может быть преимущественно тогда, когда человек восстанавливается спустя неск. лет, а учебные планы серьезно поменялись, например, в связи с выходом нового ФГОСа... Выход: рассмотреть возможность восстановления с понижением курса.

4. Сроки подачи заявления о восстановлении (форма в Приложении 1):
- с 30.06 по 30.08 и
- с 30.01 по 31.03.

5. Лицо восстанавливается на ту образовательную программу, с которой было отчислено. При отсутствии такой программы (уже не реализуется) - на иную реализуемую.

6. Если лицо не прошло ГИА и восстанавливается только для прохождения ГИА, см. раздел III Порядка.

7. Допустимая академическая разница для восстановления без понижения курса:
- при восстановлении на очную форму: не более 15 з.е. (зачетных единиц). Для понимания: 1 дисциплина обычно это 2-3 з.е.);
- при восстановлении на очно-заочную и заочную формы: не более 18 з.е.;
- при восстановлении на программы СПО - не более 3 учебных дисциплин.

Решить возникающие вопросы вам помогут в Центре приема, перевода и восстановления https://msal.ru/content/ob-universitete/struktura/upravleniya/uchebno-metodicheskoe-upravlenie-/tsentr-priema-perevoda-i-vosstanovleniya-postupayushchikh-i-obuchayushchikhsya/

Детали - в ЛНА.
Читайте, знайте, пользуйтесь.

#proчитановлна

DE FACTO MSAL (продолжение)

Наши ребята делают реально интересные интервью с людьми, которым есть, что сказать, с носителями экспертного знания.

Врач, клиницист и одновременно доктор юридических наук, заведующий уникальной кафедрой медицинского права МГЮА, профессор Александр Мохов о врачебных ошибках, биоэтике, микромире и праве, о новой короновирусной инфекции covid-19, о прививках, о синтетической биологии, о биоугрозах, о режиме повышенной готовности и другом!!! Очень понравился этот выпуск!

https://m.youtube.com/watch?v=OYF6NUrmSMA

Елена Гринь, к.ю.н., доцент, зам. заведующего кафедрой интеллектуальных прав МГЮА, автор и соавтор многих, в том числе социально-ориентированных проектов, человек с безграничной энергией о "прокурорском детстве", о журналистике, о том, как писать научные статьи, о письме О.Е. Кутафину, о лекциях проф. Л.Ю. Василевской, о честных студентах, об IP-юристах как юристах будущего, о юристах шоубизнеса, о магистратуре по ИС, об IP-форуме, о "Маме в Праве", о сложных об'ектах интеллектуальных прав, о хейтерах, об Олеге Сергеевиче Грине 👨‍👩‍👧‍👦, о благодарности alma mater и другом!

https://m.youtube.com/watch?v=uoz9wg94DBchttps://

Лариса Красавчикова, к.ю.н., доцент, зам. заведующего кафедрой нотариата МГЮА о выборе юридической профессии, о юр. лицах, о кафедре нотариата МГЮА, о том, может ли ИИ заменить нотариуса, о своих блестящих педагогах, о магистратуре по нотариату, о том, что "лучше скучный нотариат, чем веселое судилище", о закрытой касте нотариусов, о влиянии пандемии на нотариат, о нотариальной телепортации, об электронном нотариате, о "Мюнхенской Баварии" и хоккейной команде Легион МГЮА и другом! Очень интересно!

m.youtube.com/watch?v=76RCciHRQl4

И еще! У нас просто прекрасные интервьюеры ❤

Информ.отдел Ассоциации студентов - вы профессионалы!!!! 🔥🔥🔥

#трачувремясумом
#defactomsal