Что делать, когда в коллектив приходит новенький?
Переход в новый класс, группу или любой другой сформировавшийся коллектив — большой стресс для ребенка. Как ему помочь? Какие шаги нужно предпринять, чтобы вливание в новый коллектив было легким и прочным? Адаптация к новой школе может пройти за несколько дней, а может затянуться на 2-3 месяца. Многое зависит от самого учащегося.
📋 На основе материалов Минпросвещения России и Института воспитания подготовили для вас карточки с советами.
Более подробные инструкции читайте в памятке, подготовленной Институтом воспитания.
Переход в новый класс, группу или любой другой сформировавшийся коллектив — большой стресс для ребенка. Как ему помочь? Какие шаги нужно предпринять, чтобы вливание в новый коллектив было легким и прочным? Адаптация к новой школе может пройти за несколько дней, а может затянуться на 2-3 месяца. Многое зависит от самого учащегося.
📋 На основе материалов Минпросвещения России и Института воспитания подготовили для вас карточки с советами.
Более подробные инструкции читайте в памятке, подготовленной Институтом воспитания.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#РЕКОМЕНДАЦИИ
Как провести вечер выходного дня? За просмотром нового сериала!
При поддержке ИРИ на стриминговых сервисах вышел сериал «Многодетство» — комедия о большой семье, которая бросила Москву и уехала жить в деревню.
По сюжету, отец пятерых детей Павел мечтает о шестом ребенке. Единственное, что его останавливает: теснота столичной квартиры. Тогда Павел придумывает концепт жилого комплекса для многодетных семей — ЖК «Ковчег».
Идею готов реализовать не самый честный застройщик, и перед Павлом встает выбор: получить дополнительные квадратные метры или поссориться с очень влиятельным бизнесменом. Он выбирает третий путь — продать квартиру и вместе с женой и детьми уехать в деревенский дом, где раньше жили его предки. Уже там семья решает построить собственный «Ковчег» — и так начинаются веселые приключения.
Подробнее о сериале — в трейлере. А первые эпизоды уже можно посмотреть в онлайн-кинотеатрах.
Как провести вечер выходного дня? За просмотром нового сериала!
При поддержке ИРИ на стриминговых сервисах вышел сериал «Многодетство» — комедия о большой семье, которая бросила Москву и уехала жить в деревню.
По сюжету, отец пятерых детей Павел мечтает о шестом ребенке. Единственное, что его останавливает: теснота столичной квартиры. Тогда Павел придумывает концепт жилого комплекса для многодетных семей — ЖК «Ковчег».
Идею готов реализовать не самый честный застройщик, и перед Павлом встает выбор: получить дополнительные квадратные метры или поссориться с очень влиятельным бизнесменом. Он выбирает третий путь — продать квартиру и вместе с женой и детьми уехать в деревенский дом, где раньше жили его предки. Уже там семья решает построить собственный «Ковчег» — и так начинаются веселые приключения.
Подробнее о сериале — в трейлере. А первые эпизоды уже можно посмотреть в онлайн-кинотеатрах.
#ПРОФИЛАКТИКА
🧑🏫 Профилактическое мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Неделя перед Днём защитника Отечества — отличная возможность в рамках бесед и встреч рассказать ученикам о подвигах героев, их бесстрашных поступках, напомнить о важности уважения ценностей и достижений своей Родины.
✅Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы рекомендует в преддверии 23 февраля проводить тематическую профилактическую встречу.
О том, как правильно организовать мероприятие, о чем говорить и как проанализировать результаты рассказали НЦПТИ
📚в «Сборнике сценариев профилактических мероприятий» НЦПТИ на страницах 22-32.
📌 А если вы планируете провести со школьниками беседу о Дне защитника Отечества в рамках «Разговоров о важном», Институт воспитания подготовил вопросы и развернутые рекомендации.
🧑🏫 Профилактическое мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Неделя перед Днём защитника Отечества — отличная возможность в рамках бесед и встреч рассказать ученикам о подвигах героев, их бесстрашных поступках, напомнить о важности уважения ценностей и достижений своей Родины.
✅Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы рекомендует в преддверии 23 февраля проводить тематическую профилактическую встречу.
О том, как правильно организовать мероприятие, о чем говорить и как проанализировать результаты рассказали НЦПТИ
📚в «Сборнике сценариев профилактических мероприятий» НЦПТИ на страницах 22-32.
📌 А если вы планируете провести со школьниками беседу о Дне защитника Отечества в рамках «Разговоров о важном», Институт воспитания подготовил вопросы и развернутые рекомендации.
👩🏻💻Центр Профилактика на встрече с представителями региональных организаций-партнеров.
Сегодня на онлайн-совещании с представителями 63 партнерских организаций встретились начальник отдела сопровождения образовательных программ ФЦ Профилактика Ирина Бобровская и начальник отдела реализации образовательных программ центра Ксения Савченко.
В рамках видеоконференции участники обсудили:
🔸вопрос реализации программ ДПО, созданных центром Профилактика,
🔸использование образовательного контента и образовательных ресурсов Центра в деятельности организаций-партнеров,
🔸предварительный график совместных мероприятий,
🔸алгоритм взаимодействия при заключении лицензионного соглашения.
Также на встрече рассказали об опыте взаимодействия с партнерскими организациями на примере Регионального ресурсного центра по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Мурманской области.
Встреча стала отправной точкой в совместной работе центра Профилактика и организаций-партнеров в 2024 году!
Сегодня на онлайн-совещании с представителями 63 партнерских организаций встретились начальник отдела сопровождения образовательных программ ФЦ Профилактика Ирина Бобровская и начальник отдела реализации образовательных программ центра Ксения Савченко.
В рамках видеоконференции участники обсудили:
🔸вопрос реализации программ ДПО, созданных центром Профилактика,
🔸использование образовательного контента и образовательных ресурсов Центра в деятельности организаций-партнеров,
🔸предварительный график совместных мероприятий,
🔸алгоритм взаимодействия при заключении лицензионного соглашения.
Также на встрече рассказали об опыте взаимодействия с партнерскими организациями на примере Регионального ресурсного центра по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Мурманской области.
Встреча стала отправной точкой в совместной работе центра Профилактика и организаций-партнеров в 2024 году!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❓Какие дети могут быть в группе риска?
Основные группы риска среди детей и подростков в контексте социальной психиатрии:
📌Сироты
📌Инвалиды
📌Жертвы насилия
📌Жертвы войн, беженцы
📌Криминал
Однако это далеко не все группы, на которые стоит обращать внимание в профилактической деятельности.
💭 Подробный ответ на вопрос ищите в нашем ролике, в который мы включили кусочек лекции Льва Пережогина о клинических аспектах методологии профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.
Основные группы риска среди детей и подростков в контексте социальной психиатрии:
📌Сироты
📌Инвалиды
📌Жертвы насилия
📌Жертвы войн, беженцы
📌Криминал
Однако это далеко не все группы, на которые стоит обращать внимание в профилактической деятельности.
💭 Подробный ответ на вопрос ищите в нашем ролике, в который мы включили кусочек лекции Льва Пережогина о клинических аспектах методологии профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.
#РЕГИОНЫ
«Стационар в автобусе» – проект, направленный на выездную помощь в профилактике кризисных состояний несовершеннолетних. Опыт Республики Северная Осетия-Алания.
💭 Как рассказал детский психиатр и главврач ГБУЗ «Республиканская психиатрическая больница» Республики Северная Осетия-Алания Эрик Кодзаев, проект был создан как дополнительная помощь специалистам системы профилактики региона.
«Стационар в автобусе» проводит выезды бригады специалистов: соцработников, психологов, инспекторов ПДН по всему региону.
Эксперты:
▫️организуют семинары по вопросам профилактики кризисных состояний детей для сотрудников социальной сферы,
▫️проводят лекции для несовершеннолетних о пользе здорового образа жизни,
▫️курируют общерегиональные родительские собрания.
За три года реализации проекта его работой были охвачены все 8 муниципальных районов республики.
📌Проект «Стационар в автобусе» позволяет наиболее эффективно и масштабно организовать сотрудничество между детскими специалистами и населением региона.
«Стационар в автобусе» – проект, направленный на выездную помощь в профилактике кризисных состояний несовершеннолетних. Опыт Республики Северная Осетия-Алания.
💭 Как рассказал детский психиатр и главврач ГБУЗ «Республиканская психиатрическая больница» Республики Северная Осетия-Алания Эрик Кодзаев, проект был создан как дополнительная помощь специалистам системы профилактики региона.
«Стационар в автобусе» проводит выезды бригады специалистов: соцработников, психологов, инспекторов ПДН по всему региону.
Эксперты:
▫️организуют семинары по вопросам профилактики кризисных состояний детей для сотрудников социальной сферы,
▫️проводят лекции для несовершеннолетних о пользе здорового образа жизни,
▫️курируют общерегиональные родительские собрания.
За три года реализации проекта его работой были охвачены все 8 муниципальных районов республики.
📌Проект «Стационар в автобусе» позволяет наиболее эффективно и масштабно организовать сотрудничество между детскими специалистами и населением региона.
👩🏻💻Вебинар «Любовь и отвержение в семье» от ФПЦ.
🕐 21 февраля, 12:00 (МСК)
Вопросы, которые обсудят на встрече:
✔️как определить со стороны, что ребенка не принимают;
✔️что входит в зону ответственности специалиста;
✔️особенности гиперопеки и соответствующего поведения ребенка.
Вебинар будет полезен практикующим психологам, педагогам-психологам, специалистам сферы детства.
🔗Регистрация по ссылке.
🕐 21 февраля, 12:00 (МСК)
Вопросы, которые обсудят на встрече:
✔️как определить со стороны, что ребенка не принимают;
✔️что входит в зону ответственности специалиста;
✔️особенности гиперопеки и соответствующего поведения ребенка.
Вебинар будет полезен практикующим психологам, педагогам-психологам, специалистам сферы детства.
🔗Регистрация по ссылке.
✍️Институт воспитания и Тамбовская область заключили соглашения о сотрудничестве
В подписании соглашений приняли участие:
•Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания;
•Татьяна Котельникова, министр образования и науки Тамбовской области;
• Ирина Аверина, директор ТОГБУ «Центр сопровождения воспитательных практик и инициатив».
Стороны обсудили взаимодействие в сфере развития и воспитания детей и молодёжи Тамбовской области и договорились о:
🔹сотрудничестве в сфере дошкольного, общего, дополнительного образования;
🔹развитии кадрового потенциала в сфере образования на территории региона;
🔹совершенствовании межведомственного взаимодействия в сфере воспитания и профилактики безнадзорности и правонарушений;
🔹тиражировании эффективных профилактических мер, связанных с ранним выявлением и реагированием на деструктивное поведение несовершеннолетних и молодёжи.
В подписании соглашений приняли участие:
•Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания;
•Татьяна Котельникова, министр образования и науки Тамбовской области;
• Ирина Аверина, директор ТОГБУ «Центр сопровождения воспитательных практик и инициатив».
Стороны обсудили взаимодействие в сфере развития и воспитания детей и молодёжи Тамбовской области и договорились о:
🔹сотрудничестве в сфере дошкольного, общего, дополнительного образования;
🔹развитии кадрового потенциала в сфере образования на территории региона;
🔹совершенствовании межведомственного взаимодействия в сфере воспитания и профилактики безнадзорности и правонарушений;
🔹тиражировании эффективных профилактических мер, связанных с ранним выявлением и реагированием на деструктивное поведение несовершеннолетних и молодёжи.
🗣️Техники медиации: круги сообществ.
Конфликты — одно из условий развития общества, они могут появляться даже в самом гармоничном коллективе.
📍Важно не давать волю эмоциям и научиться решать такие ситуации конструктивным, мирным путем.
В прошлых постах мы писали об особенностях развития сети служб медиации в образовательных организациях.
Сегодня подробнее рассказываем о технике «Круги сообществ», которую используют медиаторы для урегулирования конфликтов.
🔗Подробнее о технике вы можете прочитать в статье Рустема Максудова.
Конфликты — одно из условий развития общества, они могут появляться даже в самом гармоничном коллективе.
📍Важно не давать волю эмоциям и научиться решать такие ситуации конструктивным, мирным путем.
В прошлых постах мы писали об особенностях развития сети служб медиации в образовательных организациях.
Сегодня подробнее рассказываем о технике «Круги сообществ», которую используют медиаторы для урегулирования конфликтов.
🔗Подробнее о технике вы можете прочитать в статье Рустема Максудова.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#СПЕЦИАЛИСТАМ
Программа по профилактике употребления ПАВ «Внутренний компас» от ФГБУ ФИОКО.
🎯 Цель: развитие у подростков стрессоустойчивости, жизнестойкости и установки на здоровый образ жизни.
📌Задачи программы:
•Способствовать освоению подростками разных способов конструктивного поведения в ситуации стресса, расширению репертуара копинг-стратегий;
•Обучить подростков методам решения жизненных проблем и конфликтных ситуаций;
•Сформировать навык эффективного общения, преодоления стресса и снятия психологического напряжения без применения ПАВ.
✅ Рекомендации ориентированы на 10 занятий для обучающихся подросткового возраста 15-17 лет.
Программу могут применять в работе педагоги-психологи, социальные педагоги и классные руководители:
👉🏻 скачать
С презентацией программы можно ознакомиться
🔗по ссылке.
Программа по профилактике употребления ПАВ «Внутренний компас» от ФГБУ ФИОКО.
🎯 Цель: развитие у подростков стрессоустойчивости, жизнестойкости и установки на здоровый образ жизни.
📌Задачи программы:
•Способствовать освоению подростками разных способов конструктивного поведения в ситуации стресса, расширению репертуара копинг-стратегий;
•Обучить подростков методам решения жизненных проблем и конфликтных ситуаций;
•Сформировать навык эффективного общения, преодоления стресса и снятия психологического напряжения без применения ПАВ.
✅ Рекомендации ориентированы на 10 занятий для обучающихся подросткового возраста 15-17 лет.
Программу могут применять в работе педагоги-психологи, социальные педагоги и классные руководители:
👉🏻 скачать
С презентацией программы можно ознакомиться
🔗по ссылке.