Курс «Цифровое просвещение» от Ростелекома 🔐
Обучение поможет разобраться в особенностях общения в интернете и повысить уровень цифровой грамотности.
Программа курса включает 2 раздела:
📌«Кибербезопасность»: уроки о мошеннических схемах, видах мошенничества и надёжности паролей.
📌«Цифровой этикет»: в теме рассматриваются нюансы общения по телефону, в мессенджерах и социальных сетях, а также в публичных местах.
Каждый блок дополнен интерактивным тренажёром для закрепления знаний.
🔗 Бесплатно пройти обучение может любой желающий, нужно только зарегистрироваться на платформе «Ростелеком. Лицей».
Обучение поможет разобраться в особенностях общения в интернете и повысить уровень цифровой грамотности.
Программа курса включает 2 раздела:
📌«Кибербезопасность»: уроки о мошеннических схемах, видах мошенничества и надёжности паролей.
📌«Цифровой этикет»: в теме рассматриваются нюансы общения по телефону, в мессенджерах и социальных сетях, а также в публичных местах.
Каждый блок дополнен интерактивным тренажёром для закрепления знаний.
🔗 Бесплатно пройти обучение может любой желающий, нужно только зарегистрироваться на платформе «Ростелеком. Лицей».
Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам заседания Государственного Совета по вопросу повышения роли и престижа педагога и наставника, состоявшегося 27 декабря 2023 года.
Всего перечень содержит 18 поручений разным государственным структурам. Так, Минпросвещения России займется среди прочего мероприятиями, направленными на поддержку наставников, в Правительство разработает концепцию развития наставничества до 2030 года.
Пункт 7 перечня предусматривает до 1 сентября 2024 года обеспечить
✅ привлечение наставников из добровольческих и благотворительных организаций в органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Поручение совместно выполнят Минпросвещения России, Росмолодежь и МВД при участии Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и Ассоциации волонтерских центров.
Ознакомиться с полным перечнем поручений можно
🔗по ссылке.
Всего перечень содержит 18 поручений разным государственным структурам. Так, Минпросвещения России займется среди прочего мероприятиями, направленными на поддержку наставников, в Правительство разработает концепцию развития наставничества до 2030 года.
Пункт 7 перечня предусматривает до 1 сентября 2024 года обеспечить
✅ привлечение наставников из добровольческих и благотворительных организаций в органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Поручение совместно выполнят Минпросвещения России, Росмолодежь и МВД при участии Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» и Ассоциации волонтерских центров.
Ознакомиться с полным перечнем поручений можно
🔗по ссылке.
#ПРОФИЛАКТИКА
Как реагировать на детскую грубость?
Грубое слово вызывает у нас чувство обиды, раздражения, злости. Это могут быть прямые оскорбления или насмешки, провокационные вопросы или ответы, агрессивный или, наоборот, чрезмерно пассивный тон.
📌Грубиян чаще всего не нацелен на то, чтобы оскорбить, обидеть или унизить. Он просто игнорирует чувства и интересы других людей, ориентируясь только на собственные потребности.
Как взаимодействовать с грубостью от несовершеннолетнего? На основе интервью медиатора, педагога-психолога, аналитика отдела медиации ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» Анатолия Козлова подготовили для вас карточки.
Как реагировать на детскую грубость?
Грубое слово вызывает у нас чувство обиды, раздражения, злости. Это могут быть прямые оскорбления или насмешки, провокационные вопросы или ответы, агрессивный или, наоборот, чрезмерно пассивный тон.
📌Грубиян чаще всего не нацелен на то, чтобы оскорбить, обидеть или унизить. Он просто игнорирует чувства и интересы других людей, ориентируясь только на собственные потребности.
Как взаимодействовать с грубостью от несовершеннолетнего? На основе интервью медиатора, педагога-психолога, аналитика отдела медиации ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» Анатолия Козлова подготовили для вас карточки.
#ПРОФИЛАКТИКА
🚩«Красные флаги» в социальных сетях несовершеннолетнего: как понять, что подросток может быть в опасности?
Специалисты НЦПТИ подготовили развернутую статью и подробно рассказали о маркерах в социальных сетях ребенка, на которые стоит обратить внимание.
❗Приведенные в статье «красные флаги» не являются исчерпывающими, их необходимо рассматривать в совокупности. Если вы увидели 1-2 маркера в ком-то из обучающихся, это не значит, что ребенок обязательно относится к указанной в статье группе риска.
Однако специалисты рекомендуют все равно поговорить с несовершеннолетним, чтобы понять почему он размещает тот или иной контент у себя на странице.
🚩«Красные флаги» в социальных сетях несовершеннолетнего: как понять, что подросток может быть в опасности?
Специалисты НЦПТИ подготовили развернутую статью и подробно рассказали о маркерах в социальных сетях ребенка, на которые стоит обратить внимание.
❗Приведенные в статье «красные флаги» не являются исчерпывающими, их необходимо рассматривать в совокупности. Если вы увидели 1-2 маркера в ком-то из обучающихся, это не значит, что ребенок обязательно относится к указанной в статье группе риска.
Однако специалисты рекомендуют все равно поговорить с несовершеннолетним, чтобы понять почему он размещает тот или иной контент у себя на странице.
Что делать, когда в коллектив приходит новенький?
Переход в новый класс, группу или любой другой сформировавшийся коллектив — большой стресс для ребенка. Как ему помочь? Какие шаги нужно предпринять, чтобы вливание в новый коллектив было легким и прочным? Адаптация к новой школе может пройти за несколько дней, а может затянуться на 2-3 месяца. Многое зависит от самого учащегося.
📋 На основе материалов Минпросвещения России и Института воспитания подготовили для вас карточки с советами.
Более подробные инструкции читайте в памятке, подготовленной Институтом воспитания.
Переход в новый класс, группу или любой другой сформировавшийся коллектив — большой стресс для ребенка. Как ему помочь? Какие шаги нужно предпринять, чтобы вливание в новый коллектив было легким и прочным? Адаптация к новой школе может пройти за несколько дней, а может затянуться на 2-3 месяца. Многое зависит от самого учащегося.
📋 На основе материалов Минпросвещения России и Института воспитания подготовили для вас карточки с советами.
Более подробные инструкции читайте в памятке, подготовленной Институтом воспитания.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#РЕКОМЕНДАЦИИ
Как провести вечер выходного дня? За просмотром нового сериала!
При поддержке ИРИ на стриминговых сервисах вышел сериал «Многодетство» — комедия о большой семье, которая бросила Москву и уехала жить в деревню.
По сюжету, отец пятерых детей Павел мечтает о шестом ребенке. Единственное, что его останавливает: теснота столичной квартиры. Тогда Павел придумывает концепт жилого комплекса для многодетных семей — ЖК «Ковчег».
Идею готов реализовать не самый честный застройщик, и перед Павлом встает выбор: получить дополнительные квадратные метры или поссориться с очень влиятельным бизнесменом. Он выбирает третий путь — продать квартиру и вместе с женой и детьми уехать в деревенский дом, где раньше жили его предки. Уже там семья решает построить собственный «Ковчег» — и так начинаются веселые приключения.
Подробнее о сериале — в трейлере. А первые эпизоды уже можно посмотреть в онлайн-кинотеатрах.
Как провести вечер выходного дня? За просмотром нового сериала!
При поддержке ИРИ на стриминговых сервисах вышел сериал «Многодетство» — комедия о большой семье, которая бросила Москву и уехала жить в деревню.
По сюжету, отец пятерых детей Павел мечтает о шестом ребенке. Единственное, что его останавливает: теснота столичной квартиры. Тогда Павел придумывает концепт жилого комплекса для многодетных семей — ЖК «Ковчег».
Идею готов реализовать не самый честный застройщик, и перед Павлом встает выбор: получить дополнительные квадратные метры или поссориться с очень влиятельным бизнесменом. Он выбирает третий путь — продать квартиру и вместе с женой и детьми уехать в деревенский дом, где раньше жили его предки. Уже там семья решает построить собственный «Ковчег» — и так начинаются веселые приключения.
Подробнее о сериале — в трейлере. А первые эпизоды уже можно посмотреть в онлайн-кинотеатрах.
#ПРОФИЛАКТИКА
🧑🏫 Профилактическое мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Неделя перед Днём защитника Отечества — отличная возможность в рамках бесед и встреч рассказать ученикам о подвигах героев, их бесстрашных поступках, напомнить о важности уважения ценностей и достижений своей Родины.
✅Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы рекомендует в преддверии 23 февраля проводить тематическую профилактическую встречу.
О том, как правильно организовать мероприятие, о чем говорить и как проанализировать результаты рассказали НЦПТИ
📚в «Сборнике сценариев профилактических мероприятий» НЦПТИ на страницах 22-32.
📌 А если вы планируете провести со школьниками беседу о Дне защитника Отечества в рамках «Разговоров о важном», Институт воспитания подготовил вопросы и развернутые рекомендации.
🧑🏫 Профилактическое мероприятие ко Дню защитника Отечества.
Неделя перед Днём защитника Отечества — отличная возможность в рамках бесед и встреч рассказать ученикам о подвигах героев, их бесстрашных поступках, напомнить о важности уважения ценностей и достижений своей Родины.
✅Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы рекомендует в преддверии 23 февраля проводить тематическую профилактическую встречу.
О том, как правильно организовать мероприятие, о чем говорить и как проанализировать результаты рассказали НЦПТИ
📚в «Сборнике сценариев профилактических мероприятий» НЦПТИ на страницах 22-32.
📌 А если вы планируете провести со школьниками беседу о Дне защитника Отечества в рамках «Разговоров о важном», Институт воспитания подготовил вопросы и развернутые рекомендации.
👩🏻💻Центр Профилактика на встрече с представителями региональных организаций-партнеров.
Сегодня на онлайн-совещании с представителями 63 партнерских организаций встретились начальник отдела сопровождения образовательных программ ФЦ Профилактика Ирина Бобровская и начальник отдела реализации образовательных программ центра Ксения Савченко.
В рамках видеоконференции участники обсудили:
🔸вопрос реализации программ ДПО, созданных центром Профилактика,
🔸использование образовательного контента и образовательных ресурсов Центра в деятельности организаций-партнеров,
🔸предварительный график совместных мероприятий,
🔸алгоритм взаимодействия при заключении лицензионного соглашения.
Также на встрече рассказали об опыте взаимодействия с партнерскими организациями на примере Регионального ресурсного центра по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Мурманской области.
Встреча стала отправной точкой в совместной работе центра Профилактика и организаций-партнеров в 2024 году!
Сегодня на онлайн-совещании с представителями 63 партнерских организаций встретились начальник отдела сопровождения образовательных программ ФЦ Профилактика Ирина Бобровская и начальник отдела реализации образовательных программ центра Ксения Савченко.
В рамках видеоконференции участники обсудили:
🔸вопрос реализации программ ДПО, созданных центром Профилактика,
🔸использование образовательного контента и образовательных ресурсов Центра в деятельности организаций-партнеров,
🔸предварительный график совместных мероприятий,
🔸алгоритм взаимодействия при заключении лицензионного соглашения.
Также на встрече рассказали об опыте взаимодействия с партнерскими организациями на примере Регионального ресурсного центра по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Мурманской области.
Встреча стала отправной точкой в совместной работе центра Профилактика и организаций-партнеров в 2024 году!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❓Какие дети могут быть в группе риска?
Основные группы риска среди детей и подростков в контексте социальной психиатрии:
📌Сироты
📌Инвалиды
📌Жертвы насилия
📌Жертвы войн, беженцы
📌Криминал
Однако это далеко не все группы, на которые стоит обращать внимание в профилактической деятельности.
💭 Подробный ответ на вопрос ищите в нашем ролике, в который мы включили кусочек лекции Льва Пережогина о клинических аспектах методологии профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.
Основные группы риска среди детей и подростков в контексте социальной психиатрии:
📌Сироты
📌Инвалиды
📌Жертвы насилия
📌Жертвы войн, беженцы
📌Криминал
Однако это далеко не все группы, на которые стоит обращать внимание в профилактической деятельности.
💭 Подробный ответ на вопрос ищите в нашем ролике, в который мы включили кусочек лекции Льва Пережогина о клинических аспектах методологии профилактики девиантного поведения несовершеннолетних.
#РЕГИОНЫ
«Стационар в автобусе» – проект, направленный на выездную помощь в профилактике кризисных состояний несовершеннолетних. Опыт Республики Северная Осетия-Алания.
💭 Как рассказал детский психиатр и главврач ГБУЗ «Республиканская психиатрическая больница» Республики Северная Осетия-Алания Эрик Кодзаев, проект был создан как дополнительная помощь специалистам системы профилактики региона.
«Стационар в автобусе» проводит выезды бригады специалистов: соцработников, психологов, инспекторов ПДН по всему региону.
Эксперты:
▫️организуют семинары по вопросам профилактики кризисных состояний детей для сотрудников социальной сферы,
▫️проводят лекции для несовершеннолетних о пользе здорового образа жизни,
▫️курируют общерегиональные родительские собрания.
За три года реализации проекта его работой были охвачены все 8 муниципальных районов республики.
📌Проект «Стационар в автобусе» позволяет наиболее эффективно и масштабно организовать сотрудничество между детскими специалистами и населением региона.
«Стационар в автобусе» – проект, направленный на выездную помощь в профилактике кризисных состояний несовершеннолетних. Опыт Республики Северная Осетия-Алания.
💭 Как рассказал детский психиатр и главврач ГБУЗ «Республиканская психиатрическая больница» Республики Северная Осетия-Алания Эрик Кодзаев, проект был создан как дополнительная помощь специалистам системы профилактики региона.
«Стационар в автобусе» проводит выезды бригады специалистов: соцработников, психологов, инспекторов ПДН по всему региону.
Эксперты:
▫️организуют семинары по вопросам профилактики кризисных состояний детей для сотрудников социальной сферы,
▫️проводят лекции для несовершеннолетних о пользе здорового образа жизни,
▫️курируют общерегиональные родительские собрания.
За три года реализации проекта его работой были охвачены все 8 муниципальных районов республики.
📌Проект «Стационар в автобусе» позволяет наиболее эффективно и масштабно организовать сотрудничество между детскими специалистами и населением региона.