Продуктовый исследователь в направление дизайна
Чем предстоит заниматься:
→ Помогать продуктовым командам принимать решения, опираясь на реальные знания о потребностях и проблемах студентов.
→ Проводить поиск и рекрутинг респондентов, проводить глубинные интервью.
→ Проводить количественные исследования: создавать опросы, анализировать их результаты, собирать и анализировать данные из открытых и внутренних источников.
→ Создавать понятные артефакты с инсайтами и аккуратно хранить их в базе исследований.
→ Снимать бриф с продуктовой команды, презентовать результаты.
→ Участвовать в разработке новых метрик и внедрять их совместно с командой аналитики и продукта.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы продуктовым исследователем/маркетинговым исследователем в продукте/UX-исследователем от 2 лет.
→ Практический опыт применения различных методов и инструментов для проведения качественных и количественных исследований.
→ Proficiency уровень владения google таблицами и excel для анализа данных.
→ Умение генерировать и проверять гипотезы в рамках исследования.
→ Умение четко структурировать результаты исследований и презентовать их команде.
→ Способность самостоятельно собрать всю необходимую входящую информацию для работы.
→ Хорошие аналитические способности и навык структурировать информацию и делать выводы.
→ Контроль за поставленными сроками, умение планировать свою загрузку.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Помогать продуктовым командам принимать решения, опираясь на реальные знания о потребностях и проблемах студентов.
→ Проводить поиск и рекрутинг респондентов, проводить глубинные интервью.
→ Проводить количественные исследования: создавать опросы, анализировать их результаты, собирать и анализировать данные из открытых и внутренних источников.
→ Создавать понятные артефакты с инсайтами и аккуратно хранить их в базе исследований.
→ Снимать бриф с продуктовой команды, презентовать результаты.
→ Участвовать в разработке новых метрик и внедрять их совместно с командой аналитики и продукта.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы продуктовым исследователем/маркетинговым исследователем в продукте/UX-исследователем от 2 лет.
→ Практический опыт применения различных методов и инструментов для проведения качественных и количественных исследований.
→ Proficiency уровень владения google таблицами и excel для анализа данных.
→ Умение генерировать и проверять гипотезы в рамках исследования.
→ Умение четко структурировать результаты исследований и презентовать их команде.
→ Способность самостоятельно собрать всю необходимую входящую информацию для работы.
→ Хорошие аналитические способности и навык структурировать информацию и делать выводы.
→ Контроль за поставленными сроками, умение планировать свою загрузку.
Откликнуться 💎
❤7
Методист в направление маркетинга
Чем предстоит заниматься:
→ Проектировать программу обучения навыковых продуктов совместно с экспертами, командой продукта, лидом сопровождения студентов.
→ Проектировать учебные задачи для оценки пререквизитов студентов, а также задания формирующего и итогового оценивания.
→ Методически поддерживать подготовку контента и проработку событий сопровождения.
→ Составлять образовательные результаты и контролировать соответствие им контента.
→ Предлагать улучшения структуры студенческого опыта на основании аналитических данных и обратной связи от студентов.
Что пригодится в работе:
→ Умение формировать скиллсет студента.
→ Умение формулировать образовательные результаты и создавать на их основе структуру образовательной программы.
→ Умение создавать образовательные программы.
→ Умение разрабатывать оценочные материалы и мероприятия.
→ Умение проводить аудит учебной программы и давать обратную связь.
→ Знание разных подходов к проектированию: от задач, от целей.
→ Знание science of learning, а особенно как учатся взрослые.
→ Знание разных подходов в оценке достижения образовательных результатов и знание, как их проектировать и внедрять в программу эту оценку.
→ Базовый набор методических подходов на уровне работы как с программой в целом, так и с отдельными уроками.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Проектировать программу обучения навыковых продуктов совместно с экспертами, командой продукта, лидом сопровождения студентов.
→ Проектировать учебные задачи для оценки пререквизитов студентов, а также задания формирующего и итогового оценивания.
→ Методически поддерживать подготовку контента и проработку событий сопровождения.
→ Составлять образовательные результаты и контролировать соответствие им контента.
→ Предлагать улучшения структуры студенческого опыта на основании аналитических данных и обратной связи от студентов.
Что пригодится в работе:
→ Умение формировать скиллсет студента.
→ Умение формулировать образовательные результаты и создавать на их основе структуру образовательной программы.
→ Умение создавать образовательные программы.
→ Умение разрабатывать оценочные материалы и мероприятия.
→ Умение проводить аудит учебной программы и давать обратную связь.
→ Знание разных подходов к проектированию: от задач, от целей.
→ Знание science of learning, а особенно как учатся взрослые.
→ Знание разных подходов в оценке достижения образовательных результатов и знание, как их проектировать и внедрять в программу эту оценку.
→ Базовый набор методических подходов на уровне работы как с программой в целом, так и с отдельными уроками.
Откликнуться 💎
❤2
Middle (или Junior+) продакт-менеджер на курс «iOS-разработчик»
Чем предстоит заниматься:
→ Взять на себя управление текущим продуктом и добиться роста его ключевых метрик (Completion Rate, finCR, конверсия подписка-оплата, СSI), уменьшения churn rate.
→ Управлять продуктовым бэклогом, приоретизировать гипотезы и изменения в продукте, уменьшать time to market, давая бизнесу и студентам максимальную ценность с опорой на цели направления/факультета.
→ Экспериментировать с продуктом для повышения его ценности для студентов и студенток, рынка, индустрии, работодателей.
→ Управлять командой — отвечать за развитие, комфорт и эффективную коммуникацию существующей команды.
→ По мере роста (вашего и продукта) — запускать новые форматы или продукты в доменной области.
Что пригодится в работе:
→ Доказанные результаты работы в роли продакт-менеджера, отвечали за кусочек продукта (или целый), возможно, запускали что-то новое.
→ Опыт управления командой продукта от 1 года.
→ Понимание продуктовой специфики доменной области программирования и/или iOS-разработки или контекста edtech-индустрии.
→ Базовые продуктовые навыки: принимаете решения на основе данных, умеете управлять продуктовыми метриками, умеете проводить (или знаете как это делать в теории) эксперименты и интервью, имеете положительный опыт использования одного из популярных продуктовых фреймворков в работе.
→ Умение и желание обходиться малыми ресурсами, чтобы быстро что-то протестировать.
→ Умение прислушиваться к другим и выходить из скорлупы, принимать и давать обратную связь, коллаборировать.
→ Zero tolerance к любым видам дискриминации и любите людей.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Взять на себя управление текущим продуктом и добиться роста его ключевых метрик (Completion Rate, finCR, конверсия подписка-оплата, СSI), уменьшения churn rate.
→ Управлять продуктовым бэклогом, приоретизировать гипотезы и изменения в продукте, уменьшать time to market, давая бизнесу и студентам максимальную ценность с опорой на цели направления/факультета.
→ Экспериментировать с продуктом для повышения его ценности для студентов и студенток, рынка, индустрии, работодателей.
→ Управлять командой — отвечать за развитие, комфорт и эффективную коммуникацию существующей команды.
→ По мере роста (вашего и продукта) — запускать новые форматы или продукты в доменной области.
Что пригодится в работе:
→ Доказанные результаты работы в роли продакт-менеджера, отвечали за кусочек продукта (или целый), возможно, запускали что-то новое.
→ Опыт управления командой продукта от 1 года.
→ Понимание продуктовой специфики доменной области программирования и/или iOS-разработки или контекста edtech-индустрии.
→ Базовые продуктовые навыки: принимаете решения на основе данных, умеете управлять продуктовыми метриками, умеете проводить (или знаете как это делать в теории) эксперименты и интервью, имеете положительный опыт использования одного из популярных продуктовых фреймворков в работе.
→ Умение и желание обходиться малыми ресурсами, чтобы быстро что-то протестировать.
→ Умение прислушиваться к другим и выходить из скорлупы, принимать и давать обратную связь, коллаборировать.
→ Zero tolerance к любым видам дискриминации и любите людей.
Откликнуться 💎
❤2
Platform Product Manager в направление программирования
Чем предстоит заниматься:
→ Исследование/анализ рынка и трендов: поиск продуктовых точек роста через платформенные изменения.
→ Помощь в развитии EdTech продуктов на платформе:
— сопровождение новых запусков и уже работающих продуктов на платформе;
— развитие команды Platform Hub: собственная команда направления, состоящая из технических специалистов, тестировщиков и заливщиков контента.
→ Продуктовое сопровождение экспериментов:
— помощь командам с быстрыми экспериментами на существующих инструментах платформы, аналитики и внешних low-code решений;
— отслеживание прогресса по кросс-функциональным проектам бэклога экспериментов, управление зависимостями, поддержка слаженности команд.
Что пригодится в работе:
→ Опыт создания и развития технологичных продуктов не менее 3х лет.
→ Понимание цикла разработки и базовое знакомство с принципами построения архитектуры. Знание значений CI/CD, Docker образ, облачное хранилище и т. д.
→ Опыт работы в кросс-функциональных командах и матричной структуре.
→ Знание одного из языков программирования, SQL и любого из BI инструментов на базовом уровне.
→ Любовь к уменьшению энтропии — структурировать и декомпозировать.
→ Умение объяснять сложные вещи простым языком.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Исследование/анализ рынка и трендов: поиск продуктовых точек роста через платформенные изменения.
→ Помощь в развитии EdTech продуктов на платформе:
— сопровождение новых запусков и уже работающих продуктов на платформе;
— развитие команды Platform Hub: собственная команда направления, состоящая из технических специалистов, тестировщиков и заливщиков контента.
→ Продуктовое сопровождение экспериментов:
— помощь командам с быстрыми экспериментами на существующих инструментах платформы, аналитики и внешних low-code решений;
— отслеживание прогресса по кросс-функциональным проектам бэклога экспериментов, управление зависимостями, поддержка слаженности команд.
Что пригодится в работе:
→ Опыт создания и развития технологичных продуктов не менее 3х лет.
→ Понимание цикла разработки и базовое знакомство с принципами построения архитектуры. Знание значений CI/CD, Docker образ, облачное хранилище и т. д.
→ Опыт работы в кросс-функциональных командах и матричной структуре.
→ Знание одного из языков программирования, SQL и любого из BI инструментов на базовом уровне.
→ Любовь к уменьшению энтропии — структурировать и декомпозировать.
→ Умение объяснять сложные вещи простым языком.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
🔥3
Менеджер продукта на направление анализа данных
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять уже запущенным и функционирующим продуктом.
→ Запускать курс, который уже прошел фазы исследований и тестирования и теперь готов к тому, чтобы вместе с командой его создать и запустить.
→ Формулировать гипотезы и выводить новые продукты на рынок.
Что пригодится в работе:
→ Опыт запуска новых продуктов.
→ Минимум, базовое владение навыками SQL и Python и/или другими навыками работы с базами и архитектурой данных.
→ Понимание областей архитектуры данных и Data Science — какие основные технологии используются разными специалистами, какие задачи эти специалисты решают, как развиваются на рынке эти профессиональные направления и какие профессии и навыки в этой среде существуют.
→ Понимание, как анализировать рынок и конкурентов.
→ Понимание, что такое юнит-экономика и зачем её считать.
→ Понимание что такое продуктовые метрики и продуктовые гипотезы.
→ Желательно — опыт работы в EdTech.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять уже запущенным и функционирующим продуктом.
→ Запускать курс, который уже прошел фазы исследований и тестирования и теперь готов к тому, чтобы вместе с командой его создать и запустить.
→ Формулировать гипотезы и выводить новые продукты на рынок.
Что пригодится в работе:
→ Опыт запуска новых продуктов.
→ Минимум, базовое владение навыками SQL и Python и/или другими навыками работы с базами и архитектурой данных.
→ Понимание областей архитектуры данных и Data Science — какие основные технологии используются разными специалистами, какие задачи эти специалисты решают, как развиваются на рынке эти профессиональные направления и какие профессии и навыки в этой среде существуют.
→ Понимание, как анализировать рынок и конкурентов.
→ Понимание, что такое юнит-экономика и зачем её считать.
→ Понимание что такое продуктовые метрики и продуктовые гипотезы.
→ Желательно — опыт работы в EdTech.
Откликнуться 💎
👍5🔥1
Product manager в команду запуска новых продуктов
Чем предстоит заниматься:
→ Исследование/анализ рынка и трендов.
→ Управление discovery процессом для проектирования нового продукта.
→ Вывод на рынок новых продуктов до поиска всех целевых фитов (fits).
Что пригодится в работе:
→ Опыт вывода новых продуктов на рынок.
→ Понимание процесса исследований и практический опыт в нём.
→ Умение и опыт работы с трендами.
→ Насмотренность и опыт работы в EdTech — здорово, если у вас есть опыт запуска продуктов, которых пока нет в нашем портфеле.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Исследование/анализ рынка и трендов.
→ Управление discovery процессом для проектирования нового продукта.
→ Вывод на рынок новых продуктов до поиска всех целевых фитов (fits).
Что пригодится в работе:
→ Опыт вывода новых продуктов на рынок.
→ Понимание процесса исследований и практический опыт в нём.
→ Умение и опыт работы с трендами.
→ Насмотренность и опыт работы в EdTech — здорово, если у вас есть опыт запуска продуктов, которых пока нет в нашем портфеле.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
❤5
Growth Product Manager в направление программирования
Чем предстоит заниматься:
→ Помощь в проведении экспериментов всем продуктовым линейкам.
→ Исследование/анализ рынка и трендов.
→ Поиск точек роста наших продуктов.
→ Помощь в управлении продуктовым портфелем.
Что пригодится в работе:
→ Опыт построения фабрики экспериментов.
→ Понимание процесса исследований и практический опыт в нём.
→ Умение работать с трендами.
→ Насмотренность и опыт работы в EdTech.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Помощь в проведении экспериментов всем продуктовым линейкам.
→ Исследование/анализ рынка и трендов.
→ Поиск точек роста наших продуктов.
→ Помощь в управлении продуктовым портфелем.
Что пригодится в работе:
→ Опыт построения фабрики экспериментов.
→ Понимание процесса исследований и практический опыт в нём.
→ Умение работать с трендами.
→ Насмотренность и опыт работы в EdTech.
→ Умение продумать и обеспечить позитивный клиентский опыт (в нашем случае — опыт студента).
Откликнуться 💎
❤4
Лид продакшена продуктовой линейки
Чем делает лид продакшена:
→ Отвечает за проектирование процессов создания контента и их прозрачность: сделать с нуля / скорректировать / отказаться.
→ Руководит процессом внедрения новых инструментов работы с контентом.
→ Оценивает и распределяет ресурсы команды продакшена внутри своей линейки.
→ Отвечает за создание и обновление контента на линейке продуктов.
→ Отвечает за соблюдение соответствия продуктов общим требованиям качества; участвует в формировании и изменении этих критериев.
→ Найм / увольнение / развитие членов команды продакшена внутри линейки.
→ Руководство автоматизацией процессов на нескольких продуктах.
Что пригодится в работе:
→ Опыт руководства распределенной командой не менее 3 лет.
→ Умение адаптировать фреймворки под реальную проектную работу.
→ Опыт разрешения сложных и конфликтных ситуаций, хорошие навыки фасилитации.
→ Навыки декомпозиции задач и составления понятных и реалистичных таймлайнов, умение вести по ним команды и избегать выгорания.
→ Навык говорить и писать так, чтобы было коротко, грамотно и понятно.
→ Способность понимать потребности людей — замечать, что важное, а что срочное и находить в этом баланс при планировании своих задач.
→ Хорошо, если есть понимание основ экономики продуктов и проектов (если PnL — не просто набор букв).
Откликнуться 💎
Чем делает лид продакшена:
→ Отвечает за проектирование процессов создания контента и их прозрачность: сделать с нуля / скорректировать / отказаться.
→ Руководит процессом внедрения новых инструментов работы с контентом.
→ Оценивает и распределяет ресурсы команды продакшена внутри своей линейки.
→ Отвечает за создание и обновление контента на линейке продуктов.
→ Отвечает за соблюдение соответствия продуктов общим требованиям качества; участвует в формировании и изменении этих критериев.
→ Найм / увольнение / развитие членов команды продакшена внутри линейки.
→ Руководство автоматизацией процессов на нескольких продуктах.
Что пригодится в работе:
→ Опыт руководства распределенной командой не менее 3 лет.
→ Умение адаптировать фреймворки под реальную проектную работу.
→ Опыт разрешения сложных и конфликтных ситуаций, хорошие навыки фасилитации.
→ Навыки декомпозиции задач и составления понятных и реалистичных таймлайнов, умение вести по ним команды и избегать выгорания.
→ Навык говорить и писать так, чтобы было коротко, грамотно и понятно.
→ Способность понимать потребности людей — замечать, что важное, а что срочное и находить в этом баланс при планировании своих задач.
→ Хорошо, если есть понимание основ экономики продуктов и проектов (если PnL — не просто набор букв).
Откликнуться 💎
❤7👍3
Менеджер по маркетингу (Казахстан)
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять созданием и адаптацией посадочных страниц для продуктов.
→ Разработать и реализовать стратегию лидогенерации: подобрать работающие каналы, определить УТП и месседжинг.
→ Проработать CJM и создать карту контактов с пользователем: вебинары, CRM, колл-центр и другие инструменты. Запускать лидогенерационные механики и воронки.
→ Вести бэклог экспериментов и управлять процессом тестирования гипотез.
→ Проводить исследования рынка и аудитории.
→ Управлять подрядчиками (агентствами) и кросс-функциональной командой для достижения этих целей.
→ Управлять созданием системы маркетинговой аналитики и дэшбордов, необходимых для отслеживания эффективности продвижения и принятия решений.
→ Помогать команде развития бизнеса определять оптимальные способы дистрибуции продукта при запуске новых проектов.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы и подтвержденные кейсы успешного маркетинга на рынке Казахстана.
→ Знание каналов и инструментов цифрового маркетинга, а также особенностей их применения на рынке Казахстана.
→ Уверенное знание маркетинговой аналитики.
→ Опыт управления агентствами. Умение работать с кроссфункциональными командами (менеджеры рекламных каналов, дизайнеры, копирайтеры).
→ Самоходность — умение самостоятельно определять свои фокусы, важные для достижения целей, выстраивать рабочий процесс и отвечать за бизнес-результат.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять созданием и адаптацией посадочных страниц для продуктов.
→ Разработать и реализовать стратегию лидогенерации: подобрать работающие каналы, определить УТП и месседжинг.
→ Проработать CJM и создать карту контактов с пользователем: вебинары, CRM, колл-центр и другие инструменты. Запускать лидогенерационные механики и воронки.
→ Вести бэклог экспериментов и управлять процессом тестирования гипотез.
→ Проводить исследования рынка и аудитории.
→ Управлять подрядчиками (агентствами) и кросс-функциональной командой для достижения этих целей.
→ Управлять созданием системы маркетинговой аналитики и дэшбордов, необходимых для отслеживания эффективности продвижения и принятия решений.
→ Помогать команде развития бизнеса определять оптимальные способы дистрибуции продукта при запуске новых проектов.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы и подтвержденные кейсы успешного маркетинга на рынке Казахстана.
→ Знание каналов и инструментов цифрового маркетинга, а также особенностей их применения на рынке Казахстана.
→ Уверенное знание маркетинговой аналитики.
→ Опыт управления агентствами. Умение работать с кроссфункциональными командами (менеджеры рекламных каналов, дизайнеры, копирайтеры).
→ Самоходность — умение самостоятельно определять свои фокусы, важные для достижения целей, выстраивать рабочий процесс и отвечать за бизнес-результат.
Откликнуться 💎
👍4❤3
Ed Product manager на направление дизайна
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять образовательным продуктом в сфере дизайна для начинающих.
→ Отвечать за рост бизнеса и улучшение пользовательского опыта.
→ Проектировать и развивать образовательный опыт студентов совместно с командами учебно-методического отдела и сопровождения.
→ Формировать экономическую модель продукта и оптимизировать экономические модели уже существующего продукта.
→ Генерировать гипотезы и проводить эксперименты для роста метрик продукта.
→ Синхронизировать работу команды внутри продукта (команд контента, сопровождения, платформы и маркетинга) и налаживать процессы взаимодействия.
→ Взаимодействовать со смежными командами (аналитика, b2b/b2g, growth).
→ Улучшать взаимодействие студентов с продуктом (анализировать слабые места продукта и боли студентов, генерировать идеи, проводить эксперименты).
Что пригодится в работе:
→ Опыт управления командой продукта от 1 года.
→ Понимание, что такое продуктовые метрики и продуктовые гипотезы.
→ Умение рассчитывать юнит-экономику.
→ Умение принимать решения на основе аналитики и данных.
→ Понимание, каких данных не хватает для принятия решения и как их достать.
→ Умение проводить эксперименты: от постановки гипотезы до интерпретации результатов.
→ Умение обходиться малыми ресурсами, чтобы быстро что-то протестировать.
→ Опыт формирования дистанционной команды и поддержки её работы.
→ Навыки работы в современных коллаборативных средах (например, Notion, Miro, онлайн-редакторы документов и др.).
→ Опыт работы в EdTech будет плюсом.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять образовательным продуктом в сфере дизайна для начинающих.
→ Отвечать за рост бизнеса и улучшение пользовательского опыта.
→ Проектировать и развивать образовательный опыт студентов совместно с командами учебно-методического отдела и сопровождения.
→ Формировать экономическую модель продукта и оптимизировать экономические модели уже существующего продукта.
→ Генерировать гипотезы и проводить эксперименты для роста метрик продукта.
→ Синхронизировать работу команды внутри продукта (команд контента, сопровождения, платформы и маркетинга) и налаживать процессы взаимодействия.
→ Взаимодействовать со смежными командами (аналитика, b2b/b2g, growth).
→ Улучшать взаимодействие студентов с продуктом (анализировать слабые места продукта и боли студентов, генерировать идеи, проводить эксперименты).
Что пригодится в работе:
→ Опыт управления командой продукта от 1 года.
→ Понимание, что такое продуктовые метрики и продуктовые гипотезы.
→ Умение рассчитывать юнит-экономику.
→ Умение принимать решения на основе аналитики и данных.
→ Понимание, каких данных не хватает для принятия решения и как их достать.
→ Умение проводить эксперименты: от постановки гипотезы до интерпретации результатов.
→ Умение обходиться малыми ресурсами, чтобы быстро что-то протестировать.
→ Опыт формирования дистанционной команды и поддержки её работы.
→ Навыки работы в современных коллаборативных средах (например, Notion, Miro, онлайн-редакторы документов и др.).
→ Опыт работы в EdTech будет плюсом.
Откликнуться 💎
❤14
Менеджер по маркетингу новых проектов
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять созданием посадочных страниц для новых продуктов.
→ Помогать команде развития бизнеса определять оптимальные способы дистрибуции продукта при запуске новых проектов.
→ Управлять маркетинговым бюджетом на новые проекты, определять оптимальный микс каналов привлечения, реализовывать продвижение в этих каналах.
→ Прорабатывать CJM пользователя для новых проектов, создавать и реализовывать карту контактов с пользователем: вебинары, CRM, колл-центр и другие инструменты.
→ Прорабатывать и реализовывать активности партнерского маркетинга, самому или при с привлечением смежных команд.
→ Обеспечивать прозрачность планов по запуску новых проектов для других горизонталей маркетинга.
→ Управлять созданием системы маркетинговой аналитики и дэшбордов, необходимых для отслеживания эффективности продвижения и принятия решений.
→ Проектировать эксперименты по тестированию новых сегментов рынка и каналов, и прорабатывать критерии принятия решений, на которые может ориентироваться бизнес.
Что пригодится в работе:
→ Опыт разработки и реализации стратегии комплексного маркетингового продвижения продуктов.
→ Знание каналов и инструментов цифрового маркетинга. Понимание, какие цели решаются какими каналами в рамках комплексного продвижения продукта, и как оценить эффект от реализованных в них активностей.
→ Уверенное знание маркетинговой аналитики.
→ Умение работать с кроссфункциональными командами в организациях с матричной структурой.
→ Самоходность - умение самостоятельно определять свои фокусы, важные для достижения целей, выстраивать рабочий процесс и отвечать за результат.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Управлять созданием посадочных страниц для новых продуктов.
→ Помогать команде развития бизнеса определять оптимальные способы дистрибуции продукта при запуске новых проектов.
→ Управлять маркетинговым бюджетом на новые проекты, определять оптимальный микс каналов привлечения, реализовывать продвижение в этих каналах.
→ Прорабатывать CJM пользователя для новых проектов, создавать и реализовывать карту контактов с пользователем: вебинары, CRM, колл-центр и другие инструменты.
→ Прорабатывать и реализовывать активности партнерского маркетинга, самому или при с привлечением смежных команд.
→ Обеспечивать прозрачность планов по запуску новых проектов для других горизонталей маркетинга.
→ Управлять созданием системы маркетинговой аналитики и дэшбордов, необходимых для отслеживания эффективности продвижения и принятия решений.
→ Проектировать эксперименты по тестированию новых сегментов рынка и каналов, и прорабатывать критерии принятия решений, на которые может ориентироваться бизнес.
Что пригодится в работе:
→ Опыт разработки и реализации стратегии комплексного маркетингового продвижения продуктов.
→ Знание каналов и инструментов цифрового маркетинга. Понимание, какие цели решаются какими каналами в рамках комплексного продвижения продукта, и как оценить эффект от реализованных в них активностей.
→ Уверенное знание маркетинговой аналитики.
→ Умение работать с кроссфункциональными командами в организациях с матричной структурой.
→ Самоходность - умение самостоятельно определять свои фокусы, важные для достижения целей, выстраивать рабочий процесс и отвечать за результат.
Откликнуться 💎
👍1
Автор курсов для Frontend-разработчиков
Возможно совмещать с основной работой
Что делает автор?
• Проектирует программу и образовательные результаты (чему и как мы хотим научить студента).
• Совместно с командой контента грамотно и понятно разрабатывает учебные материалы в текстовом формате.
• Работает с большим количеством уже существующих материалов, выявляет суть и перерабатывает информацию под нужды курса.
• Готовит задания и тесты для проверки знаний студентов.
• Ищет, адаптирует или самостоятельно готовит дополнительные материалы: конспекты, мануалы, первоисточники.
Что мы ожидаем от вас:
• Хорошее знание современной вёрстки и JavaScript.
• Знание вебстандартов и веб-платформ.
• Умение писать код на JS в процедурном, объектно-ориентированном и функциональном стилях.
• Опыт работы с TypeScript.
• Знание браузерных API.
• Понимание принципов REST и умение работать с внешними API.
• Умение в React (и на классах, и на хуках).
• Знание Context, Redux и Effector.
• Понимание, что такое Virtual DOM, и как это работает «под капотом».
• Знание браузерного роутинга, а также умение применять React.Router в React-приложениях.
• Умение настраивать Webpack 5 для разных задач.
• Умение ориентироваться в алгоритмах, оценке их сложности и структурах данных.
• Знание, как работать с Thunk или Saga (или хотеть в этом разобраться).
• Плюсом будет опыт работы с Node.js на уровне написания CRUD-приложений и опыт работы с реляционными и нереляционными БД.
Откликнуться 💎
#автор #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что делает автор?
• Проектирует программу и образовательные результаты (чему и как мы хотим научить студента).
• Совместно с командой контента грамотно и понятно разрабатывает учебные материалы в текстовом формате.
• Работает с большим количеством уже существующих материалов, выявляет суть и перерабатывает информацию под нужды курса.
• Готовит задания и тесты для проверки знаний студентов.
• Ищет, адаптирует или самостоятельно готовит дополнительные материалы: конспекты, мануалы, первоисточники.
Что мы ожидаем от вас:
• Хорошее знание современной вёрстки и JavaScript.
• Знание вебстандартов и веб-платформ.
• Умение писать код на JS в процедурном, объектно-ориентированном и функциональном стилях.
• Опыт работы с TypeScript.
• Знание браузерных API.
• Понимание принципов REST и умение работать с внешними API.
• Умение в React (и на классах, и на хуках).
• Знание Context, Redux и Effector.
• Понимание, что такое Virtual DOM, и как это работает «под капотом».
• Знание браузерного роутинга, а также умение применять React.Router в React-приложениях.
• Умение настраивать Webpack 5 для разных задач.
• Умение ориентироваться в алгоритмах, оценке их сложности и структурах данных.
• Знание, как работать с Thunk или Saga (или хотеть в этом разобраться).
• Плюсом будет опыт работы с Node.js на уровне написания CRUD-приложений и опыт работы с реляционными и нереляционными БД.
Откликнуться 💎
#автор #частичнаязанятость
❤5
Автор курсов для DevOps-инженеров
Возможно совмещать с основной работой
Что делает автор?
• Проектирует программу и образовательные результаты (чему и как мы хотим научить студента).
• Совместно с командой контента грамотно и понятно разрабатывает учебные материалы в текстовом формате.
• Работает с большим количеством уже существующих материалов, выявляет суть и перерабатывает информацию под нужды курса.
• Готовит задания и тесты для проверки знаний студентов.
• Ищет, адаптирует или самостоятельно готовит дополнительные материалы: конспекты, мануалы, первоисточники.
Что мы ожидаем от вас:
• Уверенное знание, что такое DevOps, зачем и при каких обстоятельствах он был придуман.
• Опыт работы с DevOps-инструментами от 3 лет (мы готовы доверить вам написание контента по вашим любимым инструментам и темам).
• Широкий кругозор и насмотренность в IT — повидали многое, преодолели трудности и готовы с помощью своего опыта помочь другим через призму ваших материалов.
• Самостоятельность и готовность отстаивать свои решения.
• Опыт преподавания, публичных выступлений или написания статей будет плюсом, но это необязательно.
Откликнуться 💎
#автор #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что делает автор?
• Проектирует программу и образовательные результаты (чему и как мы хотим научить студента).
• Совместно с командой контента грамотно и понятно разрабатывает учебные материалы в текстовом формате.
• Работает с большим количеством уже существующих материалов, выявляет суть и перерабатывает информацию под нужды курса.
• Готовит задания и тесты для проверки знаний студентов.
• Ищет, адаптирует или самостоятельно готовит дополнительные материалы: конспекты, мануалы, первоисточники.
Что мы ожидаем от вас:
• Уверенное знание, что такое DevOps, зачем и при каких обстоятельствах он был придуман.
• Опыт работы с DevOps-инструментами от 3 лет (мы готовы доверить вам написание контента по вашим любимым инструментам и темам).
• Широкий кругозор и насмотренность в IT — повидали многое, преодолели трудности и готовы с помощью своего опыта помочь другим через призму ваших материалов.
• Самостоятельность и готовность отстаивать свои решения.
• Опыт преподавания, публичных выступлений или написания статей будет плюсом, но это необязательно.
Откликнуться 💎
#автор #частичнаязанятость
🔥4🎉1
Контент-продюсер на направление дизайна
Чем предстоит заниматься:
→ Создавать сложные образовательные продукты, на которых будут учиться студенты: от идеи до релиза и после.
→ Находить классных специалистов и управлять большой командой для производства контента (авторы, дизайнеры, редакторы, иллюстраторы и т. д.).
→ Отвечать за сроки и бюджеты производства.
→ Выстраивать процессы производства и внутрикомандного взаимодействия.
→ Оперативно решать вопросы вроде: написать, позвонить, разрулить, сделать табличку, сделать схему, разработать план.
→ Работать с обратной связью от студентов, чтобы делать курсы лучше.
Что пригодится в работе:
→ Опыт в продюсировании/проджект-менеджменте от 2 лет.
→ Понимание процесса производства контента.
→ Высокая самостоятельность в работе и готовность нести ответственность за результат.
→ Опыт формирования дистанционной команды и поддержки её работы.
→ Опыт работы в EdTech будет плюсом.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Создавать сложные образовательные продукты, на которых будут учиться студенты: от идеи до релиза и после.
→ Находить классных специалистов и управлять большой командой для производства контента (авторы, дизайнеры, редакторы, иллюстраторы и т. д.).
→ Отвечать за сроки и бюджеты производства.
→ Выстраивать процессы производства и внутрикомандного взаимодействия.
→ Оперативно решать вопросы вроде: написать, позвонить, разрулить, сделать табличку, сделать схему, разработать план.
→ Работать с обратной связью от студентов, чтобы делать курсы лучше.
Что пригодится в работе:
→ Опыт в продюсировании/проджект-менеджменте от 2 лет.
→ Понимание процесса производства контента.
→ Высокая самостоятельность в работе и готовность нести ответственность за результат.
→ Опыт формирования дистанционной команды и поддержки её работы.
→ Опыт работы в EdTech будет плюсом.
Откликнуться 💎
❤11
3Д-художник
Чем предстоит заниматься:
→ Разрабатывать 3Д графику, как статичную, так и моушн.
→ Вместе с командой бренд-дизайнеров искать образы, стилистику и метафоры в CG.
Мы ожидаем, что вы:
→ Думаете не только про визуальную сторону и модные тренды, но и про смыслы и воздействие вашего дизайна на людей.
→ Хорошо разбираетесь в сложном шейдинге и свете.
→ Умеете искать стиль 3Д под задачу.
→ Понимаете как устроен креативный процесс.
→ Умеете объяснять, почему ваши дизайн-решения выглядят именно так.
→ Умеете укладываться в дедлайны, самостоятельны.
→ Умеете работать в команде, слушать и слышать людей, понимать их и без проблем договариваться.
Скиллсет:
→ Blender / Cinema 4D.
→ Уметь делать несложные модели.
→ Разбирался в текстурирование и создание новых материалов.
→ Хорошие навыки по рендерингу.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Разрабатывать 3Д графику, как статичную, так и моушн.
→ Вместе с командой бренд-дизайнеров искать образы, стилистику и метафоры в CG.
Мы ожидаем, что вы:
→ Думаете не только про визуальную сторону и модные тренды, но и про смыслы и воздействие вашего дизайна на людей.
→ Хорошо разбираетесь в сложном шейдинге и свете.
→ Умеете искать стиль 3Д под задачу.
→ Понимаете как устроен креативный процесс.
→ Умеете объяснять, почему ваши дизайн-решения выглядят именно так.
→ Умеете укладываться в дедлайны, самостоятельны.
→ Умеете работать в команде, слушать и слышать людей, понимать их и без проблем договариваться.
Скиллсет:
→ Blender / Cinema 4D.
→ Уметь делать несложные модели.
→ Разбирался в текстурирование и создание новых материалов.
→ Хорошие навыки по рендерингу.
Откликнуться 💎
👍1
Менеджер кросс-функциональных проектов
Чем предстоит заниматься:
→ Выстраивать процессы.
→ Взаимодействовать со стейкхолдерами.
→ Смотреть на процесс получения опыта студентов внутри проектов как на продукт.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы с ведением разработки IT-продуктов и знаешь цикл реализации проектов — у тебя есть как минимум несколько IT проектов за спиной (1+ год).
→ Умение выстраивать коммуникацию внутри команды, понимаешь, как работать с разными стейкхолдерами.
→ Умение работать с современными инструментами ведения проектов: Miro, Notion, Figma, таск-трекеры и CRM-системы.
→ Опыт работы с разработкой IT продуктов и ведения IT-проектов 1-3 года.
→ Высокий уровень самоорганизованности.
→ Прокачанные коммуникативные навыки.
→ Умение работать с запросами стейкхолдеров и находить решение в ситуации с несколькими разнонаправленными запросами.
→ Проактивность, желание развиваться и развивать продукт.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Выстраивать процессы.
→ Взаимодействовать со стейкхолдерами.
→ Смотреть на процесс получения опыта студентов внутри проектов как на продукт.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы с ведением разработки IT-продуктов и знаешь цикл реализации проектов — у тебя есть как минимум несколько IT проектов за спиной (1+ год).
→ Умение выстраивать коммуникацию внутри команды, понимаешь, как работать с разными стейкхолдерами.
→ Умение работать с современными инструментами ведения проектов: Miro, Notion, Figma, таск-трекеры и CRM-системы.
→ Опыт работы с разработкой IT продуктов и ведения IT-проектов 1-3 года.
→ Высокий уровень самоорганизованности.
→ Прокачанные коммуникативные навыки.
→ Умение работать с запросами стейкхолдеров и находить решение в ситуации с несколькими разнонаправленными запросами.
→ Проактивность, желание развиваться и развивать продукт.
Откликнуться 💎
❤16🥰1
Редактор на парт-тайм в направление программирования
Чем предстоит заниматься:
→ Редактировать обновлённый контент. Мы постоянно улучшаем уже написанный контент, и сейчас это вылилось в череду больших проектов.
→ Компилировать новый контент из уже написанного. Мы экспериментируем с формами, поэтому один и тот же контент может быть использован в разных продуктах.
→ Анализировать авторский контент, рекомендовать улучшения. Например, если автор написал что-то, что лучше превратить в схему — нужно пообщаться с иллюстраторами.
→ Прорабатывать сюжет курсов. Наши авторы — поставщики смысла и экспертизы. Сделать курсы увлекательными — редакторская задача.
Что пригодится в работе:
→ Опыт редактуры, преимуществом будет редактура профессиональных и научных текстов.
→ Чувство юмора. Мы стараемся писать без академизма и канцелярита, часто шутим со студентами, и они нам за это благодарны.
→ Понимание инфостиля и его ограничений. Все мы любим книгу «Пиши, сокращай», но для нас важно понимание, что там описаны инструменты, а не аксиомы.
→ Готовность объяснять сложные концепции простым языком.
→ Навык быстро обрабатывать большие объёмы информации. У нас не будет времени учить этому, нужно сразу включаться в работу.
→ Готовность к экспериментам и вызовам. Мы много исследуем, строим гипотезы и проверяем их. Делаем учебные программы гибкими, адаптивными к потребностям рынка и наших студентов.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Редактировать обновлённый контент. Мы постоянно улучшаем уже написанный контент, и сейчас это вылилось в череду больших проектов.
→ Компилировать новый контент из уже написанного. Мы экспериментируем с формами, поэтому один и тот же контент может быть использован в разных продуктах.
→ Анализировать авторский контент, рекомендовать улучшения. Например, если автор написал что-то, что лучше превратить в схему — нужно пообщаться с иллюстраторами.
→ Прорабатывать сюжет курсов. Наши авторы — поставщики смысла и экспертизы. Сделать курсы увлекательными — редакторская задача.
Что пригодится в работе:
→ Опыт редактуры, преимуществом будет редактура профессиональных и научных текстов.
→ Чувство юмора. Мы стараемся писать без академизма и канцелярита, часто шутим со студентами, и они нам за это благодарны.
→ Понимание инфостиля и его ограничений. Все мы любим книгу «Пиши, сокращай», но для нас важно понимание, что там описаны инструменты, а не аксиомы.
→ Готовность объяснять сложные концепции простым языком.
→ Навык быстро обрабатывать большие объёмы информации. У нас не будет времени учить этому, нужно сразу включаться в работу.
→ Готовность к экспериментам и вызовам. Мы много исследуем, строим гипотезы и проверяем их. Делаем учебные программы гибкими, адаптивными к потребностям рынка и наших студентов.
Откликнуться 💎
❤3👍2
Контент-продюсер в направление анализа данных
Чем предстоит заниматься:
→ Создавать сложные образовательные продукты, на которых будут учиться студенты: от идеи до релиза и после.
→ Находить классных специалистов и управлять большой командой для производства контента.
→ Отвечать за сроки и бюджеты производства.
→ Выстраивать процессы производства и внутрикомандного взаимодействия.
→ Придумывать новые мультимедийные форматы для наших курсов (сейчас это тексты, инфографики и немного видео): мы постоянно стремимся сделать обучение интереснее, а контент — полезнее.
→ Работать с обратной связью от студентов, чтобы делать курсы лучше.
Что пригодится в работе:
→ Опыт управления проектами по производству контента.
→ Опыт работы со сложными долгосрочными проектами, в которых применялось стратегическое видение.
→ Заинтересованность в сфере образования.
→ Понимание процесса производства контента от и до.
→ Опыт составления roadmap.
→ Высокая самостоятельность в работе и готовность нести ответственность за результат.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Создавать сложные образовательные продукты, на которых будут учиться студенты: от идеи до релиза и после.
→ Находить классных специалистов и управлять большой командой для производства контента.
→ Отвечать за сроки и бюджеты производства.
→ Выстраивать процессы производства и внутрикомандного взаимодействия.
→ Придумывать новые мультимедийные форматы для наших курсов (сейчас это тексты, инфографики и немного видео): мы постоянно стремимся сделать обучение интереснее, а контент — полезнее.
→ Работать с обратной связью от студентов, чтобы делать курсы лучше.
Что пригодится в работе:
→ Опыт управления проектами по производству контента.
→ Опыт работы со сложными долгосрочными проектами, в которых применялось стратегическое видение.
→ Заинтересованность в сфере образования.
→ Понимание процесса производства контента от и до.
→ Опыт составления roadmap.
→ Высокая самостоятельность в работе и готовность нести ответственность за результат.
Откликнуться 💎
Специалист образовательной поддержки в направление английского
Чем предстоит заниматься:
→ Письменно отвечать на поступающие запросы (да, рабочий процесс весьма потоковый и зачастую репитативный).
→ Помогать студентам и преподавателям с техническими проблемами.
→ Объяснять студентам простым языком сложные и не очень правила и нюансы английского языка.
→ Помогать команде с улучшением продукта, привносить что-то новое.
Что пригодится в работе:
→ Желание помогать людям, в чём бы то ни было, а при сложной проблеме у вас загорается огонёк в глазах.
→ Знание английского не ниже уровня C1.
→ Умение быстро печатать, при этом грамотно, отличаете - от — и не только.
→ Возможность и желание работать удалённо.
→ Свой ноутбук или компьютер.
→ Чувство юмора.
→ Готовность работать в смену 21:00–09:00 Мск.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Письменно отвечать на поступающие запросы (да, рабочий процесс весьма потоковый и зачастую репитативный).
→ Помогать студентам и преподавателям с техническими проблемами.
→ Объяснять студентам простым языком сложные и не очень правила и нюансы английского языка.
→ Помогать команде с улучшением продукта, привносить что-то новое.
Что пригодится в работе:
→ Желание помогать людям, в чём бы то ни было, а при сложной проблеме у вас загорается огонёк в глазах.
→ Знание английского не ниже уровня C1.
→ Умение быстро печатать, при этом грамотно, отличаете - от — и не только.
→ Возможность и желание работать удалённо.
→ Свой ноутбук или компьютер.
→ Чувство юмора.
→ Готовность работать в смену 21:00–09:00 Мск.
Откликнуться 💎
❤10👍1👀1
Лид контента на курс «Java-разработчик»
Чем предстоит заниматься:
→ Формировать и внедрять новые процессы, улучшать существующие процессы, зоны ответственности, практикм и инструменты.
→ Нанимать и развивать персонал.
→ Координировать коммуникации внутри команды.
→ Создавать новый и обновлять существующий образовательный контент.
→ Помогать команде в выборе приоритетов.
→ Работать над контентными метриками вместе с продакт-менеджером и методистом.
→ Обеспечиваьб гармоничную и скоординированную работу команды контента со смежными подразделениями.
→ Поддержать прозрачность в коммуникации со всеми третьими сторонами и стейкхолдерами.
Что пригодится в работе:
→ Любовь к образованию и желание его развивать.
→ Развитая эмпатия и коммуникабельность. Лиду контента предстоит объединять людей, разрешать конфликты, много общаться.
→ Опыт руководства командой от 3 человек не менее 1 года.
→ Опыт создания продуктов/проектов, их продюсирования или проджект-менеджмента. Понимание agile-подходов к планированию и работе.
→ Высшее образование.
→ Аналитическое, логическое и структурное мышление.
→ Способность работать с большими объемами информации, выделять важное и раскладывать по полочкам.
→ Инициативность и самоходность, готовность самостоятельно находить проблемные места и/или возможности и предлагать решения.
→ Опыт в преподавании или разработке будет преимуществом.
Откликнуться 💎
Чем предстоит заниматься:
→ Формировать и внедрять новые процессы, улучшать существующие процессы, зоны ответственности, практикм и инструменты.
→ Нанимать и развивать персонал.
→ Координировать коммуникации внутри команды.
→ Создавать новый и обновлять существующий образовательный контент.
→ Помогать команде в выборе приоритетов.
→ Работать над контентными метриками вместе с продакт-менеджером и методистом.
→ Обеспечиваьб гармоничную и скоординированную работу команды контента со смежными подразделениями.
→ Поддержать прозрачность в коммуникации со всеми третьими сторонами и стейкхолдерами.
Что пригодится в работе:
→ Любовь к образованию и желание его развивать.
→ Развитая эмпатия и коммуникабельность. Лиду контента предстоит объединять людей, разрешать конфликты, много общаться.
→ Опыт руководства командой от 3 человек не менее 1 года.
→ Опыт создания продуктов/проектов, их продюсирования или проджект-менеджмента. Понимание agile-подходов к планированию и работе.
→ Высшее образование.
→ Аналитическое, логическое и структурное мышление.
→ Способность работать с большими объемами информации, выделять важное и раскладывать по полочкам.
→ Инициативность и самоходность, готовность самостоятельно находить проблемные места и/или возможности и предлагать решения.
→ Опыт в преподавании или разработке будет преимуществом.
Откликнуться 💎
👍3❤1
Исследователь-аналитик в учебный центр
Что именно нужно делать:
→ Мы предлагаем проект, длительностью три месяца, с возможностью продления договора при достижении целевых результатов.
Чем предстоит заниматься:
→ Заниматься унификацией экспертных ролей в Практикуме (наставников, ревьюеров и др).
→ Создать процесс заведения новых ролей в сопровождении.
→ Работать с большими объемами информации и разными контекстами.
→ Выстроить кросскомандную коммуникацию между департаментами и продуктами.
→ Методически поддерживать проведение экспериментов в сопровождении.
→ Инициировать новые исследование и эксперименты, которые помогут нам простроить взаимосвязь работы сопровождения и бизнес-метрик.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы исследователем или продуктовой ролью с функционалом исследователя от 1,5 года.
→ Опыт разработки баз знаний и систематизации больших объемов информации.
→ Успешные кейсы выстраивания процессов и решений для бизнеса.
→ Опыт проектирования и запуска экспериментов в бизнесе, которые бы принесли валидные результаты, и помогли вырасти бизнесу в целевых метриках.
→ Будет плюсом опыт работы в EdTech-компании.
→ Практический опыт применения различных методов и инструментов для проведения качественных и количественных исследований.
→ Любовь к порядку и систематизации различных областей знаний.
→ Умение четко структурировать результаты исследований и презентовать их команде.
→ Внимательность к деталям, скурпулёзность.
→ Понимание, как выстраиваются кросскомандные процессы.
→ Коммуникативность и готовность общаться с коллегами из разных команд в течение большей части своего рабочего времени.
→ Самостоятельность, достаточная чтобы быть инициатором и соавтором новых идей.
Откликнуться 💎
Что именно нужно делать:
→ Мы предлагаем проект, длительностью три месяца, с возможностью продления договора при достижении целевых результатов.
Чем предстоит заниматься:
→ Заниматься унификацией экспертных ролей в Практикуме (наставников, ревьюеров и др).
→ Создать процесс заведения новых ролей в сопровождении.
→ Работать с большими объемами информации и разными контекстами.
→ Выстроить кросскомандную коммуникацию между департаментами и продуктами.
→ Методически поддерживать проведение экспериментов в сопровождении.
→ Инициировать новые исследование и эксперименты, которые помогут нам простроить взаимосвязь работы сопровождения и бизнес-метрик.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы исследователем или продуктовой ролью с функционалом исследователя от 1,5 года.
→ Опыт разработки баз знаний и систематизации больших объемов информации.
→ Успешные кейсы выстраивания процессов и решений для бизнеса.
→ Опыт проектирования и запуска экспериментов в бизнесе, которые бы принесли валидные результаты, и помогли вырасти бизнесу в целевых метриках.
→ Будет плюсом опыт работы в EdTech-компании.
→ Практический опыт применения различных методов и инструментов для проведения качественных и количественных исследований.
→ Любовь к порядку и систематизации различных областей знаний.
→ Умение четко структурировать результаты исследований и презентовать их команде.
→ Внимательность к деталям, скурпулёзность.
→ Понимание, как выстраиваются кросскомандные процессы.
→ Коммуникативность и готовность общаться с коллегами из разных команд в течение большей части своего рабочего времени.
→ Самостоятельность, достаточная чтобы быть инициатором и соавтором новых идей.
Откликнуться 💎
❤2🔥2👍1