Продюсер внутренних коммуникаций
Что предстоит делать:
→ Писать и редактировать тексты: ключевые стратегические месседжи, новостные посты, дайджесты, анонсы и т. д.
→ Формировать коммуникационные планы и придумывать контент-проекты.
→ Формировать повестку онлайн-ивентов: презентации, воркшопы, дискуссии.
→ Налаживать процесс связи.
→ Продюсировать производство диджитал-контента: иллюстрации, видео, лонгриды, лендинги, боты.
→ Искать фриланс-исполнителей и работать с ними.
Что пригодится в работе:
→ Проактивность, готовность выступить с новыми идеями, а также оказывать помощь и поддержку команде.
→ Высокая толерантность к изменениям — мы всегда делаем хорошо, но бывает, что в процессе мы находим вариант еще лучше.
→ Высокий уровень самоорганизации, способность всегда держать под контролем сроки, проекты и людей.
→ Желание помогать людям.
→ Релевантный опыт от трёх лет.
Откликнуться 💎
Что предстоит делать:
→ Писать и редактировать тексты: ключевые стратегические месседжи, новостные посты, дайджесты, анонсы и т. д.
→ Формировать коммуникационные планы и придумывать контент-проекты.
→ Формировать повестку онлайн-ивентов: презентации, воркшопы, дискуссии.
→ Налаживать процесс связи.
→ Продюсировать производство диджитал-контента: иллюстрации, видео, лонгриды, лендинги, боты.
→ Искать фриланс-исполнителей и работать с ними.
Что пригодится в работе:
→ Проактивность, готовность выступить с новыми идеями, а также оказывать помощь и поддержку команде.
→ Высокая толерантность к изменениям — мы всегда делаем хорошо, но бывает, что в процессе мы находим вариант еще лучше.
→ Высокий уровень самоорганизации, способность всегда держать под контролем сроки, проекты и людей.
→ Желание помогать людям.
→ Релевантный опыт от трёх лет.
Откликнуться 💎
Наставники на курсы по IOS-разработке
Возможно совмещать с основной работой
Вам предстоит:
• Помогать в освоении контента курса (в рамках вебинаров, Q&A, ответов на вопросы и общения в чатах Slack).
• Учить студентов находить решения трудностей самостоятельно.
• Создавать рабочую атмосферу в команде.
• Расширять горизонты: давать развивающие задачи, делиться дополнительными материалами и опытом.
• Следить за обратной связью о проделанной работе и вебинарах, прислушиваться к ней.
• Проводить общие встречи со студентами.
• Участвовать во встречах Команды сопровождения, давать комментарии по улучшению образовательного процесса.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно закончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно закончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки мобильных приложения для iOS от 3-х лет;
• понимание, что такое Git, Swift, FireBase, Atlassian Jira, Atlassian Confluence, Unit Testing, API;
• умение объяснять сложное простым языком.
Откликнуться на роль наставника
#наставник #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Вам предстоит:
• Помогать в освоении контента курса (в рамках вебинаров, Q&A, ответов на вопросы и общения в чатах Slack).
• Учить студентов находить решения трудностей самостоятельно.
• Создавать рабочую атмосферу в команде.
• Расширять горизонты: давать развивающие задачи, делиться дополнительными материалами и опытом.
• Следить за обратной связью о проделанной работе и вебинарах, прислушиваться к ней.
• Проводить общие встречи со студентами.
• Участвовать во встречах Команды сопровождения, давать комментарии по улучшению образовательного процесса.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно закончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно закончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки мобильных приложения для iOS от 3-х лет;
• понимание, что такое Git, Swift, FireBase, Atlassian Jira, Atlassian Confluence, Unit Testing, API;
• умение объяснять сложное простым языком.
Откликнуться на роль наставника
#наставник #частичнаязанятость
Код-ревьюер на курс «IOS-разработчик»
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Своевременно проверять код сданный студентом на проверку.
• Оценивать прогресс студентов и давать обратную связь.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки приложений для iOS от 1 года;
• понимаете, что такое Git, Swift, FireBase, Atlassian Jira, Atlassian Confluence, Unit Testing, API;
• умение письменно формулировать мысли;
• умеете объяснять сложное простым языком.
Откликнуться 💎
#ios #ревьюер #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Своевременно проверять код сданный студентом на проверку.
• Оценивать прогресс студентов и давать обратную связь.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки приложений для iOS от 1 года;
• понимаете, что такое Git, Swift, FireBase, Atlassian Jira, Atlassian Confluence, Unit Testing, API;
• умение письменно формулировать мысли;
• умеете объяснять сложное простым языком.
Откликнуться 💎
#ios #ревьюер #частичнаязанятость
Продюсер образовательного контента
Что предстоит делать:
→ Выстроить процесс непрерывного и прозрачного производства контента.
→ Регулярно проводить онлайн встречи с членами команды для помощи в решении их проблем.
→ Регулярно проверять нагрузку членов команды, чтобы вовремя успевать гармонизировать её.
→ Финально проверять контент курса для проверки качества.
→ Мотивировать и поддерживать команду контента.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы проджект менеджером или контент-продюсером от 2х лет.
→ Опыт построения с нуля и улучшения системы и процессов в команде.
→ Развитая эмпатия, готовность много общаться с командой.
→ Умение упорядочивать хаос и работать с большими объёмами информации.
→ Возможность видеть общую картину целиком.
→ Опыт работы в сфере маркетинга или конкретно SMM.
→ Знание различных методологий по проджект-менеджменту.
→ Страсть организовывать и свою жизнь тоже.
Откликнуться 💎
Что предстоит делать:
→ Выстроить процесс непрерывного и прозрачного производства контента.
→ Регулярно проводить онлайн встречи с членами команды для помощи в решении их проблем.
→ Регулярно проверять нагрузку членов команды, чтобы вовремя успевать гармонизировать её.
→ Финально проверять контент курса для проверки качества.
→ Мотивировать и поддерживать команду контента.
Что пригодится в работе:
→ Опыт работы проджект менеджером или контент-продюсером от 2х лет.
→ Опыт построения с нуля и улучшения системы и процессов в команде.
→ Развитая эмпатия, готовность много общаться с командой.
→ Умение упорядочивать хаос и работать с большими объёмами информации.
→ Возможность видеть общую картину целиком.
→ Опыт работы в сфере маркетинга или конкретно SMM.
→ Знание различных методологий по проджект-менеджменту.
→ Страсть организовывать и свою жизнь тоже.
Откликнуться 💎
Ревьюер на курс «Таргетолог»
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Перед стартом пройти Школу Ревью — это обязательный этап, в школе вы узнаете больше о Практикуме и о том, как давать экологичную и развёрнутую обратную связь по нашим заданиям.
• Проверять от 25 курсовых работ студентов в месяц. Опираться на критерии образовательного результата.
• Давать обратную связь по результатам работы. В этом вам помогут навыки, полученные на Школе ревью, и советы старшего ревьюера.
• Придерживаться сроков проверки — 24 часа с момента выполнения студентом задания.
Вы нам подходите, если вы:
• специалист по digital-маркетингу, настройке таргетированной рекламы с опытом работы от 2-х лет;
• готовы посвящать проекту от 8 до 15 часов в неделю;
• любите свою профессию и хотите в ней развиваться.
Откликнуться 💎
#target #ревьюер #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Перед стартом пройти Школу Ревью — это обязательный этап, в школе вы узнаете больше о Практикуме и о том, как давать экологичную и развёрнутую обратную связь по нашим заданиям.
• Проверять от 25 курсовых работ студентов в месяц. Опираться на критерии образовательного результата.
• Давать обратную связь по результатам работы. В этом вам помогут навыки, полученные на Школе ревью, и советы старшего ревьюера.
• Придерживаться сроков проверки — 24 часа с момента выполнения студентом задания.
Вы нам подходите, если вы:
• специалист по digital-маркетингу, настройке таргетированной рекламы с опытом работы от 2-х лет;
• готовы посвящать проекту от 8 до 15 часов в неделю;
• любите свою профессию и хотите в ней развиваться.
Откликнуться 💎
#target #ревьюер #частичнаязанятость
Репутационный менеджер
Что предстоит делать:
→ Отстроить систему мониторинга, позволяющую не пропускать все значимые упоминания о Практикуме от пользователей и в индустрии.
→ Составлять и реализовывать комплексную стратегию ответа на каждый сложный кейс.
→ Предсказывать репутационные риски от разных активаций маркетинга и выравнивать их коммуникацию до бодрой, но безобидной.
→ Знакомиться и говорить с недовольными пользователями, подробно снимать их боли и точку зрения, давать понять нашу.
→ Отслеживать репутационные риски внутри продукта и превентивно их корректировать.
Что пригодится в работе:
→ Самостоятельность.
→ Грамотная письменная речь.
→ Сильные коммуникативные навыки.
→ Классно, если есть опыт распутывания сложных репутационных задач и работы с публичным хейтом.
Откликнуться 💎
Что предстоит делать:
→ Отстроить систему мониторинга, позволяющую не пропускать все значимые упоминания о Практикуме от пользователей и в индустрии.
→ Составлять и реализовывать комплексную стратегию ответа на каждый сложный кейс.
→ Предсказывать репутационные риски от разных активаций маркетинга и выравнивать их коммуникацию до бодрой, но безобидной.
→ Знакомиться и говорить с недовольными пользователями, подробно снимать их боли и точку зрения, давать понять нашу.
→ Отслеживать репутационные риски внутри продукта и превентивно их корректировать.
Что пригодится в работе:
→ Самостоятельность.
→ Грамотная письменная речь.
→ Сильные коммуникативные навыки.
→ Классно, если есть опыт распутывания сложных репутационных задач и работы с публичным хейтом.
Откликнуться 💎
Код-ревьюер на курс «Android-разработчик»
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Своевременно проверять код сданный студентом на проверку.
• Оценивать прогресс студентов и давать обратную связь.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки приложений для Android от 1 года;
• понимаете, что такое Git, Computer science, SOLID, Android SDK, Clean Architecture, Kotlin Coroutines, Firebase/Google APIs;
• умение письменно формулировать мысли;
• умеете объяснять сложное простым языком.
Откликнуться 💎
#android #ревьюер #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• Своевременно проверять код сданный студентом на проверку.
• Оценивать прогресс студентов и давать обратную связь.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки приложений для Android от 1 года;
• понимаете, что такое Git, Computer science, SOLID, Android SDK, Clean Architecture, Kotlin Coroutines, Firebase/Google APIs;
• умение письменно формулировать мысли;
• умеете объяснять сложное простым языком.
Откликнуться 💎
#android #ревьюер #частичнаязанятость
Друзья, здравствуйте.
Наверняка кто-то из вас видел новость о том, что Яндекс замораживает найм новых сотрудников на две недели. Это так, но в новости не уточнили, что такое «заморозка найма», поэтому кто-то интерпретировал эти слова как полный стоп. Это не так. Мы продолжаем искать специалистов на неполный рабочий день.
Вакансии, которые мы публикуем в этом канале, актуальны.
Практикум продолжает набор наставников и ревьюеров на курсы, чтобы наши студенты могли продолжать обучение, а мы помогали новым специалистам осваивать цифровые профессии.
Наверняка кто-то из вас видел новость о том, что Яндекс замораживает найм новых сотрудников на две недели. Это так, но в новости не уточнили, что такое «заморозка найма», поэтому кто-то интерпретировал эти слова как полный стоп. Это не так. Мы продолжаем искать специалистов на неполный рабочий день.
Вакансии, которые мы публикуем в этом канале, актуальны.
Практикум продолжает набор наставников и ревьюеров на курсы, чтобы наши студенты могли продолжать обучение, а мы помогали новым специалистам осваивать цифровые профессии.
Наставник на курс по DevOps 📘
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• проверять домашние работы студентов,
• отвечать на вопросы студентов в Slack по теории и практике курса,
• 1-2 раза в месяц проводить онлайн-вебинары с группой студентов,
• делиться со студентами своим опытом и помогать им достигать образовательных результатов.
Зачем: мы стремимся помочь студентам стать крутыми инженерами и решить свои профессиональные задачи. Мы запускаем первую группу курса, поэтому ищем человека, готового пройти первые этапы становления программы, быть причастным к проектированию идеальной модели сопровождения для наших студентов.
Что пригодится в работе:
• понимание, что такое DevOps, зачем он был придуман и при каких обстоятельствах;
• опыт работы с DevOps-инструментами от трёх лет;
• широкий кругозор и насмотренность в IT и готовность делиться своим опытом.
Откликнуться 💎
#devops #наставник #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• проверять домашние работы студентов,
• отвечать на вопросы студентов в Slack по теории и практике курса,
• 1-2 раза в месяц проводить онлайн-вебинары с группой студентов,
• делиться со студентами своим опытом и помогать им достигать образовательных результатов.
Зачем: мы стремимся помочь студентам стать крутыми инженерами и решить свои профессиональные задачи. Мы запускаем первую группу курса, поэтому ищем человека, готового пройти первые этапы становления программы, быть причастным к проектированию идеальной модели сопровождения для наших студентов.
Что пригодится в работе:
• понимание, что такое DevOps, зачем он был придуман и при каких обстоятельствах;
• опыт работы с DevOps-инструментами от трёх лет;
• широкий кругозор и насмотренность в IT и готовность делиться своим опытом.
Откликнуться 💎
#devops #наставник #частичнаязанятость
Наставник на курс «Go-разработчик» 📘
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• вести группу студентов (по 10-12 человек), отвечать на вопросы в Слаке, следить за успеваемостью группы и каждого студента в ней;
• проводить код-ревью домашних заданий;
• проводить вебинары для своей группы студентов;
• проводить со студентами личные сессии;
• помогать в выполнении итогового проекта.
Зачем: мы запускаем новые потоки курса «Go-разработчик». Мы используем инструменты не ради изучения, а для выполнения конкретных задач, применимых в жизни. Мы систематизируем навыки и практикуем их на реальных проектах. Наставник на этом пути поддерживает студентов, помогает проходить курс и успешно писать проекты.
Что пригодится в работе:
• опыт управления командой, в которой есть джуниор-разработчики, и опыт менторства;
• опыт коммерческой разработки на Go от двух лет;
• опыт написания HTTP- и многопоточных приложений;
• опыт оптимизации приложений, опыт работы с базами данных;
• умение доступно и последовательно объяснять сложные темы и задачи.
Откликнуться 💎
#наставник #go #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать:
• вести группу студентов (по 10-12 человек), отвечать на вопросы в Слаке, следить за успеваемостью группы и каждого студента в ней;
• проводить код-ревью домашних заданий;
• проводить вебинары для своей группы студентов;
• проводить со студентами личные сессии;
• помогать в выполнении итогового проекта.
Зачем: мы запускаем новые потоки курса «Go-разработчик». Мы используем инструменты не ради изучения, а для выполнения конкретных задач, применимых в жизни. Мы систематизируем навыки и практикуем их на реальных проектах. Наставник на этом пути поддерживает студентов, помогает проходить курс и успешно писать проекты.
Что пригодится в работе:
• опыт управления командой, в которой есть джуниор-разработчики, и опыт менторства;
• опыт коммерческой разработки на Go от двух лет;
• опыт написания HTTP- и многопоточных приложений;
• опыт оптимизации приложений, опыт работы с базами данных;
• умение доступно и последовательно объяснять сложные темы и задачи.
Откликнуться 💎
#наставник #go #частичнаязанятость
Наставник на курс «Java-разработчик» 📘
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Курирует группу из 40-60 студентов на протяжении всего процесса обучения — в течение 10 месяцев.
• Помогает разобраться с тем, что осталось непонятным, отвечает на вопросы в Slack.
• Проводит групповые консультации, на которых разбирает со студентами сложные вопросы по теории.
• Мотивирует и поддерживает во время обучения.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно окончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно окончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки на Java от двух лет;
• опыт работы со Spring, Spring Boot, базами данных и Hibenate;
• знание алгоритмов на базовом уровне.
Откликнуться 💎
#java #частичнаязанятость #наставник
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Курирует группу из 40-60 студентов на протяжении всего процесса обучения — в течение 10 месяцев.
• Помогает разобраться с тем, что осталось непонятным, отвечает на вопросы в Slack.
• Проводит групповые консультации, на которых разбирает со студентами сложные вопросы по теории.
• Мотивирует и поддерживает во время обучения.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно окончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно окончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки на Java от двух лет;
• опыт работы со Spring, Spring Boot, базами данных и Hibenate;
• знание алгоритмов на базовом уровне.
Откликнуться 💎
#java #частичнаязанятость #наставник
Наставник на курс «Python-разработчик» 📘
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 25 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые и индивидуальные звонки на протяжении 9 месяцев обучения.
Зачем: наша цель — научить студентов не просто кодингу, а дать им мышление инженера, который отлично разбирается в применяемых технологиях и может самостоятельно решать сложные задачи.
Что пригодится в работе:
• Опыт работы бэкенд-разработчиком на Python от 3 лет.
• Владение Django и другими фреймворками, знание ООП, базовых алгоритмов и структуры данных.
• Опыт работы с синхронными и асинхронными фреймворками. Наш стек: Django, Flask, FastAPI.
• Опыт работы с GIT, СУБД SQL, Docker.
• Готовность посвящать проекту от 9 часов в неделю.
Откликнуться 💎
#наставник #Python #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 25 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые и индивидуальные звонки на протяжении 9 месяцев обучения.
Зачем: наша цель — научить студентов не просто кодингу, а дать им мышление инженера, который отлично разбирается в применяемых технологиях и может самостоятельно решать сложные задачи.
Что пригодится в работе:
• Опыт работы бэкенд-разработчиком на Python от 3 лет.
• Владение Django и другими фреймворками, знание ООП, базовых алгоритмов и структуры данных.
• Опыт работы с синхронными и асинхронными фреймворками. Наш стек: Django, Flask, FastAPI.
• Опыт работы с GIT, СУБД SQL, Docker.
• Готовность посвящать проекту от 9 часов в неделю.
Откликнуться 💎
#наставник #Python #частичнаязанятость
Код-ревьюер на курс «Java-разработчик» 🕵️
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать: проверять работы студентов, оценивать прогресс и давать обратную связь по коду в письменной форме, отмечать неточности, помогать разбираться с ошибками так, чтобы студент мог решать их самостоятельно.
Зачем: наша команда готовит будущих Java-разработчиков. Студенты изучают Java Core, Git, Spring, Spring Boot, работу с БД и основы Hibernate. В процессе обучения всю теорию они сразу же применяют на практике и по итогу самостоятельно создают несколько приложений.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки на Java 8 от 1 года;
• владение Spring;
• знание ООП, базовых алгоритмов и структуры данных;
• опыт работы с Git или другими системами контроля версий, СУБД SQL, Docker.
Откликнуться 💎
#java #ревьюер #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать: проверять работы студентов, оценивать прогресс и давать обратную связь по коду в письменной форме, отмечать неточности, помогать разбираться с ошибками так, чтобы студент мог решать их самостоятельно.
Зачем: наша команда готовит будущих Java-разработчиков. Студенты изучают Java Core, Git, Spring, Spring Boot, работу с БД и основы Hibernate. В процессе обучения всю теорию они сразу же применяют на практике и по итогу самостоятельно создают несколько приложений.
Что пригодится в работе:
• опыт разработки на Java 8 от 1 года;
• владение Spring;
• знание ООП, базовых алгоритмов и структуры данных;
• опыт работы с Git или другими системами контроля версий, СУБД SQL, Docker.
Откликнуться 💎
#java #ревьюер #частичнаязанятость
Методист направления управления
Что предстоит делать:
→ Вместе с авторами-экспертами проектировать программу.
→ Методически поддерживать подготовку контента и проработку событий сопровождения.
→ Анализировать фидбэк и улучшать образовательный опыт студентов.
→ Прорабатывать и внедрять новые методики и подходы в программы направления. Например, методики рефлексии, снижения когнитивной нагрузки.
Что пригодится в работе:
→ Базовый набор методических подходов на уровне работы как с программой, так и с отдельными уроками: работа со сложностью, мотивацией, целеполаганием.
→ Подходы к оценке полученных знаний и навыков, в идеале — понимание основ психометрики.
→ Знание science of learning и андрагогики.
→ Знание подходов к оценке достижения образовательных результатов и как проектировать и внедрять в программу эту оценку.
→ Знание подходы к проектированию курса: от целей, от проблем, от опыта.
→ Самостоятельность.
→ Обладание эмпатичным, student-centric подходом.
→ Системное мышление.
Откликнуться 💎
#methodist
Что предстоит делать:
→ Вместе с авторами-экспертами проектировать программу.
→ Методически поддерживать подготовку контента и проработку событий сопровождения.
→ Анализировать фидбэк и улучшать образовательный опыт студентов.
→ Прорабатывать и внедрять новые методики и подходы в программы направления. Например, методики рефлексии, снижения когнитивной нагрузки.
Что пригодится в работе:
→ Базовый набор методических подходов на уровне работы как с программой, так и с отдельными уроками: работа со сложностью, мотивацией, целеполаганием.
→ Подходы к оценке полученных знаний и навыков, в идеале — понимание основ психометрики.
→ Знание science of learning и андрагогики.
→ Знание подходов к оценке достижения образовательных результатов и как проектировать и внедрять в программу эту оценку.
→ Знание подходы к проектированию курса: от целей, от проблем, от опыта.
→ Самостоятельность.
→ Обладание эмпатичным, student-centric подходом.
→ Системное мышление.
Откликнуться 💎
#methodist
Наставник на курс «Системный аналитик» 📘
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы по предметной области и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 30–70 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые вебинары и индивидуальные консультации на протяжении 6 месяцев обучения.
Что пригодится в работе:
• Опыт работы системным аналитиком от 3 лет.
• Владение инструментарием и нотациями моделирования (чем больше - тем лучше): BPMN 2.0., SQL, ER-диаграммы, UML (Sequence, Component, Use case, State, Activity), Figma, Jira, Confluence, Postman.
• Владение ключевыми темами курса или желание в них быстро разобраться.
Откликнуться 💎
#наставник #системныйаналитик #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что предстоит делать?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы по предметной области и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 30–70 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые вебинары и индивидуальные консультации на протяжении 6 месяцев обучения.
Что пригодится в работе:
• Опыт работы системным аналитиком от 3 лет.
• Владение инструментарием и нотациями моделирования (чем больше - тем лучше): BPMN 2.0., SQL, ER-диаграммы, UML (Sequence, Component, Use case, State, Activity), Figma, Jira, Confluence, Postman.
• Владение ключевыми темами курса или желание в них быстро разобраться.
Откликнуться 💎
#наставник #системныйаналитик #частичнаязанятость
Наставник на курс «Продакт-менеджер»
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Проводит экспертные вебинары для группы студентов (40-50 человек) каждую неделю на протяжении 2 месяцев обучения.
• Отвечает на вопросы студентов по программе и темам курса в Slack.
• Делится своим опытом и объясняет, как полученную из учебника теорию можно применять на практике.
• Направляет и вдохновляет своим примером студентов.
• Делится своими кейсами и помогает развивать насмотренность студента.
• Поддерживает и помогает студентам справляться с трудностями по ходу обучения.
• Делится экспертизой с командой наставников и участвует в групповых и развивающих активностях от команды Яндекс Практикума.
Что пригодится в работе:
• опыт менеджером продукта от 3х лет;
• опыт работы с продуктами известных в сегменте рынка брендов;
• опыт работы как с продуктами на этапе запуска (0→1), так и роста (1→ бесконечности);
• один из продуктов обязательно должен быть коммерческим, имеющим витрину B2C;
готовы посвящать проекту 10-12 часов в неделю.
Откликнуться 💎
#наставник #продактменеджер #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Проводит экспертные вебинары для группы студентов (40-50 человек) каждую неделю на протяжении 2 месяцев обучения.
• Отвечает на вопросы студентов по программе и темам курса в Slack.
• Делится своим опытом и объясняет, как полученную из учебника теорию можно применять на практике.
• Направляет и вдохновляет своим примером студентов.
• Делится своими кейсами и помогает развивать насмотренность студента.
• Поддерживает и помогает студентам справляться с трудностями по ходу обучения.
• Делится экспертизой с командой наставников и участвует в групповых и развивающих активностях от команды Яндекс Практикума.
Что пригодится в работе:
• опыт менеджером продукта от 3х лет;
• опыт работы с продуктами известных в сегменте рынка брендов;
• опыт работы как с продуктами на этапе запуска (0→1), так и роста (1→ бесконечности);
• один из продуктов обязательно должен быть коммерческим, имеющим витрину B2C;
готовы посвящать проекту 10-12 часов в неделю.
Откликнуться 💎
#наставник #продактменеджер #частичнаязанятость
Наставник на курс «Data Engineer»
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы по предметной области и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 30–70 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые вебинары и индивидуальные консультации на протяжении 6 месяцев обучения.
Что пригодится в работе:
• опыт работы Data Engineer от 3 лет.
• Умение работать с Kafka, Spark, RabbitMQ, Docker, Kubernetes, Helm, AWS.
• Умение работать с распределёнными хранилищами, нормализацией данных и настройкой потока данных.
• Знание на продвинутом уровне SQL и NoSQL.
• Готовность посвящать проекту до 10 часов в неделю.
• Опыт преподавания и наставничества.
Откликнуться 💎
#наставник #DataEngineer #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
Наставник помогает студентам учиться: отвечает на вопросы по предметной области и помогает с трудностями. Каждый наставник курирует группу из 30–70 студентов: общается с ними в Slack, проводит групповые вебинары и индивидуальные консультации на протяжении 6 месяцев обучения.
Что пригодится в работе:
• опыт работы Data Engineer от 3 лет.
• Умение работать с Kafka, Spark, RabbitMQ, Docker, Kubernetes, Helm, AWS.
• Умение работать с распределёнными хранилищами, нормализацией данных и настройкой потока данных.
• Знание на продвинутом уровне SQL и NoSQL.
• Готовность посвящать проекту до 10 часов в неделю.
• Опыт преподавания и наставничества.
Откликнуться 💎
#наставник #DataEngineer #частичнаязанятость
Head of Educational Department
What will you do?
→ Create teams to support the learning process.
→ Build a team development and training process.
→ Create a curriculum in the Web Development, Data Science, Data Analytics fields (life coding, webinars, etc.)
→ Localize the curriculum for businesses in the region.
→ Create and monitor metrics for evaluating the effectiveness of the educational process.
→ Budget planning and execution control.
What are the requirements?
→ Fluent English.
→ Experience in managing IT teams.
→ Background in development in Python or JavaScript.
→ Proving track of success in a corporate field.
→ Spanish or Portuguese (Brazilian) languages as a plus.
Откликнуться 💎
What will you do?
→ Create teams to support the learning process.
→ Build a team development and training process.
→ Create a curriculum in the Web Development, Data Science, Data Analytics fields (life coding, webinars, etc.)
→ Localize the curriculum for businesses in the region.
→ Create and monitor metrics for evaluating the effectiveness of the educational process.
→ Budget planning and execution control.
What are the requirements?
→ Fluent English.
→ Experience in managing IT teams.
→ Background in development in Python or JavaScript.
→ Proving track of success in a corporate field.
→ Spanish or Portuguese (Brazilian) languages as a plus.
Откликнуться 💎
Автор на курс «Автоматизатор тестирования на Python»
Что предстоит делать:
→ Наша команда даст подробную структуру, по которой предстоит собрать урок. Вы будете обсуждать его с нами и наполнять смыслами.
→ Следующий шаг — создать текст урока: собрать информацию, провести точные аналогии, придумать примеры и задачи. Команда не оставит в одиночестве и поддержит везде, где есть вопрос «как сделать лучше».
→ Вместе с командой вы создадите текст, который будет обучать пользователей понятно и наглядно.
→ Это не работа в стол: вас ждёт быстрая обратная связь студентов об уроках. Мы ждём, что вы готовы улучшать продукт и после первого релиза. Это прямая возможность влиять на продукт.
→ Иногда вы будете создавать образовательные материалы: статьи, конспекты, планы вебинаров – всё, с чем взаимодействует студент, пока учится.
Что пригодится в работе:
→ Обязательные знания и навыки.
→ Архитектура веб-приложений.
→ Работа с Pytest и Selenium.
→ Уверенное знание Python.
Откликнуться 💎
#author #qa
Что предстоит делать:
→ Наша команда даст подробную структуру, по которой предстоит собрать урок. Вы будете обсуждать его с нами и наполнять смыслами.
→ Следующий шаг — создать текст урока: собрать информацию, провести точные аналогии, придумать примеры и задачи. Команда не оставит в одиночестве и поддержит везде, где есть вопрос «как сделать лучше».
→ Вместе с командой вы создадите текст, который будет обучать пользователей понятно и наглядно.
→ Это не работа в стол: вас ждёт быстрая обратная связь студентов об уроках. Мы ждём, что вы готовы улучшать продукт и после первого релиза. Это прямая возможность влиять на продукт.
→ Иногда вы будете создавать образовательные материалы: статьи, конспекты, планы вебинаров – всё, с чем взаимодействует студент, пока учится.
Что пригодится в работе:
→ Обязательные знания и навыки.
→ Архитектура веб-приложений.
→ Работа с Pytest и Selenium.
→ Уверенное знание Python.
Откликнуться 💎
#author #qa
Разработчик тестов на курс «Автоматизатор тестирования на Python»
Что предстоит делать:
→ анализировать задания в тренажёре, проектировать варианты выполнения заданий и ошибок студентов;
→ максимально полно покрывать задачи проверками, чтобы студент в любой ситуации понимал, что пошло не так;
→ придумывать бережную обратную связь;
→ разрабатывать инструменты и фреймворки автоматической проверки и мгновенной обратной связи для студентов;
→ общаться с другими командами направления программирования и совместно улучшать качество тестов на платформе.
Что пригодится в работе:
→ Опыт разработки и автоматизации тестирования на Python.
→ Знание практик тест-дизайна.
→ Знание pytest.
→ Знание автоматизации web, фреймворках Atlas, Selenide;
→ Знание API.
Откликнуться 💎
Что предстоит делать:
→ анализировать задания в тренажёре, проектировать варианты выполнения заданий и ошибок студентов;
→ максимально полно покрывать задачи проверками, чтобы студент в любой ситуации понимал, что пошло не так;
→ придумывать бережную обратную связь;
→ разрабатывать инструменты и фреймворки автоматической проверки и мгновенной обратной связи для студентов;
→ общаться с другими командами направления программирования и совместно улучшать качество тестов на платформе.
Что пригодится в работе:
→ Опыт разработки и автоматизации тестирования на Python.
→ Знание практик тест-дизайна.
→ Знание pytest.
→ Знание автоматизации web, фреймворках Atlas, Selenide;
→ Знание API.
Откликнуться 💎
Наставник на курс «Веб-разработчик»
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Курирует группу из 40-60 студентов на протяжении всего процесса обучения — в течение 10 месяцев.
• Помогает разобраться с тем, что осталось непонятным, отвечает на вопросы в Slack.
• Проводит групповые консультации, на которых разбирает со студентами сложные вопросы по теории.
• Мотивирует и поддерживает во время обучения.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно окончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно окончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт работы веб-разработчиком от двух лет;
• опыт работы с HTML, CSS, JavaScript, React, Node.js.
Откликнуться 💎
#наставник #веб #частичнаязанятость
Возможно совмещать с основной работой
Что делает наставник?
• Курирует группу из 40-60 студентов на протяжении всего процесса обучения — в течение 10 месяцев.
• Помогает разобраться с тем, что осталось непонятным, отвечает на вопросы в Slack.
• Проводит групповые консультации, на которых разбирает со студентами сложные вопросы по теории.
• Мотивирует и поддерживает во время обучения.
Зачем: на протяжении всего процесса обучения студента курирует наставник, который помогает справляться с индивидуальными трудностями и успешно окончить курс. Учит искать решения самостоятельно, а не только забирать готовое, проводит групповые созвоны. Цель наставника — довольные студенты, успешно окончившие курс.
Что пригодится в работе:
• опыт работы веб-разработчиком от двух лет;
• опыт работы с HTML, CSS, JavaScript, React, Node.js.
Откликнуться 💎
#наставник #веб #частичнаязанятость