И снова о папах... Вчера с коллегой готовили тексты ко Дню отца, разговорились в переписке в соцсетях. Оказалось, что он отец двойняшек.

"Наверное, это круто!" - воскликнула я. Вот такую зарисовку получила в ответ.

"Это и круто и тяжело одновременно! Раньше, смотрел советский мульт про обезьянок и было смешно! Сейчас я понимаю, что это вообще не смешно - это жизнь! Дома весело и шумно теперь всегда, кроме сон-часа. Домой приходишь и не принадлежишь себе, всё вокруг них. Освобождаешься ближе к 10 вечера, когда спать уложишь. Ешь, моешься и садишься свадьбы монтировать. Правда это больше напоминает борьбу со сном. Когда выключаешь комп, понимаешь, что ни хрена не сделал, потому что проклевал в монитор. Но я то ладно, выбираюсь на работу, в командировки, на свадьбы, а жена постоянно в этом ритме уже 2,5 года. Хорошо, тёща помогает, с Ковылкино на пмж к нам перебралась! Я раньше не думал, что можно стоя спать, или промывая макароны заснуть, проснуться, а они в раковине. Или проснуться от будильника, взять телефон и сказать: "Алло!" Как-то так".

Это сообщение я получила в три часа ночи. Видимо, и правда непросто быть папой маленьких, но очень очаровательных двойняшек.

Красавицы Сычкова – на ретро-открытках

Гордость России и Мордовии – картины замечательного художника Федота Васильевича Сычкова. В нашей республике его работы знакомы всем. А если где-то и не слышали фамилию «Сычков», то всё равно видели его портреты мордовских и русских красавиц: в ярких шалях, с широкими обаятельными улыбками.

Как художник, ещё до 1917 г. он добился признания в России и за границей. А ведь родился в бедной крестьянской семье, закончил трёхклассную земскую школу в селе Кочелаево. Но способности проявил с детства! Занимался рисованием с земским учителем, работал в иконописной мастерской. Талант заметил генерал Иван Арапов. При его поддержке Сычков переехал в Петербург, окончил Рисовальную школу, стал вольнослушателем в Высшем художественном училище при Академии художеств.

Показатель широкой славы художника - появление его картин… на открытках! (см. фото) Да, почтовые открытки с репродукциями работ Сычкова до 1917 г. выпускало петербургское издательство «Ришар».

#культура
@aefremoff80

​​Три вопроса отцу Киприану (награжден Звездой Героя).

Отец Киприан, в мирской жизни — Валерий Бурков. Бывший штурман, герой афганской войны, потерявший там обе ноги. Но свою инвалидность он не считает трагедией. А говорит: «Это был просто сложный период в моей жизни».

➖Случись война, вы взяли бы в руки оружие, чтобы защищать Родину?

➖Я не священник, а монах, а они всегда были воинами. Например, наш Пересвет. Если бы оказался на поле боя, я бы сделал всё, чтобы защитить тех, кто рядом. И оружие бы в руки взял, если других вариантов нет.

➖Каково ваше отношение к службе в армии? Сегодня ее престиж падает…

➖Для меня самые главные слова Господа: «Служите друг другу любовью». Мы можем служить только тем, чем можем поделиться, что есть внутри нас. Если у меня радость внутри и любовь к ближнему, значит, этим я и делюсь. То есть я служу до самопожертвования, ибо нет той больше любви, чем жизнь отдать за други своя.

➖Каким, на ваш взгляд, должен быть пример для современной молодежи?

➖В советское время дети брали пример не с партработников, а с героев войны: Алексея Маресьева, Ивана Кожедуба, Александра Покрышкина. Мой пример оказался спасительным для двоих ребят, которые служили в Чечне. Как-то меня попросили приехать в госпиталь и поработать с солдатами, которые находились на грани суицида. Я заехал к ним в палату на коляске, беспомощным. А потом одел форму, звезду Героя, протезы и спросил, что кому купить в магазине. Конечно, у них глаза округлились. Спустя год увидел по ТВ сюжет, в котором парень приземляется с парашютом, а комментатор говорит, что у него нет ног. Я узнал своего давнего собеседника, а он рассказал журналисту о нашей встрече и о том, как на него повлияли мои слова. Тогда я чуть не заплакал. Значит, я не зря потерял ноги.

☦️☦️☦️

Белое пятно в истории села Сюксюм Инзенского района. Теперь, вероятно, не узнать, что случилось в июле 1939 года.

​​🖊️ Бедным быть не стыдно, стыдно быть дешёвым.


Сергей Бодров

🚓Возможно, уже в следующем году машины дорожно-патрульной службы начнут оборудовать балками, которые помимо того, что мигают синими и красными маяками, еще и осуществляют автоматический надзор за дорожным движением. Об этом рассказал на форуме, прошедшем в Казани, начальник Госавтоинспекции МВД России Михаил Черников.

Российская газета

Считаем важным написать про расстрел мобилизованных военнослужащих в военной части в Белгородской области. Это происшествие обсуждают все, и появилось очень много фейков. Внесём ясность. В результате теракта погибли 11 человек, ещё 15 ранено. Сейчас раненные находятся в медучреждениях, где им оказывают помощь.

Заявление ряда СМИ и телеграм-каналов о том, что инцидент возник между мобилизованными из-за религиозных разногласий – полная ерунда. Никакой случайности здесь не было, всё спланировали. Это террористический акт, который реализован заранее подготовленными представителями радикальной националистической организации под руководством украинских кураторов.

Два террориста намерено открыли огонь во время боевой подготовки и расстреляли людей. Радикалов уничтожили ответным огнём. Сейчас по факту произошедшего возбуждено уголовное дело. Ответственность взяло на себя военное движение украинцев и крымских татар «Атеш». Как всё было на самом деле, установит следствие.

🪖 В Госдуме готовят законопроект, по которому с членов Совета Федерации и депутатов Госдумы снимут бронь от частичной мобилизации.

А сотрудников Росгвардии, МЧС, военной прокуратуры и других силовых структур хотят призывать в первую очередь.

Мнение экспертов. Член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов – о необходимости предоставления отсрочки от частичной мобилизации для школьных учителей.

В школах нашей страны по-прежнему сохраняется острый дефицит молодых кадров. Выпускники педагогических университетов попросту не хотят идти работать в школы, прежде всего, по причине скромной заработной платы – особенно это является решающим пунктом при выборе места работы для мужчин. 
Каждый год перед Правительством страны и профильными министерствами стоит задача повысить престиж специальности «учитель» – для этого регулярно выделяются огромные деньги из бюджета страны. Почти каждое заседание комитета по науке, образованию и культуре мы с коллегами поднимаем один и тот же вопрос о привлечении новых кадров в школы. 
Разве справедливо будет сейчас перечеркнуть все наши усилия в этой сфере и позволить усилиться оттоку молодых специалистов из школ на фоне объявленной в России частичной мобилизации? Полагаю, наоборот необходимо сделать всё возможное, чтобы в школах остались учителя, тем более учителя-мужчины, которых и без того так не хватает в учебных заведениях. 
Поэтому у меня нет никаких сомнений в том, что необходимо бронировать учителей от частичной мобилизации. Лично я в целом не вижу нужды призывать на фронт людей, которые предпочли в качестве основного ремесла интеллектуальный труд. Ведь все мы знаем, что основная задача учителя, которая стоит перед ним – передать детям знания и вырастить будущее поколение. А это важнее всего. 
Кроме того, в стране довольно много представителей силовых структур, и фокус призыва, на мой взгляд,  должен находиться непосредственно на сотрудниках Росгвардии, ФСБ, МВД и других – именно  как на специалистах военного дела. Если на передовую встанут они – люди, знакомые с оружием, воинской дисциплиной и тактикой ведения боя, то дело пойдет гораздо эффективнее, нежели если войной займутся те, кто всегда двигался в направлении науки и образования. 
Если же призыв всё же необходим, можно так же разработать идею прохождения альтернативной службы: например, трудоустройство педагогов-призывников в сельские школы – там всегда наблюдается крайняя нужда в кадрах. Еще лучше будет сформировать систему распределения в учебные учреждения присоединившихся территорий – эта идея отлично поможет в сложившейся ситуации. Перед Министерством просвещения как раз стоит задача интеграции российской системы образования в учебные учреждения ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей. 
Очень важно сейчас создать общую учебную среду и не допустить того, чтобы в разных регионах страны программы отличались. Поэтому педагоги, проходящие альтернативную службу в новых субъектах, не только будут работать по профессии, но и смогут отдать долг Родине тем, что именно они поспособствуют быстрой интеграции российской образовательной системы – а это просто необходимо.

Прокуратура вмешается в ситуацию с возвратом осужденных сотрудников в самарскую больницу им. Пирогова

Ранее главбуху и кадровику учреждения был вынесен приговор за мошенничество.