❨⚛️❩ #тейк !

— Что думаете о данной книге? Как думаете, есть ли смысл брать ее?

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#книги #атомка

❨⚛️❩ #тейк !

— Тома I-IV

Атомка от Шлёпы

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#книги #атомка

❨⚛️❩ #тейк от Понедельник начинается в субботу !

— https://t.iss.one/physicsconf/16736?single

Текст был съеден ботом, так что отдельным тейком кину:

Началось всё с того, что я начала читать "Игрока" Достоевского, где меня завлекло так, что решила: "Мне нужно бумажное издание". И случайно наткнулась на эту прелесть.

До этого я читала сборник эссе от Лю Цысиня, автора легендарной "Задачи трёх тел", "Взгляд со звёзд", где были рассуждения о будущем человечества, в том числе и ближайшего. Мне было очень интересно читать, особенно с учётом того, что многое там написано в начале 00-ых, оттого часть предсказаний уже сбылась

А когда увидела эту книгу, где был и Циолковский, то поняла, что обязана её прочитать, тем более больше всего люблю именно советских фантастов

Ждите отзыв, когда я дочитаю

P.S. Не вините меня за желание сделать эстетичные фоточки (по возможности)

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#книги

❨⚛️❩ #тейк #учвопрос !

— Ребята кто проходил "ледокол знаний" можете подсказать, к чему вообще готовиться? Типо какие задания там были и в чем трудности?

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

❨⚛️❩ #тейк !

— Всем привет, работаю с дозиметром Radiacode101.
Гуляла с ним в промзоне Ангарска, там был фон 0,10 мкЗв/ч в воздухе и у любых камней. Но я нашла камень, который показывал в 2 раза больше – 0,21 мкЗв/ч. Забрала с собой. Через 30 минут проверила его, фон упал до обычного (0,09-0,10). Сначала расстроилась, но потом разобралась и поняла, что это был радон. Камень забрала домой. Лежал полтора месяца в шкафу в мультифоре. Сейчас достала и померила, измерения длились 36 минут. В итоге оказалось, что пик был на свинце (Pb-212), с помощью сторонних источников узнала, что это означает, что в камне содержится Торий, который распадается и выделяет радон, который оседает в виде свинца. Это означает, что это явление не было вызвано техногенными факторами, но это странно, ведь нашла я этот камень прям около промзоны, хм ь

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#практика (?) #ядерка

❨⚛️❩ #тейк !

— У меня случился сильный блок в изучении физики. Примерно застой на 4-5 месяца. Хотя пытался изучать, это скорее было пассивное изучение и конспектирование.


Если раньше мне доставляло удовольствие сидеть даже над математическими задачами, то сейчас к математике, в частности, к тригонометрии отвращение. Больше полтора часа не могу сидеть над математикой. А изучаю я такую область физики, где математики крайне много и крепкая мат база необходима. Некоторые моменты из вышмата у меня зыбались, поскольку:

1. Я часто игнорировал лекции по математике(снизу будет объяснение, по каким причинам).
2. Списывал контрольные. Списал экзамены
3. Стало все равно на вышмат


Случилось это из следующего:
Преподаватель математики. Я отрицательно отношусь к молодым преподавателям математики. Именно к преподавателям, а не к репетиторам.

Первое время у нас в техникуме не было вовсе математики, поскольку отдел кадров пустовал. После к нам поставили преподавателя информатики, но быстро сняли. Дальше пришёл тот преподватель, что начал вызывать отвращение к математике.
По началу я даже старался проявлять инициативу. Мы решали интересные задачи, я предлагал свои методы решения и проявлял активность. Но после того, как я начал осознавать, что метод подачи материала меня не устраивает, становится не ясно, о чем говорит преподаватель; он читал с интернета свои лекции и порой сам ошибался в решениях. Как-то раз вызвали решать задачу по линалу => оказывается, на сайте было указано не верное решение и сам препод испытал трудности при решении. Хотя камон, МАТРИЦЫ. Тем более, МЕТОД ГАУССА.

Но самый ад начался в математическом анализе. Наша группа в целом - шалтай-балтаи, только если в Коте Сапогах там это яйцо умное, то у нас обратно противоположное.

Курс то у нас первый. И освоить линейную алгебру, тригонометрию плюсом, матанализ за 1 год как-то нереалистично. Да, у нас была математика почти каждый день. Но уровень компетентности препода определяет, насколько качественно будет освоен материал. Но как можно понять, нам просто читали много теории, заставляли писать конспекты. А практике было уделено мало времени. Если же уделяли время, то это выглядело так:

—У вас определённый интеграл. Решайте. Через 5 минут вернусь и проверю.
(Все открывают телефоны)


Те, кто решал самостоятельно - лишь они вступали ± в коннект с преподом. А остальные ни привет, ни алло, ни пока: где я, что я, как я.

Хотя профиль у нас ФИЗМАТ. У нас очень много инфы, матана. И соответственно, коннект с аудиторией должен быть сильным. Но у нас банально дроби некоторые не знали. КАКОЙ ВЫШМАТ

То, как наша группа осваивала матрицы - это отдельный мем. Там просто арифметика и знание формул. Мои планки требований понизились до простых вычислений. Хотя я сам изучал линал с многих сторон. Как геометрически применять, как это визуально в евликдовом простианстве выглядит

Уже было отвратительно смотреть на математику и из этого состояния я выбираюсь только из-за физики.

Итого: из-за халатности преподавания математики я забросил не только матан, но и физику. Поскольку в физике мне импонирует смотреть на вычислительную часть, находить более элегантные решения. А не блять втупую сидеть и списывать


С преподом физики отдельная ситуация. Там еще хуже. Преподу просто плевать было и грузили лабораторными работами. Аналогично читали с листочка. При этом лекции будто были сгенерированы ИИ...


Вроде выбираюсь. Но все равно не хочу вспоминать этот кошмар

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

⚛️ 🌟⚡ ⚡⚡🌟
⚡⚡⚡⚡ ⚡⚡⚡⚡⚡
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
🪞: сегодня, 8 августа, прошло 124 года со дня рождения Поля Дирака! (1902-1984 гг) По этому поводу хотим вам поведать немного интересных фактов из жизни этого человека!⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
🌟 Для тех, кто не в курсе:
Поль Дирак известен, как один из основоположников квантовой механики. Он сделал очень много открытий в этой области и внёс большой вклад в развитие данной науки
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
⚛️ А вот немного фактов из его жизни:
⚪️Был достаточно странным человеком

Не знаю, как озаглавить этот факт, но вот вам несколько забавных ситуаций.
Как-то в молодости Дирак и Гейзенберг плыли теплоходом из США в Японию. В долгом пути было достаточно скучно, так что Гейзенбергу полюбилось ходить там на танцы. Когда он устал и присел передохнуть рядом с Дираком, тот спросил: «Скажи мне, Вернер, почему ты танцуешь?» — «Ну, здесь есть милые девушки, с которыми приятно потанцевать». Дирак тщательно и долго обдумывал эти слова, после чего задал следующий вопрос: «Гейзенберг, а откуда ты заранее знаешь, что они милые?»
Или ещё ситуация из воспоминаний Джагдиша Мехра:
«В 1955 года приятель, зная, как я хотел познакомиься с Дираком, взял меня на ужин, на котором тот должен был присутствовать. Мне даже посчастливилось сидеть рядом с ним. Тогда, помятуя, что англичане часто начинают разговор с погоды, я робко сказал: «Сегодня очень ветрено». Ни слова не говоря, Дирак встал из-за стола и направился к выходу. Я уж было подумал, что я совершил какую-то ужасную бестактность. Учёный открыл входную дверь, выглянул на пару секунд, потом вернулся своё место и сказал: «Да». Позднее Дирак так пояснил свои действия: «Не знаю, почему я так поступил. Я ведь помнил, что было ветрено, но, видимо, решил проверить, не изменилась ли погода с тех пор, как начался ужин»

⚪️Не любил книги

Дирак не очень любил поэзию и книги, говорил, что "чтение книг мешает думать". Однако, не стоит делать вывод, что он совсем не читал художественную литературу. Например, когда у него как-то раз спросили мнение о "Преступлении и наказании" Достоевского, то он прокомментировал книгу следующим образом: «Роман хорош, но в одной из глав автора допускает ошибку. В его описании солнце встаёт дважды в один и тот же день»

⚪️О том, как Дирак вёл лекции

Дирак читал лекции хорошо, ясно и логично, однако людей поражала его манера чтения. Он поднимался на кафедру и начинал говорить так громко, почти кричать, что в задних рядах вздрагивали, а в передних затыкали уши. Но постепенно он становился тише и, дойдя до какого-то уровня, на нём и останавливался. Позже Дирак пояснил, что в разных аудиториях разная акустика, а он хочет, чтобы его услышали все. Поэтому он начинает очень громко, а потом говорит всё тише, но так, чтобы его отчётливо слышали в задних рядах.
Также Поль выражался точно и требовал того же от других. Например, после одной из лекций он предложил задать вопросы. Один из студентов сказал: «Я не понимаю, как вы получили это утверждение», на что Дирак ответил: «Это утверждение, а не вопрос. Вопросы есть?» Эта ситуация стала уже своего рода анекдотом среди физиков

⚪️Дирак любил парадоксальность

Он терпеть не мог брать аспирантов, но Фред Хойл объяснил ему, что это идеальная для обоих ситуация: есть аспирант, которому не нужен руководитель, и руководитель, которому не нужен аспирант, а потому они прекрасно сработаются. Эта парадоксальная логика убедила Дирака, он согласился.
О его любви к парадоксальности также говорит его интерес к одной истории, которую он пересказывал очень много раз. История о порядках воздушного сообщения в США во время войны. Военные имели преимущество, поэтому, если не хватало мест, с рейса снимали обычных людей. Некому генералу срочно понадобилось куда-то лететь, и из самолёта выбросили наименее важного пассажира — университетского профессора. Ирония заключалась в том, что генерал летел слушать лекцию именно этого профессора

⚪️История любви Дирака

Дополнительно в комментариях!

⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
⚛️ На этом всё! Очень надеюсь, что вам было интересно! Спасибо за прочтение!!⚛️ #ученые_инфо

⚛️ АРХИВ УЧЁНЫЕ ИНФО ⚛️

⚛️ 🌟⚡ ⚡⚡🌟
⚛️ ⚡⚡⚡⚡⚡⚡
⚛️⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
🪞: сегодня, 8 августа, прошло 125 лет со дня рождения Эрнеста Орландо Лоуренса! (1901-1958 гг) По этому поводу хотим вам поведать немного интересных фактов из жизни этого человека!⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
🌟 Для тех, кто не в курсе:
Эрнест Лоуренс известен как создатель первого циклотрона и участник Манхэттенсеого проекта.
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
⚛️ А вот немного фактов из его жизни:
⚪️Интересовался физикой ещё с юности, однако хотел стать медиком

Интерес к физике возник у будущего учёного ещё в юности: уже подростком он ставил бесконечные опыты со своим лучшим другом Мэрлом Тьюв, и даже создал свой беспроволочный телеграф. Однако, когда один из двоюродных братьев Лоуренса умер от лейкемии, тот решил стать медиком. В 1918 году он поступил в колледж, но уже через год перешёл в университет Южной Дакоты, где и начал заниматься физикой.

⚪️О бомбе, упавшей на Хиросиму

Почти весь уран в ней был собран Лоуренсом и его сотрудниками. Не знаю, можно ли тут добавить что-то ещё, это просто звучит удивительно.

⚪️Лоуренс почти не обращал внимания на математику

Тут я просто оставлю цитату Луиса Альвареса о Лоуренсе:
«По мнению большинства коллег, Лоуренс, похоже, почти не обращал внимания на математическую мысль. У него был необычный интуитивный подход ко всем физическим проблемам, и, когда ему объясняли новые идеи, он мог быстро разобраться в этом вопросе, не записывая дифференциальное уравнение для пояснения. Лоуренс говорил, что он не хочет, чтобы его беспокоили математические детали и просил "объяснить ему физику проблемы". Можно было жить рядом с ним в течение многих лет и думать о нём как о почти математически неграмотном, но потом внезапно понимать, насколько мастерски он разбирается в математических аспектах магнетизма и электричества».

⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
⚛️ На этом всё! Очень надеюсь, что вам было интересно! Спасибо за прочтение!!⚛️ #ученые_инфо

⚛️ АРХИВ УЧЁНЫЕ ИНФО ⚛️

❨⚛️❩ #тейк !

— Привет, не знаю можно ли такое
Хочу начать делать видеоразборы олимпиадных задач по физике. Сталкиваюсь с проблемой что просто решения некоторых не нахожу поэтому хочу публиковать что то для тех кто тоже не понял как решать и хочет узнать способ решения

Накидайте олимпиадные задачи 7-9 класса решения которых не смогли найти в интернете 🙃🙃🙃

Т.е прям сложные желательно чтоб был смысл это разбирать подробно

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#олфиз

❨⚛️❩ #тейк #другойвопрос !

— Я сейчас пытаюсь самостоятельно прокачиваться в олимпиадной физике, и поскольку объяснять мне решения некому, я выполняю так, как сама понимаю.
Но бывает, что когда я решаю сама, мои ответы не сходятся с теми, что в задачнике, однако разница очень маленькая. Например, в задачнике получилось 492, а у меня 494. Насколько такая разница будет считаться за ошибку в реальной олимпиаде? Стоит ли мне пробовать осваивать те способы, которые дают точный ответ из задачника?

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#олфиз

❨⚛️❩ #тейк !

— Почему тут никто не делится приказами, физики? Лично я очень горжусь, что поступила на желанное направление, даже если это региональный вуз💜

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#поступление

❨⚛️❩ #тейк !

— Есть тут в МЭИ поступившие?

⚛️
⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️⚛️
❨⚛️❩ @physicsconf | @phystakes_bot

#поступление